仿寫荷花寫桃花的作文450字,仿寫荷花的作文

荷花 仿寫

我家種了許多牽?；āＲ环艑W回到家，我就聞到一陣清香，我趕緊往牽?；ㄅ苋?。

牽?；ㄒ呀?jīng)開了不少了，葉子間掛滿了各種顏色的牽牛花，像一個個美麗的小喇叭；牽?；ù蟠蟮目趦?，長長的筒兒，像一個個漂亮的小酒杯。有的牽?；ㄟ€是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

微風拂過，爬滿籬笆的綠葉托著牽?；?，在微風中顫顫拉抖動，像一群群的花蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞，非常好看。如果把眼前的幾盆牽?；醋饕淮蠓畹漠?，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

牽?；ǖ拿艿娜~片和一條條莖蔓相連在一起，被微風一吹，就像條條綠波、道道青浪。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵牽?；ǎ@著細長的鋼絲，綻放開紫色的“小喇叭”。一陣微風吹來，我就“滴答、滴答”的吹起我的小喇叭來。不光是我一朵，盆子里的牽牛花都在吹喇叭。風過了，我停止了喇叭聲，靜靜地站在那兒。小蜜蜂飛過來，告訴我花蜜有多甜。

過了一會兒，我才記起我不是牽?；?，我是在看牽牛花呢！

仿寫荷花植物寫作文

1. 我喜歡植物日記仿照3課荷花寫 清早，我剛起床，就聞到一陣清香，我趕緊往公園跑去。

茉莉花已經(jīng)開了不少了，潔白的茉莉開在細細的枝丫上，遠遠望去，茉莉花就跟一位位衣著素裝的仙女似的，引來了一只只蜜蜂圍繞著它們跳舞。走近再看，發(fā)現(xiàn)茉莉花很小，有九個花瓣，像飄落的雪花。它的葉子圓圓的很有活力，還碧綠碧綠的，綠得那么鮮，那么亮。我忍不住伸手摸它。

一陣微風吹過，我仿佛覺得自己就是一朵茉莉花，潔白的花兒隨風舞動，就像白雪公主在翠綠的舞臺上翩翩起舞。

過了一會兒我才想起我不是茉莉花，我是在看茉莉花呢。

2. 請你仿寫課文《荷花》第二自然段,介紹一種你喜歡的植物 玫瑰好看卻扎人，別看玫瑰花的一片小小的，邊緣劇布滿了鋸齒，還有它那深綠色的莖上也長著鋒利的尖刺。

其實這都是漂亮植物的一種自保方式。 玫瑰花莖筆直筆直的，末端頂著一朵漂亮的花兒。

一花一莖的組合仿佛在告訴我們，它是忠貞愛情的象征。 玫瑰花 有的玫瑰花還是花骨朵，鼓鼓囊囊的花蕾包裹著綠色的外衣，頂端露出一點紅。

這點紅仿佛是小小的哨兵，正在偵查著外界的情況，準備隨時匯報。有的玫瑰花剛剛舒展開幾片花瓣，里層的花瓣還緊緊地合攏著，猶如嬌羞的少女。

輕輕地捏一捏，指間傳來硬硬的感覺。有的玫瑰花已經(jīng)完全盛開了，層層疊疊的花瓣趕趟似的盛開著，花瓣邊緣微微下卷，多美我多想化作一朵玫瑰花。

3. 仿寫荷花的作文玫瑰花 仿寫荷花的作文

《玫瑰花》

清晨，我一出家門，就聞到了淡淡的清香。難道這是鄰居家阿姨養(yǎng)的玫瑰花開了？我趕緊往阿姨家跑去。

玫瑰花可艷麗了，有紅的、粉的、藍的、黑的……五彩繽紛。阿姨家的玫瑰是紅色的，我也喜歡紅色，不過更喜歡白色。玫瑰花的莖上帶有綠色的小刺，如果不小心碰到小刺，就會鮮血直流。

這么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的玫瑰花看作一副大活畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己就是一朵玫瑰花，穿著紅紅的羅紗裙，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，紅紅的羅紗裙隨風舞動。不光是我一朵，我的伙伴們也在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來停在我們身上休息。小鳥飛過來，告訴我不可告人的小秘密。

