家蓮散

家蓮散

處方 : 蓮肉（泡，去皮心，微火焙干）4兩，厚樸（姜炒）1兩，干姜（炒黑）1兩。

制法 : 上為細(xì)末。

功能主治 : 經(jīng)年久瀉冷泄，及休息痢。

用法用量 : 每服2-3匙，米飲調(diào)下，日3次。

摘錄 : 《古今醫(yī)鑒》卷五

白蓮花文言文

1. 《白蓮教徒》翻譯,《初中文言文擴(kuò)展閱讀》第178篇,第143頁左右 《白蓮教徒》

作者

[清]蒲松齡（1640~1715），字留仙，又字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，清代杰出的文學(xué)家，淄川縣（現(xiàn)淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)）蒲家莊人。屢試不第，直至71歲時才成為貢生。

原文

白蓮教某者，山西人，忘其姓名，大約徐鴻儒之徒，左道惑眾， 慕其術(shù)者多師之。某一日將他往，堂中置一盆，又一盆覆之，囑門 人坐守，戒勿啟視。去后，門人啟之，視盆貯清水，水上編草為舟， 帆檣具焉，異而撥以指，隨手傾側(cè)，急扶如故，仍覆之。俄而師來， 怒責(zé)：“何違吾命？”門人立白其無，師曰：“適海中舟覆，何得欺我？” 又一夕，燒巨燭于堂上，戒恪守，勿以風(fēng)滅。漏二滴，師不至，？然 而殆，就床暫寐，及醒，燭已竟滅，急起？之。既而師入，又責(zé)之，門 人曰：“我固不曾睡，燭何得息？”師怒曰：“適使我暗行十余里，尚復(fù) 云云耶？”門人大駭。如此奇行，種種不可勝書。

譯文

白蓮教有一個教徒，是山西人，忘記他的姓名了，大約和徐鴻儒之類的貨色，用旁門左道迷惑眾人，很羨慕他的技術(shù)的人拜他為師，師傅有一天他將要去別的地方，在大廳里放置了一個盆，再用另一個盆蓋在上面，叮囑門人坐著看守，不要打開來看。他走后，門人把上面的盆揭開來，見盆里儲存的是清水，水上有用草編的小船，船帆和船檣都有，門人覺得驚奇，用手去撥弄了一下，船就順著手倒了，門人趕緊扶成跟以前那樣子，把盆子蓋好.一會師傅回來，生氣責(zé)問：”為什么要違背我的命令？”門人馬上表示他沒有動盆子，師傅說：”剛才我在海里船翻了，你怎么騙得了我？” 又是一晚，在大堂上燒大蠟燭，告誡看門人恪守其職，不要讓風(fēng)吹滅了，沙漏時間顯示過兩點(diǎn)師傅還沒回來，門人累了就懈怠了，靠著床小睡一下，等醒了，蠟燭已經(jīng)滅了，趕緊起來點(diǎn)燃，而后師傅回來了，就又責(zé)怪他，門人說”我又不曾睡著，蠟燭怎么會滅呢？師傅生氣說：“剛才使我在黑暗里行走了十來里，還說什么說？”門人大驚，像這么神奇的行為多的寫不過來。

2. 贊美白蓮花的詩句 1、素蘤多蒙別艷欺，此花真合在瑤池。

出自唐代詩人陸龜蒙的《白蓮》 原詩 《白蓮》 素蘤多蒙別艷欺，此花真合在瑤池。 無情有恨何人覺？月曉風(fēng)清欲墮時。

譯文 素雅之花常常要被艷花欺，白蓮花總應(yīng)生長在瑤池里。月兒明風(fēng)兒清花兒要凋謝，只有恨卻無情誰人了解你？ 2、淡妝人更嬋娟，晚奩凈洗鉛華膩。

