【聽繪本故事】媽媽“發(fā)火了”（晚安，好夢）

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親愛的寶貝們大家晚上好，歡迎收聽兒童故事集匯，我是你們的婷姐姐。今天我們要聽的兒童故事是《媽媽“發(fā)火了”》！今天午飯吃的是小山最愛的炸醬面，小山開始調(diào)皮了，媽媽教訓(xùn)小山，讓他好好坐下好好吃飯；小山洗臉的時(shí)候一邊洗一邊玩水花，結(jié)果把整個(gè)衛(wèi)生間搞得都是泡泡，媽媽看到后，朝小山發(fā)起了火；小山乖乖地坐著畫畫，結(jié)果紙張不夠了，小山就開始在家里亂畫，媽媽又被惹生氣了。小山被媽媽的火氣嚇壞了。突然間，小山不見了。媽媽著急地出去尋找小山……今天的午飯是小山最愛吃的炸醬面?！拔沂钦ㄡu面怪物！我要把炸醬面王國統(tǒng)統(tǒng)吃光!”小山說。結(jié)果……

“又來了，你又來了！趕緊給我老實(shí)坐好，快點(diǎn)吃！”媽媽叉著腰，大聲訓(xùn)斥小山。

小山拿著小水盆，一邊洗臉一邊玩水花。水盆里的香皂，被花灑一沖，

整個(gè)衛(wèi)生間里頓時(shí)充滿了泡泡。

“哇哈，這里是泡泡王國！”小山說。

結(jié)果……

“你這是在干什么呢 我不是跟你說過在浴室里胡鬧是很危險(xiǎn)的嗎！”媽媽抓狂的聲音響徹屋內(nèi)。

小山老老實(shí)實(shí)地坐著畫畫。這是媽媽，這是小山，這是小狗。畫著畫著，紙好像不夠了。

“啊，我去那邊畫吧！”小山說。

結(jié)果……

“這是家，不是給你亂畫的地方！我簡直要被你氣死了！”媽媽火冒三丈地吼著。

小山被媽媽的火氣嚇壞了。

他的手腳不自覺地抖個(gè)不停，大氣都不敢出了。

“媽媽……媽媽……”

小山不見了。

一團(tuán)熱氣從地面升起之后，小山就這樣一下子消失不見了。

“小山！小山！”

媽媽立刻四處去找小山。

媽媽翻山越嶺。

千辛萬苦，終于發(fā)現(xiàn)一座城堡。

城堡的窗戶上映出一個(gè)小孩兒的影子。

雖然疲憊不堪，媽媽還是努力地向城堡跑去。

“小山！”

“你在喊誰 我叫小鬧鬧。你知道嗎 媽媽每次看到我，就告訴我要老實(shí)一點(diǎn)，我心里就特別委屈?！?/p>

“是……是嗎 你心里會(huì)很委屈啊 媽媽可能不知道，才總這樣要求你的……”

沒找到小山，媽媽失望地離開了城堡。

媽媽繼續(xù)向前走。她爬過高山，搭上小船，來到了泡泡湖。

眼前又是一座城堡。窗戶上又是一個(gè)人影若隱若現(xiàn)。

媽媽小心翼翼地劃著船，靠近那座城堡。

“是小山嗎 ”

“不是，我叫小泡泡。你知道嗎 媽媽總是對(duì)著我大喊大叫。每次她沖我吼的時(shí)候，我身上的小泡泡就噼里啪啦地往下掉。如果總是這樣我的身體就會(huì)越縮越小了。”

“是……是這樣啊……”媽媽一時(shí)不知道該說什么才好。

媽媽繼續(xù)向前走。過了泡泡湖，一座陡峭的懸崖?lián)踉诹藡寢尩拿媲?。懸崖的峭壁上都是五顏六色的涂鴉。

這些涂鴉讓她感覺似曾相識(shí)。媽媽毫不猶豫地向崖頂爬去。

“小山……”

“我不是小山，我叫小涂涂你知道嗎，媽媽一生氣，就總說要被我氣死了?？墒?，我真的真的很愛媽媽……”

聽到這話，媽媽感到心底的最后一絲力氣也被抽光了。

“對(duì)不起，小山。媽媽真的 很對(duì)不起你……”

媽媽無力地癱倒在地上。

就在這時(shí)……

“媽媽……”

小山出現(xiàn)了！

神秘消失的小山終于回來了。

“小山，對(duì)不起！兒子，媽媽愛你?！?/p>

小山緊緊地抱住了媽媽，媽媽也緊緊地抱住了小山。

本書非常適合親子共讀。在閱讀過程中，既能讓孩子學(xué)著體會(huì)父母的關(guān)愛，也能使父母反思如何更好地理解與教育孩子。每個(gè)孩子在成長過程中都會(huì)“犯錯(cuò)”，家長用怎樣的方式給孩子正確的引導(dǎo)，又該如何妥當(dāng)?shù)乇磉_(dá)對(duì)孩子的愛，這本書將給出有益的啟迪。犯錯(cuò)和調(diào)皮是要嚴(yán)格區(qū)分開的。孩子們，祝你們有一個(gè)好夢，晚安。▍版權(quán)說明：故事來自網(wǎng)絡(luò)，感謝原作者的辛苦創(chuàng)作，如涉及版權(quán)等問題，請與我聯(lián)系文字、音頻系兒童故事集匯發(fā)布

睡前故事長篇甜甜的（精選十篇）

【 #能力訓(xùn)練#導(dǎo)語】睡前給孩子講的故事要輕松愉快的，這樣對(duì)睡眠好。下面是 無 分享的睡前故事長篇甜甜的（精選十篇）。歡迎閱讀參考！

1.睡前故事長篇甜甜的

貓兒交了一個(gè)新朋友，它和它的朋友在一起玩了整整一天，可開心啦！

回家的時(shí)候，貓兒才想起忘了問朋友的名字了。不過沒關(guān)系，朋友的樣子它可是記得清清楚楚的，只要把模樣講給爸爸媽媽或者奶奶聽，他們一定能說出那個(gè)朋友是誰。

貓兒回到家，看見爸爸正在沙發(fā)上看晚報(bào)。貓兒說："親愛的爸爸，我交了一個(gè)新朋友，可我忘了問它是誰了。他有一雙大大的眼睛……"爸爸一邊看報(bào)一邊打哈欠：“我知道了，他是一只青蛙，有鼓鼓眼睛的青蛙?！必垉翰恢拦墓牡难劬痛蟠蟮难劬τ惺裁磪^(qū)別，但他認(rèn)為爸爸說的肯定不會(huì)錯(cuò)。不過，貓兒還想要去問問媽媽，聽聽媽媽會(huì)不會(huì)也說他的朋友是青蛙。

媽媽正在廚房準(zhǔn)備晚餐。貓兒說：“親愛的媽媽，我交了一個(gè)新朋友，可我忘了問他是誰了。我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長長的尾巴……”媽媽一邊在鍋里灑調(diào)料一邊用筷子攪和著魚湯：“我知道了，你的朋友是狐貍，他有一條毛茸茸的大尾巴?！必垉翰恢篱L尾巴和大尾巴怎么區(qū)分的，但他覺得媽媽說的或許是對(duì)的。不過現(xiàn)在有了兩個(gè)答案，他就不能肯定是爸爸說得對(duì)，還是媽媽說得對(duì)。

還是再去問問奶奶吧！奶奶正躺在陽臺(tái)的搖椅上聽收音機(jī)。貓兒說：“親愛的奶奶，我交了一個(gè)新朋友，可是我忘了問他是誰了。我的朋友有一雙大大的眼睛，一條長長的尾巴、身上有一條一條的斑紋……”奶奶一邊搖晃著身子一邊把一株植物上的枯葉摘下來：“我知道了，你的朋友跟我們一樣也是貓?！必垉嚎纯瓷砩匣野紫嚅g的條紋，再想想朋友身上黃黑相間的條紋，嘿，是貓呢，我們的尾巴也一樣長長的，翹翹的。

