什么是繁復(fù)的修辭手法與語(yǔ)句例子什么是繁復(fù)的修辭手法與語(yǔ)句例子
[定義]使用大量的修飾性或陳述性的語(yǔ)言單位,全面、細(xì)致、集中地修飾或陳述某一事物或思想,使表達(dá)充分、語(yǔ)意貫通、風(fēng)格繁豐的一種修辭方式。
[例釋]根據(jù)修辭功能把繁復(fù)分為兩類。
(1)修飾性繁復(fù)。起修飾性作用的繁復(fù),修飾中心語(yǔ)的語(yǔ)言單位是定語(yǔ)或狀語(yǔ)。
例1:那個(gè)可愛(ài)的,可憐的,可惡的,讓她夢(mèng)縈魂?duì)坑謵篮薜娜?,終于離她遠(yuǎn)去了。
例1中“可愛(ài)的,可憐的,可惡的,讓她夢(mèng)縈魂?duì)坑謵篮薜摹惫?項(xiàng)定語(yǔ),同時(shí)修飾中心語(yǔ)“人”,構(gòu)成一個(gè)長(zhǎng)句,充分地表達(dá)出“她”對(duì)“他”豐富復(fù)雜的感情。
例2:春節(jié)晚會(huì)上,賀電從城市、從鄉(xiāng)村,從南海、從北疆,從國(guó)內(nèi)、從海外飛進(jìn)演播室現(xiàn)場(chǎng)。
例2中“從城市、從鄉(xiāng)村,從南海、從北疆,從國(guó)內(nèi)、從海外”是并列的多項(xiàng)狀語(yǔ),同時(shí)修飾中心語(yǔ)“飛進(jìn)演播室”,充分表達(dá)出賀電來(lái)自四面八方,人們同賀佳節(jié)的喜慶氣氛。
(2)陳述性繁復(fù)。起陳述性作用的繁復(fù),陳述語(yǔ)言單位是謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ),也可以是謂詞性賓語(yǔ)。
例3:我希望早日看到,西部干旱地區(qū)的每一位母親都不再為吃水發(fā)愁,邊遠(yuǎn)地區(qū)的每一個(gè)孩子都能坐在教室里讀書,下崗工人都找到工作,農(nóng)民都安居樂(lè)業(yè),國(guó)家安定,世界和平。
例3“我希望早日看到”后面的幾個(gè)分句都充當(dāng)謂詞性的賓語(yǔ),從多個(gè)方面充分地表達(dá)了“我”的美好愿望。
一說(shuō)繁復(fù)只指修飾性繁復(fù)。
[辨析1]繁復(fù)與共用。見(jiàn)“共用”條。
[辨析2]繁復(fù)與故復(fù)。見(jiàn)“故復(fù)”條。
[辨析3]繁復(fù)與排比。都可以形成復(fù)雜的表達(dá)形式。區(qū)別是:
構(gòu)成繁復(fù)的可以是詞或者結(jié)構(gòu)不相同的短語(yǔ)和句子;排比的構(gòu)成項(xiàng)限于結(jié)構(gòu)相同或相似的句子或短語(yǔ),常有共同的提挈語(yǔ)。
什么是故復(fù)的修辭手法與語(yǔ)句例子 什么是故復(fù)的修辭手法與語(yǔ)句例子
[定義] 故意用不同的詞語(yǔ)或句子深入地重復(fù)表達(dá)相同或相近的語(yǔ)意的一種修辭方式。
“故復(fù)”首見(jiàn)于冷鈺南《談故復(fù)》一文(《修辭學(xué)習(xí)》1985年第2期)。
[例釋]
例1:這件事你親自去辦,立刻,馬上。
例2:青藏鐵路可說(shuō)是中國(guó)鐵路建設(shè)者們完成的偉大工程,讓國(guó)人自豪的成就,一個(gè)世界奇跡。
例3:夜深人靜時(shí)分,仰望明月,不免感到一絲孤單,一絲寂寞。
例4:如今的孩子是家庭生活的中心,全家人的一切活動(dòng)都要圍著他們轉(zhuǎn)。
例1“立刻”、“馬上”意思相同,故意重復(fù)以強(qiáng)調(diào)即時(shí)行動(dòng)的要求。例2用三個(gè)短語(yǔ)重復(fù)表達(dá)對(duì)青藏鐵路工程的高度評(píng)價(jià)和熱情贊美,從“中國(guó)鐵路建設(shè)者們”到“國(guó)人”、“世界”范圍逐漸擴(kuò)大,可稱為“層遞性故復(fù)”。例3中,“孤單”和“寂寞”兩詞的詞義雖各有側(cè)重但相通,這里共同表達(dá)對(duì)月夜的內(nèi)心感受。例4中,前后兩個(gè)分句語(yǔ)言形式完全不同但表達(dá)的意思相近,后一分句可以看作是對(duì)前一句意思的解釋、說(shuō)明。
