男生青春期發(fā)育過程,,家長們謹(jǐn)慎對(duì)待

?很多的男生由于在青春期沒有接受到良好的健康教育，導(dǎo)致很多的男生會(huì)做出很低級(jí)的錯(cuò)誤，甚至有一些男生會(huì)因?yàn)樽约旱诙哉鞯某霈F(xiàn)而變得自卑，在這個(gè)過程中，家長起著重要的作用，家長朋友們你們了解男生的青春期的發(fā)育過程嗎?

首先我們要了解第二性征。青春期最突出的變化當(dāng)然就是是第二性征的出現(xiàn)了。從外貌外形上看，主要表現(xiàn)在面部會(huì)長出胡須、逐漸會(huì)長出喉結(jié)、會(huì)進(jìn)入變聲期、聲音可能會(huì)變粗 、體毛開始變得濃密等;從生理機(jī)能上看，主要表現(xiàn)為性功能開始起動(dòng)，可出現(xiàn)勃起、遺精等現(xiàn)象，這說明男生們的發(fā)育已經(jīng)走向成熟，并且具備了生育能力，成為真正的男子漢了。當(dāng)然，性機(jī)能的起動(dòng)也會(huì)帶來心理上的變化，有時(shí)候會(huì)對(duì)異性以及喜歡的人有一些向往，這都是一些正常的生理、心理的情況。

除了上面我們需要注意的。在青春期，我們更重要的是，要幫助孩子塑造健康的自我。青春期是孩子們長身體、長知識(shí)、以及形成世界觀的關(guān)鍵時(shí)期，家長們應(yīng)該幫他們把握行駛的航盤，避免他們駛?cè)肫缤局?。?dāng)男生們的自我意識(shí)逐漸的增強(qiáng)，從形象思維走向抽象思維的時(shí)候，家長也要多和他們討論一些科學(xué)、先進(jìn)、健康的新鮮事物。如果發(fā)現(xiàn)孩子們有懷疑、忌妒、逆反等心理時(shí)，家長要冷靜分析，一定不要粗暴對(duì)待。青春期的發(fā)育中，情緒很重要。由于青春期的情緒容易激動(dòng)，起伏大，有明顯的兩極性，如狂喜、激憤、絕望等。家長應(yīng)讓他們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒的本領(lǐng)，經(jīng)常和他們談心，讓他們學(xué)會(huì)正確對(duì)待表揚(yáng)和批評(píng)，克服情緒易起易伏的弱點(diǎn)。

路遙曾說過：人生的道路是漫長的，而緊要之處卻只有幾步，尤其當(dāng)你年輕的時(shí)候 很多時(shí)候其實(shí)人生的道路需要我們自己把握，但是青春期這個(gè)特殊的時(shí)期，還是需要家長們的監(jiān)督。

步入青春期，男孩和女孩都在迅速生長，那么男孩青春期的表現(xiàn)有哪些癥狀呢？

青春期是指從兒童到成人的過渡時(shí)期。 它以生殖器官的成熟和第二性征的發(fā)育為標(biāo)志。 它具有與兒童顯著不同的社會(huì)和心理特征。 青春期男孩的具體行為如下。男孩青春期的癥狀有哪些：

首先，青春期的男生可能會(huì)表現(xiàn)出迫切需要確認(rèn)自己的內(nèi)心形象，喜歡問一些哲學(xué)問題，比如“我是誰？”等，也會(huì)表現(xiàn)出頂嘴、叛逆等行為。 這個(gè)時(shí)候，家長應(yīng)該認(rèn)清自己的孩子。以免他們對(duì)自己感到消極，青春期的男生情緒敏感而強(qiáng)烈，情緒波動(dòng)很大。 這個(gè)時(shí)候，家長要理解和與孩子溝通，讓孩子說話，不要對(duì)孩子太苛刻。青春期的男孩還是會(huì)有性沖動(dòng)、性幻想、夢(mèng)遺。 家長要正確引導(dǎo)孩子對(duì)性的看法，不要談性色變，不要過分壓制孩子的身體發(fā)育特點(diǎn)。進(jìn)入青春期，心理依賴開始從父母轉(zhuǎn)向朋友，再逐漸轉(zhuǎn)向異性朋友。?

