什么是比喻(比喻是什么意思 )

什么是比喻比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫或說(shuō)明甲事物。比喻是根據(jù)事物之間的相似點(diǎn)，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物變得具體，把深?yuàn)W的道理變得淺顯。

著名文學(xué)理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義：比喻是認(rèn)知的一種基本方式，通過(guò)把一種事物看成另一種事物而認(rèn)識(shí)了它。也就是說(shuō)找到甲事物和乙事物的共同點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特征，而對(duì)甲事物有一個(gè)不同于往常的重新的認(rèn)識(shí)。

綜上所述，構(gòu)成比喻內(nèi)容上有三個(gè)要素：一是思想的對(duì)象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是兩事物的類似點(diǎn)(共同處和相似處)。在文辭上則分為三個(gè)成分，即：本體(被比喻的事物或情境)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))、喻體(打比方的事物或情境)。所以比喻在辭格上分為三個(gè)類型：明喻、暗喻(又稱隱喻)和借喻。

(1)明喻。所謂明喻，即比喻的事物(喻體)和被比喻的事物(本體)同時(shí)出現(xiàn)。在詩(shī)詞中常用的喻詞有：如，似，若，有如，恰似等。例如文天祥《揚(yáng)子江》：“臣心一片磁針石，不指南方不肯休。”以“磁針石”比喻忠于宋朝的一片丹心，表明自己一定要戰(zhàn)勝重重困難，回到南方，再興義師，重整山河的決心。又如李煜《虞美人》：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！背睿且环N抽象的感情，李煜以實(shí)擬虛，把難見的情變作了可視的物——一江春水，使人可以切實(shí)感受。以“春水”喻愁，更是浩蕩不息。一江春水東流，前浪后浪層層疊疊，猶如新愁壓舊愁，無(wú)休無(wú)止。李煜的愁不是纏綿的愛情相思之苦，而是社稷傾覆的家國(guó)之恨，因之用氣勢(shì)磅礴的一江春水作比更為恰當(dāng)，有一種與天地山河同在的厚重感。

(2)暗喻。又稱為“隱喻”，是本體和喻體同時(shí)出現(xiàn)。是將本體直接說(shuō)成是喻體，語(yǔ)氣更肯定，感情更強(qiáng)烈。在詩(shī)詞中常用的喻詞有：是，作，成、為，成為，變?yōu)榈?。例如無(wú)名氏《步出城東門》：“愿為雙黃鵠，高飛還故鄉(xiāng)?！痹?shī)人讓詩(shī)中思?xì)w不得歸的“我”，愿化為展翅高飛的黃鵠，益增其孤獨(dú)悲涼。又如陸游《卜算子·詠梅》：

驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

此詞雖然是詠梅，但實(shí)際上是以借梅花的品格隱喻自身的感遇。上闋說(shuō)梅花游離淪落，孤獨(dú)清冷，又遭風(fēng)雨的侵襲摧殘。下闋說(shuō)梅花本性高潔，依然獨(dú)自芬芳，但非為爭(zhēng)春而來(lái)。蔑視周圍惡濁的環(huán)境，不為群芳的嫉妒，幽香如故。群芳隱喻朝廷中的妥協(xié)投降派。這些既是梅花的天賦稟性，也是陸游的政治抱負(fù)。他抗金的抱負(fù)不得實(shí)現(xiàn)而又遭受朝廷妥協(xié)投降派嫉妒、排擠和打擊，但壯志不衰，老而彌堅(jiān)。這首詞以隱喻手法借詠梅花以表達(dá)其堅(jiān)定不移的愛國(guó)立場(chǎng)和政治節(jié)操。

(3)借喻。所謂借喻，即詩(shī)中借喻體代指本體。本體和喻詞都不出現(xiàn)，直接把甲(本體)說(shuō)成乙(喻體)。例如李白《送友人》：“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征?！惫屡睿磁畈?，又叫飛蓬，枯后斷根，遇風(fēng)飛旋。古詩(shī)多喻指孤身遠(yuǎn)行的旅人。又如陸游《題海首座俠客像》：“趙魏胡塵千丈黃，遺民膏血飽豺狼?！敝性蟮攸S塵滾滾，胡人氣焰囂張，淪陷區(qū)人民血肉模糊喂飽了豺狼。

不難看出，通過(guò)比喻，我們可以達(dá)到化平淡為生動(dòng)；化深?yuàn)W為淺顯；化抽象為具體；化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔的藝術(shù)效果。

