十年前，我還是個初中生，那時的移動互聯(lián)網(wǎng)沒有現(xiàn)在這么發(fā)達，看電視是我暑期主要的 娛樂 活動。我最愛看的節(jié)目就是綜藝頻道的《快樂向前沖》，來自各行各業(yè)的普通人挑戰(zhàn)復雜的賽道，他們千姿百態(tài)的落水瞬間成為了我的快樂源泉。我最喜歡的選手是徐知會，他身高臂長速度快，經(jīng)常打破最快紀錄。
2012年“大衣哥”朱之文登上央視春晚之后，我從網(wǎng)上補看了《我是大明星》里“大衣哥”的參賽視頻，被他豪氣沖天的《滾滾長江東逝水》給震到了。當時我覺得，我們山東臺的選秀節(jié)目能出一個“春晚”選手，是山東人的驕傲，《我是大明星》不愧是老百姓的舞臺，讓我們知道是金子總能發(fā)光！
“大衣哥”的成功引領(lǐng)了選秀熱潮，之后的幾年里，越來越多的人出現(xiàn)在《我是大明星》節(jié)目里，選手多了，才藝水平參差不齊。有網(wǎng)友截出某些選手的海選片段，拼湊到一起放到網(wǎng)上，引起了許多不明真相的網(wǎng)友對節(jié)目的誤解。以偏概全的剪輯和人云亦云的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓因為學業(yè)緊張看電視越來越少的我也信以為真，對這些節(jié)目失去了興趣。
一直到大學畢業(yè)，我都不再關(guān)注電視節(jié)目，山東綜藝頻道也徹底淡出我的視線。今年因為疫情，本該繼續(xù)出國學習的我選擇留在國內(nèi)，機緣巧合，我得到了在綜藝頻道實習的機會。
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第一周，推廣部門的老師就帶上我，隨《綜藝大篷車》節(jié)目組出差，我跟著學習節(jié)目在新媒體平臺的直播互動。那時候我才知道，原來綜藝臺也跟上潮流了，頻道和這個欄目早就開通了抖音號和快手號，粉絲已經(jīng)100多萬，外地或者不方便看電視的觀眾通過手機就能了解綜藝頻道的節(jié)目，甚至能看到臺前幕后的各類花絮，比電視上更靈活更有趣。
到達目的地的當天下午，我和推廣老師在抖音和快手平臺直播彩排過程。風雨交加的天氣影響到直播的聲畫效果，但直播間里仍然有許多觀眾和我積極互動，相比節(jié)目的彩排流程，他們更關(guān)心主持人和藝人們的身體狀態(tài)，“讓丁喆和點點多穿點！”“老師們和工作人員辛苦了”這樣的留言不斷出現(xiàn)，寒冷冬日也變得溫暖了。真沒想到，還有這么多鐵粉在持續(xù)關(guān)注著山東綜藝頻道的節(jié)目！
惡劣的天氣擋不住節(jié)目組每個人熱情和認真的態(tài)度，從下午兩點到晚上八點，每位演員和工作人員都盡心盡力，一遍又一遍地走臺試音。期間有位導演還突然身體不適緊急住院打針，據(jù)說凌晨才返回酒店，但第二天正式錄制時我仍然在現(xiàn)場看到了她的身影。這次出差讓我切實體會到，每位“綜藝人”都在認真做節(jié)目，都想做出好節(jié)目回饋觀眾。
兩周前，我第一次完成了《我是大明星》快手端的直播，第一次去錄制現(xiàn)場的我震驚了！舞臺布景簡潔大氣，主持人帥氣穩(wěn)重，評委老師們平易近人，完全沒有架子，中場休息時我還邀請到了評委武文和直播間的觀眾們聊天，可熱鬧了！在“流量為王”的今天，這個節(jié)目仍然保持著“接地氣”風格，我看到了選手中有全職媽媽、老師、工人、女企業(yè)家、退伍軍人等等，不變的是還在給普通老百姓提供展示才藝的機會，改變了的是選手的才藝水平明顯提高了，現(xiàn)場直播的演唱就非常好聽，也很投入。
網(wǎng)上還有人拿東拼西湊的好幾年前的老舊視頻說事，簡直太不了解現(xiàn)實、太落伍了吧！那次直播完全扭轉(zhuǎn)了我對這個節(jié)目原先的片面印象，從那以后，我推薦爸媽看這個節(jié)目，他們也有了各自支持的選手，只要有時間就會調(diào)到這個臺。
讓我驚喜的是，十年前我最喜歡的選手徐知會，目前仍活躍在《快樂向前沖》的賽場。老將還在征戰(zhàn)，節(jié)目卻已有了創(chuàng)新變化：“挑戰(zhàn)網(wǎng)紅橋”系列是輕松 娛樂 型的，搖橋過程好玩又開心；“極速追趕”系列里快沖老將常和職業(yè)跑酷人比拼，競技性更強，讓人看得緊張刺激，大呼過癮！新版《快樂向前沖》更精彩了，如果沒有這次實習機會我還真不知道呢！
上周末和發(fā)小出去吃飯，他聽說我在綜藝頻道實習，笑了笑說：“《喜劇學院》過后，再無山東綜藝了！”我搖搖頭：“山東綜藝還在，只是你不想去了解全新的它，只要你愿意，如果你有時間再去看看，我保證會有驚喜的!”我把這個月的所見所聞盡數(shù)講給他聽，“對了，明年可能還會有新節(jié)目哦，陪我們一起見證它們的誕生吧！”
歌曲是永不言敗
永不言敗
作曲:張俊
演唱:張俊
作詞:劉頂柱
追趕著大江,追趕著海.
放眼望洶涌澎湃.
追趕著日月,追趕著風.
心在燒豪情滿懷.
追趕著足球,追趕著愛.
逐著蒼桑擊樂豪邁.
追趕著未來,追趕著夢.
迎接世界被無限精彩.
永不言敗,從不認輸.
跌到站起來,大英雄氣慨.
真我的風采,挺出個未來.
大聲喊出來,大丈夫氣派.