其次，對(duì)物質(zhì)的需求開始從順從向個(gè)性轉(zhuǎn)變，對(duì)異性的關(guān)注也從悄悄的喜歡轉(zhuǎn)變?yōu)橹饾u了解自己喜歡什么樣的異性。青春期的男孩開始變得敏感，獨(dú)立和獨(dú)立感增強(qiáng)，開始不服從父母的管教。 如果他們害羞，不喜歡與人交流，他們的內(nèi)心沖突就無法通過有效的人際支持來解決。 回避的態(tài)度，這就是為什么這個(gè)時(shí)期的孩子沉迷于游戲或小說等。

再次，叛逆：男孩在這個(gè)時(shí)期喜歡反抗父母，這是叛逆的常見表現(xiàn)。 青春期的男孩認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，不想被老師和父母控制，覺得自己做的一切都是對(duì)的，不聽別人的勸說； 偏執(zhí)狂：青春期的男孩往往會(huì)盲目崇拜某個(gè)人，或者迷戀某個(gè)人。 真實(shí)的人，并為此做出瘋狂的行動(dòng)。 比如追星的男生基本都集中在這個(gè)階段，會(huì)比較執(zhí)著，不聽別人的意見。 偏執(zhí)狂占青春期叛逆心理表現(xiàn)的很大比。

最后，不愿向自己的內(nèi)心傾訴：當(dāng)男孩沒有達(dá)到之前的叛逆期時(shí)，他可能會(huì)告訴父母或兄弟姐妹一些事情。 青春期后，他更喜歡獨(dú)處，通常不與他人交流。 父母經(jīng)常與男孩交流。 更加厭惡；開始關(guān)注異性：這個(gè)時(shí)候有的男生可能會(huì)提前談戀愛，這也是比較普遍的現(xiàn)象。 家長們無需過多擔(dān)心。 這是這個(gè)發(fā)育時(shí)期男孩的特征。

男生發(fā)育的癥狀有哪些

對(duì)孩子來說，青春期是一個(gè)非常重要的階段，因?yàn)樵谶@個(gè)階段，不僅孩子的身體會(huì)發(fā)育的越來越成熟，而且心里也很容易產(chǎn)生偏激，很容易叛逆。因?yàn)樵谛『⑶啻浩诘臅r(shí)候，做父母的一定要多陪伴、關(guān)心孩子。那么，男生發(fā)育的癥狀有哪些呢?

男生發(fā)育的癥狀有哪些 1、 生殖器官的發(fā)育，男性生殖器官包括外生殖器和內(nèi)生殖器二部份。外生殖器主要有陰莖、陰囊;內(nèi)生殖器主要有睪丸、附睪、精囊、前列腺。陰莖是男性的性行為器官，陰莖的前端為龜頭。

2、 男性第二性征的發(fā)育，外觀及體形上的差異稱為第二性征，又稱副性征。第二性征發(fā)育主要表現(xiàn)在體表所發(fā)生的變化，并以毛發(fā)的變化最為突出。約在11-12歲左右，在外陰部長出短而細(xì)的陰毛;與此同時(shí)，大約在12歲左右，頸部喉結(jié)開始突出，說話聲音變大變粗。這個(gè)時(shí)期稱為變聲期。1-2年后，也就是13、14歲時(shí)開始長出腋毛;臉上也開始長胡須;額部的發(fā)際逐步后移，形成特殊的男性發(fā)型。

3、 男性性生理衛(wèi)生，在生殖系統(tǒng)發(fā)育的過程中，有些性生理現(xiàn)象會(huì)在男性的身上逐漸出現(xiàn)。 遺精：遺精是一種正常的生理現(xiàn)象，也是男性性成熟的特殊標(biāo)志。

4、手淫，手淫是青少年青春期性成熟的一種生理表現(xiàn)，是青少年中比較常見的現(xiàn)象。不管是男生還是女生，青春期的發(fā)育要正確對(duì)待。如果有什么不懂得可以咨詢下爸爸媽媽，不要因羞澀而過于避免。家長們也要多多留意孩子的身體狀況。

