“ ”每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!如果說(shuō)老三屆經(jīng)歷了紅衛(wèi)兵的狂熱,到遙遠(yuǎn)的邊疆去,到農(nóng)村去的激情。那么退休加減乘除,后面的小九屆經(jīng)歷更多的則是學(xué)校停課,疏散下放,上山下鄉(xiāng),集體所有制,下崗,經(jīng)商,拿魚(yú)練攤。所以我們知青的遇見(jiàn)不僅是在路上而是在心里,更在靈魂里。
每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代最珍貴的東西,人的每個(gè)年齡段也有每個(gè)年齡段最珍貴的東西。對(duì)我們這些與共和國(guó)災(zāi)難同齡的人而言,聚會(huì)也就成了晚年生活中最珍貴的休閑娛樂(lè)之一。
想想當(dāng)年,朝披寒露晚凝霜,田里稻花冉冉香。歷盡秋冬芳華付,油菜黃花向夕陽(yáng)的日子,加年少不經(jīng)事時(shí)結(jié)下的純真友誼退休加減乘除,又叫人怎么不回憶呢。歲月滄桑芳華去,往事依稀又復(fù)年。盡管我們?cè)缫淹嗜ギ?dāng)年“知青”的色彩,但我們相同的經(jīng)歷,共同的回憶;那年,那月,那日,都是那么的鏤骨銘心。
其實(shí)喜歡聚會(huì)的人需要的是一份歡樂(lè),在意一份曾經(jīng)。至少我們的聚會(huì)是這樣,聚會(huì)跟誰(shuí)成功誰(shuí)平庸無(wú)關(guān),但它需要一點(diǎn)錢(qián)的味道;用于集資享樂(lè)。
你做過(guò)成語(yǔ)填空,那你做過(guò)古詩(shī)詞填空嗎 下面是各科老師出的“古詩(shī)詞趣味園”,超有趣!
不僅能讓小孩在游戲中增長(zhǎng)知識(shí),過(guò)目不忘,而且也能幫助中老年朋友打發(fā)時(shí)間、活動(dòng)大腦,預(yù)防老年癡呆哦!大家一起練練吧。
古詩(shī)趣味園
01語(yǔ)文老師:七彩園,填顏色
烏云翻()未遮山,()雨跳珠亂入船。
山外()山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)()千()總是春。
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下()絲絳。
()毛浮()水,()掌撥清波。
()日依山盡,()河入海流。
一年好景君須記,最是橙()橘()時(shí)。
千里()云()日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
02花藝?yán)蠋煟喊倩▓@,填花名
小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)()。
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日()別樣紅。
人閑()落,夜靜春山空。
借問(wèn)()何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)()開(kāi)。
去年今日此門(mén)中,人面()相映紅。
待到重陽(yáng)日,還來(lái)就()。
借問(wèn)酒家何處有 牧童遙指()村。
03生物老師:動(dòng)物園,填動(dòng)物
春()到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草凄凄()洲。
泥融飛(),沙暖睡()。
西塞山前()飛,桃花流水()肥。
蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是()欲上時(shí)。
04數(shù)學(xué)老師:數(shù)字園,填數(shù)字
人間()月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。
故人西辭黃鶴樓,煙花()月下?lián)P州。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于()月花。
()曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。
白發(fā)()千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。
舉杯邀明月,對(duì)影成()人。
酒債尋常行處有,人生()()古來(lái)稀。
南朝()百()()寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
故國(guó)()千里,深宮()()年。
05地理老師:地名園,填地名
()親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。
()朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
()長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。
()城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
山外青山樓外樓,()歌舞幾時(shí)休
勸君更盡一杯酒,西出()無(wú)故人。
答案:
1、墨 白 青 紫 紅 綠 白 綠 紅 白 黃 黃 綠 黃 白
2、杏花 荷花 桂花 梅花 梨花 桃花 菊花 杏花
3、蠶 鸚鵡 燕子 鴛鴦 白鷺 鱖魚(yú) 河豚
4、四 三 二 九 三 三 七 十 四 八 十 三 二 十
5、洛陽(yáng) 渭城 青海 姑蘇 西湖 陽(yáng)關(guān)
最有趣的古詩(shī)詞填空,益智健腦,妙趣橫生!太有意思了!小編試了一下,要全部答對(duì),實(shí)屬不易!你也來(lái)試試!