貓兒想：不過，我還有一點(diǎn)沒說出來，說不定他們把我講的話聽完，又會(huì)說出一個(gè)不一樣的朋友來。

貓兒看看都在各自忙碌著的奶奶、媽媽和爸爸，把要說的話使勁地憋了回去。等到一家子坐在了餐桌前，貓兒才說：“我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長長的尾巴、身上有一條一條的斑紋，他的額頭上還有一個(gè)……”貓兒拿來四根筷子，把它們拼成了一個(gè)“王”字。

“哎呀，我們親愛的小貓咪，原來你的朋友是一只小老虎呀?！边@會(huì)，奶奶，爸爸和媽媽都一起這樣說了。

貓兒這才完完全全地肯定自己的朋友原來是只威風(fēng)的小老虎呀！

2.睡前故事長篇甜甜的

在一顆很高高的樹頂上了，住著一只非?？蓯鄣男÷槿?。她有一個(gè)愛好，就是特別喜歡唱歌。而且實(shí)話實(shí)說，小麻雀唱的還非常的好聽，小動(dòng)物們都是十分喜歡聽。

有一天，小麻雀又站在了樹枝上唱起了歌。

“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)……”

一句還沒唱完，就聽見下面說了：“上面的小麻雀，請你不要唱了?！?br>
小麻雀想：“為什么不想讓唱歌呢？難道是我今天唱的不好聽嗎？我得下去問問?！?br>
于是小麻雀開始往下飛，看見了貓頭鷹問：“貓頭鷹，是你不讓我唱歌的嗎？”

“不是我，是下面的朋友說的，你到下面去問問?！?br>
小麻雀又往下飛，看見了啄木鳥問：“啄木鳥，你不是挺喜歡聽我唱歌的嗎？怎么不讓我唱歌呢？”

啄木鳥說：“不是我，是下面的朋友說的?！?br>
小麻雀繼續(xù)往下飛，看見了猴子問：“小猴子，是你不讓我唱歌嗎？”

“不是！不是！是下面的朋友，怎么會(huì)是我猴子呢？”

小麻雀呀，又往下飛，看見了小松鼠：“小松鼠，是你不讓我唱歌嗎？”

“嗯！是的，是我說的！”

“為什么呢？你為什么不讓我唱歌呢？你不是很喜歡聽我唱歌的嗎？”

“我是很喜歡聽你唱歌，但是現(xiàn)在請你不要唱了，至于為什么，你飛下去看看就知道了?！?br>
小麻雀飛到了樹底下一看，哦，原來是兔寶寶正在草叢中睡覺呢！小麻雀知道原因后啊，就輕輕的飛到了一根樹枝上，安靜地等著。

小麻雀心想，原來是兔寶寶在睡覺，好吧，等一會(huì)兒我再唱歌，而且啊，等兔寶寶醒來后啊，我要為它唱一支聽的歌！

沒過多長時(shí)間啦，兔寶寶就醒了，兔寶寶他伸了一個(gè)懶腰說：“??！睡得真舒服呀，我還夢見了小麻雀唱歌呢！”

小麻雀一看到兔寶寶醒了，就高興得飛到了它的身旁告訴他：“兔寶寶，你終于醒了，現(xiàn)在我要唱歌給你聽！”

于是小動(dòng)物們高高興興的又唱又跳，安靜的樹林里一下子就變得非常的熱鬧了。

“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那小房子刷的……”

后面的歌詞，小朋友們你會(huì)唱嗎？如果會(huì)唱，唱給爸爸媽媽聽哦！

3.睡前故事長篇甜甜的

小刺猬和小蝸牛是好朋友。

有一天，小刺猬對(duì)小蝸牛說：“小蝸牛，你來我家做客吧！”

小蝸牛聽了很高興，立馬答應(yīng)了。

后來，小刺猬回到家就等啊等啊，春天過去了，小蝸牛沒到；夏天秋天過去了，小蝸牛還是沒有到。

冬天到了，小刺猬要冬眠了，可是小蝸牛還是沒有到。

小刺猬說：“小蝸牛真是不守信用的朋友，算了，我睡覺了?！?br>
說完就在門口掛了個(gè)牌子，上面寫著：我已冬眠，明年春天再見。

然后小刺猬就睡覺去了。

第二年春天，小刺猬醒了，打了個(gè)大大的哈欠，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備出去找吃的。打開門，小刺猬剛要邁步，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)東西，把他嚇了一跳，仔細(xì)一看，原來是一只小蝸牛，一動(dòng)不動(dòng)的趴在門口。

“小蝸牛，小蝸牛嗎？”

小刺猬想了想，猛的一拍腦袋，“哎呀，想起來了，去年春天，小蝸牛答應(yīng)要來我家做客的?！?br>
小刺猬回頭看看門上還貼著自己寫的一張小紙條：我已冬眠，明年春天再見。

“??？”小刺猬驚呆了，小蝸牛是從去年春天跑到冬天才到我家的呀！

小刺猬傷心極了，彎下腰去，兩手輕輕的把小蝸牛捧起來。

“小蝸牛，都怪我不好，我忘了你爬得很慢了。”

突然小蝸牛動(dòng)了動(dòng)，小刺猬嚇了一跳：“怎么？你還活著嗎？”

小蝸牛從殼里慢慢的伸出頭來，打了個(gè)哈欠，看到了小刺猬，非常的高興：“好朋友，你也睡醒了啊？”

小刺猬把手心上的小蝸牛捧到自己的眼前，驚喜地說：“原來你也冬眠呀！”

小蝸牛神氣地?fù)u搖頭上的兩只觸角說：“我答應(yīng)去看你的，可是我爬的太慢了，到你家時(shí)已經(jīng)是冬天了，所以只能等到春天時(shí)再見?！?br>
“真的呀！”小刺猬感動(dòng)的說，“謝謝你小蝸牛，你真是個(gè)守信用的好朋友?！?br>
4.睡前故事長篇甜甜的

從前，在一片茂密的森林中，住著小狐貍一家，日子一天一天過去。眨眼間，小狐貍也已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，它很渴望去上學(xué)。于是，它來到學(xué)校，向山羊老師表明了自己的心跡。

山羊老師看看小狐貍，嘆了口氣，說：“小狐貍，你們家族實(shí)在是太狡猾了，經(jīng)常惹是生非。我們學(xué)校就不敢再收狐貍學(xué)生了，你還是回家去自習(xí)吧!”

小狐貍聽了，非常傷心。它一邊哭，一邊向家里跑去。一不小心，把路旁松鼠媽媽辛辛苦苦摘的滿滿一筐的松果撞翻了，“啪啦”、“啪啦”……頓時(shí)松果掉的滿地都是。小狐貍哆嗦地四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)周圍沒有一絲動(dòng)靜，撒腿就跑。跑了一陣子，小狐貍想起了山羊老師的話“狐貍家族太狡猾，沒有責(zé)任感!”頓時(shí)它收住了腳步，轉(zhuǎn)過頭看著身后長長的泥濘路，自己急速的腳印，還有水潭中自己的倒影：滿臉通紅，氣喘吁吁，神情緊張，左顧右盼，一副做賊后心虛的樣子，哪里還有往日的機(jī)靈敏捷的模樣!于是，小狐貍慢慢轉(zhuǎn)身，下定了決心-——往回跑!

