Paai醬人生排序：把自己排在最前面，活更像個(gè)人樣兒！

01

多年前參加一個(gè)培訓(xùn)，做過(guò)一個(gè)所謂的心理測(cè)試。

說(shuō)“所謂的”，是因?yàn)槲也⒉惶嘈拍欠N測(cè)試，覺(jué)得沒(méi)什么科學(xué)道理，可能只是培訓(xùn)老師抖的包袱和噱頭。

題目是這樣的：

你要到原始森林探險(xiǎn)，帶著帶著老虎、猴子、孔雀、大象和狗這五種動(dòng)物，一路上危險(xiǎn)重重，你不可能將它們帶到最后，需要一個(gè)個(gè)將它們放棄。問(wèn)題來(lái)了：你會(huì)按什么樣的順序放棄它們

這種題目只可能做一次，當(dāng)你聽(tīng)過(guò)解讀、知道答案就沒(méi)有了再做一次選擇的機(jī)會(huì)和必要。因?yàn)闀?huì)按自己“理想的方式”去選擇。所以很多心理和人力資源測(cè)評(píng)，都要求一氣呵成，不假思索。

我隱約記得當(dāng)年自己是這樣排序的：

老虎，孔雀，狗，大象，猴子。

每個(gè)人做放棄的排序，都會(huì)有自己的理由和解釋?zhuān)业乃伎际牵?/p>

既然森林里有危險(xiǎn)，老虎是最危險(xiǎn)的動(dòng)物，可能會(huì)把我吃掉，為自保，先放棄；孔雀沒(méi)什么用，肩不能扛，手不能提，又不能負(fù)重，只會(huì)開(kāi)屏；狗好像也沒(méi)什么大用，跟大象比起來(lái)；大象是個(gè)龐然大物，在森林里讓人有安全感。

為什么把猴子留在最后，因?yàn)槲覍俸铩?/p>

結(jié)果老師說(shuō)：

老虎代表你對(duì)權(quán)力和金錢(qián)的欲望；

孔雀代表你的伴侶、愛(ài)人；

狗代表你的朋友；

大象代表你的父母；

猴子代表你的子女。

據(jù)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題的答案，“意味著你在困苦的環(huán)境中會(huì)首先放棄什么，讓你看看你是什么樣的人。”

我知道答案有點(diǎn)沮喪，有點(diǎn)自責(zé)，很想重新做一次“理想的”排序。不知選擇了別的排序的人是不是也對(duì)結(jié)果不滿意

老師揭示答案之后，學(xué)員立刻議論紛紛起來(lái)，我旁邊有個(gè)同學(xué)說(shuō)，晚上把題目拿回家讓老婆也做做；還有個(gè)同學(xué)說(shuō)，設(shè)計(jì)這種題目的人，可能心理有問(wèn)題。

后來(lái)看過(guò)一篇文章，印象特別深刻。與大多數(shù)人把“沒(méi)什么用處”的孔雀最先放棄不同，作者的一個(gè)朋友的排序是：猴子，老虎，大象，狗，孔雀。

作者說(shuō)那個(gè)朋友是他遇到的惟一一個(gè)最后選擇放棄孔雀的人。理由是“在所有的動(dòng)物中，孔雀是最沒(méi)有保護(hù)自己的能力的，我怎能輕易放棄，讓它置身于一個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境中呢 ”

知道朋友的答案，作者“頓時(shí)明白了自己的悲哀?！?/p>

我讀了那篇文章，頓時(shí)看到了自己的“小”。覺(jué)得對(duì)不起猴子，對(duì)不起大象，對(duì)不起狗，對(duì)不起孔雀，也對(duì)不起老虎。

放棄它們的順序，都是站在對(duì)自己有利的立場(chǎng)，沒(méi)有為它們的安全考慮。我思想覺(jué)悟還是太低了，應(yīng)該毫不利己專(zhuān)門(mén)利人，應(yīng)該“狠斗私自一閃念”。

話又說(shuō)回來(lái)，這種問(wèn)題本身就是“偽命題”，誰(shuí)有機(jī)會(huì)帶五種動(dòng)物進(jìn)森林 又不是馬戲團(tuán)。

02

想起動(dòng)物排序的話題。是因?yàn)榍皫滋霵api醬在一個(gè)視頻節(jié)目里，列出了自己心中最重要的人生排序，分別是：

自己—伴侶—孩子—父母。

作為視頻節(jié)目網(wǎng)紅，Papi醬自帶流量，且這個(gè)話題又很敏感，直接上了熱搜。

批評(píng)者的聲音是：把自己排在第一，把生你養(yǎng)你的父母排在最后面，你們80后果然自私、自我，果然不孝啊，就算不把父母排第一位，至少要排在伴侶和孩子前面吧

支持者的聲音是：這才是最正確的觀念，活得通透。

對(duì)Papi醬的人生排序，基本說(shuō)來(lái)是“年輕人強(qiáng)烈贊同，老一輩強(qiáng)烈反對(duì)?！边@跟生活環(huán)境和教育背景有關(guān)。我小時(shí)候教室里還貼著“學(xué)賴(lài)寧”的畫(huà)像呢，現(xiàn)在的小孩子，誰(shuí)知道賴(lài)寧