出自宋代詩人唐玨的《水龍吟·浮翠山房擬賦白蓮》 原詩 《水龍吟·浮翠山房擬賦白蓮》 淡妝人更嬋娟，晚奩凈洗鉛華膩。泠泠月色，蕭蕭風(fēng)度，嬌紅斂避。

太液池空，霓裳舞倦，不堪重記。嘆冰魂猶在，翠輿難駐，玉簪為誰輕墜。

別有凌空一葉，泛清寒、素波千里。珠房淚濕，明珰恨遠(yuǎn)，舊游夢里。

羽扇生秋，瓊樓不夜，尚遺仙意。奈香云易散，綃衣半脫，露涼如水。

譯文 白蓮的純潔，如同美人在夜晚梳妝去粉一樣美麗。白蓮?fù)α⒃谇鍥龅脑鹿庀?，蕭蕭的風(fēng)聲里，嬌紅都顧忌退避無蹤的環(huán)境中。

過去宮中美麗的太液池空了，動人的霓裳羽衣舞沒有了，一切都不堪回首。雖然白蓮高清的精魂尚在，但翠綠的荷葉已經(jīng)殘敗，白蓮花蕊也已墜落，水中一片凄涼蕭瑟。

白蓮凋謝后，尚有荷葉在清涼寒冷的夜里，遙遠(yuǎn)地漂泊在千里之外的水中。蓮蓬萎落，采蓮少女恨亦遠(yuǎn)，昔日的良辰美景都永遠(yuǎn)逝去了，現(xiàn)在只能在夢中重溫。

雖然盛時已經(jīng)過去，秋日也已來臨，但瓊樓依舊不夜，廣寒泛夜仙意尚留。蓮花凋謝了，蓮香散失了，秋深露涼，寒氣逼人。

3、若到越溪逢越女，紅蓮池里白蓮開。 出自唐代詩人武元衡的《贈道者》 原詩 《贈道者》 麻衣如雪一枝梅，笑掩微妝入夢來。

若到越溪逢越女，紅蓮池里白蓮開。 譯文 她穿著一身潔白如雪的衣服，就好像一枝美麗的梅花般好看。

這位曳著雪白衣裙的女子，正含情脈脈，帶著羞澀的微笑，姍姍來到我的夢中。如果這位白衣女子來到越溪邊，置身于一群身穿紅色衣裙的越國美女中，那情景就好像一片紅色的蓮花中綻放了一朵亭亭玉立的白蓮。

4、蓮，花之君子者也。 出自宋代詩人周敦頤的《愛蓮說》 原詩 《愛蓮說》 水陸草木之花，可愛者甚蕃。

晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。

予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。

噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！ 譯文 水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。

晉代的陶淵明只喜愛菊花。從李氏唐朝以來，世上的人十分喜愛牡丹。

而我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。它的莖內(nèi)空外直，不生蔓不長枝，香氣遠(yuǎn)播更加清香，筆直潔凈地立在水中。

人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞而不能玩弄它啊。 我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君子。

唉！對于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對于牡丹的喜愛，當(dāng)然就很多人了！ 5、小娃撐小艇，偷采白蓮回。

出自唐代詩人白居易的《池上》 原詩 《池上》 小娃撐小艇，偷采白蓮回。 不解藏蹤跡，浮萍一道開。

譯文 孩撐著小船，偷偷地從池塘里采了白蓮回來。 他卻不懂得藏好自己的行跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

3. 關(guān)于蓮的文言文 █ 周敦頤 【原文】 水陸草木之花，可愛者甚蕃。

晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人皆愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之寶貴者也；蓮，花之君子者也。

噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！ 【譯文】 水上或陸地上的草木及花，受人喜歡者特別的繁多。東晉陶淵明偏愛于菊；自李唐王朝以來，世上的人都特別的喜歡牡丹；可是我獨(dú)獨(dú)喜愛蓮花的出自于淤泥而不沾染污穢的高潔，它經(jīng)過清水的洗滌，顯得純凈而不妖媚。