此時(shí)，松鼠媽媽正吃力地彎著腰揀滿地散落的松果，突然一個(gè)踉蹌!跌倒在地，小狐貍連忙三步并作兩步跑過去扶起了松鼠媽媽，眼里噙著淚水，怯弱地說了聲“對(duì)不起，都是我不好，撞到了您的松果，還這么不負(fù)責(zé)任地逃跑了……”話沒說完，就被松鼠媽媽制止了：“知道承認(rèn)錯(cuò)誤的就是好孩子。”小狐貍的臉更加紅了，連忙接過筐子，拾起了松果。

第二天清晨，天還蒙蒙灰的時(shí)候，一陣急促的敲門聲打斷了小狐貍一家人的美夢，狐貍媽媽打開了門，詫異地看著門口站著的山羊老師，山羊老師白白的胡子加上因?yàn)楸寂芏杭t的臉龐，吹鼻子瞪眼的樣子一下子把狐貍媽媽逗樂了。山羊老師訥訥地羞紅了臉說：“不好意思啊，昨天的話說重了，松鼠媽媽把昨天的事情和我講了，這些松果是她答謝小狐貍的小小心意!”說著說著向門里望了一眼，大聲喊道：“小狐貍，跟小朋友們一起去上學(xué)吧!快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到了!”……

有時(shí)候真誠善良、責(zé)任心才是打動(dòng)人的法寶。

5.睡前故事長篇甜甜的

在一片菜園里，住著一只小青蛙。

一天，大家都在忙著捉蟲時(shí)，他看著嫩嫩的青菜喜歡的不得了。

于是他背著其他人他偷偷地拽了一片青菜帶回家，這一切被一只小老鼠看見了，小老鼠不禁得意地笑了起來。

過了幾天，小老鼠偷偷地來啦！他挖了一個(gè)大蘿卜想運(yùn)走，恰巧被小青蛙看見了。

小青蛙大聲喊道，“站??！不許偷東西，快放下，不然我要大聲喊啦！”

小老鼠理直氣壯地說，“你喊吧，上次你偷青菜我看見了，大家都叫來吧，我要大聲宣布這件事兒。”

小青蛙聽后一愣，慢慢低下頭來，不再吭聲。

小老鼠趁機(jī)拽著大蘿卜，大搖大擺地走了。

晚上，小青蛙回到家，他一聲不吭，一副悶悶不樂的樣子。

青蛙媽媽以為他生病了，忙問他怎么了？小青蛙搖搖頭沒說話。

這一夜小青蛙沒睡好，他反復(fù)地想著這件事。

“怎么辦呢？我應(yīng)不應(yīng)該把偷青菜的事告訴大家呢，應(yīng)不應(yīng)該把小老鼠偷蘿卜的事情告訴大家呢？”小青蛙熬紅了眼睛。

第二天早晨，他終于做出了決定，走到青蛙媽媽面前低聲說，“媽媽我做了一件錯(cuò)事，前幾天我偷了青菜帶回家，您批評(píng)我吧！這件事被小老鼠看見了，我怕他告訴大家，所以昨天當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他偷蘿卜時(shí)就沒有管它?！?br>
青蛙媽媽耐心地聽完了小青蛙的話，撫著他的頭說，“孩子，你知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子，以后再發(fā)現(xiàn)小老鼠偷東西，不要怕，要勇敢地抓住它！”

6.睡前故事長篇甜甜的

有一只小狐貍名字叫小不點(diǎn)兒，小不點(diǎn)兒哪兒都好，就是有個(gè)壞毛病太貪吃了。

一天，小不點(diǎn)放學(xué)回家看見桌上擺著許多的點(diǎn)心水果就伸手去抓，狐貍媽媽看到趕忙說，“先去把手洗干凈再吃。”

小不點(diǎn)兒之后跑去洗手，洗完手后，他拿起一只梨，剛要往嘴里送，媽媽又說，“這些水果還沒洗，不能吃?！?br>
“真麻煩!”小不點(diǎn)有點(diǎn)不耐煩了。

媽媽耐心地對(duì)他說，“瓜果蔬菜不洗干凈，上面會(huì)有細(xì)菌，還可能有殘留的農(nóng)藥，吃進(jìn)肚里會(huì)生病的?！?br>
小不點(diǎn)只好又去洗水果了。

這時(shí)，猴子阿姨打來電話約狐貍媽媽去探望生病的熊婆婆，臨出門前媽媽對(duì)小不點(diǎn)說，“如果餓了，冰箱里有酸奶可以自己拿來吃，不過里面的肉可不要隨便吃啊，等我回來給你熱一下再吃?！?br>
小不點(diǎn)痛快地答應(yīng)了。

可媽媽一走，小不點(diǎn)兒可開了戒，他吃完點(diǎn)心吃水果，小肚子很快就鼓了起來，

可他還是覺得不過癮，于是打開冰箱把酸奶和肉全部拿了出來，把媽媽的話全都丟到了腦后。

下午，狐貍媽媽回來了，一進(jìn)門就看到小不點(diǎn)捂著肚子哎呦哎呦直叫，狐貍媽媽急忙問道，“哎呀，你怎么了?”

小不點(diǎn)難受地說，“哎喲!哎喲!我肚子好痛啊!”

狐貍媽媽急忙把小不點(diǎn)送去醫(yī)院。

經(jīng)過熊貓醫(yī)生的精心治療，小不點(diǎn)很快好了。

出院那天，熊貓醫(yī)生囑咐道，“小不點(diǎn)，以后可不要亂吃東西，吃東西之前，一定要問媽媽能不能吃?吃東西之前要先洗手，食物要洗干凈才能吃，有的食物必須加熱才能吃呢!”

“我記住了!”小不點(diǎn)羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)對(duì)。

小朋友們，我們也要記住熊貓醫(yī)生的話哦!這樣，我們的身體才會(huì)棒棒噠!

7.睡前故事長篇甜甜的

松鼠看到一只烏龜在慢慢前行著，它便嘲笑烏龜?shù)乃俣?，它覺得烏龜實(shí)在是太慢了。

松鼠見到烏龜在河邊慢吞吞的爬行，禁不住開口嘲笑它。

“我說龜大哥，你也太差勁了，這么多年總不見你速度有長進(jìn)，半天邁不出一步，一旦遇到危險(xiǎn)逃都來不及，”松鼠很自豪地說：“你看我就與眾不同，我身手敏捷能跑能跳，樹上樹下攀躍自如，我至今還沒遇見過敵手呢!”

看著松鼠得意忘形的樣子，烏龜不加理會(huì)，自顧自地向前爬行。

這時(shí)，一只狐貍悄無聲息地從后面逼近松鼠，堵住了退路。松鼠發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)無路可逃，眼看就要落入狐掌。

“快跳到我的背上來?！睘觚敍_松鼠打著招呼。

驚慌失措的松鼠忙跳上龜背。烏龜駝著松鼠快速爬入河中朝對(duì)岸游去。留下狐貍站在岸邊望著干瞪眼。

“謝謝你危急關(guān)頭救了我一命。我真不該看不起你?！钡搅藢?duì)岸的松鼠羞愧滿面地對(duì)烏龜連連賠不是。

“這下總該明白了吧，記著不要隨便瞧不起人家?！睘觚攲捜莸恼f。

故事點(diǎn)評(píng)：故事里的松鼠和烏龜都有著各自的優(yōu)點(diǎn)，雖然烏龜在陸地上行動(dòng)很緩慢，但是烏龜在水里可是能游很快的。小朋友們，我們不要只看到別人的缺點(diǎn)，我們要懂得看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

8.睡前故事長篇甜甜的

小兔子的媽媽給它準(zhǔn)備了張小床，小兔子要開始獨(dú)自睡覺了，小兔子一點(diǎn)也不習(xí)慣。

小兔子今天不是很開心，因?yàn)閶寢尳o他準(zhǔn)備了一張小床。媽媽說，孩子，你已經(jīng)長大了，不應(yīng)該再和媽媽睡一起了。

晚上，月亮升了起來，要洗洗漱漱上 床睡覺了。

我看起來是這么小，為什么媽媽說我長大了呢?小兔子照著鏡子，心想。

“媽媽，你看我的手這么小，還沒有長大呢!”