一個(gè)不愛(ài)自己的人，怎么有能力愛(ài)別人 這是我一貫的觀點(diǎn)。我是支持Papi醬的。

她說(shuō)：人這一生，跟自己過(guò)的時(shí)間是最長(zhǎng)的，你一定要了解自己，做自己想做的事，關(guān)心自己，所以“自己”應(yīng)該排在第一位。孩子和父母，你只能陪伴他們走一段路，剩下的路還是他們自己走。

跟10年前汶川大地震發(fā)生時(shí)，正在課堂講課的范跑跑丟下學(xué)生先行逃生不同。范跑跑也把自己放在第一位，后來(lái)在采訪中，他也把女兒排在自己之后。

范跑跑當(dāng)年之所以犯眾怒，是因?yàn)樵谀莻€(gè)當(dāng)下，教師是他的職業(yè)身份，作為老師、作為成年人，他負(fù)有保護(hù)學(xué)生的職責(zé)，受職業(yè)道德和社會(huì)道德的共同約束。

Papi醬出生于1987年，已婚，沒(méi)有孩子。如果她生了小孩，或許就不是現(xiàn)在的排序，有可能會(huì)把孩子放在第一位。母性，天性，如此。

視頻節(jié)目中的幾個(gè)爸爸都年長(zhǎng)于她，所以對(duì)她的排序有微詞。

年齡不同，生活的背景不同，成長(zhǎng)的環(huán)境不同，甚至家庭背景、教育背景、經(jīng)濟(jì)地位不同，人們對(duì)這種虛擬的重要性排序肯定也會(huì)不盡相同。

4050后們的排序和8090后們，怎么可能會(huì)一樣 如果選項(xiàng)再加上國(guó)家、集體，我們應(yīng)該更能看到差異。

00后的小孩們剛剛成年，不曾有伴侶，更遑論子女。我問(wèn)我家閨女，假如有伴侶和子女，她的排序是：自己—父母—伴侶—孩子。我似乎能感到一點(diǎn)“討好”我的成分。

孰輕孰重 孰重孰輕 誰(shuí)的答案更標(biāo)準(zhǔn)

沒(méi)有對(duì)錯(cuò)！

尊重別人的選擇才是最重要的事情。

你是你，他是他，我是我。人與人，在很多層面不具可比性。

我不是和稀泥，是覺(jué)得這種討論本身無(wú)意義。

就像探尋“老婆和老娘同時(shí)掉地河里，先救誰(shuí) ”這種命題一樣，沒(méi)意義。在沒(méi)掉到河里之前就被這種命題糾結(jié)致死，還不如篤定“到時(shí)再說(shuō)”的信念來(lái)得更有價(jià)值。

在Papi醬這一代8090后以及00后身上，我覺(jué)得最難能可貴的是——他們活得更灑脫、自由，他們敢于表達(dá)自己，也更像個(gè)人樣兒。

你說(shuō)人家“自私”，那只是“你們”給人家貼的“標(biāo)簽”而已；“你們”自己可能戴著有色眼鏡，戴著做人的面具，身上貼著的標(biāo)簽，可能是“虛偽”。

Papi醬的選擇，也體現(xiàn)了心理學(xué)上的“序位法則”：家庭中先出現(xiàn)的關(guān)系，優(yōu)于后出現(xiàn)的關(guān)系。

親密關(guān)系優(yōu)于親子關(guān)系。把自己排在伴侶、孩子前面，不是自私，而是對(duì)所愛(ài)的人最大的負(fù)責(zé)。

03

我讓我家閨女也給那五種動(dòng)物做個(gè)排序，她選擇放棄的順序是：大象，孔雀，狗，老虎，猴子。

當(dāng)我告訴她，它們代表你放棄的順序是“父母，伴侶，朋友，金錢(qián)權(quán)力，孩子”時(shí)，她嘆口氣，道：“早知道猴子代表子女，第一個(gè)扔掉?！?/p>

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人生觀怎么回答比較好

人生觀怎么回答比較好

人生觀怎么回答比較好，基本在面試的時(shí)候面試官都喜歡問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，就是你對(duì)人生觀是什么看法？你對(duì)人生觀的理解，那么人生觀怎么回答比較好呢？下面就教大家回答技巧。

人生觀怎么回答比較好1這個(gè)問(wèn)題實(shí)際是對(duì)個(gè)人的關(guān)鍵人生經(jīng)歷進(jìn)行抽樣，看看是什么經(jīng)歷塑造了現(xiàn)在的這個(gè)人，同時(shí)，也看看這個(gè)人內(nèi)心最看重的方面會(huì)是什么。該問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

人生觀就是一個(gè)人對(duì)世界的根本看法與觀點(diǎn)。包括對(duì)人生價(jià)值、人生目的和人生意義的基本看法和態(tài)度。它是世界觀的重要組成部分。人生觀主要回答人為什么活著，人生的意義、價(jià)值、目的、理想、信念、追求等問(wèn)題。

人生觀的基本內(nèi)容包括幸福觀、苦樂(lè)觀、榮辱觀、生死觀、友誼觀、道德觀、審美觀、公私觀、戀愛(ài)觀等。由于人們所處的社會(huì)地位、生活環(huán)境和文化素養(yǎng)不同，因而形成了不同的人生觀。正確的人生觀就是毛主席說(shuō)的：“要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。

