文/長歌行囚
我愛寫信,但倘若信件發(fā)出去了,卻遲遲得不到回復(fù),倒也是一件令人著惱的事。我若提筆,往往寫得較長,而對(duì)方回復(fù)我,卻常常是精練到只剩下了“只言片語”,如出現(xiàn)這種情況,也還是可喜的,畢竟聊勝于無。或許自己現(xiàn)在正生活在一個(gè)過于沉默的“圈子”里,有甜沒有人會(huì)和你分享,有苦也不會(huì)有誰可以傾述。于是,難免地,心靈的“紅杏”總愛探出“墻頭”,尋求靈魂上的知音--愛美的人兒。然而,希望終歸是渺茫得有點(diǎn)虛妄。我至今尚只是孤寂地彈著暗啞的獨(dú)弦琴。 夜半的夢(mèng)里,總會(huì)“悠游”,醒來時(shí),卻依舊面對(duì)著沉默的人沉默的墻。 我只是在靈魂的天堂里尋夢(mèng),卻并未在現(xiàn)實(shí)的跑道上追逐。 我不是不想,而是不能;我不是不敢,而是太難。愛對(duì)于我恰如光對(duì)于蝙蝠,是“永遠(yuǎn)”不可得的。 然而,我卻又不愿意就此閉了雙眼,向暗夜投降,也厭惡橫亙?cè)谖颐媲暗囊欢露鲁翋灥膲Α?可是,我能掙破暗夜的囚籠嗎 我能推倒眼前的一堵堵墻嗎 我不搖首,也不點(diǎn)頭
內(nèi)心的矛盾,我無法表達(dá)。其實(shí)偶爾地用詩來抒發(fā)情感,也只是一鱗半爪。最近常想到的倒是“雞肋”這個(gè)詞?!半u肋”者,食之乏味,棄之可惜。我思念的煩惱,或者不下于維特。維特尚可與綠迪傾心交流,而我卻不可得。
思念的雜草生成于我大腦的土壤里,愈見得荒蕪,蔓藤糾纏我的心,奪去我的睡眠。對(duì)于幸福的追求是一種普遍的心態(tài),然而這需要勇氣。我并非毫無勇氣,但到底是覺得底氣不足。我之渴望非凡的愿望多少次在無情的現(xiàn)實(shí)里變成泡沫 熱望之于我,恰如火爐之于鐵條。燒久了,未見得便真能成鋼。悲哀也正在這里,鐵條間或難逃燒彎、燒細(xì)、燒化的命運(yùn),其對(duì)烈火的熱望卻很難見得便會(huì)冷卻。
我在做著一件無意義的事——思念。嗚呼!倘若說成是暗戀呢 每次咀嚼都覺得很像雞肋。
人們說,我是個(gè)情感的懦夫,孬種的暗戀者。
我不搖首,也不點(diǎn)頭。
因?yàn)槲覍?shí)在不明白自己。
是的,我不明白自己,卻需要有人來明白我。這是不是很可笑呢 我的朋友。
對(duì)于愛,我說不出話來,也抬不起頭。我或許真的沒有資格去追求,然而實(shí)實(shí)在在的,我又并非是個(gè)門外漢。感情的波瀾多少次地把我淹沒,我已不記得。思念的網(wǎng),又多少回地將我圍困,我也不記得。
沒有人肯替我打氣,也沒有誰會(huì)為我嘆氣。寂寞的夜里,我真愿意孤獨(dú)坐到天明。星星會(huì)有的,然而光亮卻不是我的。
我作文,我遣悶;我寫詩,我抒情。
是的,作文、寫詩,然而我依然孤獨(dú)。
有人說,我在逃避自己。
我不搖首,也不點(diǎn)頭。
因?yàn)槲覍?shí)在不明白自己。
是的,我不明白自己,卻需要有人來明白我。這不是很奇怪嗎 我的朋友。
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分類:文化/藝術(shù) >> 文學(xué) >> 小說
問題描述:
郭沫若寫的
解析:
雷電頌
郭沫若
屈原 (向風(fēng)及雷電)風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!在這暗無天日的時(shí)候,一切都睡著了,都沉在夢(mèng)里,都死了的時(shí)候,正是應(yīng)該你咆哮的時(shí)候了 ,應(yīng)該你盡力咆哮的時(shí)候!
盡管你是怎樣的咆哮,你也不能把他們從夢(mèng)中叫醒,不能把死了的吹活轉(zhuǎn)來,不能吹掉這比鐵還沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰塵,吹走一些沙石,至少可以吹動(dòng)一些花草樹木。你可以使那洞庭湖,使那長江,使那東海,為你翻波浪,和你一同地大聲咆哮呵!
啊,我思念那洞庭湖,我思念那長江,我思念那東海,那浩浩蕩蕩的無邊無際的波瀾呀!那浩浩蕩蕩的無邊無際的偉大的力呀!那是自由,是跳舞,是音樂,是詩!
啊,這宇宙中的偉大的詩!你們風(fēng),你們雷,你們電,你們?cè)谶@黑暗中咆哮著的,閃耀著的一切的一切,你們都是詩,都是音樂,都是跳舞。你們宇宙中偉大的藝人們呀,盡量發(fā)揮你們的力量吧。發(fā)泄出無邊無際的怒火把這黑暗的宇宙,陰慘的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!
雷!你那轟隆隆的,是你車輪子滾動(dòng)的聲音?你把我載著拖到洞庭湖的邊上去,拖到長江的邊上去,拖到東海的邊上去呀!我要看那滾滾的波濤,我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀!我要和著你,和著你的聲音,和著那茫茫的大海,—同跳進(jìn)那沒有邊際的沒有限制的自由里去!