胸口拍一拍,天地有真愛.
(永不言敗,真我的風采.)
(永不言敗,豪情滿懷.)
(永不言敗,情悅豪邁.)
先說一個最喜歡的吧，王大錘，《萬萬沒想到》，這個是不是真的萬萬沒想到啊。
白客，本名羅宏明，1988年7月9日出生于山東泰安，cucn201的成員之一，畢業(yè)于中國傳媒大學南廣學院，中國內(nèi)地男演員、配音演員 。2012年8月，愛情微電影《老魔術(shù)師》上映，白客參演該片，首次接觸演員工作 。2013年，因主演叫獸易小星執(zhí)導的 搞笑 網(wǎng)劇《萬萬沒想到》中的男主“王大錘”而走進觀眾視野；隨后，主演萬合天宜出品輕喜劇《報告老板》。2014年，主演的喜劇《萬萬沒想到：小兵過年》作為賀歲檔在湖南衛(wèi)視播出；同年，客串韓寒執(zhí)導的公路電影《后會無期》 。2015年，主演的奇幻喜劇電影《萬萬沒想到》上映。2016年，動畫電影《小門神》上映，白客為片中郁壘配音；隨后，參演周星馳執(zhí)導的奇幻電影《美人魚》；2017年1月28日，主演的喜劇電影《大鬧天竺》全國上映 。2017年8月，出演的獻禮建軍90周年影片《建軍大業(yè)》上映。
小么哥，原名張勇，1975年出生于山東泰安肥城，藝名小么哥，漢。齊魯電視臺《拉呱》節(jié)目主持人，濟南軍區(qū)前衛(wèi)文工團的一名曲藝演員，是著名相聲演員唐愛國的掌門大弟子，本行是相聲，也會山東快書。曾經(jīng)出演過《觀察室的故事》、《重案六組》等，出書《我是小么哥》，2009年獲全國杰出中青年曲藝家獎。
呂涼:原名呂京，電影、電視劇演員，1957年出生于北京，原籍山東。1978年進入上戲表演系，后與同班同學宋憶寧結(jié)成舞臺伉儷。
自1987年在話劇《自烹》中扮演易牙起，在話劇舞臺上整整活躍了20年。出演過《耶穌孔子披頭士列儂》、《留守女士》、《歸來兮》、《中國制造》、《正紅旗下》等劇，并在多部電影中扮演重要角色。曾獲中國戲劇"梅花獎"、"上海白玉蘭戲劇表演藝術(shù)獎"、"佐臨話劇藝術(shù)獎"。現(xiàn)任上海話劇藝術(shù)中心藝術(shù)總監(jiān)。
李鑫，是山東電視綜藝頻道優(yōu)秀的主持人，他的主持風格風趣幽默，深受山東人民的喜愛。他曾于2004年獲得中央電視臺2套經(jīng)濟頻道“挑戰(zhàn)主持人”節(jié)目的年度新聞類挑戰(zhàn)總冠軍而一舉成名。其代表主持作品有：《我是大明星》、《快樂向前沖》、《快樂大pk》等。
王耀武將軍
王耀武（1904-1968），字佐民，漢族，山東泰安人岱岳區(qū)夏張鎮(zhèn)人。抗日革命家，中國國民黨高級將領(lǐng)。國民黨中央執(zhí)委會委員、山東省主席、山東省黨政軍統(tǒng)一指揮部主任、第二綏靖區(qū)司令長官、山東綏靖統(tǒng)一總指揮部主任，青天白日勛章獲得者，中正劍持有人。1924年11月考入黃埔軍校；1937年抗日戰(zhàn)爭開始，率部創(chuàng)建第七十四軍，歷任國民革命軍第七十四軍第五十一師師長、副軍長；1940年，因功升任第七十四軍軍長；1945年1月，升任第四方面軍司令官；1945年5月，當選為國民黨中央執(zhí)行委員會委員，同年8月15日，日本宣布無條件投降，任受降主官；1946年1月下旬任第二綏靖區(qū)司令長官，3月兼任國民黨山東省黨政軍統(tǒng)一指揮部主任；10月23日，兼任山東省政府主席，并兼省保安司令、山東軍管區(qū)司令等職。蔣介石稱贊王耀武“善于帶兵，有指揮才能”。時人有“寧碰閻王，莫碰老王”之謂。王耀武精明強干、頭腦清晰，被中共高級將領(lǐng)稱為國民黨內(nèi)少有的幾個明白人之一。
小么哥（真名：
張勇
齊魯電視臺主持人
唐愛國
山東快書
重案六組
趙丹（19151980），原名趙鳳翱，中國著名電影演員，山東肥城人，出生于江蘇南通。另有同名講師教授和電視劇等。1931年入上海美術(shù)?？茖W校學國畫，后參加左翼戲劇運動，取藝名“丹”。在他幾十年的藝術(shù)生涯中，一共拍攝了35部故事片，塑造了一系列光輝的藝術(shù)形象，被譽為“中國影壇上的一朵奇葩”、“享譽國內(nèi)外的人民藝術(shù)家”。
泰安真是一個不錯的地方，在前面帖子中，我們討論過，泰安的大學，今天我們就再來說說，從泰安走出來的明星吧！
白客
白客，本名羅宏明，1988年7月9日出生于山東省泰安市，配音團體cucn201的成員之一，畢業(yè)于中國傳媒大學南廣學院，中國內(nèi)地男演員、配音演員。
參演電影《甲方乙方2》《建軍大業(yè)》《大鬧天竺》《后悔無期》，參演電視劇《歡喜密探》《萬萬沒想到第二季》《歡樂英雄》《鮮肉老師》《西涯俠》等。
盧星宇
盧星宇，1973年7月22日出生于山東泰安，中國內(nèi)地男演員，國家二級演員，畢業(yè)于北京舞蹈學院。
盧星宇憑借《家在洹上》《天地民心》等影視劇而被觀眾所熟知 。在《李白》中，盧星宇跨越年齡界限，從李煙的青年一直演到了老年，把一個 歷史 人物，演繹得惟妙惟肖 。
參演電影《小旋風柴進》《菜園子張青》《蛇咒》等，電視劇《藍軍出擊》《熱血少年》《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》《大唐榮耀》《飛刀又見飛刀》《老九門》《盜墓筆記》《御前四寶》等。