媽媽笑瞇瞇地把牙刷塞到他的手心里，再把他的手掌握起來。

“瞧，你的手掌已經(jīng)能握緊牙刷啦，媽媽相信你也一定能把漂亮的大門牙刷得锃锃亮?！?br>
小兔子齜起牙，嗯，這兩顆門牙倒是真不小!

刷完牙，要洗腳，小兔子坐在小凳子上，翹起了他的小腳丫。

“媽媽，你看我的腳還這么小呢!”

媽媽捧起他的小腳丫，稍微丈量了一下。

“喲，是個(gè)大腳丫，瞧，趕上媽媽的手掌大?！?br>
“可是我走路都不穩(wěn)，今天和小羊玩耍，摔了兩跤呢!”

“那真是不錯(cuò)，昨天你可是摔了四五跤!孩子，沒有人天生會(huì)走路，昨天摔得多，今天已變少，到了明天呀，你會(huì)走得又穩(wěn)又好?！?br>
小兔子聽了媽媽的話，乖乖地洗完腳，然后張開雙臂，想要媽媽抱。

“媽媽，你看我個(gè)子還這么小，爬不上小床，把我抱上 床吧!”

“哎呀孩子，你難道忘記啦，咱們兔子天生會(huì)蹦高，媽媽相信你，可以自己跳上 床?！?br>
那就試一試吧，小兔子雙腿用力，使勁一蹦，哇，真的跳到了小床上。

他在被子上打了一個(gè)滾，然后高興地在小床上彈跳起來。

“哈，媽媽，瞧我跳得有多高!”

“跳得真是高，比媽媽都高!”

跳累了，小兔子鉆進(jìn)了小被窩。媽媽拉滅了燈，登時(shí)屋子里黑漆漆一片，只有一絲月光透過窗縫溜進(jìn)來。

小兔子立刻把腦袋藏進(jìn)被窩里，好一會(huì)兒，才露出一雙圓溜溜的眼睛。

“媽媽媽媽，我的膽子也這么小，你今晚陪我睡覺好不好?”

“孩子，你已經(jīng)長大，可以自己睡覺了。”

“可是我怕黑，我還怕大灰狼跑到我的夢里來?！?br>
“不用怕，孩子，媽媽也會(huì)到你的夢里來，幫你趕跑大灰狼。”

“那好的，就這么說定了。”

小兔子不再怕了，輕輕地閉上眼睛，不一會(huì)兒就打起了小呼嚕。

媽媽給他掖好被子，在他的額頭上輕輕一吻。

“晚安，孩子!媽媽會(huì)一直呵護(hù)你，即使你已經(jīng)長大，即使你以后離開媽媽，你永遠(yuǎn)是媽媽的好寶寶。愿你做一個(gè)美好幸福的夢!”

“我愛你，媽媽!”小兔子喃喃地說。

他一定做了一個(gè)好夢!

故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小兔子在慢慢長大，所以它也需要慢慢去成長，獨(dú)自睡覺也是長大的預(yù)兆。小朋友們，我們要做一個(gè)獨(dú)立的人，要讓自己慢慢去成長起來。

9.睡前故事長篇甜甜的

清清的小河邊，住著一只美麗的天鵝。小天鵝有個(gè)壞習(xí)慣，不愛運(yùn)動(dòng)，每次她只要多走幾步路，就會(huì)覺得很累。

有一天，河邊跑了一群小鴨子，它們邁著整齊的步子在跑步。

一只小鴨說，“小天鵝，和我們一起跑步吧！”

小天鵝搖搖頭回道，“跑步多累呀，我不去?！?br>
小天鵝站在河邊休息，不一會(huì)兒，幾只小兔蹦蹦跳跳的來了。

它們拿出一條長繩搖一搖，跳一跳，玩得可開心了。

“小天鵝，來和我們一起玩吧，多運(yùn)動(dòng)，身體棒?！币恢恍⊥眯χ埶?，

“可是……跳繩多累呀！我還是不玩了?！毙√禊Z擺擺手向后退。

夏天到了，天熱了起來，小天鵝來到大樹底下乘涼，忽然她聽見有誰發(fā)出“嘿喲！嘿喲！”的聲音。

這是什么聲音呀？小天鵝回頭一瞧，她看到小黑熊正在舉啞鈴，只見他練得滿頭大汗。

“小天鵝，和我一起鍛煉吧！”小黑熊說。

“舉啞鈴多累呀，我不練！”小天鵝又拒絕了。

漸漸的小天鵝變得越來越胖了。

有一天，她在河邊看到小孔雀正在輕盈地跳舞，小孔雀的舞姿美麗極了。

小天鵝被深深地吸引住了，她決定學(xué)習(xí)舞蹈，可是小天鵝一跳，發(fā)現(xiàn)自己根本跳不動(dòng)。

她想和小孔雀一樣轉(zhuǎn)圈，也轉(zhuǎn)不了起來，因?yàn)樗龑?shí)在是太胖了，小天鵝傷心的哭了起來。

這時(shí)，小鴨子、小兔子和小黑熊走了過來，它們告訴小天鵝只要多做運(yùn)動(dòng)，就能變得像小孔雀一樣。

小天鵝聽了，終于鼓起勇氣，跟大家一起做運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。

經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉，小天鵝終于又恢復(fù)了美麗的身姿，接著她跟著孔雀學(xué)習(xí)了舞蹈。

現(xiàn)在，小天鵝走很長的路也不會(huì)覺得累了，大家看見小天鵝都稱贊她美麗極了。

生命在于運(yùn)動(dòng)，小朋友，我們也要每天堅(jiān)持鍛煉身體，把自己的身體變得更加健康，更加美麗。

10.睡前故事長篇甜甜的

在一個(gè)美麗的森林里，有一只可愛的小羊。翻翻日歷，小羊的生日要到了，大伙湊錢請黃牛鞋匠做四只暖和又防水的運(yùn)動(dòng)鞋。鞋子做好了，那鞋是白色的，上面點(diǎn)綴著幾條細(xì)細(xì)的花紋，穿起來又好看又舒適。小羊穿著新鞋在鏡子前看了又看，心里甭提有多高興了。

小羊穿著新鞋，來到小溪邊散步。突然，他看見一只螞蟻掉進(jìn)水里，眼看就要淹死了，小羊急中生智，脫下鞋把螞蟻撈了上來?！爸x謝你，小羊，”螞蟻抖了拌身上的水說，“你能送我一只鞋，讓它載著我在水上航行嗎？”“好啊，沒問題！”小羊不假思索地答應(yīng)了。就這樣，螞蟻乘著“小羊號(hào)”越漂越遠(yuǎn)。

一只鞋就這樣被送走了，可是，如果穿著三只鞋上街，那多難看呀！于是，小羊就把剩下的三只鞋收藏起來了。

一天，森林里傳來了一個(gè)好消息：猩猩阿姨要當(dāng)媽媽了！大伙爭相給猩猩阿姨送去禮物，慶祝森林大家庭里又添了新成員?？墒羌?xì)心的小羊發(fā)現(xiàn)，雖然大家送來的禮物很多，可猩猩阿姨看起來卻不怎么高興。原來，猩猩寶寶馬上就要出生了，可還沒有人送她給寶寶穿的鞋呢！小羊就從家里拿了兩只鞋送猩猩阿姨。猩猩阿姨收到小羊的禮物，摸著小羊的頭高興地說：“小羊，謝謝你，這是我收到的極好的禮物?！毙⊙蚵犃耍睦飿纷套痰?。

