時代人物——楊毛吉“春風化雨潤無聲”（總一百九十九期）

通過我的教育、我的幫助，改變了一個學生，或者是改變了那個學生后面的家庭的命運，我覺得我是最幸福的一名老師。

——楊毛吉

選擇了教育，就選擇了忙碌、選擇了奉獻，也選擇了劃起愛的帆船起航，20年從未間斷。1974年5月份出生的楊毛吉，是青海大通縣第二完全中學一位普通的藏族教師，她扎根高原執(zhí)教22年，用一言一行詮釋“學高為師、德高為范”的師德精神，用一枝一葉傾心呵護學生們茁壯成長。

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蒙古族學生蔡秀蘭，是這艘愛心帆船上第一名“船員”。1996年，因父母遠在果洛藏族自治州，蔡秀蘭生活無人照料，幾近輟學。細心的楊老師了解情況后，將她帶到自己的單人宿舍，同睡一張床，同蓋一床被，細心照料她的學習、生活，直到考入中專。如今，已為人母的蔡秀蘭，逢年過節(jié)，便會一家三口去看楊老師這個“娘家人”。

在人生的道路上，楊老師用無欲無求的執(zhí)著，守望著屬于自己的一方陣地；用無私無畏的大愛，滋潤著貧困學子的脆弱心靈。楊老師的同事說，楊老師幫助學生，并非她富有，她自己穿的最貴的衣服也只有500元錢。她是用愛心、責任心，用母親之心，呵護著學生，這已經(jīng)超出了教師職業(yè)的范圍，這種境界很難得，是我們所有教師學習的榜樣。楊老師的學生說，我們需要知識，更需要做人的道理，在楊老師的影響下，我們也懂得了愛與分享。

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也正是因為對學生的這份關心和信任，楊老師所帶的班級凝聚力特別強，多次被學校評為優(yōu)秀班集體。她自己被評為西寧市師德楷模、市女工榜樣、青海省三八紅旗手、感動青海2014年網(wǎng)絡人物、全國三八紅旗手等稱號，她的家庭也被評為青海省最美家庭。

“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助一個又一個問題孩子回歸正常的同時，楊老師也倍感欣慰：有好多學生有她家鑰匙，有時候會發(fā)現(xiàn)桌上有一張留給“毛吉額娘”的小紙條……“ 很幸運，能遇到您這樣的老師”“有時會有一種錯覺，我們都是您的孩子?！边@樣的小紙條比比皆是。

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古人云“疾學在于尊師”、“國將興，必貴師而重傅”教師是立教之本、興教之源。無論我們走多遠，我們都不應忘記陪自己出發(fā)的老師，他們的愛很大，在方寸教室走到白頭，桃李滿天下，春暉遍四方；他們的愛很小，在三尺講臺揮灑血汗，三寸白粉筆，一顆赤子心！

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排版：楊舒祺

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