比喻是什么意思？比喻
比喻就是「打比方」，根據(jù)事物之間的相似點(diǎn)，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物變得具體，把深?yuàn)W的道理變得淺顯。
用比喻法描寫事物，可使事物形象鮮明生動(dòng)，加深讀者的印象；用來(lái)說(shuō)明道理，能使道理通俗易懂，使人易于理解。
比喻的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體 (被比喻的事物)、喻詞 (表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ)) 和喻體 (打比方的事物)。
比喻一般分為明喻、隱喻(暗喻) 及借喻三類。
明 喻
本體、喻詞和喻體同時(shí)出現(xiàn)。
常用的喻詞有：像、好像、好似、如、有如、如同、彷佛等。
例子：他（本體）動(dòng)也不動(dòng)，彷如（喻詞）石像（喻體）。
葉子（本體）出水很高，像（喻詞）亭亭的舞女的裙（喻體）。（朱自清《荷塘月色》）
隱 喻 ［暗 喻］
本體、喻體同時(shí)出現(xiàn)，但用「是」、「成」、「成為」、「變?yōu)椤沟认翟~代替「像」一類的喻詞。
例子：母親??！你 （本體）是 荷葉（喻體）， 我（本體） 是 紅蓮（喻體）。
更多的時(shí)候，烏云四合，層巒疊嶂（本體）都成了水墨山水（喻體）。（李健吾《雨中登泰山》）
借 喻
本體和喻詞都不出現(xiàn)，直接用喻體代替本體。
例子：天上張著灰色的幔（喻體）。 (「灰色的?！故怯黧w。本體是「黑云」，但不寫出來(lái)。)
我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁（喻體）了，我再也說(shuō)不出話。（魯迅《故鄉(xiāng)》）
極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短，猶如節(jié)日的焰火在空中閃現(xiàn)一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤；有時(shí)卻可以在蒼穹之中輝映幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)像一條彩帶，有時(shí)像一團(tuán)火焰，有時(shí)像一張五光十色的巨大銀幕；有的色彩紛紜，變幻無(wú)窮；有的僅呈銀白色，猶如棉絮、白云，凝固不變；有的異常光亮、掩去星月的光輝；有的又十分清淡，恍若一束青絲；有的結(jié)構(gòu)單一，狀如一彎弧光，呈現(xiàn)淡綠、微紅的色調(diào)；有的猶如彩綢或緞帶拋向天空，上下飛舞、翻動(dòng)；有的軟如紗巾，隨風(fēng)飄動(dòng)，呈現(xiàn)出紫色、深紅的色彩；有時(shí)極光出現(xiàn)在地平線上，猶如晨光曙色；有時(shí)極光如山茶吐艷，一片火紅；有時(shí)極光密聚一起，猶如窗簾慢帳；有時(shí)它又射出許多光束，宛如孔雀開屏，蝶翼飛舞。
比喻思想的對(duì)象同另外的事物有了類似點(diǎn)，就用那另外的事物來(lái)比擬這思想的對(duì)象；即用某一個(gè)事物或情境來(lái)比另一個(gè)事物或情境。這種打比方的修辭手法，就叫比喻，也叫譬喻。運(yùn)用它可以把陌生的東西變?yōu)槭煜さ臇|西，把深?yuàn)W的道理淺顯化，把抽象的事理具體化、形象化。
比喻一般包括三個(gè)部分：本體（被比的事物或情境）；喻體（作比的事物或情境）；喻詞（標(biāo)明比喻關(guān)系的詞）。比喻按三個(gè)部分的異同和隱現(xiàn)來(lái)看，其基本類型有三種：明喻、暗喻、借喻。除此三種基本類型之外，根據(jù)比喻的三個(gè)部分的結(jié)合情況，其變化形式有：博喻、倒喻、反喻、縮喻、擴(kuò)喻、較喻、回喻、互喻、曲喻等九種。
比喻的作用：
（1）用比喻來(lái)對(duì)事物某某特征進(jìn)行描繪和渲染，可使事物生動(dòng)形象，具體可感，引發(fā)讀者聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象，并使語(yǔ)言文采斐然，富有很強(qiáng)的感染力。
（2）對(duì)道理進(jìn)行比喻：用淺顯易見的事物對(duì)深?yuàn)W的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡(jiǎn)，幫助人們深入的理解。并使語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有文采。
構(gòu)成比喻必須具備的兩個(gè)條件：
（1）本體和喻體必須是性質(zhì)不同的兩類事物。
（2）本體和喻體之間必須有相似點(diǎn)。
運(yùn)用比喻時(shí)應(yīng)注意的三個(gè)問(wèn)題：
（1）喻體要常見、易懂。如果喻體不是讀者熟知的事物，就達(dá)不到比喻的目的。
（2）比喻要貼切。必須對(duì)喻體和本體的共同點(diǎn)作認(rèn)真的分析概括，如果忽視了這個(gè)共同點(diǎn)信手拈來(lái)，就容易在比喻的運(yùn)用中喻而失當(dāng)。
（3）比喻要注意思想感情。感情色彩不得體，語(yǔ)言表達(dá)就失去了光彩。

什么是比喻比喻是指打比方，也就是借用一事物來(lái)說(shuō)明另一事物的一種修辭手法。

比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫或說(shuō)明甲事物，是修辭學(xué)的辭格之一。也叫“譬喻”“打比方”，中國(guó)古代稱為“比”或者“譬（辟）”。

著名文學(xué)理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義：比喻是認(rèn)知的一種基本方式，通過(guò)把一種事物看成另一種事物而認(rèn)識(shí)了它。也就是說(shuō)找到甲事物和乙事物的共同點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特征，而對(duì)甲事物有一個(gè)不同于往常的重新的認(rèn)識(shí)。

比喻的作用：

1、用比喻來(lái)對(duì)某某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染?？墒故挛锷鷦?dòng)形象具體可感，以此引發(fā)讀者聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象，并使語(yǔ)言文采斐然，富有很強(qiáng)的感染力。使語(yǔ)言生動(dòng)形象，還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達(dá)出來(lái)。

2、進(jìn)行說(shuō)明或講道理時(shí)，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用淺顯易見的事物對(duì)深?yuàn)W 的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡(jiǎn)，幫助人們深入的理解。并使語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有文采。

使用比喻手法時(shí)要注意：

1、本體和喻體必須是性質(zhì)不同的兩類事物；

2、本體和喻體之間必須有相似點(diǎn)。

另外，所使用的喻體要常見、易懂；比喻要貼切；要注意思想感情。

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