秋天到了，松鼠開始忙著采摘松果，可是松鼠一次只能運(yùn)一顆松果回家，這可把她累壞了。小羊見了，連忙跑回家拿來最后一只鞋子?！八墒蠼憬悖毙⊙虺瘶渖虾暗?，“把這只鞋當(dāng)籃子來裝松果吧！”松鼠從樹上跳下來接過鞋子，感激地說：“太好了，這下我有籃子了！”說完爬上樹，又忙碌起來。

四只心愛的鞋都送走了，盡管小羊是那么喜歡那四只鞋，但心里還是甜滋滋的，因?yàn)樗统隽诵樱瑓s收獲了快樂和幸福。

聽繪本故事錄音和與媽媽一起讀繪本哪個(gè)效果好

肯定是媽媽陪伴一起親子共讀是最好的，聽故事，只是聽別人講了一個(gè)故事，單純的語音輸入，沒有交流，沒有互動(dòng)，沒有親子愉悅感，效果不能同日而語。下面推薦一篇文章給你，參考下哦。

孩子睡前故事講什么？怎么講？

每當(dāng)夜幕降臨，讓故事伴著孩子安然入睡，孩子在夢里幻想和故事中人物游戲的情景，是媽媽送給孩子最好的睡前禮物。

在媒體不發(fā)達(dá)的年代，小孩子童年能聽到許許多多的睡前故事，都是爸爸媽媽或者爺爺 奶奶親自來講述的。如今信息發(fā)達(dá)了，各種印刷產(chǎn)品和音像產(chǎn)品多如牛毛，媽媽講故事的方式也在悄然發(fā)生著變化——講得越來越多，更喜歡跟孩子一起看圖講故事，更在意故事的功利性目的，還有家長干脆用CD機(jī)放故事給孩子聽。講故事的形式變了，教育意義還一樣嗎？

睡前故事≠睡前功課

媽媽們都希望通過講故事，可以增加孩子的詞匯量、培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣、豐富孩子的心靈、啟發(fā)孩子的智慧，這些想法是好的，但睡前故事帶著功利目的去講，難免會(huì)側(cè)重字詞與知識(shí)的灌輸，這樣的睡前故事其實(shí)已經(jīng)變成了睡前功課，是一種舍本逐末的做法。

故事的強(qiáng)大魔力，是很多成年人意識(shí)不到。真正好的睡前故事，不是讓孩子增加知識(shí)量，也不是讓孩子復(fù)述出某個(gè)情節(jié)，而是一種心與心之間、靈魂與靈魂之間愛的交流：故事從媽媽的內(nèi)心流淌出來，像溫暖甜蜜的泉水一樣，流入孩子的內(nèi)心，給他們的靈魂提供豐富的滋養(yǎng)。孩子的想象力、情緒，乃至道德感的發(fā)展都是從故事里來的，這些并不像會(huì)識(shí)幾個(gè)字，懂得多少知識(shí)可以量化，容易看得到成果，它的養(yǎng)分是全面的、潛移默化的，會(huì)讓孩子受用一生。

開燈拿著書講 vs 關(guān)燈娓娓道來

你是怎么給孩子講睡前故事呢？拿起一本故事書，坐在寶貝的床前，或是跟寶貝并肩倚在床頭，一邊給寶貝念故事，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，教寶貝認(rèn)字或是看故事書里的繪圖。你想，孩子一邊聽故事，一邊看圖畫、認(rèn)字，這真是一舉多得?？墒?，你會(huì)不會(huì)也有這樣的苦惱呢？寶貝經(jīng)常注意力不集中，有的時(shí)候還會(huì)來搶書；講完故事后也不容易入睡，經(jīng)常越聽越興奮……

你有沒有試過關(guān)上燈，或只點(diǎn)一盞小臺(tái)燈，把你熟識(shí)于心的故事講給孩子聽，相信那樣孩子會(huì)聽得更入神，也更容易進(jìn)入夢鄉(xiāng)。媽媽總是貪心地想讓孩子既記住故事，又記住文字，并能從畫面中加強(qiáng)記憶，但對(duì)即將入睡的孩子來說，這樣的信息量太大了，也不利于孩子對(duì)故事內(nèi)容的吸收。

文字是死的，如果文字不能在孩子的腦海中喚起相應(yīng)的畫面，對(duì)孩子 來說只是一堆亂碼。而相比視覺刺激，聽覺刺激更能激發(fā)孩子的想象力。聽故事時(shí)，孩子的大腦始終處于一種積極的思考狀態(tài)。

如果媽媽在幽暗的環(huán)境中講故事，孩子會(huì)根據(jù)媽媽說的每一句話，結(jié)合日常生活中接觸到的事物和體驗(yàn)，在腦海中完成一幅屬于自己的畫面，這其實(shí)比識(shí)字或被一幅別人創(chuàng)作的圖畫束縛住更重要、更有意義。

這種“內(nèi)心圖景”對(duì)于兒童心靈和智力的發(fā)展至關(guān)重要，僅僅淺表地看了圖、識(shí)了字，而沒有形成內(nèi)心圖景，孩子的精神世界一片荒蕪，他難以發(fā)展自我意識(shí)，難以建立獨(dú)立的思維和判斷。

每天講N個(gè) vs 只講一個(gè)

睡前故事其實(shí)是一個(gè)特別簡單的事，卻讓許多媽媽搞復(fù)雜了。比如好多媽媽就把睡前故事列入孩子的閱讀計(jì)劃，認(rèn)為孩子讀書越多越好，聽故事當(dāng)然也是聽得越多越好。在許多家庭，每天晚上給孩子講2～3個(gè)故事甚至更多是很正常。

媽媽可能會(huì)有體會(huì)，故事講多了，孩子反而不容易滿足。其實(shí)如果媽媽講的故事沒有進(jìn)入孩子的心靈，孩子會(huì)表現(xiàn)得比較浮躁，永遠(yuǎn)期待有新故事。但這么多故事，對(duì)孩子真正的影響是很小的。孩子不斷地想聽新故事，只是為了尋求新鮮的刺激，這些刺激對(duì)于孩子來說，是嘈雜的，不被利用的。

媽媽們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，本來計(jì)劃講一兩個(gè)故事，孩子就睡覺了。沒想到孩子越聽越興奮，沒完沒了地要求“再講一個(gè)！再講一個(gè)！”成年人講得口干舌燥，孩子卻毫無睡意，媽媽不禁有些煩躁。的確，睡前故事應(yīng)該輔助孩子安然入睡，讓他們把故事帶入夢鄉(xiāng)，大腦和心靈在夢里進(jìn)行下一步的工作。所以，講什么、怎么講，就是很有講究的了。輔助孩子入睡的最佳手段就是重復(fù)性故事。

想想看，當(dāng)我們喜歡一本書時(shí)，也不是只看一次，而是反復(fù)地讀，越讀越有感覺、越有味道，成人尚且如此，何況是孩子。所以，給孩子講故事，最重要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量，要多注意重復(fù)，一個(gè)故事起碼要重復(fù)5～6遍，甚至可以一周都講一個(gè)故事。重復(fù)的頻率要根據(jù)孩子的年齡做出相應(yīng)調(diào)整，越小的孩子重復(fù)率應(yīng)該越高。

媽媽在講述重復(fù)性故事的時(shí)候，孩子馬上就能預(yù)見下一個(gè)情節(jié)是什么，大人可能覺得無聊，但對(duì)孩子來講是建立安全感的很好途徑。成 長中的孩子呼吸和心跳是不穩(wěn)定的，有規(guī)律的生活，重復(fù)性的講述，可以增進(jìn)孩子呼吸與心跳的和諧，而只有當(dāng)孩子調(diào)整好呼吸和心跳時(shí)，才能進(jìn)行智性思考，也更容易接受故事內(nèi)容的滋養(yǎng)。不認(rèn)真打好這個(gè)基礎(chǔ)，而是急于求成地給孩子塞一堆他不需要也不能消化的符號(hào)和“知識(shí)”，會(huì)造成他心智的紊亂。