過了一會兒，我想起我不是玫瑰，我是在看玫瑰呢。

4. 作文“我喜歡 我喜歡牡丹花有的人喜歡菊花，有的喜歡百合，有的人喜歡月季花，真是蘿卜白菜各有所愛呀！可我唯獨喜歡牡丹花.牡丹花在三月末四月初總會準時地綻開笑臉.在許多超市的電梯中間、路邊、小河邊都會見到.牡丹花有白色的、有粉色的、有紅色的、有紫色的，它們在低矮的樹叢中綻開.牡丹花也有一種頑強不屈的精神.有一老話說：“牡丹花雖美，花不香”.就是這句話讓我想起來一個關(guān)于武則天的傳說.有一個冬天，武則天酒后去后花園游玩，因為是冬天花都枯萎了，只有櫻花在開放，于是，武則天提筆寫到“明日我來游，花須齊開放.”寫罷派人把紙燒掉，把信息傳給百花仙子.百花仙子一看嚇壞了，急忙把所有的花都提前喚醒，第二天，武則天來到花園，看到所有花都開了，心里特別高興，突然，看到了牡丹花緊閉著花瓣，武則天非常生氣，于是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽.從此洛陽牡丹花非常多.我愛牡丹花，更愛她蔑視權(quán)貴勇于抗爭的精神.我喜歡牡丹花當春姑娘揉開惺忪的睡眼，邁著輕柔的腳步向我們走來；當一場場春雨喚醒了大地，牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽.他們舒展著身子，不知不覺中，他們都已經(jīng)換上了一身綠裝.他們與小鳥做伴，伴著清風那支優(yōu)美的曲調(diào)，在花叢中翩翩起舞.在我從學校向姥姥家走的小道上，就種著一些牡丹.每到夏天，他們就會爭芳斗妍，萬朵齊開.你看，他們的身子是多么美麗，一片片花瓣有序的伸展開來，中間那一簇簇可愛的花蕊嫩嫩的，我們都不敢去碰，生怕傷害到那些精靈.下雨了，遠處的花叢變得朦朦朧朧，花兒們好像也溜走了，五顏六色的點在雨中變得若隱若現(xiàn).牡丹開放的時候，最得得足有一個足球那么大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美.緊接著，一絲絲濃濃的花香會撲面而來，令人神清氣爽、心曠神怡.葉子是手掌形的，待到花開到最大的時候，葉子便披上了層濃綠色的衣紗，好似天上的仙女一般，如霧如煙.花朵的色彩艷麗，真是令人羨慕.紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……他們一個個爭芳斗妍，向人們盡情地展示自己，他們經(jīng)過好幾個月的生長，最后開放出了美麗的花，并不顧一切地向世人展示著.由此，我想到了那些無私奉獻的人們.當他們的人生達到巔峰時，他們會無私的把自己所有的力量奉獻給社會，為社會最出了貢獻，雖然貢獻不大，但那時他們一生換來的.牡丹阿牡丹，你永遠是我的最愛；像牡丹的人兒啊，你們永遠都是我學習的榜樣。

5. 仿寫荷花的作文 荷花 仿寫

我家種了許多牽牛花。一放學回到家，我就聞到一陣清香，我趕緊往牽牛花跑去。

牽?；ㄒ呀?jīng)開了不少了，葉子間掛滿了各種顏色的牽牛花，像一個個美麗的小喇叭；牽牛花大大的口兒，長長的筒兒，像一個個漂亮的小酒杯。有的牽?；ㄟ€是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

微風拂過，爬滿籬笆的綠葉托著牽牛花，在微風中顫顫拉抖動，像一群群的花蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞，非常好看。如果把眼前的幾盆牽?；醋饕淮蠓畹漠?，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

牽?；ǖ拿艿娜~片和一條條莖蔓相連在一起，被微風一吹，就像條條綠波、道道青浪。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵牽?；?，繞著細長的鋼絲，綻放開紫色的“小喇叭”。一陣微風吹來，我就“滴答、滴答”的吹起我的小喇叭來。不光是我一朵，盆子里的牽?；ǘ荚诖道?。風過了，我停止了喇叭聲，靜靜地站在那兒。小蜜蜂飛過來，告訴我花蜜有多甜。