來(lái)源:新老人
每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!每一天都是那么的美好,早上好!如果說(shuō)老三屆經(jīng)歷了紅衛(wèi)兵的狂熱,到遙遠(yuǎn)的邊疆去,到農(nóng)村去的激情。那么退休加減乘除,后面的小九屆經(jīng)歷更多的則是學(xué)校停課,疏散下放,上山下鄉(xiāng),集體所有制,下崗,經(jīng)商,拿魚(yú)練攤。所以我們知青的遇見(jiàn)不僅是在路上而是在心里,更在靈魂里。
每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代最珍貴的東西,人的每個(gè)年齡段也有每個(gè)年齡段最珍貴的東西。對(duì)我們這些與共和國(guó)災(zāi)難同齡的人而言,聚會(huì)也就成了晚年生活中最珍貴的休閑娛樂(lè)之一。
想想當(dāng)年,朝披寒露晚凝霜,田里稻花冉冉香。歷盡秋冬芳華付,油菜黃花向夕陽(yáng)的日子,加年少不經(jīng)事時(shí)結(jié)下的純真友誼退休加減乘除,又叫人怎么不回憶呢。歲月滄桑芳華去,往事依稀又復(fù)年。盡管我們?cè)缫淹嗜ギ?dāng)年“知青”的色彩,但我們相同的經(jīng)歷,共同的回憶;那年,那月,那日,都是那么的鏤骨銘心。
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新書(shū)出版征集令
弘揚(yáng)詩(shī)詞文化,譜寫(xiě)時(shí)代強(qiáng)音。
大賽不限新舊發(fā)布與否,不限題材,是純?cè)姳荣?,?jīng)詩(shī)人自選,初復(fù)評(píng)委詳細(xì)評(píng)點(diǎn)等層層篩選,最終獲得400首左右優(yōu)秀點(diǎn)評(píng)作品(400首左右包括大賽前300首,以及各初評(píng)5分6分但未入選大賽前300首的作品),網(wǎng)上閱讀時(shí)效而方便,但不易于收藏和保存,組委會(huì)擬決定把 大賽入選作品結(jié)集出版,現(xiàn)就有關(guān)事宜征求大家意見(jiàn)。
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風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;
○
寫(xiě)詩(shī)填詞
○
家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。
有詩(shī)還有遠(yuǎn)方...
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絕 遠(yuǎn)師 唐 白居易 東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師. 何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí). 五絕 酬問(wèn)師 唐 劉商 虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃. 詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī). 玉壺存冰心 朱筆寫(xiě)師魂 諄諄如父語(yǔ) 殷殷似友親 輕盈數(shù)行字 濃抹一生人 寄望后來(lái)者 成功報(bào)師尊無(wú)題 作者:【李商隱】 相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干. 曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒. 蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看老師頌 四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝. 黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋. 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠. 春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州. 天凈沙六首 1. 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖 欲求賢才棟梁, 天空陸地海洋. 半世東奔西忙, 今又遠(yuǎn)航, 路遙山高水長(zhǎng). 2. 老師匡煥學(xué) 德高鴻儒博學(xué), 望重英雄豪杰. 天時(shí)地利人和, 用筆如魔, 令人拍案叫絕. 3. 回瀾閣 為國(guó)為家為民, 風(fēng)吹日曬雨淋. 碧海藍(lán)天白云, 日月星辰, 相伴一生追尋. 4. 管仲圖 為人堂堂正正, 做事磊落光明. 匯集四方英雄, 師出有名, 天下任我縱橫. 5. 逸仙圖 胸懷萬(wàn)里世界, 放眼無(wú)限未來(lái). 揮灑曠世奇才, 重上瑤臺(tái), 天地為之驚駭. 四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝. 黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋. 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠. 春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州.
1、《聽(tīng)穎師彈琴》-唐代韓愈?
昵昵兒女語(yǔ),恩怨相爾汝。劃然變軒昂,勇士赴敵場(chǎng)。浮云柳絮無(wú)根蒂,天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。喧啾百鳥(niǎo)群,忽見(jiàn)孤鳳皇。躋攀分寸不可上,失勢(shì)一落千丈強(qiáng)。嗟余有兩耳,未省聽(tīng)絲篁。自聞穎師彈,起坐在一旁。推手遽止之,濕衣淚滂滂。穎乎爾誠(chéng)能,無(wú)以冰炭置我腸!