孩子發(fā)育遲緩的表現(xiàn) 1、輕度發(fā)育遲緩：大部分發(fā)育遲緩是屬于此型，大約占有75%-85%。早年發(fā)育較正常孩子差，語言發(fā)育遲緩，但仍有一定的表達(dá)能力，通常在幼兒園后期或入學(xué)以后，才發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)困難，思維較簡單，有一定的社交能力，成年后具有低水平的職業(yè)適應(yīng)能力，表現(xiàn)為缺乏主見，對(duì)環(huán)境變化缺乏應(yīng)付能力。

2、中度發(fā)育遲緩：約占精神發(fā)育遲緩的12%左右。自幼語言運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育都較正常孩子緩慢，而且語言發(fā)育常不完全，詞匯貧乏，不能完整地表達(dá)意思，學(xué)習(xí)能力低下，經(jīng)過耐心地訓(xùn)練可以從事簡單的非技術(shù)性的工作。

3、重度發(fā)育遲緩：約占精神發(fā)育遲緩的7%-8%。通常合并某些腦部較重的損害，可以同時(shí)有腦癱或者癲癇等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀，多存出生不久之后即被發(fā)現(xiàn)精神及運(yùn)動(dòng)發(fā)育顯著地落后，年長后也能學(xué)會(huì)簡單的語句，不能自理生活，不能接受訓(xùn)練以學(xué)會(huì)簡單的技能，無社會(huì)行為能力。

青春期是指人體生長發(fā)育的第二高峰期，面對(duì)青春期的孩子家長該如何引導(dǎo)？

? ? ? ?青春期是指人體生長發(fā)育的第二高峰期，也是兒童慢慢發(fā)育成為成年人的過度時(shí)期，男生女生都要經(jīng)過身體別樣成長，慢慢的出現(xiàn)男生女生的成熟跡象。青春期是一個(gè)體質(zhì)，心里和智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，青春期讓男生女生慢慢褪去兒童的稚嫩，開始形成自己的個(gè)性觀念。在這期間容易產(chǎn)生叛逆心理，需要家長以及學(xué)校老師的正確引導(dǎo)，否則容易犯錯(cuò)。

【青春期的孩子怎么引導(dǎo)：】

1.給予肯定

告訴孩子你已經(jīng)長大，有了獨(dú)立地考的能力，有些事情可以自己做決定了，把信任和權(quán)利交到孩子的手里，讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用權(quán)利，在這個(gè)過程中父母也更加信任孩子，當(dāng)父母給予孩子權(quán)利和信任時(shí)，孩子會(huì)感覺到被認(rèn)可，被尊重，從而愿意和父母敞開心扉。

2.學(xué)會(huì)理解

進(jìn)入青春期的孩子會(huì)產(chǎn)生羞澀感，而且不懂得如何表達(dá)自己的感受和需要，不懂得如何控制自己的情緒和行為。作為父母，要多理解孩子，多問孩子的意見和感受，慢慢引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受和控制自己的行為。

3.話要少，點(diǎn)到為止

青春期的孩子有生理和心理需求的變化，即便孩子做的在怎么糟糕，學(xué)會(huì)點(diǎn)到為止即可，不要講長篇大論的大道理，管住自己的嘴。

4.多觀察，少干涉

孩子長大有自己的的思想，父母要做到平時(shí)多觀察，注意孩子的言行舉止，如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和孩子溝通。

5.足夠的支持

無論孩子做什么，父母應(yīng)該做孩子的靠山，成為孩子的精神支柱。試想一下，如果自己的父母都不能理解自己，那么孩子的內(nèi)心該多么痛苦。

6.要尊重孩子興趣愛好，有的孩子喜歡運(yùn)動(dòng)，有的孩子喜歡音樂，家長不要制止，要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子，在加以培養(yǎng)，還可以帶孩子經(jīng)常出去玩玩，爬爬山，看看水，對(duì)孩子不僅陶冶情操，還可以拉近與孩子之間的距離。

青春期是連接童年和成人的一個(gè)重要樞紐，也是孩子生理和心理發(fā)生變化的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。如果這個(gè)階段父母與孩子之間的互動(dòng)能夠處理的很好，其實(shí)是可以建立起一個(gè)非常好的親子關(guān)系，父母是可以成為孩子很好的朋友。

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