擴(kuò)展資料

面試的注意事項(xiàng)：

禮貌與微笑、邏輯表達(dá)條理清晰。微笑是你最好的名片。從進(jìn)門(mén)的第一時(shí)間，保持適度的微笑，用你最清晰、有條理性的語(yǔ)言來(lái)回復(fù)面試官的每一次提問(wèn)。

陳述自己工作、實(shí)習(xí)、教育經(jīng)歷的時(shí)間順序清晰，條理分明、重點(diǎn)突出。如果你的工作經(jīng)歷恰巧與面試的崗位相匹配需要重點(diǎn)表述，既突出你的工作經(jīng)歷也將自己的能力充分展現(xiàn)。

面試后通常HR都會(huì)詢問(wèn)是否有跟企業(yè)相關(guān)的問(wèn)題，現(xiàn)在就是你展示前期調(diào)研的重要時(shí)機(jī)?？梢愿鶕?jù)前期的調(diào)研詢問(wèn)些與企業(yè)關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)問(wèn)題，也可以根據(jù)面試的崗位咨詢下工作的內(nèi)容；或者是培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及晉升通道的規(guī)劃。

人生觀怎么回答比較好2 什么是人生觀？胡適回答了21個(gè)字

人生觀便是，“人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于人生目的和意義，對(duì)人生道路、生活方式的總的看法和根本觀點(diǎn)，它決定著人們實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)、人生道路的方向，也決定著人們行為選擇的價(jià)值取向和對(duì)待生活的態(tài)度?！?/p>

這么長(zhǎng)，字這么多，讓一些理解能力不好的人，就很難理解人生觀到底是什么，如果做好自己的人生觀？該怎么去做？什么樣的人生觀是正確的？是對(duì)的？這樣一問(wèn)，我們自己也沒(méi)有了結(jié)果，就算是百度了，也沒(méi)有得到自己想要的答案。

但是很多人在沒(méi)有讀胡適的語(yǔ)錄前，也沒(méi)有去百度，就片面去看人生觀，其實(shí)也有自己的一些看法和見(jiàn)解，就好比說(shuō)人生觀，就是讓自己有正確的觀念去做一個(gè)好人，不違背道德底線，遵紀(jì)守法，不做壞事，做一個(gè)良民，其實(shí)就已經(jīng)具備了人生觀。

這樣來(lái)說(shuō)，相信很多人也是認(rèn)可，贊同的，因?yàn)槿松^，本身就是選擇正確的，改正錯(cuò)誤的，都是在不斷改變自己，活得像個(gè)人，一個(gè)人活得像個(gè)人，做人做事都有自己的作風(fēng)，并且還能深受別人尊敬和愛(ài)戴，那么他的人生觀，就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

就好比過(guò)去人的人生觀，就是為人民服務(wù)，而如今人的人生觀，賺錢(qián)就是王道，有錢(qián)就是王道。人人都在拼命賺錢(qián)，錢(qián)成了現(xiàn)代人的人生觀，有錢(qián)就有資格去人生觀，沒(méi)有錢(qián)談什么人生觀，房子都買(mǎi)不起，婚都結(jié)不起，有什么樣的人生觀？不都是在邊工作，邊被人管著，邊抱怨？

說(shuō)到這里，如果大家對(duì)以上的回答和分析不是很滿意，也不知道什么是人生觀？不妨跟我們一起來(lái)讀一下胡適的語(yǔ)錄，他的語(yǔ)錄就回答了21個(gè)字，成了經(jīng)典，讓人讀完受益匪淺！文字如下：

人生觀不過(guò)是一個(gè)人對(duì)于世界萬(wàn)物同人類(lèi)的態(tài)度。 ——胡適 《人生有何意義》#胡適語(yǔ)錄#

讀完胡適這段語(yǔ)錄，數(shù)了下，只有21個(gè)字，真的是言簡(jiǎn)意賅，很簡(jiǎn)單明了就道出了什么是人生觀，人生觀真的是一個(gè)人對(duì)世間萬(wàn)物同人類(lèi)的態(tài)度而已，你態(tài)度端正，不邪惡，不作惡，不做壞事，遵紀(jì)守法，遵守人類(lèi)的游戲規(guī)則，就具備了正確的人生觀了。

其實(shí)這個(gè)人生觀，我們也一直都在受身邊人和環(huán)境的影響，說(shuō)白了別人怎么樣活，自己也怎么樣樣活，就有了正確的人生觀，就能活得跟大家一樣，不被人罵，不被人瞧不起。

就好比說(shuō)如果我們不跟大家一起，大學(xué)畢業(yè)選擇在農(nóng)村住著，不出去打工，就違背了人生觀，就會(huì)被親戚朋友瞧不起，諷刺，挖苦。為了擺正我們的人生觀，很多人都會(huì)強(qiáng)迫自己去做自己不喜歡做的事，這也就是我們對(duì)世間萬(wàn)物的態(tài)度，要符合大家的標(biāo)準(zhǔn)。

可見(jiàn)說(shuō)白了，說(shuō)穿了，人生觀，就是一個(gè)尺度，違背人生觀而活著的人，將會(huì)遭到很多人嘲罵，如果你是不在乎別人的言語(yǔ)，別人嘲罵你，你當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，你也完全不用按照世人的人生觀來(lái)衡量自己的內(nèi)心。