過了一會兒，我才記起我不是牽?；?，我是在看牽?；?！

6. 任選一種你熟悉的植物,仿照《愛蓮說》,運用托物言志的手法,寫 「梅花香自苦寒來」 在眾多的鮮花中，有亭亭玉立的荷花，也有雍容華貴的牡丹，更有小巧玲瓏的蘭花.，但是，我情有獨鐘的還是那傲雪怒放的梅花 大多數(shù)花，大都是春暖才開花，而梅花卻不同，只有在凜冽的冬天才開出它那鮮艷的花朵.而在百花凋零之時，唯有梅花在地凍天寒的環(huán)境中傲然挺立，朵朵都開得那么艷，縷縷幽芳.梅花它有著一副傲骨，也從不驕傲自大.每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來. 它凌寒留香被喻為民族的精華…它高潔堅強給人以奮發(fā)激勵… 梅花，我愿做一個像你一樣的人…。

7. 作文：我最喜歡的一種花（仿寫三年級的《荷花》第二自然段） 在一望無際的花海中，中國人最迷牡丹花。

牡丹花有那蒼翠欲滴的葉子，一朵像絨球一樣的花從那葉間綻放，像一個亭亭玉立的少女出來看看這美麗的世界，而且這花有許許多多不同的種類，而且每朵花都有一個美麗誘人的名字：像花墨般的紫色，叫“青龍臥墨池”；鑲有兩個花瓣之間嫩粉色的，另一個玫瑰色的，叫做“紫二喬”；像鮮血般熾熱鮮紅的，被譽為“狀元紅”。真是繁花似錦、國色天香。

中國人真愛牡丹??！編輯于 2019-02-25 查看全部22個回答33條評論 別白看，評論幾句再走~ 馨蓮瑜伽30 字數(shù)再多一點會更完美 熱心網(wǎng)友16 非常好！

我是一朵荷花仿寫作文

1. 求寫"假如我是一朵荷花”的作文 我愛荷花，我夢想自己成為一朵美麗的荷花……早晨醒來，我和我的姐妹們隨著微風在池塘里翩翩起舞。

可愛的小魚兒在我們的身邊游來游去，為我們打著輕快的節(jié)拍，蜻蜓展開透明的翅膀，在我們的上空上下翻飛，好像在跟我們比賽看誰的舞姿更優(yōu)美。岸上的人們做著各種各樣的鍛煉，有舞劍的；有練太極拳的；還有和我們一起跳舞的。

大樹爺爺也禁不住和我們一起搖擺著身子，小鳥坐在樹爺爺?shù)募绨蛏稀斑筮笤钡爻?，高興地欣賞著這一切。這時候，青蛙和蟬也來了，唱起了他們的“蛙蟬進行曲”，整個池塘沸騰起來，小魚兒不停地鉆出水面，岸上的人們被我們吸引了過來。

這時候，有一個小女孩兒說：“媽媽，這些荷花真美??！尤其是中間那一朵粉紅色的?！毙∨赫f的那一朵粉紅色的就是我，我心里高興極了，更加用力地跳著舞。

只聽，那個小女孩兒的媽媽說：“孩子，荷花不僅美麗可愛，而且他們的全身都是寶……”聽到人們的贊嘆，我感到非常的自豪。我想用力地呼吸空氣中的氧氣，把它傳送給供我生長的藕，讓他們長得又大又好，給人們食用，讓每一家的餐桌上都出現(xiàn)他們的身影。

我也要結(jié)出更多的蓮子，因為我的蓮子不僅可以吃，還可以治病，給所有的人補充營養(yǎng)。我要把我的蓮心供給那些患有高血壓的老人們，讓他們能夠健康長壽，我的朋友——藕，也會不假思索地把他的藕節(jié)供給人們，他可以幫助那些受傷的人們止血。

我的蓮葉、蓮蓬、蓮梗、種子的胚芽都要無償?shù)刎暙I給人類，制作成各種各樣的藥品，治療各種各樣的疾病。作為荷花的我，我要變得更大更美，讓人們坐在我的身上，我要順流而下，帶著他們?nèi)ビ^賞祖國的山山水水，讓人們領(lǐng)略到祖國的美好風光。