小么哥
小么哥，原名張勇，1975年出生于山東泰安肥城，藝名小么哥，山東省曲藝家協(xié)會副主席。
齊魯電視臺《拉呱》節(jié)目主持人，濟南軍區(qū)前衛(wèi)文工團的一名曲藝演員，是著名相聲演員唐愛國的掌門大弟子，本行是相聲，也會山東快書。曾經(jīng)出演過《觀察室的故事》、《重案六組》等，出書《我是小么哥》，2009年獲全國杰出中青年曲藝家獎。
武洪武
武洪武，出生于山東省泰安市，畢業(yè)于北京電影學院表演系，中國內(nèi)地男導演、制片人、演員。
入行以來，武洪武出演過30余部，導演過10余部電影電視劇作品。武洪武導演擅長講述小人物的奮斗史，擅長演的導演更容易導出好戲，武洪武導演是演與導的多面手。
導演作品《聚客鎮(zhèn)》《大都市小愛情》《上善若水》《油菜花香》等，參演電視劇《神醫(yī)大道公》《精衛(wèi)填?！贰读柙茐阎景嗵臁贰渡襻t(yī)喜來樂》《新七俠五義》等。
李鑫
李鑫，1983年4月17日出生于山東省泰安市，中國內(nèi)地節(jié)目主持人，畢業(yè)于陜西師范大學新聞與傳播學院。
現(xiàn)為山東電視綜藝頻道的主持人，他的主持風格風趣幽默，深受山東人民的喜愛。他曾于2004年獲得中央電視臺2套經(jīng)濟頻道“挑戰(zhàn)主持人”節(jié)目的年度新聞類挑戰(zhàn)總冠軍而一舉成名。
其代表主持作品有：《我是大明星》、《快樂向前沖》、《快樂大pk》等。
金大川
金大川，1993年4月16日出生于山東泰安，中國大陸男模特。
金大川僅把自己當作模特，沒有作為明星的自覺，在社交網(wǎng)絡(luò)上不隱藏感情生活，出入電影院和其他聚會場所，他并沒有太多心理負擔。生活中的金大川是標準直男做派，他思考時眼神會微微下沉，既不看鏡子也不與人對視，倔強地試圖表達內(nèi)心所想所聞。
時間關(guān)系，就羅列出這幾位吧！泰安還有許多的文化名人， 歷史 名人，感興趣的，我們可以繼續(xù)聊~
金大川，1993年4月16日出生于山東 泰安，中國模特。
2010年，因獲得第十六屆 中國模特之星大賽男模組獲得季軍而出道。
2013年6月，成為 Miuccia Prada獨家模特并參加2014米蘭春夏男裝周。
2014年1月，參加米蘭秋冬男裝周；10月17日，出演 深圳衛(wèi)視真人秀節(jié)目《極速前進》。
2015年7月17日，出演 東方衛(wèi)視真人秀節(jié)目《報告！教練》。
2016年4月，參與錄制《 極速前進第三季》。
戲子家事天下知，英雄孤墳無人問！泰安夏張縣王耀武將軍當然是最出名的！
山東小琪哥，快手70萬粉絲。
俺也是泰安明星，俺比較低調(diào)，俺上過小學春晚，畢業(yè)于馬路表演系！
劉智陽，《靈魂擺渡123》(網(wǎng)絡(luò)劇)。山東青島人。中國內(nèi)地演員，畢業(yè)于中央戲劇學院。
關(guān)于青年節(jié)祝福話語大全70句
壯麗青春繡美景，斬下困難是豪情，征服夢想定會贏，廣闊天地放英華，再多挫折勇敢跨，人生有志闖天下，祝青年節(jié)快樂。這篇文章是我搜索整理的青年節(jié)祝福話語，趕緊一起來看看吧。
1、春天帶給你鶯飛草長，欣欣向榮的景象，夏天帶給你磅礴的激情，秋天帶給你金燦燦的收獲，冬天帶給你銀裝里的梅香，五四青年節(jié)，我?guī)Ыo你祝福，祝你永遠開心快樂！
2、努力，不需別人言語，只因為年輕的使命，只因為幸福的渴望；奮斗，不需時刻鼓勵，只因為夢想的召喚，只因為青春的動力。五四青年節(jié)到了，祝你生活快樂，萬事順意！
3、晚上早些睡，白天早些起，雖然是青年，健康更要注意。身體是一切的根本，青年節(jié)溫馨關(guān)懷送給你，愿你愛惜身體，拼搏出青春的美麗。
4、四海之內(nèi)皆兄弟，國際青年大串聯(lián)。加強聯(lián)系，把記憶串起來；增進友誼，把感情串起來；傳遞祝愿，把希望串起來；接力熱情，把快樂串起來！
5、五四青年節(jié)到，祝福你，希望能如愿，夢想能實現(xiàn)，拼搏永向前，幸福比蜜甜，愿你青春年少開心笑，萬事順利身體好，幸福吉祥好運繞，家庭幸福樂逍遙。青年節(jié)快樂！
6、今天五四青年節(jié)，我送你祝福，愿你：生活無憂愁，工作無煩惱，愛情無苦惱，家庭無爭執(zhí)，一切如意隨心愿，心想事成甜如蜜，生活愛情喜雙贏。青年節(jié)快樂！
7、青年節(jié)快到了，整理整理年輕的心靈，梳理梳理青春的頭緒，清理清理青年的煩惱，準備過節(jié)了，祝你節(jié)日快樂，放飛夢想，展翅高飛，美夢早日成真！
8、青年是少年和老年的黃金分割點，是奮斗和飛翔的起點，是美麗青春的景點，是幸福人生的亮點，青年節(jié)，祝福是重點，祝你節(jié)日快樂，越飛越高！
9、揮灑汗水，讓自己的青春無悔，立壯志，為自己的夢想打氣，邁大步，為自己的將來付出，青年節(jié)，為你祝福，愿你青云平步。
10、好花不常開放，河流不停流淌。懷揣"六一"天真的幻想，展開"五四"青春的翅膀，向著高空飛翔！不要觀望，不要彷徨，帶著你的夢想，你會飛進天堂！