你也完全可以按照自己的人生觀來(lái)活，只要不犯法，不違法亂紀(jì)，完全可以開(kāi)辟一條自己的人生觀，但能做到這樣的人，務(wù)必都是活得很真，也就是真性情的人，他可能不為房子而累，也不為結(jié)婚而類(lèi)，都順其自然，每天活得開(kāi)心最重要。

不過(guò)說(shuō)到底，每個(gè)人的人生觀可能都不一樣，但很多人為了大多數(shù)人的人生觀，會(huì)去改變自己的人生觀，改變自己的態(tài)度。也只有堅(jiān)守自己人生觀的人，才能活得不被人影響，有自己的活著。

所以說(shuō)什么是人生觀？胡適回答了21個(gè)字，成了經(jīng)典，讓人讀完受益匪淺！

害怕犯錯(cuò)的人，不妨讀下周恩來(lái)的語(yǔ)錄，余生便不會(huì)再害怕犯錯(cuò)了！

看一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵還是看這一點(diǎn)，被華羅庚的語(yǔ)錄一語(yǔ)道破！

吳孟達(dá)很經(jīng)典的臺(tái)詞，道出了他自己很貪，讓人讀完感嘆：貪得好！

毛澤東很經(jīng)典的語(yǔ)錄：一個(gè)人能做到這樣，他的本事就大了！

人生觀怎么回答比較好3 關(guān)于人生觀的名言

1、我們要把人生變成一信科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)?！永锓蛉?/p>

2、我們要尋求那真實(shí)的功業(yè)，要尋求對(duì)宇宙人生更深遠(yuǎn)的了解；要尋求永久超過(guò)狹窄生活圈子以外的更有用的東西?！_曼·羅蘭

3、一個(gè)人若能對(duì)每件事都感到興趣，能用眼睛看到人生旅途上、時(shí)間與機(jī)會(huì)不斷給予他的東西，并對(duì)自己能夠勝任的事情，決不錯(cuò)過(guò)，在他短暫的生命中，將能夠擷取多少的奇遇啊?！?jiǎng)趥愃?/p>

4、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結(jié)果，無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了?！蜖栐?/p>

5、我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)?！永锓蛉?/p>

6、我也說(shuō)不出人生在世，是否是一件容易事兒。——高爾斯華綏

7、像那閃爍的微光，希望把我人生的道路照亮；夜色愈濃，它愈放射出耀眼的光芒?！鐮査姑?/p>

8、要充分利用人生——人生急促，很快就消逝了?！獖W爾迪斯

9、一個(gè)人光溜溜地到這個(gè)世界上來(lái)，最后光溜溜地離開(kāi)這個(gè)世界而去，完全想起來(lái)，名利都是身外物，只有盡一個(gè)人的心力，使社會(huì)上的人多得他工作的裨益，是人生最愉快的事情?！u韜奮

10、我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部份，同時(shí)也后人生命的開(kāi)端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。——華羅庚

11、我們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)自然，立在真實(shí)上，求得人生的光明，不可墮入委曲、虛偽的境地，把真君子生都?xì)w幻滅?！畲筢?/p>

12、惟有自愛(ài)，自識(shí)自制，指引人生，才能導(dǎo)出神圣的氣力?！∧嵘?/p>

13、何嘗過(guò)艱辛的'人，只能看到世界的一面，而不知其另外一面?！鎸?shí)的人生，只有在經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)以后才能實(shí)現(xiàn)。——塞涅卡

14、我愛(ài)人生，所以我愿像一個(gè)狂信者那樣投身到生命的海里?！徒?/p>

15、我比之前更酷愛(ài)人生。因此，人生快要終結(jié)的時(shí)候，我受不了，越愛(ài)人生，就越不能服膺生活者的條件。如果只為了凝視人生，要意識(shí)做甚么呢？——杜·伽爾

16、我的人生哲學(xué)是工作，我要提示大自然的奧秘，并以此為人類(lèi)造福。我們?cè)谑赖亩虝阂簧校也恢肋€有甚么比這類(lèi)服務(wù)更好的了。——愛(ài)迪生

17、人類(lèi)把歷史看成戰(zhàn)役的連續(xù)，為何呢，由于直到今天，他們還認(rèn)為斗爭(zhēng)是人生的主要東西?！踉X夫

18、生命是一種創(chuàng)造性的歷程，每個(gè)人要了解自己創(chuàng)造力的來(lái)源，利用自己的創(chuàng)造力來(lái)創(chuàng)造自己的人生?！?/p>

19、生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹角，都不會(huì)走回頭，你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單很多了?！?tīng)?/p>

20、如果工作是一種樂(lè)趣，人生就是天堂！——歌德

21、如果工作對(duì)人類(lèi)不是人生強(qiáng)索的代價(jià)，而是目的，人類(lèi)將是多么幸福?！_丹

22、人類(lèi)常常把一個(gè)生涯產(chǎn)生的事，撰寫(xiě)成歷史，在從那里看人生；其實(shí)，那不過(guò)是衣服，人生是內(nèi)在的?！_曼·羅蘭

23、生活于欲望當(dāng)中而沒(méi)有希望，是人生最大的悲衰?！?/p>

24、生活的意義在于美好，在于向往目標(biāo)的氣力。應(yīng)當(dāng)使征途的每瞬間都具有崇高的目的。蘇聯(lián)高爾基巨人的生平昭示我們，我們也能使自己的生命使人崇敬；當(dāng)我們告他人生的時(shí)候，在時(shí)間的沙灘上留下自己的腳印?！少Z羅