我要用我的枝葉制造出一種飲料，人們喝了它以后，都會變得純潔、善良、積極向上。 我和我的姐妹們參加比賽，評選世界上最美的花，經(jīng)過一關(guān)一關(guān)，我們獲得了心靈美、外表美的冠軍，我們激動的熱淚盈眶，擁抱在一起。

朋友們都來祝賀。這雖然是我的夢，現(xiàn)實生活中的我，也會像荷花一樣“出污泥而不染”。

2. 假如我是一朵荷花寫一段話寫二十字 假如我是一朵荷花，我穿著一件雪白雪白的薄紗裙，挺著綠色的腰桿，在微風中搖曳，吸引了不少游客的目光。

假如我是一朵荷花，我會悠閑地看雨點“嘩嘩嘩”、“沙沙沙”的落下來，來到碧綠的荷花池里，把綠色的大圓盤都擠滿了。

假如我是一朵荷花，我會聽到“轟隆隆”的雷聲，聽到小雨的唱歌聲，聽到小魚的悄悄話，聽到游客的說笑聲……

我聽到的、看到的太多、太多，便讓我想到了很多很多。我想：做荷花多好呀！天上的小鳥自由自在的飛來飛去，而我在水中歡快地舞蹈。只要微風一吹，我就翩翩起舞，小魚、蜻蜓在欣賞我的舞姿，連聲說：“真好看！”

正因為我是一朵荷花，我才能看到雨點落下，聽到小雨的說話，才能想到像小鳥一樣自由，所以，好好做一朵荷花吧！

3. 《假如我是一朵荷花》作文 我被這一池的荷花吸引住了，不知不覺我變成了一朵荷花。

我穿著雪白的衣裳，下面是一件碧綠的裙子，陽光照在我身上，照得暖洋洋的。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳也隨風舞動，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，我一個勁地搖晃著腦袋，感覺涼快極了。

看看四處，好多兄弟姐妹圍著我，小青蛙跳到我身上，呱呱地叫個不停，還在我身上開會呢。接著小蜻蜓聞著清香趕來了，圍著我飛來飛去，對我說：“你的那雪白的皮膚，真白！”我的臉上露出了笑容。

小燕子圍著我飛了兩圈，又聞了聞我身上的清香，高興地說：“荷花姐姐，你真美麗?！碑斠欢浜苫ǘ嗪?，可以和小青蛙談話，和蜻蜓聊天，還可以每天說說笑笑。

雖然我馬上就枯了，可是明年可以長得更加茂盛、美麗，我高興得唱起歌來：“啦啦啦。。。。。”

4. （我是一朵荷花）為題的作文 我是一朵荷花，生長在一方池塘里。

當初，我從淤泥里探出小腦袋時，對周圍的一切都充滿了好奇。我的身邊有小蝦、小魚還有田螺，旁邊還有我的兄弟姐妹，他們也像我一樣很好奇地東瞅瞅西看看。

慢慢的，我長得越來越高，看著很多哥哥姐姐都已經(jīng)長出水面了，我非常羨慕他們，也很渴望快快看一看水面上的世界。在一天清晨，我感到了一陣涼絲絲的感覺在我的臉上，我睜開眼睛一看，哇！我露出了水面?！安粫?！我是不是在做夢？”我非常疑惑，使勁地眨了眨眼睛。我不是在做夢！我看了看四周，哥哥姐姐們正沖著我笑呢！就這樣，我一天比一天長得更高了。在一個陽光明媚的中午，我按捺不住喜悅的心情，在荷葉的襯托下盛開了。我燦爛地笑著，向人們盡情地展示著自己的美麗。真沒想到，我剛一開放就有小伙伴來祝賀了，小蜻蜓在我頭上翩翩起舞，青蛙唱起了快樂的歌謠，魚兒把池塘里的水攪動出“嘩啦嘩啦”的聲音，仿佛是在給歌唱的青蛙伴奏……

我是一朵荷花，一朵清純的荷花。我在詩人的筆下端莊而又圣潔，有詩人贊美我：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我在畫家的筆下樸素而又高雅，修長的稈和圓圓的葉，托起了我潔白的花瓣，國畫里使我的形象生動飽滿。

