2020年3月17日是我們期盼很久的日子。在這一天,華師大二附中67屆初(4)班的同學(xué),齊齊相約一同前往看望久別55年的班主任吳其寶老師。
1964年,我們考入二附中,由于每位同學(xué)都有體育特長(zhǎng),學(xué)校首次成立有田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的體育班。吳老師任我們班的班主任,主教地理。她當(dāng)年27歲左右,是何等青春煥發(fā)的年輕女教師,上的地理課,永遠(yuǎn)充滿著活力和趣味,是同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)的課。
吳老師除了教書(shū),還會(huì)育人,像大姐姐一樣關(guān)心全班每一位同學(xué),尤其是對(duì)住讀的同學(xué),更是噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至。她帶領(lǐng)我們參觀華師大地理系,邀請(qǐng)我們家里做客,等等,等等??墒牵荒旰?,吳老師因?yàn)榻M織調(diào)動(dòng),離開(kāi)了二附中,也離開(kāi)了我們。
我們現(xiàn)在回想,當(dāng)時(shí)的吳老師與我們朝夕相處一年,已經(jīng)產(chǎn)生了師生感情,突然間要分開(kāi),內(nèi)心肯定不好受。而我們才12歲左右,青澀單純卻似乎還感覺(jué)不到失去什么。從此,我班的班主任進(jìn)入頻繁更換老師模式,最短的班主任任職時(shí)間,竟然只有一周多點(diǎn)時(shí)間。
時(shí)光荏苒,滄桑巨變。我們同學(xué)隨著年齡增加,越來(lái)越感受到,當(dāng)年與老師分開(kāi)所產(chǎn)生的如失去母子關(guān)系的隱痛,由此,對(duì)吳老師的思念之情日增夜長(zhǎng),熱切希望能夠早日看到55年未見(jiàn)的恩師。
55年后,我們的大姐姐已經(jīng)變成了慈愛(ài)的母親。是的,時(shí)間似乎可以使人淡忘往事,但是,老師的恩澤是時(shí)間永遠(yuǎn)消磨不掉的。當(dāng)我們緊握吳老師的雙手,一股暖流直接涌上心頭,一切仿佛又回到了當(dāng)年的情景!
昔日班長(zhǎng)鐘妙發(fā)代表與會(huì)同學(xué)發(fā)言,高度贊揚(yáng)恩師的崇高師德和對(duì)學(xué)生慈母般的關(guān)愛(ài),對(duì)與恩師55年前的分別依依不舍,相信如果時(shí)間可以倒流,我們同學(xué)一定會(huì)集體簽名留住吳老師的。侯兆法同學(xué)以書(shū)法獻(xiàn)詩(shī)《感念吳其寶老師》:師恩情暖附中緣,愛(ài)滿心耕體育田,育護(hù)嘉苗桃李碩,人生笑慰品甘甜。他的書(shū)法和短詩(shī),得到吳老師夫妻的贊譽(yù):有才!姜林珍同學(xué)聲情并茂地朗誦《感恩老師》,用她深厚的朗誦功底,淋漓盡致地表達(dá)了大家對(duì)老師的感恩之情。張寶興同學(xué)練太極十幾年到功力深厚,表演得師生都看得入迷,佩服!端木昤同學(xué)學(xué)習(xí)吳式太極拳近四十年,表演起來(lái)行云流水,意到、眼到、身到、手到、步到,可謂出神入化!陳永康同學(xué)的二胡獨(dú)奏,抑揚(yáng)頓挫,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)!陳余民同學(xué)發(fā)言中談到,一次英語(yǔ)考試得了一百分,但是,吳老師指出一句句首字母未大寫(xiě),讓他佩服老師的細(xì)致入微。
孫惠琴同學(xué)代表二附中校友會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)蔣建國(guó)老師,向吳老師贈(zèng)送了校慶60周年紀(jì)念文集叢書(shū)。蔣老師公務(wù)繁忙實(shí)在脫不開(kāi)身,委托孫惠琴表達(dá)衷心祝愿吳老師健康長(zhǎng)壽的心意。吳老師表示萬(wàn)分的感謝。
吳老師在聽(tīng)了看了同學(xué)們的發(fā)言和表演后,也作了簡(jiǎn)短講話。她的講話依舊思路清晰,樸實(shí)無(wú)華。我們聽(tīng)到吳老師的聲音,立即回想起當(dāng)年上地理課時(shí)的情景。我對(duì)吳老師說(shuō),我還清楚地記得您上課時(shí)講的喀斯特地貌,丹霞地貌。吳老師拍拍我的肩膀,高興地笑了。的確,當(dāng)我們游覽瑤琳仙境、桂林山水、陽(yáng)朔風(fēng)光、肇慶七星巖時(shí),就會(huì)自然而然地想起老師講的喀斯特,當(dāng)游玩韶關(guān)丹霞山時(shí),就會(huì)想起老師講的丹霞地貌......要不是當(dāng)年吳老師調(diào)走,要不是“文革”,我們一定會(huì)系統(tǒng)地學(xué)到更多地理知識(shí)的。
吳老師的愛(ài)人劉教授接著講話,高度贊譽(yù)同學(xué)們的精彩表演和對(duì)老師的深厚感情,稱贊妻子的為人和對(duì)自己事業(yè)的支持,也談了自己一生和地理相伴的歷程。劉教授還拿出自己的著作《我的地理人生》贈(zèng)予每一位同學(xué)。他說(shuō),自己一生踐行鐘愛(ài)的地理專業(yè),成果卓著,八十多歲的高齡依然野外帶學(xué)生實(shí)地考察,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供科學(xué)、準(zhǔn)確的資料,為政府決策提供地理專業(yè)參考、依據(jù),建言、獻(xiàn)策。我們同學(xué)聽(tīng)著劉教授的話,看了劉建教授的書(shū),敬佩之心油然而生,紛紛表示努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
的確,我們同學(xué)個(gè)個(gè)都是好樣的:有兢兢業(yè)業(yè)在平凡崗位上工作一輩子的好員工;有插隊(duì)落戶后自強(qiáng)不息考入大學(xué)當(dāng)上廠長(zhǎng)的好干部;有在民主黨派區(qū)委“為天地立心,為生民立命”的好委員;有在技術(shù)工作崗位上的高級(jí)工程師;有光榮的人民教師;有在政府單位當(dāng)上中高級(jí)干部的好領(lǐng)導(dǎo)......然而,所有這一切,都離不開(kāi)當(dāng)初吳老師品格言行、大愛(ài)無(wú)疆等人的最美好本性的潛移默化影響。這是吳老師給我們同學(xué)青少年成長(zhǎng)時(shí)期的最寶貴的財(cái)富。
時(shí)間不知不覺(jué)地到了下午2點(diǎn)30分,考慮到老師忙前忙后的非常辛苦,有兩天晩上沒(méi)有睡好,大家懷著依依不舍的心情勸老師回房休息,再三叮囑老師身體保重,并且約定下不久會(huì)再來(lái)看望老師。
作者簡(jiǎn)介:
黃明正,67屆初4班校友,二附中少體校乒乓球隊(duì)隊(duì)員,上海造紙機(jī)械總廠技術(shù)科電氣高級(jí)工程師。
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