25、少年得志，這正是人生的不幸。從內(nèi)部來(lái)講，它會(huì)使他恃才自負(fù)并阻礙他的成材；從外部來(lái)講，不信紙干甚么事都會(huì)引發(fā)眾人的妒忌。——佐藤春夫

26、上人生的旅路罷。前程很遠(yuǎn)，也很暗。但是不要怕。不怕的人的眼前才有路?！袓u武郎

27、若是憂愁就應(yīng)抱希望。人生最大的幸福常常是希望、希望?！x林

28、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬?！?/p>

29、如果我生下來(lái)就是八十歲，而漸漸長(zhǎng)到十八歲的話，人生會(huì)更加快樂(lè)無(wú)窮。——馬克·吐溫

30、所謂高質(zhì)量人生，其實(shí)就是平衡不斷遭到破壞和重建。——趙鑫珊

31、隨遇而安：人生在世求名利難，求一份好心情也難，隨遇而安更難。不管做任何事不要為了過(guò)份尋求名利而破壞了自己的那份好心情。——報(bào)摘

32、雖然我們經(jīng)常談?wù)撊松畼?lè)，但是我們都知道，苦日子和好日子一樣，是不好過(guò)的，是充滿著艱巨險(xiǎn)阻的。……一旦誰(shuí)落入這類(lèi)地步，他的唯一選擇就是奮力前行?！蛩菇?/p>

33、雖然人人都祈求得很多，但所需要的卻是微不足道。由于人生是短暫的，人的命運(yùn)是有限的?！璧?/p>

34、我渴望隨著命運(yùn)指引的方向，心平氣和地、沒(méi)有爭(zhēng)吵、悔恨、羨慕，筆挺走完人生旅途。——魏爾倫

35、我覺(jué)得人生在世，只有勤勞，奮發(fā)圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的?！卒h

36、我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)擺脫?！畲筢?/p>

37、圍在城里的人想逃出來(lái)，站在城外的人想沖進(jìn)去，婚姻也罷、事業(yè)也罷，人生的愿望大都如此?！獥罱{

38、為人務(wù)須振作精神。不可稍形頹廢。人生處世必有不如意之時(shí)。愈不得意，愈能振作，便不難人定勝天?！獜?jiān)獫?jì)

39、為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，酷愛(ài)人生吧！——羅丹

40、常?；盍艘簧胖缿?yīng)當(dāng)怎樣生活，這就是人生的困難所在?！?/p>

41、我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值。——莫利亞克

42、通過(guò)辛苦工作取得財(cái)富才是人生的大快事?！蜖栐?/p>

43、鐵生銹則壞，人生妨則敗?！?/p>

44、倘若用天平來(lái)衡量人生的價(jià)值，貢獻(xiàn)應(yīng)是平上最重的法碼?！?/p>

45、我們的雖然短暫而且渺小，但是偉大的一切卻正由人的手所造成。人生在世，意想到自己的這類(lèi)崇高的任務(wù)，那就是他的無(wú)尚的快樂(lè)；正是在死亡中，他將發(fā)現(xiàn)自己的生命，自己的歸宿?！栏衲?/p>

46、所有的人在他終究不能投影于大地為止，必須把“人生”大冒險(xiǎn)中的每時(shí)每刻都用來(lái)探求人生的真諦才行。——佚名

47、所謂人生，是一刻也不停地變化著的。就是肉體生命的衰弱和靈魂生命的強(qiáng)大、擴(kuò)大?！蟹颉ね袪査固?/p>

48、誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，便永久是一個(gè)奴隸?！璧?/p>

49、世上唯有一個(gè)真諦：便是忠實(shí)于人生，并且酷愛(ài)人生。——羅曼·羅蘭

50、世上不知有多少人，為著疏懶誤了自己的人生。奮發(fā)，活動(dòng)。做事，談話斟酌問(wèn)題之類(lèi)，對(duì)某種人是很困難的事?！瓷?/p>

我們應(yīng)如何培養(yǎng)自己深度思考的能力?

小時(shí)候，我們對(duì)于這個(gè)世界充滿好奇，遇到什么事情，都要問(wèn)個(gè)明白。而現(xiàn)在隨著手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的普及，我們卻變得不愛(ài)思考了，除了這個(gè)外因，也有因?yàn)槭乾F(xiàn)代人生活壓力太大，導(dǎo)致大家都沒(méi)時(shí)間或根本靜不下心來(lái)去思考問(wèn)題。

一有問(wèn)題，就問(wèn)度娘;出門(mén)不用帶腦子，手機(jī)裝個(gè)導(dǎo)航即可。不像以前的人出遠(yuǎn)門(mén)之前，都要先查好路線，規(guī)劃好路線?？梢哉f(shuō)現(xiàn)代生活的方便更加限制了我們思考的能力。另外我們每天接受海量的信息，來(lái)不及辨認(rèn)，各種觀點(diǎn)充斥，來(lái)不及思考就會(huì)有新的信息進(jìn)來(lái)，導(dǎo)致大家普遍被動(dòng)選擇接收，而不是主動(dòng)去篩選作思考。

12月，在烏鎮(zhèn)舉辦的第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)開(kāi)幕儀式上，科技巨頭蘋(píng)果CEO庫(kù)克作為參會(huì)企業(yè)代表第一個(gè)出場(chǎng)演講。

庫(kù)克一上臺(tái)就對(duì)近期的人工智能威脅人類(lèi)的論調(diào)予以反駁，“很多人都在談?wù)?AI，我并不擔(dān)心機(jī)器人會(huì)像人一樣思考，我擔(dān)心人類(lèi)像機(jī)器一樣思考?！?