它內(nèi)心通達(dá)而外形剛直，不像藤蔓四處蔓延，也不像枝干四處縱橫。香氣遠(yuǎn)而清純芬芳，亭亭玉立如在水佳人，只可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞而不可以肆意的褻玩也。

我比喻菊，是花中的隱居避世之人也。牡丹，是花中的富貴之人也。

而蓮花呢？是花中的君子也。 噫?。ǜ袊@詞，在此作助詞，以加重語氣）愛菊之人，陶淵明死后很少聽到。

愛蓮之人，與我同樣所好的又有幾人？（幾人又作何人）而愛牡丹之人呢，適合于大多數(shù)人也。 （葉依青） 【賞析】 宋熙寧四年（公元1071年），著名的理學(xué)家周敦頤來星子任南康知軍。

周敦頤為人清廉正直，襟懷淡泊，平生酷愛蓮花。 周敦頤來星子后，在軍衙東側(cè)開挖了一口池塘，全部種植荷花。

周敦頤來星子時已值暮年（55歲），又抱病在身，所以每當(dāng)公余飯后，他或獨(dú)身一人，或邀三五幕僚好友，于池畔賞花品茗，并寫下了一篇膾炙人口的散文《愛蓮說》。 《愛蓮說》雖短，但字字珠璣，歷來為人所傳誦。

一年以后，周敦頤由于年邁體弱辭官而去，在廬山西北麓筑堂定居講學(xué)。他留下的蓮池和那篇《愛蓮說》，一直為后來者珍視。

淳熙六年（公元1179年），朱熹調(diào)任南康知軍，滿懷對周敦頤的仰慕之情，重修愛蓮池，建立愛蓮堂，并從周的曾孫周直卿那兒得到周敦頤《愛蓮說》的墨跡，請人刻之于石立在池邊。 朱熹作詩道： 聞道移根玉井旁，花開十里不尋常； 月明露冷無人見， 獨(dú)為先生引興長。

賞析《愛蓮說》，其重點(diǎn)是“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，這是全文的中心題意。 古人寫文一般都是借物抒懷，同樣的一句話，都有二層意思，一層喻物，一層抒懷。

同樣，“出淤泥而染，濯清蓮而不妖”也有第二層抒懷意思。隱喻作者本身具有“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的高尚品格。

實(shí)際上，他說的意思就是：官場黑暗，要在官場上保持自已高潔的品格，就如同蓮花出淤泥而不染那么難。這也是他為官的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，因?yàn)樗幌胪骱衔邸?/p>

而“濯清蓮而不妖”，不過是作者的一種良好愿望罷了。常在河邊走，哪有不濕鞋的道理？所以百花之中獨(dú)蓮而能為，彌足可貴也。

這也是作者的感嘆吧，因?yàn)樵诖蟓h(huán)境中他是不可能做到獨(dú)善其身的，除了逃避與遠(yuǎn)離?；蛘呷缢菢泳ぞI(yè)業(yè)的守著自已的一份志節(jié)。

周敦頤的《愛蓮說》從“水陸草木之花，可愛者甚眾”。 開篇深沉大氣，既點(diǎn)明了《愛蓮說》之蓮也屬水陸草木之花，也點(diǎn)明了蓮的可愛，只是“甚蕃”者里的之一罷了。

這為他下文的“予獨(dú)愛蓮”埋下了順理成章的伏筆。如此開篇，出筆皆成不凡，吸人眼球也。

接下去周敦頤并沒在甚蕃里糾纏，只是直接縮景，一句“晉陶淵明獨(dú)愛菊”，更加明確了題意，陶淵明可以愛菊抒懷，我怎不可獨(dú)愛蓮呢？ 接下句“自李唐來，世人甚愛牡丹”，像是重復(fù)，但實(shí)為加深語意也，而且此句入文，讓對比感更為強(qiáng)烈，為其求蓮之高潔鋪下了引子。 大意是周敦頤本人獨(dú)愛蓮與晉陶淵明的愛菊避世不同，為保持一份高潔，寧愿終老南山。

