自古英雄出少年,有許多人年少成名 ,被寫進歷史,成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。他們心中有大義,能力出眾,正直勇敢。在國家危難面前,奮不顧身保全國家財產(chǎn),救人民于水火之中,他們的精神應(yīng)該被歌功頌德。
然而,隨著時代的進步,許多問題突顯出來,比如近來備受關(guān)注的少年見義勇為一事。許多孩子面對危險,不顧自己安危,本意是救人,最后卻連帶自己失去了性命,成為家人心中永遠的傷痛。
小英雄賴寧的事跡相信大家都還記得,為了搶救國家財產(chǎn)付出了自己年輕的生命,他品德高尚,成績優(yōu)秀,原本擁有無限希望。如今離世已經(jīng)32年,他的名字被移出了教科書,照片從學(xué)校摘下,其中的原因引人深思。
品德兼優(yōu),前途無量
賴寧出生于1973年,父母都是普通人。良好的家庭教育,養(yǎng)成了賴寧品德兼優(yōu)的好品質(zhì)。從小懂事的賴寧很懂得照顧父母,幫助父母做力所能及的事情,學(xué)業(yè)也不用父母擔(dān)心。
在學(xué)校,賴寧是好學(xué)生,好同學(xué),成績優(yōu)異,與同學(xué)相處融洽。從小學(xué)開始,賴寧年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員,在學(xué)校各種比賽中也能取得優(yōu)異的成績,是德智體美勞多方面發(fā)展的好學(xué)生。
賴寧的家鄉(xiāng)石棉縣是火災(zāi)重災(zāi)區(qū),小時候,縣城邊上的森林經(jīng)常會有火災(zāi)發(fā)生。讀小學(xué)的時候,他就曾三次上山滅火。無論是學(xué)習(xí)還是幫助他人,賴寧有一股平常孩子沒有的責(zé)任感,但他從不炫耀自己所做的好人好事,認為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
他所做過的事,很少告訴別人,學(xué)校更是不知道。直到有一天林業(yè)部有關(guān)人員將表揚信寄到了學(xué)校,大家才知道了賴寧上山滅火的事跡。
小學(xué)畢業(yè)后,賴寧憑借自己的努力,以優(yōu)異的成績考入了石棉縣一中。在學(xué)習(xí)上,他只靠自己,勇往直前;在幫助他人方面,他始終不忘初心;多次滅火說明了他以保護國家財產(chǎn)為先的付出精神。
少年勇敢,無畏犧牲
優(yōu)秀之人總是要承擔(dān)比普通人更多的社會責(zé)任感,作為賴寧的父母,他們以有這樣優(yōu)秀的兒子而自豪。對于未來,他們跟賴寧一樣有許多期待,比如,賴寧希望自己長大后能成為像李四光一樣偉大的地質(zhì)學(xué)家。
1988年三月的一天,賴寧在家寫作業(yè)之時,石棉縣的山林因電線短路起火了。當(dāng)時有大風(fēng),更加助長了火勢,眼看著火越燒越大??h里的電視臺和石油公司油庫也面臨著危險,縣里緊急調(diào)令多人參與救火,附近的居民也有人跟著上了山。
賴寧寫完作業(yè)之后,準(zhǔn)備下樓玩一會兒,臥病在床的母親提醒他早點回家。但是,下樓之后,他看到了山上的熊熊大火,來不及跟母親說一聲,就奔向山上。他帶著自己的小伙伴一起用松枝滅火。
現(xiàn)場指揮的縣領(lǐng)導(dǎo)看到他們之后,多次勸阻他們回家未果,只得命人將他們強行拉上了車。賴寧擔(dān)心火勢控制不住,心急如焚,他一次次的返回繼續(xù)救火。最后一次,他跟小伙伴走散,永遠地離開了大家。
大火被撲滅了,最大程度保護了國家財產(chǎn),電臺和油庫都安然無恙,但是在清點現(xiàn)場之時,人們卻發(fā)現(xiàn)了賴寧的遺體。在現(xiàn)場的人,看到他的身姿,無一不落下淚來。
他的所有理想最后都止步于一場火災(zāi),賴寧再也無法實現(xiàn)自己的理想了,可他為搶救國家財產(chǎn)拼盡全力,國家和人民感激他。
英雄少年,精神可嘉
這個渾身散發(fā)著光芒的優(yōu)秀少年,永遠的離開了,任憑他的父母、家人、朋友、親人多么不舍,他永遠也回不來了。
很快,當(dāng)?shù)卣蛧医涛瘜①噷幍挠⑿凼论E宣揚開來,他被推崇為時代的榜樣,并獲封“英雄少年”的光榮稱號,全國上下掀起了學(xué)賴寧活動,這是大家對賴寧最崇高的敬意。
如今,32年過去了,由于時代的進步,和對青少年的保護,各地出臺了禁止鼓勵青少年救人搶險的有關(guān)規(guī)定。賴寧的名字也被移出了教科書,他的照片不再懸掛于學(xué)校之中。賴寧的母親談及此事,十分平靜,她知道這是遲早的事情,但是“家中永遠留著他的位置”。
賴寧家人在他犧牲不久就離開了石棉縣這個傷心地,如今住在一個普通的小區(qū),附近的人很少知道他們就是英雄少年賴寧的家人,家人選擇過平靜的生活,也是對他最好的懷念。
每個孩子都是父母的寶貝,也是祖國的花朵,是國家的未來。隨著社會發(fā)展,越來越多的危險被規(guī)避,但是“少年英雄”不再被提倡,這也是國家對他們的保護。
社會在發(fā)展,時代在進步,人們的思想也在發(fā)生變化,對于正在成長的孩子來說,沒有什么比好好活著更有意義了。見義勇為應(yīng)該被見義智為所取代,用更安全的方式保護自己和救助需要幫助的人。
學(xué)習(xí)賴寧的時代雖然已經(jīng)過去,但這并不代表他在我們心中的位置會被替代。作為80 90后的一代,賴寧精神永記心間。對于國家來說,不提倡學(xué)習(xí)不代表遺忘,只是換一種方式來懷念他。32年過去了,名字被移出教科書,照片被學(xué)校摘下,賴寧也換了一種方式繼續(xù)保護當(dāng)年青少年。
小結(jié):
少年英雄廣受推崇的時代已經(jīng)過去,對于青少年來說,學(xué)會保護自己,用智慧保護他們,才是對這個社會最好的交待。盲目救人不可取,愿悲劇不再發(fā)生。
勇敢的賴寧,雖然已經(jīng)離開了我們,名字被移出教科書,照片不再懸掛于學(xué)校之中,國家只是不提倡這種精神的傳播,但是對他的懷念,所有人都不應(yīng)忘記。
32年已經(jīng)過去了,國家在這期間飛速發(fā)展,對于青少年的保護一直在進步,在不遠的未來,如今年少的少年學(xué)子也要成為保護祖國和人民的中堅力量,保護好他們就是保護好祖國的未來。
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