什么是撇語的修辭手法與語句例子

什么是撇語的修辭手法與語句例子

[定義]用否定的形式，撇開易與主體相混的事物或現(xiàn)象，以凸顯主體，使表情達(dá)意深刻委婉，具有藝術(shù)魅力的一種修辭方式。又稱撇除、排除、撥語。

[例釋]按其結(jié)構(gòu)形式，可分為兩類：

(1)撇肯式。即先撇開后肯定。

例1：上重點(diǎn)大學(xué)時(shí)，她是一朵花，不是班花，也不是系花，而是?；?，公認(rèn)的。(天湄《親情的陽光送她上路》)

兩次撇除“不是班花”，“不是系花”，再行肯定“而是校花”，強(qiáng)調(diào)了主體事物“?；ā保憩F(xiàn)出“上重點(diǎn)大學(xué)時(shí)”她的美麗與魅力的流行空間。

(2)肯撇式。即先肯定后撇除。

例2：他認(rèn)為，行為上，構(gòu)成誹謗罪的案件必須是捏造事實(shí)，而不是道聽途說失實(shí)，更不是聽了他人的不實(shí)介紹失實(shí)，這些失實(shí)均非捏造，因此不符合誹謗罪的客觀條件。

先肯定“捏造事實(shí)”構(gòu)成誹謗罪，后兩次撇除，第一次撇除“道聽途說失實(shí)”構(gòu)成誹謗罪，第二次撇除“聽了他人的不實(shí)介紹失實(shí)”構(gòu)成誹謗罪，如此，可使聽讀者對(duì)誹謗罪的構(gòu)成條件有深刻的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的理解。

[辨析1]撇語與補(bǔ)正。見“補(bǔ)正”條。

[辨析2]撇語與否定。見“否定”條。

[辨析3]撇語與迂喻?！捌舱Z”首見于張弓《現(xiàn)代漢語修辭學(xué)》，它源自陳介白《修辭學(xué)》中的“撥語”。張弓將撇語分為“核實(shí)的撇語”和“委婉的撇語”兩種。有人認(rèn)為委婉的撇語，不是撇語，而是正反設(shè)喻的曲喻(迂喻)。我們認(rèn)為從形式而言，委婉的撇語有撇除(只不過是形象的撇除)、有肯定，具備撇語的特征，應(yīng)是撇語；從認(rèn)知角度來說，委婉的撇語包含有事物的相似性，具備比喻的特征，它先提出喻體，然后又否定喻體，最后引出本體，具備迂喻的特征。因此，辯證地說，它是撇語和迂喻的交叉。

[辨析4]撇語與常規(guī)的肯定否定同現(xiàn)，兩者形式接近。區(qū)別是：

撇語是撇開易與主體相混的事物，以使概念明晰，語意更加鮮明。而對(duì)同一對(duì)象作出判斷的肯定否定兩面并舉，只是常規(guī)的語法現(xiàn)象，并無撇語的修辭效果，如“這條魚是活的，不是死的”，“這不是檳榔，是木瓜”，這是從肯定的一面和否定的一面同時(shí)對(duì)陳述對(duì)象作出判斷，不是撇語。

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