他要在塵世中當(dāng)個出淤泥而不染的君子。這種在污世保持清白與獨(dú)自避世求真的心態(tài)，與眾人皆羨富貴（牡丹）的從眾心態(tài)是有著思想境界上本質(zhì)的區(qū)別的。

這為愛蓮說所要表達(dá)的“出淤泥而不染”作了最好的鋪墊。 下句周敦頤就直接進(jìn)入了正題“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，寫蓮之語，愛蓮之心，喻蓮之志，可謂一氣呵成，看似是對蓮的直觀描寫，其實(shí)字字句句皆是借蓮之表像傾訴心衷也。

此運(yùn)筆之老到，實(shí)讓人嘆為觀止。 可說通篇讀者都無一絲喘息之機(jī)。

語言超凡脫俗，而回味卻是雋永綿長，越品越有滋味。 收篇，周敦頤先用花進(jìn)行比喻，讓花的特性喻人，雖平淡，但比喻帖切，讓人讀來也別有一番滋味。

“予謂菊，花之隱者逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”。 此平淡之句接上節(jié)“晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨(dú)愛蓮……”可謂渾然一體，不著絲毫痕跡。

而更重要的是，借花喻人，將陶淵明的避世，世人皆追求榮華富貴的心態(tài)描寫的淋漓盡致，而無一言直接指責(zé)。 周敦頤通過這樣的對比，將自已比喻為君子。

君子難為，猶勝于避世也。從這一點(diǎn)來看，周敦頤有些孤芳自賞的意思。

不過周敦頤也有些自知之明，接下去他發(fā)出了深沉的感嘆“菊之愛，陶之后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣”。是的，滾滾紅塵，又有多少人能避世以求一份真呢？晉有陶淵明，可現(xiàn)在卻聽都沒聽到還有人會這樣做的。

或是像我一樣的，在塵世中能。

關(guān)于觀音蓮的詩句

1. 關(guān)于觀音蓮詩句
關(guān)于觀音蓮詩句 1.描寫觀音蓮的句子
細(xì)細(xì)的莖，伸向四面八方。

扁扁的葉子，像一個大愛心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去多么像一位穿綠色外衣的少女。 滴水觀音春天從泥土里冒出了一個嫩綠的芽子，好像迫不急待地向外張望；夏天，它一下子蹦了出來，露出瓶子般的莖；秋天，它挺直身腰，向外眺望；冬天，它依然直著腰板，在寒風(fēng)中生長。

下雨時，滴水觀音就更美了，它搖頭晃腦，好像在說：“真爽快！真爽快！”一顆顆雨珠在它身上，打滾、玩滑梯、跳舞、打仗……像在開聯(lián)歡會。雨停了，那雨珠從滴水觀音的身上滑落下來，好像一串串珍珠。

在陽光的映照下，滴水觀音的葉子上，金光閃閃，宛如綠姑娘的身上，穿了一件晶瑩剔透的水晶衣。 據(jù)書上說滴水觀音是一個良好的藥方，它的根、莖、葉都可以治病。

“滴水觀音”的果子像紅瑪瑙一樣晶瑩剔透，一顆顆緊挨在一起，就像一座小山堆，紅丹丹、亮晶晶的，雖然它們非常小，但是在綠葉的襯托下，也顯得格外引人注目。 翠綠的新葉子長出來了，滴水觀音開始滴水了---滴嗒、滴嗒，滴下來的水干凈潔白，猶如一片片能變換樣子的白云。