選擇恰當(dāng)?shù)墓适?/p>

睡前故事的選擇，是媽媽比較頭疼的一件事。有的媽媽不懂得選擇，給3、4歲的孩子講《西游記》、《水滸傳》，遇到比較恐怖的情節(jié)，不知道該不該按原文給孩子講？還有的媽媽給學(xué)齡前的孩子講《格林童話》，孩子會(huì)被其中的情節(jié)嚇到。各個(gè)年齡段的孩子，聽什么樣的故事比較好呢？

相比其他的故事，累加故事和無意義故事，更符合學(xué)齡前孩子的身心韻律，這樣的故事情節(jié)簡單，甚至沒有情節(jié)，只是動(dòng)作和語言的不斷重復(fù)，在重復(fù)中，孩子的呼吸和心跳會(huì)舒緩下來，也更容易入睡。

比如，鼴鼠在森林里發(fā)現(xiàn)了一只大手套，它搬了進(jìn)去。小免子一家跑過來：“鼴鼠先生，我們能搬進(jìn)去，和你一起住嗎？”“可以呀”！（接著小松鼠、青蛙、大熊也跑過來，用同樣的語言重復(fù)）可是當(dāng)大熊擠進(jìn)大手套時(shí)，小動(dòng)物都被壓扁了，結(jié)果它們又一家接一家的搬出來……

媽媽可以也自己編故事，只要故事內(nèi)容美好、友善、溫暖，并不需要法則和意義，也不要求與真實(shí)生活一樣，還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)乜鋸垺?/p>

而《格林童話》這類民間故事和其他復(fù)雜一些的故事，最好放在孩子上學(xué)后再給孩子講，那時(shí)孩子的心智已經(jīng)發(fā)展到可以理解故事里復(fù)雜的人物關(guān)系、激烈的沖突和深層的意義，并且能逐步區(qū)分童話世界與現(xiàn)實(shí)世界。

不要說穿故事的意義

家長需要在孩子面前樹立威信，但這威信不是成年自封的，不是“我很厲害，我比你高大，我懂的比你多，我說的比較正確。”更不來自于媽媽在講故事時(shí)，經(jīng)常教導(dǎo)孩子：“好孩子應(yīng)該這樣做，×××真壞，寶寶不要學(xué)它。”

故事的意義很多時(shí)候不是一眼就 看出來的，尤其對(duì)于《格林童話》這類民間故事，是幾千年古老智慧的積累，它的人物和情節(jié)都具有隱藏的象征意義。成人由于受社會(huì)閱歷的影響，已經(jīng)不能很好的理解了。

所以，不要告訴孩子故事在講什么道理，也不要告訴孩子故事的意義是什么，講給孩子聽，讓孩子自己理解就好了。孩子的心靈是單純的、透明的，他們說不出口，但會(huì)本能地從故事里汲取養(yǎng)分。成年人不要拷問他們，更何況我們想當(dāng)然的意義其實(shí)根本不靠譜。這些意義是深深地植入了他們的心靈，會(huì)在他們一生當(dāng)中 給予他們精神上的支持和引領(lǐng)。

這是“書香貝貝”的二維碼，如果您覺得我們的文章不錯(cuò)，非常歡迎您掃描這個(gè)二維碼關(guān)注我們，每天下午6點(diǎn)，我們分享優(yōu)質(zhì)的育兒文章，幫助您解決孩子成長過程的種種煩惱，同時(shí)我們提倡親子閱讀，讓孩子從童年就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，為未來打下良好的基礎(chǔ)。

關(guān)于“晚安”的故事

“晚安”的故事如下：（天使版）

有一天，天使來到人間，為了化解自己的無聊，他對(duì)一個(gè)女孩說，我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，權(quán)利，金錢，美貌，愛情……

女孩想得很認(rèn)真，天使有些害怕，如果她說一些他實(shí)現(xiàn)不了的愿望，會(huì)很沒面子。 但他想

，我一定要讓她看到天使是多么厲害，我要她崇拜我，我要讓她感激我?！拔蚁朊刻焖岸寄苈牭侥銓?duì)我說晚安！”天使驚訝于如此簡單的愿望，忽然有一種大材小用的感慨。“好，這很容易！”天使根本沒有多想，就如此輕易的答應(yīng)了。

女孩也就歡欣雀躍，滿心期待著愿望一天一天實(shí)現(xiàn)。

晚上，在QQ上，天使對(duì)女孩說：“晚安！”還畫了一個(gè)“心形”，說這對(duì)她來說是一個(gè)美好的夜晚吻。女孩也滿意地坐了下來，夢想散發(fā)出甜美的味道。

偶爾天使也會(huì)打電話給她，對(duì)她說晚安，并在電話的另一端親吻她的額頭，祝她做個(gè)好夢。

不知道什么時(shí)候開始，天使不得不開始忙于自己的事情，他可能太忙了，即使是晚安的時(shí)候也不見了。

所以，每天晚上，女孩們都在等待他們的美好夜晚，但他們每晚都睡著了。在夢中，女孩站在遠(yuǎn)處，看著忙碌的天使。他可能太忙了，不能忘記晚安的協(xié)議。也許當(dāng)他獲得自由時(shí)，他會(huì)給她一個(gè)欠下的晚安。

最后，天使太忙了，不能忘記那個(gè)女孩，永遠(yuǎn)飛走了，和許多欠下的晚安一起消失了。

很長一段時(shí)間，很久以后，一大群天使來到這個(gè)世界，他們問女孩們，我們每個(gè)人都可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望，權(quán)利，金錢，美麗，愛情......

這個(gè)女孩沒有說出自己的意愿。她知道這是一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的簡單愿望，即使它是一個(gè)天使。

真正的天使實(shí)際上是這個(gè)女孩。

“晚安”只是告訴你，我會(huì)想你的！

晚安：萬安！

把這個(gè)詞的中文拼音分開，它們是：我愛你，愛你！

晚安拼音萬安，打開每一個(gè)字母代表一個(gè)字是禾愛妮，愛妮 - 我愛你，愛你！

如果你知道這個(gè)秘密，

那么請：聊天之后，別忘了跟他說（她）：晚安！

擴(kuò)展資料

晚安在西方表達(dá)該意思真正含義是一種安寧，一種放心，是表達(dá)有人牽掛著，要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，每一次的晚安都希望看到完美的，不要生活的重?fù)舳淖冊瓉淼拿婷?，勇敢的面?duì)人生的每一個(gè)挫折和困難，因?yàn)椴恢挂粋€(gè)人在奮斗，還有很多牽掛著的人一起伴隨自己。

“晚安”一詞被誤讀就是一種時(shí)代的產(chǎn)物。由于無法正常辨別什么是正確的，只是以訛傳訛，沒有正確判斷，但是由于誤讀導(dǎo)致內(nèi)心對(duì)“晚安”的含義更進(jìn)一步的輕松，可以緩解一下精神壓力就好，否則容易讓人陷在虛擬情感中，并不解決實(shí)際問題。都市獨(dú)居者們應(yīng)該把更多精力放在現(xiàn)實(shí)生活中，擴(kuò)大自己的交友圈子。

睡前故事長篇精選【5篇】

【 #能力訓(xùn)練#導(dǎo)語】睡前故事時(shí)間靈活性強(qiáng)、方便操作、對(duì)寶寶有吸引力、便于親子交流等,因此深受寶寶和家長喜愛。下面是分享的睡前故事長篇精選【5篇】。歡迎閱讀參考！

1.睡前故事長篇精選

在一個(gè)美麗的森林里，住著脖子長長的長頸鹿，全身潔白的小白兔和調(diào)皮又可愛的小猴子，他們?nèi)齻€(gè)常常一起玩，是形影不離的好朋友。一天早上，陽光明媚，和風(fēng)拂面。

長頸鹿、小白兔和小猴子在沙灘上玩捉迷藏游戲。游戲開始了，小猴子趴在樹上，數(shù)了一百聲，說：“藏好了嗎?”大家說：“藏好了?！?br>
小猴子來到大樹前，看到長頸鹿的腳印，心想：這是長頸鹿的腳印，長頸鹿應(yīng)該藏在大樹后面。小猴子來到大樹后面，喊了一聲：“長頸鹿，我找到你了。”長頸鹿說：“小猴子，你好厲害呀!”