我是一朵荷花，在一方池塘里靜靜地飄香……

5. 我是一朵荷花作文四百五十字 假如我是一朵荷花，我會看到青蛙在荷葉弟弟的身上跳來跳去。我還會看到蜻蜓在池塘上空悠閑地散步，捉蚊子。

假如我是一朵荷花，我會聽到人們對我的贊美聲：瞧，那荷花多美啊，真是出淤泥而不染！還會聽到小池里的水嘩嘩流動的聲音。

假如我是一朵荷花，我會想到，我那么美麗，我為自己感到自豪！

記得那天我在家里做著美夢，我夢見自己變成了水池中的一朵潔白無暇的荷花。

我悄悄地從水里冒出來。我那雪白的臉上綻開了甜蜜的笑容，苗條的身體在水池里搖擺，圓圓的荷葉就像我的綠裙子，在陽光的照耀下，荷葉上的露珠就像鑲在我裙子上的鉆石。那時的我，特別美麗動人！在微風中，我迎著風翩翩起舞，不只是我一朵，還有我的許多兄弟姐妹們都在跳舞，看著大家跳得那么歡快，我也跳得更歡了，觀賞的人也越來越多。

忽然，小不點螞蟻慢慢地爬到我的綠裙子上，告訴我旅行的快樂；小魚兒從腳邊游過，陪我盡情的聊天；可愛的小燕子快活地飛到我身旁，告訴我南方有多么美麗、多么溫暖。

我真想讓這場美夢永遠不結(jié)束，讓我這朵荷花一直美下去！

6. 假如我是一朵荷花作文 記得那天我在家里做著美夢，我夢見自己變成了水池中的一朵潔白無暇的荷花。

我悄悄地從水里冒出來。我那雪白的臉上綻開了甜蜜的笑容，苗條的身體在水池里搖擺，圓圓的荷葉就像我的綠裙子，在陽光的照耀下，荷葉上的露珠就像鑲在我裙子上的鉆石。

那時的我，特別美麗動人！在微風中，我迎著風翩翩起舞，不只是我一朵，還有我的許多兄弟姐妹們都在跳舞，看著大家跳得那么歡快，我也跳得更歡了，觀賞的人也越來越多。忽然，小不點螞蟻慢慢地爬到我的綠裙子上，告訴我旅行的快樂；小魚兒從腳邊游過，陪我盡情的聊天；可愛的小燕子快活地飛到我身旁，告訴我南方有多么美麗、多么溫暖。

我真想讓這場美夢永遠不結(jié)束，讓我這朵荷花一直美下去。

7. 【如果我是一朵荷花作文】 如果我是一朵荷花，我會穿上粉色的裙子，在水面上盡情舞蹈。

下面有許多小魚的陪伴，上面還有蜻蜓伴舞，那是多么的美妙??！就連岸上的柳樹都陶醉了，把柳條伸到水面上，隨著風輕輕的跳起舞來。假如我是一朵荷花，我會穿著粉色的衣裳。

微風吹來，我站在池塘里，隨著樹葉的響聲，我就翩翩起舞，粉色的衣裳隨風舞動。風過了，我停止了舞蹈，在陽光下靜靜地站著，看著那池邊茂盛的大樹，聽著小鳥那動聽的歌聲，欣賞魚兒在水中嬉戲時的樂趣。

一只蝴蝶飛過來，向我展示它那美麗的翅膀。蜜蜂飛過來，告訴我勤勞的快樂。

我聽著，看著，體會那種快樂的滋味。如果我是池中的一朵荷花，我會看到池中許許多多的荷花和我在一起舞蹈；我會聽到青蛙歡快的歌聲；想到和池中的植物和動物在一起做游戲。

如果自己是池中一朵荷花，我在水里靜靜的立著，這時一只小青蛙跳到我的葉子上，呱呱的叫著，想必在唱歌曲，一只蜻蜓從我身邊過去，翅膀弄出的聲音真好聽，這只蜻蜓好象在找停留所，我再次靜靜的立著，一陣風吹來，那沙沙的風聲叫我好溫心，我在風中睡著了，等我醒來時，小蝴蝶，小蜻蜓……再我的葉子上睡著了。我在風中舞蹈，輕柔的風，美麗的蝴蝶，可愛的蜻蜓，都圍著我轉(zhuǎn)，我好幸福?。∪绻沂呛苫?，我會召集許多小魚和青蛙給我唱歌，我和別的荷花在一起跳舞，在聽美妙的音樂，真幸福，蜻蜓在我的頭頂盤旋，把我打扮得五顏六色，真好看，我喜歡她們。