滴嗒、滴嗒、嘀嗒，清脆的聲音猶如那動人的音符，一個一個地閃爍著，一下是咪，一下是發(fā)，一下是西，湊成了一串美妙的樂曲。
2.描寫“觀音蓮”的優(yōu)美語句有哪些
描寫“觀音蓮”的優(yōu)美語句有以下幾個：1、它的葉瓣兒很小，但是長得茂盛：它的上半邊葉瓣兒都向四周打開，遠(yuǎn)看就像觀音坐的蓮子，所以人們稱它為"觀音蓮"。

它們的葉瓣兒有的三五成群，好像在開會呢；有的躲在里面，宛如在玩"捉迷藏"呢；有的靠在別的葉瓣兒上，正在舒服的睡覺呢。2、它的葉子上細(xì)下粗，周邊帶著小刺，顏色綠油油的，剛買來的時候是4厘米高，現(xiàn)在已經(jīng)有六厘米了了。

它的香味是清香的，我把他放在二樓，開花時，會有一陣淡淡的清香。還是花骨朵時，它緊緊的閉攏。

有時，它的葉子彎下了腰，似乎在向我問好。有時，它的葉子挺立著，像在軍訓(xùn)似的。

它的葉子郁郁蔥蔥，而且還有一種強(qiáng)烈的生命力，暴雨過后，它還是挺立著，就算有些葉子被打落了，還是不屈不饒，我最佩服的就是它的毅力。3、觀音蓮美若天仙，它的葉子是由粗到細(xì)的，它的顏色，綠的發(fā)光，我輕輕地?fù)崦艘幌拢蟮姆浅Ｓ?，而小的非常軟，像棉花一樣的軟?br>
4、觀音蓮形狀嬌美，花朵成粉紅色，花瓣末端有一個花尖，花朵直徑約10cm，因形如觀音坐的蓮臺而得名。5、這觀音蓮如同寶石花，但卻那么緊密，這觀音蓮如同荷花，但卻生長在土中。

它的每片葉子上都占有深紅色的三角形狀的一部分，每片葉子的邊緣都有細(xì)小的軟軟的毛，或多或少。摸上去，葉子雖小，卻很厚實(shí)。

6、觀音蓮的葉子為箭形盾狀，頂端尖銳，呈紫紅色，再往下是深綠，慢慢地直到根部過渡到淺綠，富有金屬光澤，它們層層疊疊、挨挨擠擠、有序的排列著。像一群調(diào)皮的孩子圍在一起交頭接耳地交談，又似緊密團(tuán)結(jié)的閨中密友在竊竊私語。

7、它的香味是清香的，我把他放在二樓，開花時，會有一陣淡淡的清香。還是花骨朵時，它緊緊的閉攏。

有時，它的葉子彎下了腰，似乎在向我問好。有時，它的葉子挺立著，像在軍訓(xùn)似的。

它的葉子郁郁蔥蔥，而且還有一種強(qiáng)烈的生命力，8、它的葉子上細(xì)下粗，周邊帶著小刺，顏色綠油油的，剛買來的時候是4厘米高，現(xiàn)在已經(jīng)有六厘米了了。它的香味是清香的。

9、觀音蓮沒有月季的絢麗，也沒有荷花的高潔，更沒有牡丹的華貴。它樸素，常青。

它能生長在南國的越野的土地上，也能生長在北方的花盆。10、葉子上面還有一層細(xì)細(xì)的白色小絨毛，就像我們臉上的小汗毛似的。

每當(dāng)我拿著噴水壺給它灑水時，那一層小絨毛上就形成了無數(shù)顆小珍珠似的小水珠，那么晶瑩剔透，用嘴輕輕的一吹，那無數(shù)顆小水珠就滾落e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333363393738到了土壤里，不見了……11、開花時，會有一陣淡淡的清香。還是花骨朵時，它緊緊的閉攏。

