頑強(qiáng)的野草
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@句詩是描寫野草生命力頑強(qiáng)的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)。
人的生命,就像野草一樣。人的一生中,會遇到許許多多的坎坷,正如野草,隨時(shí)可能被無情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始。無情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)。但它并不意味著結(jié)束一切。更加不意味著生命的結(jié)束。在生命的長河中,往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!
其實(shí),生活在這個大千世界中,在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵著我,讓我知道生命的寶貴。
它總是無憂無慮地長著,從不要人給它修枝、施肥、澆水,但翠綠如常,它仍是卻在寒風(fēng)中伸開傲雪的雙臂,迎接冬神的到來不管是大是小,是在貧瘠或肥沃的土地上,都是那么的堅(jiān)定,端直挺拔。生氣勃勃的。
野草有魄力,有頑強(qiáng)的精神,有堅(jiān)忍不拔的力量,它沒有鮮花的美麗,沒有大樹的高大,它有的只是一種精神支撐著它,像瓦一樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)著它的一生。
504個字,我數(shù)過。希望樓主采納,加一點(diǎn)懸賞分可以不?
《桃花心木》
講述了作者的家鄉(xiāng)種樹人不定期的給桃花心木澆水,而樹苗卻一天天長成了大樹。作者通過和種樹人交談,得知其中的道理。 或者: 本位通過記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,說明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng)。
課文借桃花心木的生長,比喻成人的成長。而老師,如春蠶,犧牲自己,把溫暖給別人。如粉筆,給了我們知識,而自己卻因而犧牲。老師如蠟燭,犧牲自己,照亮別人。
桃花心木的啟示
桃花心木需要一種本身的能力,而我們更需要一種獨(dú)立自主的心。
依賴父母和老師,并不是我們的本性,但是要在父母的懷抱中度過,在一種確定的生活中生存,我們則永遠(yuǎn)會有一顆依賴的心。
要想獲得自理能力,必須經(jīng)過生活的考驗(yàn),擁有不確定的生活。從中深化了自己對事物的認(rèn)識,對道理的理解。對于簡單的物質(zhì),更會有深刻理解。
在生活中,我們總投靠父母,無論在做什么事,總是喜歡選擇訴說,向父母說明困難,而不去自己動手解決。日常的雜事,也少不了父母的幫忙,不管現(xiàn)是用餐還是娛樂,父母的關(guān)懷和照顧總是無微不至。
《題桃樹》)將桃花凋零后滿目的狼藉景象與初放第一朵時(shí)的鮮艷明麗作對比,表達(dá)出他憐花惜春的思想感情.
日歷一頁頁地翻過去,時(shí)間匆匆流逝。
在夜幕降臨的時(shí)候,家家戶戶都開了燈。我正準(zhǔn)備打開書包做作業(yè)的時(shí)候,突然間沒電了。這個時(shí)候,我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。
蠟燭十幾厘米長的東西,在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處,在沒電的時(shí)候,蠟燭能給我們帶來一絲光明、一點(diǎn)浪漫、一些溫馨,每次想到蠟燭就會想到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽蚁胂灎T不僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。老師是無私的,他們配受一切贊美。
牛很普通,但它也很偉大。
牛的頭上有一對犄角,四肢修長,身體健壯,尾巴細(xì)長。年輕力壯的??梢岳纾膛?梢援a(chǎn)奶,牛皮可以做鞋,牛肉還可以吃。在鄉(xiāng)間,隨處可見它的身影。牛把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們,卻在牛棚的一角默默地死去,而不求回報(bào)。沒有人會注意一頭牛的死去,更沒有人會在它死去后,想起它曾為我們做過什么。牛就是這樣,默默無聞地誕生在世上,又默默無聞地離去,卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么,只要有一堆干草和一個牛棚就足夠了。魯迅先生曾說過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”牛吃的是草,擠的卻是牛奶。
這默默無聞的牛讓我想起了,生活中像它一樣的人。種地的農(nóng)民、工廠的工人、學(xué)校的老師,他們就像牛一樣,默默無聞地工作,卻不求多大的回報(bào)。而社會缺少了他們,又怎么可以繼能續(xù)存在呢?沒有了農(nóng)民,人們就沒有糧食蔬菜吃;沒有了工人,就沒有了高樓大廈;沒有了老師,學(xué)生就學(xué)不到知識。
在西部,也有許多這樣的人。2006年7月1日,青藏鐵路開通了,這又使我想起了那些參加西部大開發(fā)的志愿者。他們?nèi)淌苤旌貎觯淌苤珊岛樗瑸樽鎳奈鞑繐Q來了繁榮昌盛。那么困難的事,他們都堅(jiān)持下來了。然而他們又得到了多少回報(bào)呢?難道我們就沒有這樣的精神嗎?其實(shí),只要大家多加努力,人人都能做到默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
我尊敬牛,它勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地為人們無私地奉獻(xiàn)著。它可以和松樹、白楊相提并論;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好學(xué)習(xí)牛的這種精神!
[教科版第十冊課文]
鄉(xiāng)下老家屋前,有一塊非常大的空地,租(zū)給人家種桃花心木的樹苗。
桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直。從前老家房后山上的林場有許多這種樹,但那是高達(dá)幾丈的成林,所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點(diǎn)難以相信自己的眼睛。
種桃花心木苗的是一個高大的人,他彎腰種樹的時(shí)候,感覺就像插秧(yāng)一樣,不同的是,這是旱地,不是水田。
樹苗種下以后,他總是隔幾天才來澆水。奇怪的是,他來的天數(shù)并沒有規(guī)律,澆水也沒有規(guī)律,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆得少。我住在鄉(xiāng)下時(shí),每天都在桃花心木苗林的小路上散步。種樹苗的人偶爾會來家里喝茶。他有時(shí)早上來,有時(shí)下午來,時(shí)間也不一定。
我越來越感到奇怪。
更奇怪的是,桃花心木苗有的就枯萎了,所以他來的時(shí)候總會帶幾株樹苗來補(bǔ)種。我起先以為他太懶,隔那么久才為樹苗澆水。但懶的人怎么會知道有幾棵樹苗枯萎了呢?后來我以為他太忙,才會做什么事都不按規(guī)律。但是,忙的人怎么可能行事那么從容?
我忍不住問他,到底是什么時(shí)間來?多久澆一次水?桃花心木苗應(yīng)該不會這么容易就枯萎吧?
種樹的人笑了,他說:“種樹不像種菜或種稻子,幾個星期幾個月就可以收獲。種樹是百年的基業(yè)。所以,樹木自己要學(xué)會在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨。老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲(jí)取水分,樹苗很自然就枯萎了。但是,只要能在不確定中去尋找水源,拼命扎根,長成百年的大樹就不成問題了。”
種樹的人又說:“如果我每天都來澆水,每天都定時(shí)澆一定量的水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的習(xí)性,根就會浮生在地表,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜?,樹苗會枯萎得更多。僥(jiǎo)幸存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也是一吹就倒了?!?br>種樹人說的話,使我深受啟發(fā)。想到不只是樹,人也是一樣。在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。
我聽了種樹的人關(guān)于種樹的談話之后,每天走過桃花心木苗圃時(shí),內(nèi)心總會有某些東西被觸動。
現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,充滿旺盛的生命力。
種樹的人不再來,桃花心木也不會枯萎了。
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