鴻德學院漢文專業(yè)16級的學長學姐們已經(jīng)逐步適應了實習生活,讓我們一起來看看他們的心路歷程,共同感受日常點滴中的進步與努力。張巖(白音套海蘇木中心小學)
我現(xiàn)在每天主要是給學生們檢查作業(yè)、批改作業(yè),跟著老師到二三四年級的語文課堂去聽課,找一篇課文做教案,每天都過得很充實。陳仲楠
我目前是在跟二年級的語文老師實習,現(xiàn)在每天的工作任務是跟著老師上課聽課,批改作業(yè)和管理班級,課后總結(jié)一下教學經(jīng)驗和寫實習心得。戈如夢(杭錦旗巴拉貢中學)
從2019年8月27日開始上班,第一周,每天來到辦公室就開始熟悉教材熟悉老師,沒想到課本改革,雖然大體是一樣的,但還是不習慣!后來在師傅的建議下去聽了聽初二初三的語文課。初三壓力很大,上課不是很活躍,比較壓抑,但不可否認的是孩子們思維敏捷,我自嘆不如!初二的學生可以說正處于無憂無慮的一個階段,沒有初一學生的拘謹,沒有初三學生的壓力,上課也會和老師開玩笑,課堂氣氛特別活躍!第二周,已經(jīng)開始上課了,初一學生剛來明顯可以看出他們很是不適應初中生活,節(jié)奏加快,課程變多,老師的要求更加嚴厲,同學們作業(yè)也沒有很用心,字寫的龍飛鳳舞,作文連最基本的字數(shù)要求和語句通順都有很多問題。第三周,一開始就是教師節(jié),我看到了孩子們用心做的小禮物,很可愛也很暖心。這周明顯進入了狀態(tài),作業(yè)開始一筆一劃的寫,批改了兩個班的周記,作文不僅是通順甚至好句頻出,哪怕寫的不是很好也可以看出他們確實用心了!一節(jié)早自習下來,學生們40分鐘的時間就已經(jīng)背會了《春》,而我只背會了六段,真是慚愧。學生們上課也開始活躍起來,慢慢的也敢和老師開玩笑了,不過依舊不能掉以輕心,因為他們畢竟是孩子,有時候可能會松懈。第四周,每天都在聽課,聽不同語文老師的課,我可以感受得到老教師的方法很實用,年輕教師課堂氣氛很是活躍,各有所長,都值得我學習。賀慧聯(lián)
劉慧敏
王慧娟
夏瑞
《阿甘正傳》里有這樣一句話:“生活就像一盒巧克力,你永遠不知道下一塊會是什么味道?!蔽覀儾恢老乱豢虝l(fā)生什么,但是可以用心做好這一刻的事,上一秒的汗水是下一秒的回報。祝愿16級的學長學姐實習工作順利進行。End
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主編: 吳倩
文字:王月蓉
排版:孫瑞芳
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