突然，長頸鹿和小猴子聽到了小兔的哭聲，就朝著哭聲走去。走呀走，終于找到了小白兔。小猴子問：“小白兔，你怎么了?”

小白兔一邊大聲地哭著，一邊說：“我口喝了，這里沒有水喝，大海的水又咸，也不能喝，怎么辦呀?”小猴子看了看岸邊那棵椰子樹，心想：椰子里面有汁，可以喝，那怎樣才能拿到椰子呢?小猴子靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)辦法從小猴子的腦里閃過，他說：“我有辦法。”小白兔和長頸鹿異口同聲：“什么辦法?”小猴子說：“那里有一棵長著三個(gè)椰子的椰子樹，長頸鹿的脖子長，長頸鹿用嘴摘下椰子，就能喝到椰子汁了?！?br>
說完，大家來到椰子樹下面。長頸鹿用嘴巴叨著椰子，把大的給小猴子和小白兔，自己拿小的喝。小猴子把大的椰子讓給長頸鹿，說：“長頸鹿，你幫我們摘到椰子，應(yīng)該吃大的?！遍L頸鹿說：“我不能吃大的椰子，辦法是你想出來，你應(yīng)該吃大的椰子?！?br>
小白兔也把自己的椰子讓給了長頸鹿。長頸鹿說：“你們不用給我了，我自己喝自己的椰子就行了。”小猴子和小白兔拿長頸鹿沒辦法，只好無可奈何地喝自己的椰子。最后，大家都津津有味地喝了起來，因?yàn)樗鼈兌寄芎鹊矫牢犊煽诘囊又?，更重要的是友情的感?dòng)甜甜地在心間涌動(dòng)。

這個(gè)故事告訴我們，好朋友間，有困難應(yīng)該一起解決，有好東西就應(yīng)該一起分享。

2.睡前故事長篇精選

河里住著一只快樂的小螃蟹，每天他都會(huì)在河里游來游去，尋找著自己的食物?？墒切◇π啡鄙倥笥选Ｋ运Ｍ幸惶焖芙Y(jié)交到很多的朋友。那樣他就會(huì)更加快樂了。

小螃蟹漸漸地長大了，他想到岸上看看。說不定能認(rèn)識(shí)很多的朋友。

說走就走，一大清早小螃蟹就上路了。一路上他邊走邊唱，一點(diǎn)兒也不覺得累。

沒過一會(huì)，他就來到了岸邊，他看到岸邊的不遠(yuǎn)處有幾只搬運(yùn)糧食的小老鼠，小螃蟹趕緊走上前去和小老鼠們打招呼：“你們好，我是河里來的小螃蟹，你們在干什么呢?”

其中一只小老鼠瞪圓他那不大的眼睛說：“天啊!都來看看這只臟兮兮的小螃蟹吧!”

“可不是嗎!看他那滿嘴泡泡臟兮兮的樣子，還邊走邊吹呢!”的老鼠說。

“難怪他的嘴巴都要被整團(tuán)的泡泡包圍了，說不定那是他自己的鼻涕了呢?我們趕快走吧!”最小的一只說。

小螃蟹很是傷心，連忙解釋說：“那不是我的鼻涕。我是用腮呼吸的，離開了水，呼吸時(shí)就會(huì)把腮里存有的水一起吐了出來，所以才吹出泡泡的……”小螃蟹還沒說完，小老鼠們早跑沒影了。

小螃蟹繼續(xù)前行，他的腳步卻越來越慢了。難過的他冷不丁就撞上了小松鼠的大尾巴。

小螃蟹趕緊道歉說：“松鼠姐姐，對(duì)不起?！?br>
“別過來，別過來，橫著走路的怪家伙?！毙∷墒筮B連擺手說。

小螃蟹舉起大鉗子補(bǔ)充說：“我的步足外骨之間沒有轉(zhuǎn)動(dòng)的關(guān)節(jié)，肌肉交替伸縮時(shí)產(chǎn)生上下方向的動(dòng)作，就只能向左右方向行走了?！闭f完張開大鉗子想剪一朵紅花送給松鼠姐姐，誰知小松鼠見了這張開口的“大剪刀”嚇得頭也不回就奔回森林了。

小螃蟹越想越傷心，干脆趴在岸邊不動(dòng)了。

正巧，這時(shí)候?yàn)觚敔敔斏⒉浇?jīng)過這里。小螃蟹傷心地告訴了老烏龜爺爺自己的經(jīng)歷，既沒交到朋友，也沒增長一點(diǎn)知識(shí)。

老烏龜爺爺笑呵呵地說：“別難過，他們不是不想和你交朋友，都是對(duì)你不太了解，讓我來幫你想想辦法?！?br>
老烏龜爺爺請河馬爺爺舉辦了一次動(dòng)物協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)上，烏龜爺爺給動(dòng)物們介紹了小螃蟹。

“原來如此”動(dòng)物們了解了螃蟹后感嘆道。

從那以后，小螃蟹的新朋友越來越多，當(dāng)然也包括小老鼠和小松鼠。小螃蟹呢，也從朋友那里學(xué)到了好多新知識(shí)。

3.睡前故事長篇精選

小兔子的媽媽給它準(zhǔn)備了張小床，小兔子要開始獨(dú)自睡覺了，小兔子一點(diǎn)也不習(xí)慣。

小兔子今天不是很開心，因?yàn)閶寢尳o他準(zhǔn)備了一張小床。媽媽說，孩子，你已經(jīng)長大了，不應(yīng)該再和媽媽睡一起了。

晚上，月亮升了起來，要洗洗漱漱上 床睡覺了。

我看起來是這么小，為什么媽媽說我長大了呢?小兔子照著鏡子，心想。

“媽媽，你看我的手這么小，還沒有長大呢!”

媽媽笑瞇瞇地把牙刷塞到他的手心里，再把他的手掌握起來。

“瞧，你的手掌已經(jīng)能握緊牙刷啦，媽媽相信你也一定能把漂亮的大門牙刷得锃锃亮?！?br>
小兔子齜起牙，嗯，這兩顆門牙倒是真不小!

刷完牙，要洗腳，小兔子坐在小凳子上，翹起了他的小腳丫。

“媽媽，你看我的腳還這么小呢!”

媽媽捧起他的小腳丫，稍微丈量了一下。

“喲，是個(gè)大腳丫，瞧，趕上媽媽的手掌大?！?br>
“可是我走路都不穩(wěn)，今天和小羊玩耍，摔了兩跤呢!”

“那真是不錯(cuò)，昨天你可是摔了四五跤!孩子，沒有人天生會(huì)走路，昨天摔得多，今天已變少，到了明天呀，你會(huì)走得又穩(wěn)又好?！?br>
小兔子聽了媽媽的話，乖乖地洗完腳，然后張開雙臂，想要媽媽抱。

“媽媽，你看我個(gè)子還這么小，爬不上小床，把我抱上 床吧!”