假如我是一朵荷花，我穿著潔白美麗的衣服，隨著風的吹來，我就優(yōu)雅的跳起舞來。在水下，我會看見許多小魚和小蝌蚪，它們自由自在的游著。

突然，我聽見有人在夸贊我們：你們看，荷花池中有很多荷花了，它們真漂亮。如果我是一朵荷花，清晨，鳥兒在樹上唱著優(yōu)美的歌，陶醉著我，當岸上的花跳起舞來的時候，我情不自禁地也跳了起來，魚兒游到我的腳下，向我訴說著，在池塘里發(fā)生的有趣的事，一只勤勞的蜜蜂，飛到我的花瓣上，把花粉給了我。

8. 假如我是一朵荷花的小練筆 我被這一池的荷花吸引住了，不知不覺我變成了一朵荷花。

我穿著雪白的衣裳，下面是一件碧綠的裙子，陽光照在我身上，照得暖洋洋的。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳也隨風舞動，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，我一個勁地搖晃著腦袋，感覺涼快極了。

看看四處，好多兄弟姐妹圍著我，小青蛙跳到我身上，呱呱地叫個不停，還在我身上開會呢。接著小蜻蜓聞著清香趕來了，圍著我飛來飛去，對我說：“你的那雪白的皮膚，真白！”我的臉上露出了笑容。

小燕子圍著我飛了兩圈，又聞了聞我身上的清香，高興地說：“荷花姐姐，你真美麗?！碑斠欢浜苫ǘ嗪茫梢院托∏嗤苷勗?，和蜻蜓聊天，還可以每天說說笑笑。

雖然我馬上就枯了，可是明年可以長得更加茂盛、美麗，我高興得唱起歌來：“啦啦啦。

”。

9. 我是一朵荷花的作文50字 荷花，在一些人眼中，只是一朵不起眼的花，但在我心中，荷花卻扮演著不同的角色，賦予這個夏天以不平凡的美，而我，恰恰就是一朵荷花。

“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，古代的文人墨客都是這樣描述我的，這讓我很是自豪。我，清香而天然獨秀，玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛，綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的我，又讓大詩人不禁贊嘆道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

能夠帶給人們美的享受，這讓我每天都過得精神抖擻，十分快樂。清晨，迎著初升的朝陽，揭開晨紗，我伸開潔白無瑕的花瓣，散發(fā)出第一縷清香，一陣微風吹過，我舞動著潔白的長裙，翩翩起舞，這時，小鳥在天空為我歌唱，青蛙、金蟬在為我和音，小魚在我的腳下歡快的吐泡泡，再看看其他的同伴，有的是青里透白的花苞，含苞欲放；有的只開了一半，中間還有一些花瓣緊緊地簇擁在黃色的花蕊旁，好似一位青春少女；有的花瓣已經(jīng)全部凋零了，露出了碧綠碧綠的蓮蓬，蓮蓬上的一個個小孔張著小嘴，沖著岸上的農(nóng)民伯伯焦急的大喊：“我成熟了，我成熟了，快把我?guī)Щ丶覈L嘗我那香噴噴的蓮子吧！”。

不知是應了那句“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！钡脑娢?，還是老天刻意安排，我成熟了，發(fā)出了淡雅的清香，淡淡的香味引來了蝴蝶，蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲，令人賞心悅目，而那頑皮的蜻蜓停在同伴的頭上，沖著他喊：“一個人在這里，一定很悶吧？讓我們一起玩吧！”，“是啊是啊，一起玩吧！”……就這樣，我們度過了一段快樂的時光。

正如蘇軾的《水調(diào)歌頭》：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，。秋天到了，我就要枯萎了，但我一點也不憂傷，我輕輕地走，正如我輕輕地來；我招招手，換做西邊的云霞……。

葉圣陶作品荷花仿寫作文

1. 葉圣陶寫的荷花 主要內(nèi)容：清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。

白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。

有的還是花骨朵，看起來飽漲得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿態(tài)。

看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那。

蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂，小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢。

