是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天?
??!河流蘇醒了!三月的桃花水,揮動(dòng)著它手中的指揮棒,指揮著一個(gè)由大自然里的成員組成的交響樂隊(duì)。
三月的桃花水是春天的交響樂隊(duì)。
那碰著岸邊石頭的啪啪聲,敲打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn);那河上的波紋演奏的是鋼琴曲,多叫人陶醉;那優(yōu)雅的小燕子當(dāng)然要配一個(gè)高級(jí)的小提琴,它拉出來的琴聲非常特別;那水波聲就是鼓號(hào)隊(duì),有節(jié)奏的敲打著,發(fā)出“丁冬”! “丁冬”!的聲響 ……
三月的桃花水是春天的舞臺(tái)。
它們都在表演,向大自然展示出自己最美的一面。柳樹姑娘穿著那套嫩綠色的晚裝,在唱《春天在哪里》;桃花妹妹們隨風(fēng)搖晃,穿著一套粉紅色的跳舞衣,像是一個(gè)個(gè)美麗、動(dòng)人的小仙女在為柳樹姑娘伴奏;小燕子也不甘落后,也獻(xiàn)上了帶鋼琴伴奏的“小步舞曲”?!?
三月的桃花水比金子還貴;三月的桃花水比銀子還亮!
地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花水,叫人多陶醉!??!掬一捧,品一口,讓我們來觀賞三月的桃花水!
“三月桃花水,是春天的豎琴?!钡姆聦懢渥訛椋毫碌奈L(fēng),是夏季的窗紗。
仿寫句子比較重要的一點(diǎn)是形式上的約束性,這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣,仿寫時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致?;虺J交蜃兪剑蜿愂龌蛞蓡?,或祈使或感嘆;還要弄清楚句子內(nèi)部的語意關(guān)系,或轉(zhuǎn)折或遞進(jìn),或因果或假設(shè)。或總分或并列等,都必須合規(guī)格。
擴(kuò)展資料:
對于那些比較復(fù)雜的仿寫句(如調(diào)整仿寫題、于短仿寫題),還必須在此基礎(chǔ)上深入下去,樹立全局觀念,從整體入手,仔細(xì)揣摩,上下關(guān)照,前后推敲,篩選有用信息,把例句中的“相同點(diǎn)”遷移到仿句中。
并對例句中的“不同點(diǎn)”加以拓展和創(chuàng)新,使之“脫胎換骨”,演變?yōu)椤靶律鷥骸薄戮?,直至完全符合結(jié)構(gòu)相同、意思相關(guān)、語意銜接的仿寫要求。
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