這些家教家風對聯(lián)，越早知道越好！

教育讀書篇

家風家教

這是明朝徐渭晚年撰寫的家教奇聯(lián)。此聯(lián)妙在一個“好”字，語意雙關，耐人尋味。

上聯(lián)說，少年時期正是讀書好時光，可惜不知讀書的重要；下聯(lián)說，年紀大了，懂得讀書的重要，可是力不從心，已經(jīng)不能好好讀書了。

珍惜時間，趁早好好讀書，做一個知書達理的人。

作家老舍給女兒寫的對聯(lián)：勞逸結合，勤儉持家。

明朝嘉靖皇帝朱厚熜（cōng）幼時很貪玩，不愛讀書。他的父親興獻王將他關在書房里，罰他每天抄100遍這副家教對聯(lián)。

朱厚熜整整抄了100天，終于悟出了父親的苦心，跑到父親面前跪下請罪。從此以后用功讀書，并把這副對聯(lián)掛在書房里作為座右銘。

這副對聯(lián)是清代鄭板橋撰寫。他希望子女要精讀一些好書，做一個像新竹那樣蓬勃向上、虛心而耿直的人。

少走彎路篇

家風家教

明代進士孫升，官至禮部尚書。他的三個兒子卻坐享榮華富貴，沉迷酒色，不學無術。孫夫人思來想去，特地手書此聯(lián)懸于正堂。

上聯(lián)是期望，下聯(lián)是警告，意在勸告兒子不要浪費精神，虛度光陰。要以擔當天下為己任，不辜負父母的養(yǎng)育之恩。

她的三個誤入歧途的兒子在這副堂聯(lián)的鞭策下，終于有所悔悟，改邪歸正。

出自明末清初朱柏廬所著《朱子家訓》，強調人要懂得惜福，不要奢侈浪費。

清代詩人蔣心余撰寫的教子聯(lián)。他將這幅對聯(lián)掛在祖宗牌位兩旁，希望子孫永遠記住。

清代林則徐訓子聯(lián)。他對子女“薄錢財而重德才”的教育思想可謂光耀于世。

修身之道篇

家風家教

1924年，馮玉祥送別兒子出國留學時，送給兒子這副對聯(lián)。

“無我”，也就是沒有妄求自然少了煩惱；“歷盡艱難”，固然是艱苦的生活，但是艱苦的生活能磨練人的意志，提高人的能力。

正如李嘉誠說：“男子漢第一是能吃苦，第二是會吃苦”，只有吃苦耐勞才能苦盡甘來。

人生天地間，各自有秉賦，蹉跎悔歧路，為一大事來，做一大事去，多少白發(fā)翁，寄語少年人，莫將少年誤。

1940年夏，教育家陶行知的兒子陶紹光，背著父親向育才學校的校長索取一張文憑。

陶行知得知這一情況后，立即轉撰寫此聯(lián)：“寧為真白丁，不做假秀才”教育兒子不要弄虛作假，而應該踏踏實實地做人。

陶行知撰寫的此聯(lián)，不失為家教的勸世箴言。

作家冰心的祖父撰寫此聯(lián)時說：有些東西，比如衣食住行的物質享受，應當知足；而在追求知識學問和修身養(yǎng)性上，就應當不知足。

對于應當做的有益于世道人心的事，就要勇往直前去做，而對那些違背道義的事，就堅決不做。

歷經(jīng)歲月淘沙，早讀早受益的對聯(lián)。

認真體會，我們就能夠從中吸取營養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)生活的真諦，感受生活的意義。

來源：古典文學與詩詞

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