過了一會，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

2. 葉圣陶寫的荷花 就是這個：清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽漲得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿態(tài)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂，小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢。。

過了一會，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

我也是學生。

3. 葉圣陶的文章《荷花》 課文：

清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……

過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

拓展資料

從《荷花》學聯(lián)想

《荷花》屬于傳統(tǒng)名篇，現(xiàn)在編在人教版三年級下冊第一單元，“感受大自然的美好”。課文的結(jié)構(gòu)、條理非常清楚、簡單：先寫“我”清早到公園去玩，一進門就被荷花的香氣說吸引，就“趕緊往荷花池邊跑去”；接著寫看到“荷花已經(jīng)開了不少了”，各有各的姿勢，都美得如畫；

然后寫“我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花……”，展開了聯(lián)想；最后寫自己從聯(lián)想回到現(xiàn)實世界。

如果一定要問課文最出彩的是哪部分？只能說是“見聞和聯(lián)想”，也就是說，“我”看到荷花美如畫，沉醉其中，情不自禁地產(chǎn)生了聯(lián)想。這就觸及到要講的第一個問題了：聯(lián)想一定要建立在觀察之上。

大家知道，任何想象都不可能天馬行空，無中生有，一定都有“依托”。這個“依托”就是作者的所見、所聞。在《荷花》中，葉圣陶爺爺開篇就說被一陣荷花清香所吸引，但他并沒有具體寫“清香”。說起來，“用鼻聞”也屬于觀察，觀察并不是只是“用眼看”，“用手摸”“用耳聽”“用舌嘗”等都屬于觀察，

“用眼看”是最主要的觀察，如果能和“用鼻聞”“用手摸”“用耳聽”“用舌嘗”等結(jié)合起來，特別是與“用心想”結(jié)合起來，進行全方位觀察，那就能更加細致入微，惟妙惟肖。

葉圣陶爺爺一眼看到荷花池中的荷葉“挨挨擠擠”，馬上想到“像一個個碧綠的大圓盤”。他看到白荷花“有的才展開兩三片花瓣兒”，“有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬”，“有的還是花骨朵兒”，感覺到“飽脹得馬上要破裂似的”。

從這里可以看出，葉圣陶爺爺寫“見聞”，始終與“聯(lián)想”緊密結(jié)合起來。前半句寫“看到的”，后半句寫由此產(chǎn)生的“心里想”——有時是“比喻”，有時是“感覺”，有時是“想象”，形式多樣，靈活使用。

4. 古詩《荷花》葉圣陶寫的 清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。

我趕緊往荷花池邊跑去。 荷花已經(jīng)開了不少了。

荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之 間冒出來。

有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。

有的 還 是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。

看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把 眼前的這一池荷花看作是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就 翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈， 靜靜地站在那兒。

蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好 夢…… 過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

5. 葉圣陶的文章《荷花》 課文： 清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。

我趕緊往荷花池邊跑去。 荷花已經(jīng)開了不少了。

荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。

有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。

有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。

看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。

蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢…… 過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

拓展資料從《荷花》學聯(lián)想 《荷花》屬于傳統(tǒng)名篇，現(xiàn)在編在人教版三年級下冊第一單元，“感受大自然的美好”。課文的結(jié)構(gòu)、條理非常清楚、簡單：先寫“我”清早到公園去玩，一進門就被荷花的香氣說吸引，就“趕緊往荷花池邊跑去”；接著寫看到“荷花已經(jīng)開了不少了”，各有各的姿勢，都美得如畫； 然后寫“我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花……”，展開了聯(lián)想；最后寫自己從聯(lián)想回到現(xiàn)實世界。

如果一定要問課文最出彩的是哪部分？只能說是“見聞和聯(lián)想”，也就是說，“我”看到荷花美如畫，沉醉其中，情不自禁地產(chǎn)生了聯(lián)想。這就觸及到要講的第一個問題了：聯(lián)想一定要建立在觀察之上。

大家知道，任何想象都不可能天馬行空，無中生有，一定都有“依托”。這個“依托”就是作者的所見、所聞。

在《荷花》中，葉圣陶爺爺開篇就說被一陣荷花清香所吸引，但他并沒有具體寫“清香”。說起來，“用鼻聞”也屬于觀察，觀察并不是只是“用眼看”，“用手摸”“用耳聽”“用舌嘗”等都屬于觀察， “用眼看”是最主要的觀察，如果能和“用鼻聞”“用手摸”“用耳聽”“用舌嘗”等結(jié)合起來，特別是與“用心想”結(jié)合起來，進行全方位觀察，那就能更加細致入微，惟妙惟肖。