11、歲月如河，青春就是河邊的貝殼，包裹著璀璨的珍珠，散發(fā)著奪目的光彩；歲月如歌，青春就是歌里的音符，悠揚著優(yōu)美的旋律，撥動著快樂的心靈；歲月如畫，青春就是畫里的顏色，舒展著絕美的線條，迷離著繽紛的光影。五四青年節(jié)，愿你的心態(tài)一直十七八，愿你的幸福一直手中抓！
12、五四青年節(jié)到，青年們要記牢：若想錢不少，出名要趁早；若想對象好，朋友要廣交；若想福氣繞，必與我常聊。祝天天開心不老！
13、五四青年節(jié)，愿你擁有朝氣，帶著動力，擁有好運，事事順利，擁有幸福，甜甜蜜蜜，我把祝福送你，祝你平安快樂，幸福甜蜜。
14、五四青年節(jié)，短信祝福你：年紀輕輕有朝氣，身康體健有底氣，想啥來啥好運氣，創(chuàng)造業(yè)績真神氣，追求夢想不松氣，家庭和睦好福氣！
15、五四青年節(jié)，祝你：把煩惱擊敗，把絕望打碎，把懦弱丟棄；與奮斗為伍，與堅持為伴，與自信攜手，沖向成功彼岸。朋友，祝你開創(chuàng)輝煌未來！
16、我們腳踏大地頭頂青天，不畏艱難險阻，敢踏荊棘泥濘；我們仰望明月追趕太陽，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己是遠方的航標燈。五四快樂！三月十二，國人行動。千秋萬載，綠滿天下。你若不出？誰與爭鋒！所以，趕快種樹去吧，否則你就誰與爭瘋啦！
17、青年是風，清新爽朗；青年是松，四季常青；青年是山，高峻挺拔；青年是河，奔流不息；祝大家青年節(jié)快樂，年輕到永遠！
18、送你一份100%純情奶糖：成分=真心+思念+快樂，有效期=一生，營養(yǎng)=溫馨+幸福+感動，制造商：真心朋友！祝你青年節(jié)快樂，萬事如意！
19、日子再怎么平淡，我們都要過得坦蕩；時間再怎么無聊，我們都不能去敷衍；生命再怎么粗糙，我們都要活的驕傲；因為年輕一切皆有可能。五四青年節(jié)快樂！
20、初升的太陽將光芒灑在你的身上，飛翔的小鳥歡叫著從你的頭頂越過，艷麗的花朵把你的容顏襯托的美麗端莊。五四青年節(jié)到了，希望你幸?？鞓罚?/p>
21、五四青年節(jié)到了，不管你是男青年還是女青年，還是不男不女的青年；不管你是老青年還是少青年，還是不老不少的青年；不管你是胖青年還是瘦青年，還是不胖不瘦的青年；我都祝你：五四青年節(jié)快樂！
22、朝氣蓬勃活力無限，是青年；奮斗拼搏勇往直前，好青年；希望夢想都能實現(xiàn)，祝青年；五四青年節(jié)到，愿你擁有年輕的心態(tài)，奉獻祖國創(chuàng)造未來，祝你青春常在，快樂開懷。
23、初生牛犢不畏虎，青春年少人剛強。斗志昂揚闖社會，實踐真知汗水淌。雄心壯志有夢想，活力四射未來創(chuàng)。國際青年節(jié)到了，愿你信心滿滿，明天輝煌！
24、是鮮花就要吐露芬芳，是雄鷹就要展翅翱翔，是猛虎就嘯傲山林，是青年就做八九點的太陽，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。祝你青年節(jié)快樂。
25、兄弟，風吹雨打不用怕，千錘百煉不用慌，刀山火海照樣闖，吃點苦沒啥大不了?？啾M甘來在等待，幸福的明天在召喚。五四青年節(jié)快樂！
26、左手是你，右手是我，左手倒影，倒影里有我們歷久不變的友情；右手年華，年華中有我們青春多彩的圖畫。五四青年節(jié)，愿你健康幸福，生活美滿。
27、只要擁有深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情，青春的熱流就永遠駐留在生命之中，讓你豪氣貫長虹，勇銳不可擋，進取永無止。祝青年節(jié)快樂。
28、淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過得可好。在遙遠的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，由于剛剛擦過的風是我的溫柔。
29、五四青年節(jié)又到了，發(fā)條微信祝福你：永遠年輕有朝氣，努力打拼不松氣，臥薪嘗膽有骨氣，功成名就真神氣，買彩中獎有運氣，愛情甜蜜好福氣！青年節(jié)快樂！
30、也許前方很大霧，但依然不能阻擋你前進的腳步；也許前面很崎嶇，但依然不能阻攔你勇敢的征服。五四青年節(jié)，為你加油是我的祝福！祝青年節(jié)快樂！
31、擁有理想，讓未來大放光芒；擁有青春，讓腳步神采飛揚；做時代英雄，為祖國耀新增光；五四青年節(jié)，愿你永葆青春，快樂開心。
32、愉快的指示你要清清楚楚，幸福的命令你要堅決執(zhí)行，健康的身體你要好好呵護，平安的祝福你要欣然接受。青年節(jié)了，祝你節(jié)日愉快，天天向上！
33、五四青年節(jié)，祝福你：五講四美都做到，五零四散邊上靠，五洲四海全去跑，五湖四海朋友交，牽五掛四好運繞。五四祝福已送到，幸?？鞓烽_懷笑！
34、你是那棵茁壯成長的小樹；你是那只翱翔藍空的雄鷹；你是那匹雄姿英發(fā)的奔馬；你是那條不折不撓的鋼鐵；我永遠奮發(fā)向上的朋友，祝福你青年節(jié)快樂。
35、用一支歌唱出你的年輕朝氣，用一首詩寫出你的陽光心態(tài)，用一朵花映出你的青春貌美，用一種愛喚起你的蓬勃激情，用一聲祝福祝福你五四青年節(jié)快樂！