庫(kù)克說(shuō)，他并不擔(dān)心人工智能會(huì)讓電腦擁有像人類(lèi)那樣的思維能力，相反，他擔(dān)心的是，人類(lèi)像計(jì)算機(jī)那樣思考問(wèn)題——摒棄同情心和價(jià)值觀，并且不計(jì)后果。

的確，在信息爆炸的今天，思考是件痛苦的事(短暫的痛苦)，生活中浮華與誘惑實(shí)在是太多了，我們變得盲目接受，寧愿追求短暫的表面的快樂(lè)。我們寧愿用各種方式，將空出來(lái)的閑暇時(shí)間填滿，也不愿意去進(jìn)行反思和思考。

未來(lái)，需要思考的工作才有前途，因?yàn)楹?jiǎn)單的機(jī)械重復(fù)性的工作會(huì)逐漸被人工智能所取代。一個(gè)會(huì)深度思考的人，有自己想法的人才是最可貴的。那么，我們要如何培養(yǎng)自己的深度思考能力呢?

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永遠(yuǎn)保持好奇心與質(zhì)疑

首先，我們要有強(qiáng)烈的意識(shí)保持獨(dú)立思考，時(shí)常洞察周邊看似習(xí)以為常的現(xiàn)象，不輕易相信別人給的推論，不輕易接受看似合理的解釋?zhuān)３謱?duì)外界事物的質(zhì)疑。

我們身邊總有這樣一群人，喜歡沉浸在消費(fèi)熱點(diǎn)內(nèi)容的快感中，很多熱點(diǎn)事件在未弄清楚之前幾乎都是一邊倒，一邊倒現(xiàn)象主要是因?yàn)橹襟w以及大號(hào)的煽動(dòng)，情緒容易被帶動(dòng)，于是喪失了去思考這件事的本質(zhì)。

記得之前看過(guò)一部電影叫《狩獵》，剛剛和妻子離婚的盧卡斯在一家托兒所工作，心地善良個(gè)性溫和的他很快就受到了同事和孩子們的喜愛(ài)。其中，一個(gè)名叫卡拉的早熟女孩對(duì)盧卡斯尤為的親近。面對(duì)女孩幼稚而單純的示好，盧卡斯只能婉轉(zhuǎn)的拒絕，但卡拉因?yàn)楸痪苓x擇了報(bào)復(fù)，撒謊稱(chēng)自己被盧卡斯性侵。于是，這個(gè)好好先生成為了整個(gè)小鎮(zhèn)排擠和壓迫的對(duì)象。好友的憤怒，前妻的不信任，愛(ài)犬的死亡和陌生人的惡意讓盧卡斯幾斤崩潰，除了自己兒子相信自己是清白的，其他人都不相信他。

孩子算社會(huì)中的特殊的弱勢(shì)群體，他們?cè)谏砗托睦砩隙疾怀墒?，保護(hù)自我的能力薄弱，所以一旦發(fā)生疑似侵犯兒童的事，社會(huì)群體總是會(huì)毫無(wú)保留的站在孩子的這一端而群起攻之。盧卡斯的生活就被一兩句近似胡話的童囈毀滅，但毀滅過(guò)程最大的破壞力并不是由孩子直接帶來(lái)的，而是由社會(huì)群體的排斥和異化所帶來(lái)的。即使影片最后有邀請(qǐng)大家設(shè)宴，但只是表面上的客氣，大家內(nèi)心并未真正選擇認(rèn)可他，他們只相信自己愿意相信的。

影片中的主人公就是一個(gè)不幸中毒的倒霉蛋，孩子自然可以不為自己的話負(fù)責(zé)，短淺的人生閱歷讓他們?cè)谏鐣?huì)的地位中一無(wú)所有，而對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，社會(huì)中的一席之地近乎可以是他們的全部，當(dāng)這些被毀滅時(shí)，就意味著個(gè)人的社會(huì)性被抹掉，對(duì)于一個(gè)有理智成年人來(lái)說(shuō)，這是一種變相的謀殺。

當(dāng)出現(xiàn)某熱點(diǎn)事件的時(shí)候，我們首先要保持客觀的態(tài)度，不要一味人云亦云，當(dāng)事實(shí)的真相浮現(xiàn)出來(lái)時(shí)，根據(jù)自己的判斷再選擇自己的觀點(diǎn)，畢竟流言止于智者。

0 2

多追問(wèn)為什么

厲害的人除了善于觀察和思考身邊的現(xiàn)象，而且還特別喜歡鉆研，不滿足于粗淺的推論，不斷地思考和觀察事物的規(guī)律。

普通人只是看到「是什么」，而善于學(xué)習(xí)者總是在想「為什么」，而且對(duì)于自己得出的推論，也在持續(xù)不斷地追問(wèn)為什么。

也就是我們常說(shuō)的，「知其然，也要知其所以然」。

最著名獨(dú)立思考的例子，就是牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律。

他被蘋(píng)果砸了，沒(méi)有簡(jiǎn)單地相信，蘋(píng)果就是要往下掉的結(jié)論，而是更深層次的質(zhì)疑、探索，不斷的問(wèn)為什么，并發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)用引力定律。