[辨析1] 故復(fù)與避復(fù)。故復(fù)和避復(fù)都是用不同的詞語(yǔ)或句子表達(dá)相同或相近的意思,區(qū)別是:
(1)目的不同。故復(fù)的目的在于通過(guò)連續(xù)使用語(yǔ)義相同或相近的詞語(yǔ)、句子去突出語(yǔ)意;避復(fù)的目的是避免語(yǔ)言形式的雷同和簡(jiǎn)單重復(fù)。
(2)構(gòu)成項(xiàng)的地位不同。故復(fù)中重復(fù)的各項(xiàng)可以刪略,而不影響整個(gè)表達(dá)的基本語(yǔ)意,也不影響其表達(dá)的成立;避復(fù)中的各項(xiàng)不能刪略,否則表達(dá)不能成立。例如:“這篇小說(shuō)有幾個(gè)詞還需要推敲,那篇散文也有幾處文字需要斟酌。”其中,“推敲”和“斟酌”是同義詞,為了避免單調(diào),在第2個(gè)分句使用了“斟酌”,如果刪除“斟酌”一詞,第2個(gè)分句就不成話了。
(3)手段不同:形成故復(fù)的手段形式多樣;而避復(fù)手法單一,僅限語(yǔ)法性質(zhì)相同的同義近義詞的替換。
[辨析2] 故復(fù)與變文。見(jiàn)“變文”條。
[辨析3] 故復(fù)與繁復(fù)。都使表達(dá)形式紛繁、復(fù)雜,強(qiáng)化語(yǔ)意,區(qū)別是:
(1)著眼點(diǎn)不同。故復(fù)著眼于語(yǔ)言單位的形式和語(yǔ)意之間的關(guān)系,即故意使用不同的詞語(yǔ)或句子表達(dá)某一語(yǔ)意;繁復(fù)著眼于語(yǔ)言的風(fēng)格,即表達(dá)具有繁豐的風(fēng)格。
(2)構(gòu)成條件不同。故復(fù)可以由兩項(xiàng)不同的語(yǔ)言單位構(gòu)成(如上文例1、3、4);繁復(fù)需要多項(xiàng)(至少3項(xiàng))才能構(gòu)成。
當(dāng)然,如果故復(fù)中有多項(xiàng)不同語(yǔ)言單位,也會(huì)形成繁豐風(fēng)格,例如:“在鄉(xiāng)間生活的那些日子里,我充分享受到了久違的自在,安逸,閑適。”可以看作是故復(fù)和繁復(fù)兼用。
[辨析4] 故復(fù)與反復(fù)。見(jiàn)“反復(fù)”條。
反復(fù)修辭手法的句子反復(fù)修辭手法的句子如下:
1、下著,下著,大雨就停了,整個(gè)世界被沖刷得非常的干凈,太陽(yáng)也從厚厚的云層里面爬了出來(lái),對(duì)全世界開(kāi)始微笑。
2、想念著,想念著,家人也從遠(yuǎn)方回到了家里,一家人其樂(lè)融融地過(guò)了一個(gè)溫暖的春節(jié)。
3、努力著,努力著,同學(xué)們就考上了理想的大學(xué),大家都取得了很好的成績(jī)。
4、奔跑著,奔跑著,有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員沖向了終點(diǎn),觀眾席上面也開(kāi)始了歡呼雀躍,我們也知道了最終的金牌得主。
解題思路:你要知道反復(fù)的修辭手法是一種什么樣的修辭手法,反復(fù)的修辭手法就是將我們想要表達(dá)的內(nèi)容反復(fù)地寫上,強(qiáng)調(diào)一遍。比如要強(qiáng)調(diào)大家的努力,我們就要把努力寫兩遍,強(qiáng)調(diào)一下。
如果是強(qiáng)調(diào)大家的思念或者是盼望,那么我們也要將思念和盼望寫兩遍,強(qiáng)調(diào)一下再寫后邊的內(nèi)容。反復(fù)的修辭手法起著強(qiáng)調(diào)的作用,會(huì)讓大家感覺(jué)到我們寫的內(nèi)容更加的生動(dòng)有趣。
修辭手法是為提高表達(dá)效果,用于各種文章或應(yīng)用文,在語(yǔ)言寫作時(shí)表達(dá)方法的集合。修辭手法一共有63大類,79小類。通過(guò)修飾、調(diào)整語(yǔ)句,運(yùn)用特定的表達(dá)形式,來(lái)提高語(yǔ)言表達(dá)作用的方式。
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