36、青年是早晨七八點鐘的太陽，青年斗志昂揚去實現(xiàn)夢想；青年是祖國未來的希望，青年要擔起祖國建設(shè)的大梁。5月4日青年節(jié)，愿你勃發(fā)出青春的力量，努力奮斗，更加堅強！祝青年節(jié)快樂！
37、五四青年節(jié)送你養(yǎng)生訣竅，無煩無惱自在樂，每時每刻樂開懷，童心常在身體健，活力四射樂逍遙，時時快樂最重要，愿你年輕永不老。
38、五四青年節(jié)到了，送上我最真實的心愿，祝愿好友工作順利事業(yè)圓滿，生活美好開心連連，愛情美滿幸福甜甜。青年節(jié)快樂，祝天天快樂，生活幸福！
39、[XX]年前的今天，一場震驚中外的運動喚醒了沉睡的中國；[XX]年后的今天，青春的我們應(yīng)放飛夢想去輝煌中國。屬于我們的節(jié)日，我們相互祝福，青春！
40、五四到，祝福臨，青年節(jié)，好運伴；快樂圍，開心繞，平安吉祥來擁抱；愿你節(jié)日口常笑，笑如百花色彩艷；愿你節(jié)日心常樂，事業(yè)成功財富來，樂開懷。
41、五四青年節(jié)，拿起"青春"的杯，倒入"快樂"的酒，尋找"年輕"的你，一起"幸福"的干杯！祝你人生永遠快樂！天天幸福！
42、短信寥寥70字，字字飽含真情義?？鞓窚剀八徒o你，青春活力永伴你。54青年節(jié)，祝愿朋友，童心永葆，青春煥發(fā)，英姿颯爽，事事如意。
43、以青春的名義，送你永遠不知疲憊的`心靈；以年輕的權(quán)利，送你時刻張揚上翹的嘴角。五四青年節(jié)到了，以節(jié)目的幸運，送你快樂永遠，幸福無比！
44、"青春要朝氣，活力無限；青春要蓬勃，積極發(fā)展；青春要向上，勇往直前；青春要激情，前途無邊。青春別沖動，事事如愿。五四青年節(jié)，祝你心里永遠年輕，快樂永遠不停！"
45、蕩起青春的雙槳，揚起希望的風帆，駕駛歡快的航船，駛離青澀的港灣，航向幸福的彼岸。青年節(jié)幸運平安！
46、無論你是少年還是老年，無論你是富翁還是窮光蛋，無論你性別是女還是男，無論是你是海角還是天邊，無論你的眼睛是黑還是藍，只要你有一顆年輕的心，只要你對生活充滿愛戀，我就要送給你最美的祝愿，祝你永遠保持童顏，讓我們一起在五四節(jié)狂歡！
47、青春涌動著激情，青春蓬勃著朝氣，青春憧憬著未來，青春創(chuàng)造著奇跡。我們是青年，是時代的未來。你準備好了嗎朋友？要讓別人看到：我們有一鳴驚人的豪邁、兩只化蝶的真愛、三顧茅廬的至誠。我們沒有四面楚歌的悲哀、社會浮華的陰霾。在五四青年節(jié)到來之際，真心的祝福你，有輝煌的未來。
48、五四青年節(jié)，命令你：快樂的時候，要一起快樂，無聊的時候，要分開解悶，我年輕的時候，你不準老，我老了的時候，你不準年輕！我發(fā)信息的時候，你必須讀，你回復的時候，我可以不看！青年節(jié)快樂！
49、這是青年人馳騁的天下，這是青年人翱翔的天空，這是青年人奮發(fā)的年華，這是一個屬于我們青年人自己的節(jié)日，8.12號，國際青年節(jié)，祝所有的青年都能夠成就夢想，歡度每天！
50、有一種友誼，叫《心靠心》；有一種情意，叫《一生有你》；有一種朋友，叫《有事你說話》；有一種關(guān)懷，叫《只要你過的比我好》。8.12國際青年日，祝福你《笑口常開》！
51、你拍一我拍一，青年時期真神氣，你拍二我拍二，愛家愛國愛天下，你拍三我拍三，壯志在胸不簡單，你拍四我拍四，送你節(jié)日幾個大字：國際青年節(jié)快樂！
52、國際青年節(jié)，短信送叮嚀。媽媽很牽掛，問候多一點。爸爸很絮叨，脾氣小一點。朋友很孤單，聯(lián)絡(luò)多一點。女友很柔弱，說話輕一點。健康很重要，運動多一點。傳遞愛與情，行動快一點。
53、山不在高，有你則靈！水不在深，還還還是有你則靈！斯是陋室，唯你才能讓我開心！8.12青年節(jié)快樂樂樂樂！
54、運動青年關(guān)注奧運，帶領(lǐng)全家多做運動身體好；認真青年努力工作，不怕困難知道希望永在，夢想就在前方；無聊青年玩玩電腦發(fā)發(fā)短信，朋友彼此聯(lián)系感情越來越好。國際青年節(jié)，做你想做的！
55、我們是朝陽，隨時迸發(fā)火熱光芒；我們是紅花，隨時吐露醉人芬芳；我們是松柏，隨時接受風雪考量；我們是金魚，怒波洪濤也無法將我們阻擋；我們有青春，國際青年日，我們更有力量！
56、別把妄想錯認成夢想，記得找準前進的方向，別把自信誤作成囂張，記得認清自己的模樣，別把責任錯覺成負擔，祖國需要我們的力量，我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，國際青年日，讓我們一起高歌一路遠航。
57、男的們女的們，老的們少的們，青年不青年的，注意啦，青年節(jié)，我要代表月亮祝福你：活力無限，精力旺盛，動力十足，魅力無窮，全力快樂哦！
58、今天是"五四"，咱們來立志；年青是福氣，跌倒就爬起；拼搏要牢記，成功靠努力；將來可如意？關(guān)鍵靠自己。祝青年節(jié)快樂！
59、5.4青年節(jié)，快樂在集結(jié)；枝頭鬧喜鵲，隨風舞彩蝶；下雨不撐傘，走路不濕鞋；種下開心瓜，收獲幸福茄；機會不空缺，好運不停歇！祝五四青年節(jié)快樂！
60、青年節(jié)，唱一首青春之歌，讓快樂的音符充滿生活；跳一曲青春之舞，讓成功的腳步印滿歲月；擁一顆青春之心，讓幸福的感覺豐滿日子。