譯文:猶如一對(duì)親昵的小兒女輕言細(xì)語(yǔ),卿卿我我聚兩個(gè)俏冤家暗敘哀曲。豪放得如風(fēng)展旗是誰(shuí)正高歌引吭,有勇士似電掣馬揮長(zhǎng)劍殺敵擒王。又轉(zhuǎn)成浮云依依柳絮起無(wú)根無(wú)蒂,沒(méi)奈何圓天茫茫道路迷宕東宕西。嘰嘰啾啾分明是煙霞中羽光翻浪,影影綽綽兀立在喬木上百鳳朝凰。
峭壁懸崖壓人來(lái)寸步都攀援難上,黑壑深淵崩石下千丈猶轟隆傳響。慚愧呀我空有耳朵一雙,對(duì)音樂(lè)太外行不懂欣賞。聽(tīng)了你這琴聲忽柔忽剛,振人起強(qiáng)人坐令人低昂。倉(cāng)皇中我伸手把琴遮擋,淚潮呀早已經(jīng)洶涌盈眶。穎師傅好功夫?qū)嵎菍こ?,別再把冰與火填我胸膛。
2、《尋雍尊師隱居》-唐代李白
群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹(shù)聽(tīng)流泉。花暖青牛臥,松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙。
譯文:群峰陡峭上摩碧天,逍遙世外不用記年。撥開(kāi)濃云尋找古老的山間古道,奇樹(shù)聽(tīng)那涂涂的流泉。溫暖的花叢中臥著青牛,高高的松枝上有白鶴在眠。與雍尊師交談起來(lái)一直到江水已籠罩在暮色里,我只好獨(dú)自走下煙云彌漫的寒山。
3、《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》-唐代李商隱
春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。
譯文:春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時(shí)像淚一樣的蠟油才能滴干。
4、《奉和令公綠野堂種花》-唐代白居易
綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花。
譯文:綠野堂建成之后占盡了萬(wàn)物的精華,路人指著宅子說(shuō)這是裴令公的家啊。裴令公的桃李學(xué)生遍布天下,哪里用得著再在門(mén)前屋后種花呢?
5、《題太公釣渭圖》-明代劉基
偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。
譯文:是指家喻戶(hù)曉的一個(gè)君臣際遇典故—“姜太公遇周文王”。
這則故事,在《六韜·文師》中有記載,大致為:周文王將要前往渭水打獵,臨行前卜了一卦,后來(lái)在渭水邊,果然看見(jiàn)太公在垂釣,于是前往與太公搭話(huà),太公以博學(xué)的言辭使文王大悅。于是邀請(qǐng)?zhí)惠v車(chē)回西岐,并拜太公為老師。
關(guān)于老師的古詩(shī)
1、蜂
唐羅隱
不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
2、春夜喜雨
唐杜甫
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。贊美老師的古詩(shī)詞。
曉看紅濕處,花重錦官城。
3、己亥雜詩(shī)浩蕩離愁白日斜
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
4、奉和令公綠野堂種花
唐白居易
綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花。
5、無(wú)題
唐李商隱
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。贊美老師的古詩(shī)詞。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
蓬萊此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。
6、天凈沙六首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖
欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。
半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,
路遙山高水長(zhǎng)。
7、七絕師恩難忘
相逢一見(jiàn)太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。
8、天凈沙六首逸仙圖
胸懷萬(wàn)里世界,放眼無(wú)限未來(lái)。
揮灑曠世奇才,重上瑤臺(tái),天地為之驚駭。
9、己亥雜詩(shī)
清龔自珍
九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
10、新竹
清鄭燮
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。
明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。
11、酬問(wèn)師
唐劉商
虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。
詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。
12、遠(yuǎn)師
唐白居易
東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。
何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)。
13、尋雍尊師隱居
唐李白
群峭碧摩天,逍遙不記年。
撥云尋古道,倚樹(shù)聽(tīng)流泉。
花暖青牛臥,松高白鶴眠。
語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙。
14、師蠶
教子教女,辛勤半輩。
滿(mǎn)頭白發(fā),甘乳一生。
15、一似夢(mèng)瑤臺(tái)
一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來(lái)。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。
笑我閑三徑,思君賦七哀。
流觴與紅葉,詩(shī)酒不勝杯。
贊美老師的古詩(shī)
贊美老師的古詩(shī)
遠(yuǎn)師【唐】白居易
東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)。
春夜喜雨【唐】杜甫
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。
己亥雜詩(shī)【清】龔自珍
九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
尋雍尊師隱居【唐】李白
群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹(shù)聽(tīng)流泉。
花暖青牛臥,松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙。
無(wú)題相見(jiàn)時(shí)難別亦難【唐】李商隱
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬萊此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。
酬問(wèn)師【唐】劉商
虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。
板書(shū)有感【佚名】
字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗。
冰心【佚名】
玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。
輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊。
師蠶【佚名】
教子教女,辛勤半輩。滿(mǎn)頭白發(fā),甘乳一生。
天凈沙六首管仲圖【佚名】
為人堂堂正正, 做事磊落光明。 匯集四方英雄, 師出有名,
天下任我縱橫。
奉和令公綠野堂種花【唐】白居易
綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花。
天凈沙六首回瀾閣【佚名】
為國(guó)為家為民, 風(fēng)吹日曬雨淋。 碧海藍(lán)天白云, 日月星辰,
相伴一生追尋。
天凈沙六首老師匡煥學(xué)【佚名】
德高鴻儒博學(xué), 望重英雄豪杰。 天時(shí)地利人和, 用筆如魔,
令人拍案叫絕。
天凈沙六首逸仙圖【佚名】
胸懷萬(wàn)里世界, 放眼無(wú)限未來(lái)。 揮灑曠世奇才, 重上瑤臺(tái),
天地為之驚駭。
天凈沙六首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖【佚名】
欲求賢才棟梁, 天空陸地海洋。 半世東奔西忙, 今又遠(yuǎn)航,
路遙山高水長(zhǎng)。
贊美老師的詩(shī)句