葉圣陶爺爺一眼看到荷花池中的荷葉“挨挨擠擠”，馬上想到“像一個個碧綠的大圓盤”。他看到白荷花“有的才展開兩三片花瓣兒”，“有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬”，“有的還是花骨朵兒”，感覺到“飽脹得馬上要破裂似的”。

從這里可以看出，葉圣陶爺爺寫“見聞”，始終與“聯(lián)想”緊密結(jié)合起來。前半句寫“看到的”，后半句寫由此產(chǎn)生的“心里想”——有時是“比喻”，有時是“感覺”，有時是“想象”，形式多樣，靈活使用。

6. 古詩《荷花》葉圣陶寫的 清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之

間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的 還

是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把

眼前的這一池荷花看作是一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就

翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，

靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好

夢……

過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

7. 誰能告訴我葉圣陶寫的《荷花》的原文 《荷花》原文如下：

作者：葉圣陶

清晨，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜的好夢……

過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

賞析：

《荷花》這篇文章描寫了夏日公園里一池盛開的、素雅的白荷花，作者觀花而觸景，沉醉其中，與荷花合二為一的感受。文章以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現(xiàn)了一幅姿態(tài)不一，素雅明艷、栩栩如生的畫面，表達了作者對大自然的熱愛。

那處處都充滿了勃勃生機的筆墨，處處都洋溢著荷花氣息的活力，讓讀者深深體會到，葉老先生對美的追求與向往。可以說是一篇沁人心脾、凝神遐想的佳作。

擴展資料

葉圣陶先生的語言是簡練而感人的，他的文章中強調(diào)感覺與情感。人物、事物在葉圣陶先生的筆下鮮明活潑，他的優(yōu)美文章持久而韻美的留存于世。他表達的情感和感覺構(gòu)筑了真相與現(xiàn)實的基礎(chǔ)，也使他的文章充滿無窮的力量。

“情感如同忽明忽暗的燈火，但是記述卻因為這燈火而引入注目”，葉圣陶說。這段談話一定程度上體現(xiàn)了葉圣陶不僅是一位善于講述故事的人，他更是一位藝術(shù)家。

《荷花》這篇文章將荷花高潔、素雅的形象描繪于心，將栩栩如生的畫面鮮活示人，將美好的憧憬凝神聚心，是一篇具有極高欣賞價值的文章。

參考資料

搜狗百科-荷花（葉圣陶所作散文）

8. 誰能告訴我葉圣陶寫的《荷花》的原文 《荷花》原文如下： 作者：葉圣陶 清晨，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。

我趕緊往荷花池邊跑去。 荷花已經(jīng)開了不少了。

荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。

有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。

一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。

小魚在腳下游過，告訴我昨夜的好夢…… 過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。 賞析： 《荷花》這篇文章描寫了夏日公園里一池盛開的、素雅的白荷花，作者觀花而觸景，沉醉其中，與荷花合二為一的感受。

文章以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現(xiàn)了一幅姿態(tài)不一，素雅明艷、栩栩如生的畫面，表達了作者對大自然的熱愛。 那處處都充滿了勃勃生機的筆墨，處處都洋溢著荷花氣息的活力，讓讀者深深體會到，葉老先生對美的追求與向往。

可以說是一篇沁人心脾、凝神遐想的佳作。 擴展資料 葉圣陶先生的語言是簡練而感人的，他的文章中強調(diào)感覺與情感。

人物、事物在葉圣陶先生的筆下鮮明活潑，他的優(yōu)美文章持久而韻美的留存于世。他表達的情感和感覺構(gòu)筑了真相與現(xiàn)實的基礎(chǔ)，也使他的文章充滿無窮的力量。

“情感如同忽明忽暗的燈火，但是記述卻因為這燈火而引入注目”，葉圣陶說。這段談話一定程度上體現(xiàn)了葉圣陶不僅是一位善于講述故事的人，他更e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333366303665是一位藝術(shù)家。

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