大學(xué)生作弊后跳樓：最高等的教育是生命教育

午餐時(shí)分，聊起山西某大學(xué)生“補(bǔ)考作弊被抓后跳樓”的消息，朋友一邊嘆息一邊問我：是現(xiàn)在的孩子太脆弱 還是過去自殺的也多，我們不知道而已 我說：過去也有很多自殺的，消息傳播不遠(yuǎn)。不像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)，容易放大。以前，某村婦或村夫跳井、喝藥，也僅限村里人、頂多是周邊七里八鄉(xiāng)的知道?，F(xiàn)在 分秒鐘傳遍全世界。然后，我們交換了知道的、發(fā)生在各自身邊的自殺事件：有十四五歲的小姑娘，隔壁班同學(xué)；有正當(dāng)好年華的青年，同事的同學(xué)；也有四五十歲的中年人，隔壁老劉的媳婦……不免一陣唏噓。以我們現(xiàn)在的年齡，遇到過走捷徑回家的人，遇到這些事，并非偶然和罕見。中北大學(xué)軟件學(xué)院的這名大二學(xué)生，在補(bǔ)考時(shí)因監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)其作弊，被收走試卷和手機(jī)，考試結(jié)束后不久，便選擇了跳樓。十多年前，我有個(gè)在大學(xué)當(dāng)老師的文友就曾寫文章，說起過他們學(xué)校的一起跳樓事件。也是因?yàn)榭荚嚕彩且驗(yàn)楸O(jiān)考老師收卷子，學(xué)生起身就從樓上跳了下去……朋友當(dāng)年剛碩士畢業(yè)留校任教，這件事令他震驚。他思考老師抓作弊錯(cuò)了嗎 他假想如果自己是那個(gè)監(jiān)考老師，該怎么辦 該怎樣面對以后的人生 隱約記得當(dāng)年在他文章后面的留言，大意是讓他：如果不是重要的考試，能閉只眼就閉只眼吧，保護(hù)好自己要緊。所謂明哲保身。現(xiàn)在想想，這是不對的。監(jiān)考老師如果對考試作弊的學(xué)生睜只眼閉只眼，那么，對用功學(xué)習(xí)、不作弊的學(xué)生公平嗎 既然是監(jiān)考，盡其責(zé)，忠其事，職責(zé)所在，無可厚非。即便是作弊成功的學(xué)生，就會(huì)尊重老師、感謝老師嗎 NO。進(jìn)到大學(xué)的讀書的，基本上都是成年人了，什么樣的老師是好老師，他們自然有評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。我曾偶爾聽步出一場非重要考試的兩個(gè)考生閑聊：我們那個(gè)監(jiān)考老師太不是玩意兒了，太嚴(yán)了，我一點(diǎn)都沒撈著抄……“非重要考試”，指的是證照資格類，不牽涉人生命運(yùn)、職業(yè)生涯的重大事項(xiàng)。高考能作弊嗎 國考能作弊嗎 為什么大學(xué)升級(jí)考試、補(bǔ)考就想作弊呢 如果考試紀(jì)律是“手機(jī)不允許帶進(jìn)考場”，監(jiān)考老師收手機(jī)收試卷有什么錯(cuò) 從小開始，一路考進(jìn)大學(xué)，開始受高等教育了，突然發(fā)現(xiàn)——為什么有的人生命如此脆弱 最高等的教育，也許從家庭到社會(huì)應(yīng)該教育孩子——敬畏并熱愛生命。跳樓學(xué)生家長在網(wǎng)上表示，老師給孩子以羞恥感，沒有安慰學(xué)生，造成了孩子無可挽回的結(jié)局。我很同情監(jiān)考的老師和學(xué)校。也很惋惜跳樓的同學(xué)和家長。任何一個(gè)學(xué)生，都應(yīng)該知道，作弊是不對的，是錯(cuò)的。作弊是第一個(gè)錯(cuò)誤。跳樓是第二個(gè)。作弊后跳樓，是錯(cuò)上加錯(cuò)。陷老師和學(xué)校于不義，陷父母家庭于悲傷。一個(gè)連自己生命都不愛的人，怎么可能愛父母家人 我有個(gè)前同事十八年前剛當(dāng)?shù)?，辛苦了一天晚上回家還要洗尿布，哄孩子。有天早上他紅著明顯睡眠不足的眼說：養(yǎng)孩子這么辛苦，長大了他要是不聽話，就該小時(shí)候摔死……十八年過去了，我還記得他甜蜜的戲言。之所以記得如此清楚，因?yàn)槟呛⒆咏衲旮呖?，還是個(gè)學(xué)霸。