“哎呀孩子，你難道忘記啦，咱們兔子天生會(huì)蹦高，媽媽相信你，可以自己跳上 床?！?br>
那就試一試吧，小兔子雙腿用力，使勁一蹦，哇，真的跳到了小床上。

他在被子上打了一個(gè)滾，然后高興地在小床上彈跳起來。

“哈，媽媽，瞧我跳得有多高!”

“跳得真是高，比媽媽都高!”

跳累了，小兔子鉆進(jìn)了小被窩。媽媽拉滅了燈，登時(shí)屋子里黑漆漆一片，只有一絲月光透過窗縫溜進(jìn)來。

小兔子立刻把腦袋藏進(jìn)被窩里，好一會(huì)兒，才露出一雙圓溜溜的眼睛。

“媽媽媽媽，我的膽子也這么小，你今晚陪我睡覺好不好?”

“孩子，你已經(jīng)長大，可以自己睡覺了?！?br>
“可是我怕黑，我還怕大灰狼跑到我的夢里來。”

“不用怕，孩子，媽媽也會(huì)到你的夢里來，幫你趕跑大灰狼?！?br>
“那好的，就這么說定了。”

小兔子不再怕了，輕輕地閉上眼睛，不一會(huì)兒就打起了小呼嚕。

媽媽給他掖好被子，在他的額頭上輕輕一吻。

“晚安，孩子!媽媽會(huì)一直呵護(hù)你，即使你已經(jīng)長大，即使你以后離開媽媽，你永遠(yuǎn)是媽媽的好寶寶。愿你做一個(gè)美好幸福的夢!”

“我愛你，媽媽!”小兔子喃喃地說。

他一定做了一個(gè)好夢!

故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小兔子在慢慢長大，所以它也需要慢慢去成長，獨(dú)自睡覺也是長大的預(yù)兆。小朋友們，我們要做一個(gè)獨(dú)立的人，要讓自己慢慢去成長起來。

4.睡前故事長篇精選

在一顆很高高的樹頂上了，住著一只非常可愛的小麻雀。她有一個(gè)愛好，就是特別喜歡唱歌。而且實(shí)話實(shí)說，小麻雀唱的還非常的好聽，小動(dòng)物們都是十分喜歡聽。

有一天，小麻雀又站在了樹枝上唱起了歌。

“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)……”

一句還沒唱完，就聽見下面說了：“上面的小麻雀，請你不要唱了?！?br>
小麻雀想：“為什么不想讓唱歌呢？難道是我今天唱的不好聽嗎？我得下去問問?！?br>
于是小麻雀開始往下飛，看見了貓頭鷹問：“貓頭鷹，是你不讓我唱歌的嗎？”

“不是我，是下面的朋友說的，你到下面去問問?！?br>
小麻雀又往下飛，看見了啄木鳥問：“啄木鳥，你不是挺喜歡聽我唱歌的嗎？怎么不讓我唱歌呢？”

啄木鳥說：“不是我，是下面的朋友說的。”

小麻雀繼續(xù)往下飛，看見了猴子問：“小猴子，是你不讓我唱歌嗎？”

“不是！不是！是下面的朋友，怎么會(huì)是我猴子呢？”

小麻雀呀，又往下飛，看見了小松鼠：“小松鼠，是你不讓我唱歌嗎？”

“嗯！是的，是我說的！”

“為什么呢？你為什么不讓我唱歌呢？你不是很喜歡聽我唱歌的嗎？”

“我是很喜歡聽你唱歌，但是現(xiàn)在請你不要唱了，至于為什么，你飛下去看看就知道了?！?br>
小麻雀飛到了樹底下一看，哦，原來是兔寶寶正在草叢中睡覺呢！小麻雀知道原因后啊，就輕輕的飛到了一根樹枝上，安靜地等著。

小麻雀心想，原來是兔寶寶在睡覺，好吧，等一會(huì)兒我再唱歌，而且啊，等兔寶寶醒來后啊，我要為它唱一支聽的歌！

沒過多長時(shí)間啦，兔寶寶就醒了，兔寶寶他伸了一個(gè)懶腰說：“?。∷谜媸娣?，我還夢見了小麻雀唱歌呢！”

小麻雀一看到兔寶寶醒了，就高興得飛到了它的身旁告訴他：“兔寶寶，你終于醒了，現(xiàn)在我要唱歌給你聽！”

于是小動(dòng)物們高高興興的又唱又跳，安靜的樹林里一下子就變得非常的熱鬧了。

“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那小房子刷的……”

后面的歌詞，小朋友們你會(huì)唱嗎？如果會(huì)唱，唱給爸爸媽媽聽哦！

5.睡前故事長篇精選

貓兒交了一個(gè)新朋友，它和它的朋友在一起玩了整整一天，可開心啦！

回家的時(shí)候，貓兒才想起忘了問朋友的名字了。不過沒關(guān)系，朋友的樣子它可是記得清清楚楚的，只要把模樣講給爸爸媽媽或者奶奶聽，他們一定能說出那個(gè)朋友是誰。

貓兒回到家，看見爸爸正在沙發(fā)上看晚報(bào)。貓兒說："親愛的爸爸，我交了一個(gè)新朋友，可我忘了問它是誰了。他有一雙大大的眼睛……"爸爸一邊看報(bào)一邊打哈欠：“我知道了，他是一只青蛙，有鼓鼓眼睛的青蛙?！必垉翰恢拦墓牡难劬痛蟠蟮难劬τ惺裁磪^(qū)別，但他認(rèn)為爸爸說的肯定不會(huì)錯(cuò)。不過，貓兒還想要去問問媽媽，聽聽媽媽會(huì)不會(huì)也說他的朋友是青蛙。

媽媽正在廚房準(zhǔn)備晚餐。貓兒說：“親愛的媽媽，我交了一個(gè)新朋友，可我忘了問他是誰了。我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長長的尾巴……”媽媽一邊在鍋里灑調(diào)料一邊用筷子攪和著魚湯：“我知道了，你的朋友是狐貍，他有一條毛茸茸的大尾巴。”貓兒不知道長尾巴和大尾巴怎么區(qū)分的，但他覺得媽媽說的或許是對(duì)的。不過現(xiàn)在有了兩個(gè)答案，他就不能肯定是爸爸說得對(duì)，還是媽媽說得對(duì)。

還是再去問問奶奶吧！奶奶正躺在陽臺(tái)的搖椅上聽收音機(jī)。貓兒說：“親愛的奶奶，我交了一個(gè)新朋友，可是我忘了問他是誰了。我的朋友有一雙大大的眼睛，一條長長的尾巴、身上有一條一條的斑紋……”奶奶一邊搖晃著身子一邊把一株植物上的枯葉摘下來：“我知道了，你的朋友跟我們一樣也是貓?！必垉嚎纯瓷砩匣野紫嚅g的條紋，再想想朋友身上黃黑相間的條紋，嘿，是貓呢，我們的尾巴也一樣長長的，翹翹的。

貓兒想：不過，我還有一點(diǎn)沒說出來，說不定他們把我講的話聽完，又會(huì)說出一個(gè)不一樣的朋友來。

貓兒看看都在各自忙碌著的奶奶、媽媽和爸爸，把要說的話使勁地憋了回去。等到一家子坐在了餐桌前，貓兒才說：“我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長長的尾巴、身上有一條一條的斑紋，他的額頭上還有一個(gè)……”貓兒拿來四根筷子，把它們拼成了一個(gè)“王”字。

“哎呀，我們親愛的小貓咪，原來你的朋友是一只小老虎呀?！边@會(huì)，奶奶，爸爸和媽媽都一起這樣說了。

貓兒這才完完全全地肯定自己的朋友原來是只威風(fēng)的小老虎呀！

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