61、青春，生活里是美麗的畫面；青春，靈魂里是幸福浪漫；青春，事業(yè)里是豪情壯語；人生里是甜蜜無限，讓未來大放光芒；擁有青春，讓腳步神采飛揚！
62、五四青年節(jié)，祝你微笑露一點，煩惱少一點，活力多一點，憂愁少一點，朝氣滿一點，脾氣小一點，事情多做點，偷懶少一點，生活快樂多一點！
63、所謂青春，就是保持一顆年輕的心，做個簡單的人，享受陽光和溫暖。五四青年節(jié)，祝青春無極限、快樂向前沖。
64、我們做四有新人，一定不負重望；我們發(fā)奮圖強，開創(chuàng)祖國明天輝煌；我們是現(xiàn)代化的主力軍，把報效祖國當成一生使命；朋友，[20XX]五四到了，我們用激情去擁抱未來吧！
65、當你想抓住它的時候，它很頑皮很叛逆；當你想回憶它的時候，它很游戲很美麗；當你想擁有它的時候，它很神秘很挑剔。它叫青春，今天五四，節(jié)日快樂！
66、青春如夢，出色的情節(jié)你最懂。歲月似風，流逝的冷熱在心中。青春夢想不空，青春挺拔如松，青春的祝福情最濃。五四青年節(jié)，愿彼此歡快享受青春。
67、讓自由的風多彩的云隨意舒展，讓青春的鮮活與靚麗盡情綻放。用熱情去驅(qū)逐陰霾，用雙手去開創(chuàng)。五四青年節(jié)，行動起來，讓我們的祖國更加繁榮富強！
68、送上節(jié)日里一份特別的祝福，祝成為青年的你天天快樂。
69、（1902年，康有為親自擬折，以數(shù)百萬華僑名義呈請代奏，要求慈禧歸政皇上，立誅榮祿、李蓮英，盡罷內(nèi)監(jiān)，與民權(quán)，立憲法。開創(chuàng)了民間要求立憲的先例。其中寫道：）"今之變法，國必不救，以無其根本而從事于枝葉，無其精神而從事于形式"。"中國者，民等四萬萬人之公也"，"民等之公產(chǎn)，則民等當公共保存之，當一切預(yù)聞之產(chǎn)"。"今歐美法至美密而勢至富強者何哉？蓋以民權(quán)為國，乃其根本精神之所在也"。請"立定憲法，以垂后世，立與民權(quán)，以保國祚。"
70、吾人在世，不可厭"今"而徒回思"過去"，夢想"將來"，以耗誤"現(xiàn)在"的努力。又不可以"今"境自足，毫不拿出"現(xiàn)在"的努力，謀"將來"的發(fā)展。宜善用"今"，以努力為"將來"之創(chuàng)造。由"今"所造的功德罪孽，永久不滅。古人生本務(wù)，在隨實在之進行，為后人造大功德，供永遠的"我"享受，擴張，傳襲，至無窮極，以達"宇宙即我，我即宇宙"之究竟。——摘自李大釗《"今"》
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是我整理的大班教案5篇，希望對大家有所幫助。
大班教案 篇1
【活動目標】
1、能在各種形狀的墊子上快速爬行、提高手腳協(xié)調(diào)爬行運動的能力。
2、在游戲中激發(fā)幼兒對伙伴的信任感以及勇敢頑強的個性品質(zhì)。
3、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。
4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。
【活動準備】
1、音樂《快樂向前沖》。
2、三層墊子六塊。
【活動過程】
一、熱身運動。
1、在老師口令的帶動下，幼兒練習原地踏步走和跑步以及繞著墊子跑動。
2、在老師口令的帶動下，平躺在墊子上走和跑。
二、基本游戲。
游戲一：自由爬
幼兒探索墊子上的不同爬法，教師巡視指導，幫助和保護。
提問：誰爬的和別人不一樣，我們請他教教大家。
小結(jié)：通過相互學習，我們又多了一些爬的本領(lǐng)。
游戲二：快樂向前沖(教師再次改變墊子的形狀)
1、教師：讓我們一起來用最快的速度爬過第二關(guān)。
2、根據(jù)幼兒能力情況，教師及時加入活動。
指導語：讓我們看看哪種姿勢爬的最快小結(jié)語：小朋友真聰明，爬的非?？?。
游戲三：你追我趕
教師：當?shù)匾粋€孩子爬到第二塊墊子時，后面一個孩子可以出發(fā)去追前面的孩子。
指導語：前面一個孩子爭取不要讓后面的孩子抓到，后面的努力追趕前面的孩子。
教師小結(jié)：我們真是厲害，爬的都很快。
三、放松運動。
讓我們聽著音樂與老師一起在墊子上放松一下。
【活動反思】
《綱要》中明確指出：幼兒園要開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，用幼兒感興趣的方式發(fā)展動作，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。體育游戲不僅能促進幼兒的生長發(fā)育，增強體質(zhì)，而且對幼兒的心理發(fā)展也會產(chǎn)生一定的影響，因為它能促進人的認知、情感、意志和個性等方面的發(fā)展。我們在生活中，除了注意體育游戲?qū)ι眢w的鍛煉價值以外，還有意識地把體育與其他相關(guān)教育有機地結(jié)合起來，促進幼兒的身心全面發(fā)展。