我曾聽到一種說法：有的孩子，生下來是報(bào)恩的；有的孩子，生下來就是討債的。半個(gè)多月前，青島有個(gè)15歲女孩用繩子勒死了她的媽媽，她媽媽是個(gè)律師，45歲。說句不客氣的話，以非正常手段結(jié)束自己生命的孩子，以非正常手段結(jié)束別人生命的孩子，特別是弒殺父母的孩子，都是討債的。他們?nèi)狈Φ模菍ι淖罨镜木次犯?，神圣感。今天還看到一條新聞，葫蘆島市一個(gè)14歲的初三學(xué)生，因盜用母親的賬戶進(jìn)行游戲充值，被發(fā)現(xiàn)后跳樓自殺。生命不能承受之輕，生命不能承受之重。我不知道現(xiàn)在的小學(xué)語文課本里是否還收錄有保爾·柯察金的名言：人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人只有一次……如果說我的人生中曾接受過生命教育，這段話就是。十八九歲時(shí)，我在一本雜志上讀到的小品文。我很多次引用過這個(gè)故事，以為這也是生命教育的一課：日本一家公司招聘員工，一個(gè)應(yīng)聘者因未被錄取而自殺，后來該公司發(fā)現(xiàn)，是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)出了問題，把成績搞錯(cuò)了，那個(gè)人其實(shí)考了第一名。消息傳出，令人扼腕。有人問這家公司的總經(jīng)理，是不是很后悔失去了一個(gè)人才 總經(jīng)理說：我很同情，也很遺憾。同時(shí)也覺得很慶幸，沒有招一個(gè)軟弱的人進(jìn)到公司。這樣一點(diǎn)挫折都承受不了，怎么可能擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé) 讀到這個(gè)故事時(shí)，我初出校門。這個(gè)故事，給了我一個(gè)清晰的社會(huì)立場。作弊和跳樓都是一個(gè)人自己的選擇，跟別人無關(guān)。一個(gè)人選擇活著還是自殺，跟別人無關(guān)。有點(diǎn)心理學(xué)常識(shí)的人應(yīng)該知道這一點(diǎn)。一個(gè)人想死，別人攔都攔不住。不是考試作弊被抓跳樓，可能就是別的時(shí)候跳。畢竟人生的挫折、困難、逆境的時(shí)刻很多，很多。失學(xué)可以，失戀可以，失業(yè)也可以，人生種種的失意更可以。一個(gè)人不想死，別人推他下樓、推他入深淵都推不下去。他會(huì)拼命抓住救命的繩索或稻草，拼命掙扎，用求生的本能。畢竟，人生的路那么漫長，沒來得及戀愛、結(jié)婚、生子、旅行、享受……不甘心生命未完成。有個(gè)朋友的女兒出國留學(xué)，兒行千里母擔(dān)憂，她給女兒寫了封信，列了“約法三章”，我記得最清楚的一條是——不要自殺。父母要熱愛生命，千方百計(jì)地活著并活好，給孩子做出榜樣。在孩子流露出對生命的漠然時(shí)，要給予正面的回應(yīng)，告訴孩子，沒有什么比生命更重要。作家六六就曾因?yàn)閮鹤诱f“我要跳樓，讓你沒有兒子”的言行，寫過《生命教育》，告訴兒子為什么要惜命。培養(yǎng)孩子進(jìn)到高等學(xué)校受教育是父母的責(zé)任，但再高等的教育里，如果沒有生命教育一課，一切都是零。不要讓孩子死給你看，那不是白發(fā)人應(yīng)該看到的。PS：今天的文章，是寫給家長看的，也是寫給孩子看的。關(guān)鍵詞：活著，比什么都重要。活著，一切才有可能。寫過很多篇關(guān)于生命的文章，感謝分享生命中有個(gè)“怕”字死亦有道選擇去死還是努力活著呢 那些走捷徑回家的人為鹿晗直播自殺的姑娘，一定很缺愛吧女兒都要自殺了，你們還要她去補(bǔ)課比起喝農(nóng)藥自殺，李雪蓮們堅(jiān)強(qiáng)多了！北大女生疑遭男友精神控制自殺事件：一個(gè)人能控制另外一個(gè)人嗎 你的生命還有多久，取決于你對生命的負(fù)責(zé)任程度！謝謝幫點(diǎn)一下右下角的“在看”，以增加公號(hào)權(quán)重~~

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