1、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持 - 鄭燮 (清)
2、一日為師,終身為父 - 羅振玉 (近代)
3、令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花 - 白居易
4、桃李不言,下自成蹊 - 劉向 (西漢)
5、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花 - 佚名
6、經(jīng)師易遇,人師難遇。司馬光
7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。李商隱
8、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù) 花。龔自珍
9、舉世不師,故道益離。柳宗元
10、一日為師,終身為父。關(guān)漢卿
11、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修
12、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。程頤
13、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。杜甫
14、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。韓愈
15、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,
萬(wàn)龍孫繞鳳池。鄭燮
16、圣人無(wú)常師。韓愈
17、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄
18、學(xué)貴得師,亦貴得友。唐甄
19、古之圣王,未有不尊師者也。呂不韋
20、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)。白居易
歌頌老師的古詩(shī)
歌頌老師的古詩(shī)
1、《無(wú)題》
唐李商隱
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。
2、《己亥雜詩(shī)》
清龔自珍
九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
3、《酬問(wèn)師》
唐劉商
虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。
境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。
4、《天凈沙六首王本成》
未知作者
敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔。
狂風(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰(shuí)?
5、《遠(yuǎn)師》
唐白居易
東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。
何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)。
6、《尋雍尊師隱居》
唐李白
群峭碧摩天,逍遙不記年。
撥云尋古道,倚樹(shù)聽(tīng)流泉。
花暖青牛臥,松高白鶴眠。
語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙。
7、《新竹》
清鄭燮
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。
明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。
8、《春夜喜雨》
唐杜甫
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
9、《板書(shū)有感》
未知作者
字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼。
半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗。
10、《七絕師恩難忘》
未知作者
相逢一見(jiàn)太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。
11、《冰心》
未知作者
玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。
諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。
輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。
寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊。
12、《師蠶》
佚名
教子教女,辛勤半輩。
滿(mǎn)頭白發(fā),甘乳一生。
13、《一似夢(mèng)瑤臺(tái)》
未知作者
一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來(lái)。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。
笑我閑三徑,思君賦七哀。
流觴與紅葉,詩(shī)酒不勝杯。
14、《奉和令公綠野堂種花》
唐白居易
綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花。
15、《天凈沙六首回瀾閣》
未知作者
為國(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。
碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋。
贊美老師的詩(shī)句古詩(shī)
1、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。斯大林
2、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
3、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。
4、身為世范,為人師表。 贊美老師的名言
5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作者:李商隱 贊美老師的詩(shī)句
6、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè) ;人類(lèi)靈魂的工程師。
7、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
8、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。
9、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
10、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
11、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
12、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
13、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
14、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
15、教師的春風(fēng),日日沐我心。
16、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
17、假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
18、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
19、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
20、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
21、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
22、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
23、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
24、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
25、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
26、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!