牛頓厲害的其實(shí)有2點(diǎn)，一點(diǎn)是他不輕易接受自己所看到的正?，F(xiàn)象——蘋(píng)果往下掉，另一點(diǎn)是他得出一定的猜想后，還在持續(xù)地追問(wèn)為什么。

事實(shí)上，牛頓并不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的科學(xué)家，早在他之前就有科學(xué)家提出了類(lèi)似的推論。

之所以被人們熟知，是因?yàn)樗粌H僅止步于，自己所得到的推論「因?yàn)橛兄亓Α梗遣粩嗟刈穯?wèn)自己為什么會(huì)有重力，重力和什么相關(guān)，怎么證明，最后把重力這個(gè)現(xiàn)象總結(jié)出萬(wàn)有引力定律這一規(guī)律，更牛逼的是還用他發(fā)明的微積分證明了出來(lái)。

這才使得牛頓成為了物理學(xué)史上最有影響力的科學(xué)家。

現(xiàn)實(shí)工作中也是如此，比如，你即將從事短視頻的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)，看到Papi醬的視頻很火，如果真要想從她身上有所學(xué)習(xí)收獲的話，不是在輕松愜意的狀態(tài)下看完一遍就完事了，可以做些這些事情加深自己對(duì)papi醬的理解：

1.數(shù)據(jù)分析： 把papi醬的所有視頻的標(biāo)題、播放量、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)、評(píng)論數(shù)列在Excel表格里，觀察趨勢(shì)的變化，并以播放量做排序，挑出最熱門(mén)的3個(gè)視頻。

2.洞察分析： 認(rèn)真看最熱門(mén)的3個(gè)視頻，思考和寫(xiě)下視頻激發(fā)了人們什么方面的共鳴，用戶轉(zhuǎn)發(fā)的理由是什么。寫(xiě)完之后，逐條翻視頻和微博的評(píng)論，看是否和自己分析的一致。

3.結(jié)構(gòu)分析： 把視頻的不同部分，總結(jié)歸納羅列下來(lái)，形成整個(gè)視頻的故事描述鏈，分析這個(gè)故事鏈條的優(yōu)劣，以及分析是如何鋪墊、起承轉(zhuǎn)合、引向高潮的。

4.用戶研究： 找若干陌生人看papi醬視頻，并在周?chē)^察他人在看這段視頻中的表情變化(微笑、狂笑、皺眉)，并記下對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)，回溯尋找對(duì)應(yīng)鏡頭和臺(tái)詞，并深入思考為什么這段能引發(fā)搞笑。

5.臺(tái)詞研究： 聽(tīng)打字幕，逐句分析，總結(jié)papi醬的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)，并找出引發(fā)搞笑的語(yǔ)言特征和鋪墊技巧。

同類(lèi)對(duì)比： 分別找出同類(lèi)型的優(yōu)秀視頻和普通視頻，并分別進(jìn)行對(duì)比分析，觀察哪些因素的異同，造成了火爆程度和papi醬的不同。

通過(guò)上面的分析，一定和只是當(dāng)休閑看一遍的人，在短視頻內(nèi)容運(yùn)營(yíng)上的理解領(lǐng)先了不止一個(gè)層次。 掌握了深度思考的人，即使沒(méi)有牛人帶，也能很快摸索出一套工作的規(guī)律出來(lái)，為自己所用。

0 3

搭建自己的知識(shí)體系，學(xué)會(huì)多角度看問(wèn)題

大多時(shí)候，我們接受到的是碎片化的信息，比如我們聽(tīng)說(shuō)了某個(gè)概念，了解了它的含義，卻不知道它的來(lái)源和依據(jù)。

再比如我們聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)觀點(diǎn)，感覺(jué)很認(rèn)同，說(shuō)出了自己想說(shuō)的話，卻很少耐著性子把支撐此觀點(diǎn)的所有論據(jù)看完。

有的人收藏了很多覺(jué)得對(duì)自己有用的信息，但不進(jìn)行知識(shí)體系的搭建，不進(jìn)行對(duì)這些信息的整理與歸納，這些零星的信息只能成為一盤(pán)散沙。

建立知識(shí)體系的好處是我們可以得到系統(tǒng)化的知識(shí)，方便調(diào)用，知識(shí)儲(chǔ)備多了，自然可以增強(qiáng)我們的深度思考能力。

另外，基于自己的知識(shí)體系上，可以通過(guò)一下幾個(gè)方面/角度/維度去看問(wèn)題，如果所有角度都覆蓋了，基本上就是非常有深度的了。

除以上提到的三點(diǎn)， 生活中可以多讀書(shū)，多旅游，多接觸高人 。深入思考的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，裨益一生。它將穩(wěn)健而堅(jiān)決擴(kuò)大你的認(rèn)知邊界，不斷推動(dòng)你上升。愿我們都能養(yǎng)成深度思考的能力。