有時，它的葉子彎下了腰，似乎在向我問好。有時，它的葉子挺立著，像在軍訓(xùn)似的。

12、暴雨過后，它還是挺立著，就算有些葉子被打落了，還是不屈不饒，我最佩服的就是它的毅力。觀音蓮美若天仙，它的葉子是由粗到細(xì)的，它的顏色，綠的發(fā)光，我輕輕地?fù)崦艘幌拢蟮姆浅Ｓ?，而小的非常軟，像棉花一樣的軟?br>
13、一陣微風(fēng)拂過，觀音蓮散發(fā)出一種淡淡的清香，讓人陶醉。它不像梅花那么姿態(tài)，也不像菊花那樣色彩繽紛，但它的生命力很旺盛，一年四季都不會枯死，還是生機(jī)勃勃的一片新綠，讓人百看不厭。

14、形狀是半圓形的，像個盛飯的碗。滿盆都是花兒，根本都無法看清莖，但可以把這些花兒整一整。

觀音蓮的莖就像樹枝一樣的，但不粗，中間最大的一朵觀音蓮很像一個人穿著草裙在跳舞。15、觀音蓮的外表很像蓮花，“觀音蓮“這個名字可能就是因此而得來的吧！“觀音蓮“是一種怎樣的花？以及怎么樣可以更好存活？觀音蓮是景天科長生草屬多肉植物，也叫做長生草、觀音座蓮、佛座蓮。

原產(chǎn)于西班牙、法國、意大利等歐洲國家的山區(qū)，屬于高山多肉植物?，F(xiàn)在各地都很普及，是多肉植物中最常見的品種之一堪稱普貨之王。

觀音蓮肉如其名，葉片蓮座狀環(huán)生，如蓮座一般的外形，葉片扁平細(xì)長，前端急尖，葉緣有小絨毛，充分光照下，葉尖和葉緣形成非常漂亮咖啡色或紫紅色。養(yǎng)法：盆土要求疏松肥沃，具有良好的排水透氣性，可用腐葉土或草炭土、粗沙或蛭石各一半，并摻入少量的骨粉等鈣質(zhì)材料，混勻后使用。

新栽的植株不必澆太多的水，保持其半干狀態(tài)，以利于根系的恢復(fù)。喜溫濕潤、半陰的生長環(huán)境，生長適溫為20-30℃，越冬溫度為15℃。

冬季夜間溫度不低于5℃，白天在15℃以上，植株能繼續(xù)生長，可正常澆水，并適當(dāng)施肥；如果控制澆水，使植株休眠，也能耐0℃的低溫。長生草不耐熱，5月以后植株生長逐漸停止，進(jìn)入夏季休眠期，家庭可放在走廊下或陽臺內(nèi)側(cè)等無直射陽光、通風(fēng)良好、雨淋不到的地方養(yǎng)護(hù)，并控制澆水，停止施肥，以免因悶熱、潮濕、土壤積水導(dǎo)致植株腐爛。

每20天左右施一次腐熟的稀薄液肥或低氮高磷鉀的復(fù)合肥。施肥時不要將肥水濺到葉片上。

施肥一般在天氣晴朗的早上或傍晚進(jìn)行。多見光照，并每三、四天把盆轉(zhuǎn)個方向，使蓮花四面都能受到光照，會使它生長平坦，葉色翠綠誘人。

但不要曝曬。
3.關(guān)于贊美馬蹄蓮的詩句 謝謝快速
履道池上作

白居易

家池動作經(jīng)旬別，松竹琴魚好在無。

樹暗小巢藏巧婦，渠荒新葉長慈姑。

不因車馬時時到，豈覺林園日日蕪。

猶喜春深公事少，每來花下得踟躕。

江南行

張潮

茨菰葉爛別西灣，蓮子花開猶未還。

妾夢不離江水上，人傳郎在鳳凰山

游戲愉快哦?。?br>
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小學(xué)一年級描寫荷花的作文