27、四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
28、老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們。
29、用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!
30、桃李滿(mǎn)天下,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!
31、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
32、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
33、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
34、假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
35、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
36、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
37、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
38、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
39、一日為師,終身為父。
40、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
41、園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
42、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
43、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
44、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
45、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
46、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
47、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
48、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
49、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
50、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
1. 關(guān)于老師的古文和詩(shī)句
關(guān)于老師的古文和詩(shī)句 1.描寫(xiě)老師的詩(shī)句和名言
關(guān)于老師的詩(shī)句】:
1、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹(shù)聽(tīng)流泉?;ㄅ嗯EP,松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》
2、相逢一見(jiàn)太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中?!镀呓^·師恩難忘》
3、為國(guó)為家為民, 風(fēng)吹日曬雨淋。 碧海藍(lán)天白云, 日月星辰,相伴一生追尋?!短靸羯沉住せ貫戦w》
4、字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗?!栋鍟?shū)有感》
5、虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。——?jiǎng)⑸獭冻陠?wèn)師》
6、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)?!拙右住哆h(yuǎn)師》
7、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫《春夜喜雨》
8、敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔??耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰(shuí)?——佚名《天凈沙六首·王本成》
9、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫?!短靸羯沉住す苤賵D》
10、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——佚名 《新竹》
11、玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊?!侗摹?br>
12、綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花?!拙右住斗詈土罟G野堂種花》
13、教子教女,辛勤半輩。滿(mǎn)頭白發(fā),甘乳一生。——佚名《師蠶》
14、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!徸哉洹都汉ルs詩(shī)》
15、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[《無(wú)題》
16、德高鴻儒博學(xué), 望重英雄豪杰。 天時(shí)地利人和, 用筆如魔,令人拍案叫絕。——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學(xué)
2.求關(guān)于老師的古文詩(shī)句
學(xué)高為師,身正為范
師者,傳道授業(yè)解惑也
三人行,必有我?guī)熞病?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干【這個(gè)其實(shí)是寫(xiě)愛(ài)情的】
人類(lèi)靈魂的工程師
捧出一顆心來(lái),不帶半根草去
為人師表,無(wú)上光榮 (葉圣陶將“上”寫(xiě)成“尚”)望采納
學(xué)高為師,身正為范 師者,傳道授業(yè)解惑也 三人行,必有我?guī)熞病?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干【這個(gè)其實(shí)是寫(xiě)愛(ài)情的】 人類(lèi)靈魂的工程師 捧出一顆心來(lái),不帶半根草去 為人師表,無(wú)上光榮 (葉圣陶將“上”寫(xiě)成“尚”)望采納落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。 一日為師,終生為父
3.贊美老師的古詩(shī)詞全文
1、《蜂》唐·羅隱不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?2、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。
3、《己亥雜詩(shī)·浩蕩離愁白日斜》浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
4、《奉和令公綠野堂種花》唐·白居易綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花。
5、《無(wú)題》唐·李商隱相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬萊此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。
4.找關(guān)于 老師 的 古文或者詞句
關(guān)于老師的古文1.師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。
——唐.韓愈《師說(shuō)》 2、一日之師,終身為父?!?關(guān)漢卿 3、為學(xué)莫重于尊師。
——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》 4、君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?5、疾學(xué)在于尊師。
——《呂氏春秋勸學(xué)》 6、事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》 7、尊師則不論其貴賤貧富矣。
——《呂氏春秋.勸學(xué)》 8、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛(ài)戴教授自己的人,虛心向他 們求教。
隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學(xué)》 9、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。——晉.葛洪《勤求》 10、國(guó)將興,心貴師而重傅。
——《荀子.大略》 11、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。——《論語(yǔ)》 12、片言之賜,皆事師也。
——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法.自序》 13、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集.在浙之演說(shuō)》 14、善之本在教,教之本在師。
——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》。
5.有關(guān)老師的古詩(shī)詞
五絕 遠(yuǎn)師 唐 白居易
東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。
何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)。
五絕 酬問(wèn)師 唐 劉商
虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。
詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。
玉壺存冰心
朱筆寫(xiě)師魂
諄諄如父語(yǔ)
殷殷似友親
輕盈數(shù)行字
濃抹一生人
寄望后來(lái)者
成功報(bào)師尊
無(wú)題
作者:【李商隱】
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看
老師頌
四度春風(fēng)化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,
粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
天凈沙六首
1. 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖
欲求賢才棟梁,
天空陸地海洋。
半世東奔西忙,
今又遠(yuǎn)航,
路遙山高水長(zhǎng)。
2. 老師匡煥學(xué)
德高鴻儒博學(xué),
望重英雄豪杰。
天時(shí)地利人和,
用筆如魔,
令人拍案叫絕。
3. 王本成
敢說(shuō)敢作敢為,
無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔。
狂風(fēng)暴雨驚雷,
吐氣揚(yáng)眉,
天下舍我其誰(shuí)?