“S”型曲線運球是中班幼兒必須達到的動作技能之一。本次活動的目的就是探索“S”型曲線運球的方法。通過與光頭強挑戰(zhàn)障礙，穿越森林為游戲情境，以探索“護球運球”方法為核心，幫助孩子們掌握“S”型曲線運球的正確方法。在球性練習的環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)有的孩子拍球的力度不夠，原因是孩子用手指尖兒拍球，而不是用手掌去拍，為幫助孩子們控制拍球力度，在活動中，我通過語言的提示和不斷的練習嘗試，孩子很快掌握了運球的動作。為了幫助孩子們能繞障礙“S”型曲線運球，我用標志桿擺成一定寬度，讓孩子沿著障礙邊走邊換手運球，并做好防護。在幼兒練習時，引導幼兒在接近障礙時用靠近障礙的手做好防護。并以挑戰(zhàn)自己的形式激發(fā)幼兒的競爭意識，這一點在活動也充分的體現(xiàn)出來了，孩子們能為自己的隊員加油。通過一次次的練習，孩子們基本上掌握了曲線運球的方法。
在穿越森林的游戲中，我設(shè)置了蜘蛛爬、蜘蛛倒爬、走半圓平衡木，快速低頭彎腰跑、鉆地籠、接球通過等綜合練習的環(huán)節(jié)，整個活動既挑戰(zhàn)幼兒的運動能力，又挑戰(zhàn)幼兒的心理素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒自信、耐心、專注、獨立的品質(zhì)。
才能有利于促進幼兒身體的發(fā)展，要充分挖掘重點和難點，避免盲目性。例如這節(jié)活動課中重點和難點就是在接近障礙時用靠近障礙的手做防護。在探索和嘗試中，我體驗到，作為老師，只有以飽滿的情緒帶動孩子積極、快樂的投入到體育活動中，才能讓孩子在快樂中獲得發(fā)展。
大班教案 篇2
活動目標：
1、知道做小學生的行為規(guī)范
2、有感情地演唱歌曲《像個小學生》。激發(fā)幼兒對上小學的向往。
活動準備 ：歌曲錄音書包材料圖片
活動過程：
一、談話
1、請幼兒交流討論：加入你說一個小學生，你上課該怎么做？
學校對小學生有什么要求？
二、欣賞、表演歌曲《像個小學生》
1、教師播放歌曲《像個小學生》的錄音磁帶，請幼兒欣賞。
2、教師范唱。請友人說說歌詞中小學生上課時是怎么樣的？
3、教師播放歌曲，幼兒邊聽邊唱。
4、教師請幼兒邊有感情地唱歌，邊模仿小學生上課的動作。
三、交流：我會做
1、請幼兒觀看《假如我是小學生》
教師：就要上小學了，這些事情你會做嗎？如果會做了，你就能成為一個合格的小學生。
2、請幼兒相互交流自己會做的事情，分享即將成為小學生的快樂。
大班教案 篇3
活動目標：
1、練習舀和倒的動作，提高手眼協(xié)調(diào)性。
2、簡單了解蘋果的種植、采摘、食用等過程，豐富生活經(jīng)驗。
3、練習追逐跑，體驗追逐游戲的刺激與快樂。
活動準備： 礦泉水瓶、杯子、各種豆子、《蘋果的故事》書一本。
活動過程：
一、親親熱熱
1、接待：老師和寶寶及家長交流問候，表示歡迎。
2、點名游戲：
（1）教師抱娃娃走到寶寶面前，讓寶寶抱一抱娃娃，然后告訴娃娃叫什么名字。師：“告訴娃娃，你叫什么名字？”寶寶：“我是xxx?！?/p>
（2）老師和大家一起拍手說：“xxx,xxx,歡迎你?！?/p>
二、做做玩玩：玩豆子
1、老師：“今天老師帶來了好多豆子，寶寶看?！?/p>
引導寶寶指認各種豆子：黃豆、綠豆、蕓豆、赤豆。
2、老師：“老師還準備了許多玩豆子的小工具呢?！?/p>
逐一出示并介紹工具。
3、引導寶寶和家長一起玩豆子。
4、收歸玩具：提醒家長和寶寶一起將散落在外的豆子全部撿回。
三、蹦蹦跳跳：小苗苗
1、帶領(lǐng)寶寶一起復習《小魚游》。
2、老師示范新操，帶領(lǐng)寶寶學習。
我是一棵小苗苗，（雙腿蹲下）
嚓嚓嚓、嚓嚓嚓，（起立）
長成一棵蘋果樹，（雙手上舉在頭的兩側(cè)，手心相對）
蘋——果——樹。（手的動作不變，踮腳，腳跟離地）
我是一棵小苗苗，（雙腿蹲下）
嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，（起立）
長成圓圓的大西瓜，（雙手手心相對，雙臂呈抱西瓜狀）
大——西——瓜。（雙臂向外逐漸擴大）
我是一棵小苗苗，（雙腿蹲下）
嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，（起立）
開出美麗的小花朵，（兩手輕拍小臉，腕部盡量靠攏）
小——花——朵。（手的動作不變，身體左右搖晃）
四、講講說說：蘋果的故事
1、老師：寶寶，你們知道好吃的蘋果是從哪里來的嗎？蘋果的故事就在這本書里面，我們一起來讀吧！
2、老師講述故事，注意師幼互動，讓寶寶回答問題、模仿動作和語言：蚯蚓松土、采摘蘋果、開汽車等。
五、開開心心：蘋果寶寶在哪里？
1、創(chuàng)設(shè)情景，導入游戲。
老師：寶寶們，我們都來做蘋果寶寶吧，一起來玩?zhèn)€好玩的游戲。
2、老師講解游戲方法。
3、游戲：蘋果寶寶在哪里（游戲反復2-3次）。
大班教案 篇4
活動目標：
1、不受物體大小、顏色、種類及排列形狀的影響，正確感知10以內(nèi)物體的數(shù)量。
2、會用目測、點數(shù)、群數(shù)等方法，判斷兩組及以上物體的數(shù)量。
3、感受守恒游戲帶來的快樂。
活動重難點：
重點：不受物體大小、顏色、種類及排列形狀的影響，正確感知10以內(nèi)物體的數(shù)量。