小學(xué)一年級描寫荷花的作文篇一

　　早上，我躺在床上聽到小鳥鳴聲清脆，歌聲非常的動聽，吸引著我來到了荷花池邊。

　　荷花已經(jīng)開了很多了，個個都像大桃子，露出嫩*的小蓮蓬。還有一些荷花還是花骨朵，鼓鼓漲漲的含苞欲放。荷葉圓圓的、翠綠翠綠的，就像飛碟一樣。荷葉上面落著很多露珠，這些露珠晶瑩剔透，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，一陣微風(fēng)吹來，露珠就在荷葉上滾呀、爬呀、跳呀，就像是許多舞蹈家在翩翩起舞。在那荷葉叢中，突然跑來幾只活蹦亂跳的小鴨子，它們一會兒躲在荷花下，一會兒鉆進(jìn)池塘中，好像在和我捉迷藏。

　　荷花池真美呀！

小學(xué)一年級描寫荷花的作文篇二

　　美麗的荷花長著須狀根，莖粗而且長，那碧綠的圓盤狀的葉子，像一把張開的大傘。它的花是粉紅色的，桃形的花瓣，花兒像嬌羞的少女滿臉緋紅微微含笑。

　　記得有一天，天上鋪滿一層層烏云，突然下起了大雨，我和爸爸媽媽都拔了一片荷葉，頂在頭上，荷葉像一柄大傘給我們遮雨，我們?nèi)齻€人開心的笑了。荷葉的用途還真不?。∮晖Ａ?，太陽也出來了。我和爸爸媽媽一起把荷葉放到池塘里，荷葉在池塘里漂來漂去。

　　荷花的特點(diǎn)是出淤泥而不染，它象征著圣潔高雅。

　　我喜愛美麗的荷花！

小學(xué)一年級描寫荷花的作文篇三

荷花又稱水中芙蓉，它的花兒五顏六色，荷葉綠油油的，千姿百態(tài)。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，荷葉有的下垂，有的傲慢地挺著身子它的花兒紅彤彤的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的把它那嬌嫩的花瓣全部伸展開了，黃澄澄的小蓮蓬散發(fā)著淡淡清香，還有的是花骨朵兒，迫不及待的想要開放。荷花還是個舞蹈家，一陣微風(fēng)吹過，它就翩翩起舞，它的舞姿優(yōu)美極了，贏得了游客們的陣陣掌聲和句句贊美。
　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷葉挨挨擠擠，像一把綠色的大傘，為小魚遮涼，碧綠的荷葉把荷花襯托的更加美麗。荷葉還是小水珠的搖籃，嘀嗒，嘀嗒，小水珠從滑梯上滑到了媽媽的懷抱中，玩得可高興了！
　　荷花，我愛你的出污泥而不染。你那純潔美麗的花，永遠(yuǎn)留在我的心里。
小學(xué)一年級描寫荷花的作文篇四

　　今天上午，從馬老師家回來，我和媽媽到小區(qū)的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮，真是美麗。

　　每年夏天，就在我生日的時候，小區(qū)小河里的荷花開得最艷。這時，媽媽總會帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便，如果出門從小橋那邊走，那么荷塘是必經(jīng)之路，可以天天看到荷花。但是，不知怎么搞的，工人叔叔在小區(qū)里筑起了一道圍墻，把我家和小河隔開，所以，現(xiàn)在要看荷花只能繞過圍墻，走到新華路才可靠近小河。

　　看到了嗎？下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

　　荷葉是碧綠碧綠的，碩大的荷葉一片接著一片，就像一個個玉盤。荷花是粉紅粉紅的，有些顏色深，有些顏色淡。開放的荷花，花瓣一片片張開，里面露出嫩*的小小蓮蓬，非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀(jì)念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低，有的高出荷葉，亭亭玉立。有的藏在荷葉下面，就像一個害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時候，就像一個個熟透的桃子。荷葉中，我還發(fā)現(xiàn)有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃，味道跟紅菱一樣，我很想摘幾個蓮花的籽（蓮蓬），可惜在河中央摘不到。

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