4. 回瀾閣
為國(guó)為家為民,
風(fēng)吹日曬雨淋。
碧海藍(lán)天白云,
日月星辰,
相伴一生追尋。
5. 管仲圖
為人堂堂正正,
做事磊落光明。
匯集四方英雄,
師出有名,
天下任我縱橫。
6. 逸仙圖
胸懷萬(wàn)里世界,
放眼無(wú)限未來(lái)。
揮灑曠世奇才,
重上瑤臺(tái),
天地為之驚駭。
四度春風(fēng)化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,
粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 -----楊雄
圣人無(wú)常師。 -----韓愈
經(jīng)師易遇,人師難遇。 -----司馬光
古之圣王,未有不尊師者也。-----呂不韋
舉世不師,故道益離。 -----柳宗元
學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤
一日為師,終身為父。----關(guān)漢卿
學(xué)貴得師,亦貴得友。-----唐甄
為學(xué)莫重于尊師。 -----譚嗣同
古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽(yáng)修
無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。 -----韓愈
三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?-----孔子
6.關(guān)于老師和學(xué)生關(guān)系的古文
李氏子蟠年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余.余嘉其能行古道,作《師說(shuō)》以貽之.
————《師說(shuō)》 韓愈
【原文】
古之學(xué)者必有師.師者,所以傳道受業(yè)解惑也.人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣.
生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之.吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也.
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師.是故圣益圣,愚益愚.圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?
愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣.彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者也,非吾所謂傳其道解其惑者也.句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也.
巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師.士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之.問(wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛.”嗚呼!師道之不復(fù),可知矣.巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
圣人無(wú)常師.孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃.郯子之徒,其賢不及孔子.孔子曰:三人行,則必有我?guī)?是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已.
李氏子蟠年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余.余嘉其能行古道,作《師說(shuō)》以貽之.
7.送給老師的古詩(shī)詞有哪些
1.《遠(yuǎn)師》白居易東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。
何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)。2.《無(wú)題》李商隱相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。3.《蜂》羅隱不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?4.《春夜喜雨》杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。
5.《己亥雜詩(shī)·浩蕩離愁白日斜》浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
8.贊美老師的文言詩(shī)句有哪些
1、《己亥雜詩(shī)·其五》清代:龔自珍
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
翻譯:我辭官歸鄉(xiāng),有如從枝頭上掉來(lái)下來(lái)的落花,但它卻不是無(wú)情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。
2、《奉和令公綠野自堂種花》唐代:白居易
令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花。
翻譯:裴令公的桃李學(xué)生遍布天下,哪里用得著再在門(mén)前屋后種花呢?
3、《bai無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別du亦難》唐代:李商隱zhi
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
翻譯:春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時(shí)像淚一樣的蠟dao油才能滴干。
4、《新竹》清代:鄭燮
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。
翻譯:新長(zhǎng)的竹子要比舊竹子高,它們的生長(zhǎng)全憑老的枝干扶持。
5、《蜂》唐代:羅隱
采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
翻譯:蜜蜂啊,你采盡百花釀成了花蜜,到底為誰(shuí)付出辛苦,又想讓誰(shuí)品嘗香甜?
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