人生當(dāng)中，最重要的五個(gè)人是誰(shuí)?誰(shuí)排第一，依次往下都是誰(shuí)？為什么？

人生當(dāng)中，最重要的五個(gè)人依次是：

1、母親：她是生你養(yǎng)你的人，母愛(ài)情深，她是你人生中最?lèi)?ài)你的一個(gè)人。

2、父親：他為了你的成長(zhǎng)付出了全部的心血，血濃于水，你是父母一生心靈的寄托，為了你的幸福成長(zhǎng)，他把所有愛(ài)都給了你。

3、愛(ài)人：他是你一生的陪伴，有了他（她），你的身心才不會(huì)孤獨(dú)，有了他（她），你的生活才充滿陽(yáng)光。有了他（她），你的人生才真正完美。

4、女兒：女兒是自己小棉襖，有了她，你的心靈才有依靠，才不至于寒冷；尤其你到了老年，女兒對(duì)你的關(guān)心和?；丶铱纯?，使你的心瞬間有了溫暖。

5、兒子：他曾經(jīng)是你一生的希望，是你的人生寄托，有了他，你的人生才有意義，在你的思想中，他是你養(yǎng)兒防老的保障，可是當(dāng)你真正到了老年，才覺(jué)得這個(gè)保障不一定有效。但是請(qǐng)你也理解兒子的一片苦衷，有時(shí)是他有心無(wú)力，因?yàn)樗灿凶约旱募彝?，尤其兒子到了中年，上有老，下有小，一副重?fù)?dān)很可能壓的他喘不過(guò)氣來(lái)，所以他沒(méi)有時(shí)間，也沒(méi)有心力去關(guān)心你，但是你畢竟是他的父母，父子連心，他怎么能不愛(ài)你呢？

我是一個(gè)普通的農(nóng)家子弟，在我這一生當(dāng)中我最?lèi)?ài)的五類(lèi)人父輩，老師，妻子，戰(zhàn)友，兒女。

父輩們給了我生命，給了我一家，給了我一個(gè)知我冷暖，伴我一生的妻子，所以我借此感恩雙方的父母大人！

我的老師教會(huì)了我勿以善小而不為，勿以惡小而為之，指出了一條雖然坎坷但又樂(lè)在其中的人生之路。

我的妻子，承擔(dān)了我的一切，贍養(yǎng)著我父母，又呵護(hù)著我的兒女，還要提醒我修正我的作為，所以我常嘆為人之妻的偉大在于把平生最美青春年華獻(xiàn)給了婆家！

我的戰(zhàn)友，雖說(shuō)只有三五年的相聚，可最純最崇高友誼超乎人類(lèi)最偉大情緣，由此而無(wú)悔

我的兒女，雖然我不能伴他們的一生，但從他們的一點(diǎn)一滴，一步一影看到了生命的可貴，真情風(fēng)景線的延伸！

平凡的人最關(guān)注平凡人的瑣事，也最崇拜平凡人的英雄！

愿天下父母 健康 長(zhǎng)壽；愿人生的啟迪者老師仙女 健康 長(zhǎng)壽！愿天下為人之母的人吉祥安康！愿天下忠誠(chéng)衛(wèi)士和天使們平安幸福！愿天下兒女，莫負(fù)眾望，愛(ài)我河山，敬我人民！

一生中最重要的五個(gè)人，排序是：

1、母親

2、父親

3、老婆

4、岳母

5、兒女

父母生了我，養(yǎng)了我，沒(méi)有他們就沒(méi)有我，是我永不忘的恩人，為什么把母親排在第一呢？我讓她懷胎十月，出生后受累的還是她。

老婆。老婆是我的伴侶，是我生活的依靠，有了她就有了家，她是家庭的大掌柜，沒(méi)了她家也就散了，所以，一定要支持和保護(hù)好她，使家庭和睦團(tuán)結(jié)，與她白頭偕老。

岳母。她養(yǎng)育了我老婆，是老婆的恩人，岳母把老婆當(dāng)作小棉襖，人們不都說(shuō)女婿是半個(gè)兒?jiǎn)?，我也要作他的棉褲，老婆暖她上身，我暖她下身，這也就暖了她的心，使她真正能做到丈母娘疼女婿，來(lái)了殺個(gè)老母雞。同時(shí)也是我們夫妻和謁，婚姻幸福的外在動(dòng)力。

兒女。養(yǎng)兒育女傳宗接代是我們的義務(wù)，他們也是一個(gè)家的重要成員，把他們養(yǎng)大成人，不只是照顧和孝敬父母，更主要的是成為 社會(huì) 有用的人，為國(guó)家繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，人一輩子重要的人很多，如：老師、同學(xué)、同事、摯友、玩友…等等，他給我傳授了知識(shí)，他們使我工作進(jìn)步，他們使我開(kāi)心，特別當(dāng)我老了的時(shí)候，他們使我心情娛快，他們使我心胸寬擴(kuò)，有益于身體 健康 ，延年益壽。

人活在世上，不要忘根，不要忘本，不要忘記對(duì)我們有恩的人。

此文注譯：

我對(duì)人生當(dāng)中最重要的五個(gè)人的回答幾天了，有網(wǎng)友給我提出，你把家里的兄弟姐妹們放到什么位置了。這問(wèn)題提的也對(duì)，為什么沒(méi)把他們放在最重要的五個(gè)人里面呢？我是這樣想的，兄弟姐妹固然是一個(gè)家庭的主要成員，但是，這是父母在時(shí)的家庭狀況，父母故后各都成了家，變成了多個(gè)小家，之后就像親戚那樣走動(dòng)了，所以，沒(méi)把他們放在五個(gè)最重要的人里面。

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