難點：會用目測、點數(shù)、群數(shù)等方法，判斷兩組及以上物體的數(shù)量。
活動準備：
教具：五種紫色彩紙、五種藍色彩紙；顏色不同大花7個、顏色不同小花7個；兩組顏色、大小、形狀不同的雪花各9個
學具：幼兒每人一份操作材料：10以內(nèi)數(shù)卡4套及圓形圈、積木、雪花片等材料顏色大小不一各一份。
活動過程：
開始部分：
1、通過實物操作，正確感知10以內(nèi)物體數(shù)量。
基本部分：
一、通過觀察感知10以內(nèi)物體的數(shù)量。
1、感知數(shù)量守恒與顏色無關(guān)。
出示5張紫顏色卡片，5張藍顏色卡片，讓幼兒知道兩種卡片顏色不同，但數(shù)量相同。
2、感知數(shù)量守恒與大小無關(guān)。
出示7朵大紅花和7朵小紅花卡片，讓幼兒知道兩組花大小不同，但數(shù)量相同。 小結(jié)：數(shù)量相同的物體，無論它的顏色、大小怎樣變化，數(shù)量不變。
3、理解數(shù)量守恒與空間的變換無關(guān)。
出示兩組排列不同的雪花，比較鞏固幼兒認知。
二、通過操作，會用不同的方法，感知兩組及以上物體的數(shù)量。
1、請幼兒從盒子中拿出操作材料，任意放在桌子上，數(shù)數(shù)有幾個；
2、讓幼兒變換不同形式擺放，數(shù)數(shù)有幾個。 小結(jié)：排列方式不同，但數(shù)量相同。
三、游戲“找朋友”。
1、抽出一張數(shù)字卡片，取出數(shù)量相同的積木擺放成不同形式，比比誰擺的形式多。 小結(jié)：數(shù)量相同的物體，無論它的顏色、大小、位置、外形特征怎樣變化，它的數(shù)量都不會變。
結(jié)束部分：
鼓勵幼兒在生活中運用多種方法感知物體的數(shù)量。
活動反思：
活動中，幼兒通過對顏色、大小、擺放方式、外形特征等幾方面的比較和理解，感知數(shù)量守恒。本次活動的組織來源于幼兒生活，解決的是生活中的實際問題，是幼兒感興趣的事，符合幼兒的年齡特征和實際需要?；顒幼允贾两K都是在輕松愉快的游戲中進行的，充分體現(xiàn)了活動的.游戲性，體現(xiàn)了“玩中學”的教育教學理念。
整個活動中，教師不是單純地教授，而是以啟發(fā)引導為主，引導幼兒主動探索思考，尋求答案，調(diào)動了幼兒探索學習的積極性。注重了動手操作，充分調(diào)動各種感官，達到活動目標?；顒訒r材料準備充分，人手一份，保證每位都能操作。通過這一系列的活動，使抽象的數(shù)學概念自然而然地融入幼兒的大腦，取得了很好的教學效果。但在引導幼兒探索的同時，沒有為每位幼兒創(chuàng)造講述的機會。
大班教案 篇5
目標：
1、初步了解圖書的內(nèi)容，學習尋找自己感興趣的畫面，產(chǎn)生自主閱讀的愿望。
2、介紹自己感興趣的畫面，并能跟隨同伴的講述，關(guān)注相應(yīng)的畫面。
3、能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
準備：
1、人手一本繪本
2、連續(xù)翻動的小書
過程：
一、教師出示圖書，請幼兒看封面，猜猜書中也許會講什么事(今天，老師帶來了一本新書，你們看看封面上有誰，猜一猜書里可能會講什么事)
1、幼兒自取圖書，自由閱讀
①強調(diào)邊看邊自言自語(自己對自己說，自己聽得見，別人聽不到)
②邊看邊找找書中你最感興趣的、奇怪的地方
二、集中交流
1、這本書講了誰的事講了什么事
2、你發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的地方(師幼互相解疑，重點解決小羊練習飛行時的一連串動作)并與放電影相結(jié)合
三、分散閱讀
1、提出閱讀問題
①現(xiàn)在，我們再前后連起來，一頁一頁仔仔細細地看一遍
②你還有什么不懂的地方，和剛才一樣，自言自語地說，不影響同伴
2、集中：幼兒說說不懂的地方，同伴解疑
四、結(jié)束
第二課時目標：
1、繼續(xù)了解圖書的內(nèi)容，初步感受齊柏林為實現(xiàn)夢想所做的努力。
2、關(guān)注相應(yīng)的畫面，跟隨同伴講述，尋找齊柏林在頁面中的與眾不同。
3、觀察不同動線所表現(xiàn)的不同動作。
準備：
人手一本書，每人一支鉛筆
過程：
一、復習第一課時，承上啟下
1、小羊叫什么名字
2、它有一個什么想法
3、尋找環(huán)襯的秘密，與故事相對應(yīng)
4、它的夢想成功了嗎是空想還是夢想
二、幼兒閱讀書
1、提出要求：
(1)先自己默默地看，看好以后可以找朋友交流。
(2)夢想實現(xiàn)了嗎它為實現(xiàn)夢想做了什么事請你從圖書中找出來。
2、幼兒閱讀
3、根據(jù)問題回答，請幼兒一起跟隨同伴翻到相應(yīng)的一頁，并進行補充
4、區(qū)分白日夢這一頁的顏色與其他顏色的不同。
三、再快速看一遍，尋找每一頁上的齊柏林。
1、里面到底有幾個齊柏林
2、請你先找其他頁上的齊柏林，找完后再仔細找找16頁17頁上的齊柏林，說理由
3、幼兒勾齊柏林
4、教師重點檢查這一頁上的齊柏林，并請正確的幼兒說說理由(鉛筆收走)
5、修正
四、收回書
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