啊,電!你這宇宙中最犀利的劍呀!我的長劍是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的長劍,你不能拔去我無形的長劍呀。電,你這宇宙中的劍,也正是,我心中的劍。你劈吧,劈吧,劈吧!把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗,劈開,劈開,劈開!雖然你劈它如同劈水—樣,你抽掉了,它又合攏了來,但至少你能使那光明得到暫時(shí)間的一瞬的顯現(xiàn),哦,那多么燦爛的、多么眩目的光明呀!
光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你的本身就是火,你,你這宇宙中的最偉大者呀,火!你在天邊,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!我這熊熊地燃燒著的生命,我這快要使我全身炸裂的怒火,難道就不能迸射出光明了嗎?
炸裂呀,我的身體!炸裂呀,宇宙!讓那赤條條的火滾動(dòng)起來,像這風(fēng)一樣,像那海一樣,滾動(dòng)起來,把一切的有形,一切的污穢,燒毀了吧!燒毀了吧!把這包含著一切罪惡的黑暗燒毀了吧!
把你這東皇太一燒毀了吧!把你這云中君燒毀了吧!你們這些土偶木梗,你們高坐在神位上有什么德能?你們只是產(chǎn)生黑暗的父親和母親!
你,你東君,你是什么個(gè)東君?別人說你是太陽神,你,你坐在那馬上絲毫也不能馳騁。你,你紅著一個(gè)面孔,你也害羞嗎?啊,你,你完全是一片假!你,你這土偶木梗,你這沒心肝的,沒靈魂的,我要把你燒毀,燒毀,燒毀你的一切,特別要燒毀你那匹馬!你假如是有本領(lǐng),就下來走走吧!什么個(gè)大司命,什么個(gè)少司命,你們的天大的本領(lǐng)就只有曉得播弄人!什么個(gè)湘君,什么個(gè)湘夫人,你們的天大的本領(lǐng)也就只曉得痛哭幾聲!哭,哭有什么用?眼淚,眼淚有什么用?頂多讓你們哭出幾籠湘妃竹吧!但那湘妃竹不是主人們用來打奴隸的刑具么?你們滾下船來,你們滾下云頭來,我都要把你們燒毀!燒毀!燒毀!
哼,還有你這河伯……哦,你河伯!你,你是我最初的一個(gè)安慰者!我是看得很清楚的呀!當(dāng)我被人們押著,押上了一個(gè)高坡,衛(wèi)士們要息腳,我也就站立在高坡上,回頭望著龍門。我是看得很清楚,很清楚的呀!我看見嬋娟被人虐待,我看見你挺身而出,指天畫地有所爭論。結(jié)果,你是被人押進(jìn)了龍門,嬋娟她也被人押進(jìn)了龍門。
但是我,我沒有眼淚。宇宙,宇宙也沒有眼淚呀!眼淚有什么用呵?我們只有雷霆,只有閃電,只有風(fēng)暴,我們沒有拖泥帶水的雨!這是我的意志,宇宙的意志。鼓動(dòng)吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!把一切沉睡在黑暗懷里的東西,毀滅,毀滅,毀滅呀!
[賞析]
五幕歷史劇《屈原》是郭沫若歷史劇的代表作。全劇截取了屈原生活中的橫斷面。在一天時(shí)間里,濃縮了屈原堅(jiān)持聯(lián)齊抗秦、反對(duì)絕齊降秦、與楚國宮廷內(nèi)保守勢(shì)力展開激烈斗爭的歷程,概括了屈原的精神品格?!独纂婍灐肥乔谧宰鸬撵`魂遭受最深 *** 、生命危在旦夕之際叩問天地表達(dá)自身理想的宣言書?!蔼?dú)白”以詩意化的語言賦予自然雷電以神力,讓雷電化作手中的倚天長劍,去劈開黑暗,去焚毀這黑暗中的一切,《雷電頌》淋漓盡致,不可遏止地抒發(fā)了屈原熱愛祖國、堅(jiān)持正義、渴望光明、反對(duì)黑暗的理想與要求?!独纂婍灐肥钦龤飧?,它以史為題材,以劇為形式,以詩為靈魂,“把時(shí)代的憤怒復(fù)活在屈原的時(shí)代里”,表現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期人民抗戰(zhàn)要求和同仇敵愾的民族精神。
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《雷電頌》
——作者郭沫若
郭沫若中國著名的歷史學(xué)家,作家,詩人,戲劇家,考古學(xué)家,古文字學(xué)字,社會(huì)活動(dòng)家, _原名郭開貞,生于四川樂山沙灣,幼年入家塾讀書,1906 年入嘉定高等學(xué)堂學(xué)習(xí),開始接受民主思想.1914年春赴日本 留學(xué),這個(gè)時(shí)期接觸了泰戈?duì)?歌德,莎士比亞,惠特曼等外 國作家的作品.1918年春寫的《牧羊哀話》是他的第一篇小說._1919年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),他在日本福岡發(fā)起組織救國團(tuán)體夏 社,投身于新文化運(yùn)動(dòng),寫出了《鳳凰涅磐》,《地球.我的 母親》,《爐中煤》等詩篇.
作者簡介
1937年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)以后,他回到祖國,組織和團(tuán)結(jié)進(jìn)步文化人士從事抗日救亡運(yùn)動(dòng).這個(gè)時(shí)期,他寫了許多歷史劇和大量詩文.如:《棠棣之花》,《屈原》,《虎符》,《孔雀膽》,《南冠草》,《高漸離》等著名歷史話劇.
1978年6月12日在北京逝世,終年86歲.
屈原(約前340~約前278年),戰(zhàn)國時(shí)楚國政治家,我國的大詩人.名平,字原,又自云名正則,字靈均,出身楚國貴族.初輔佐懷王,做過左徒,三閭大夫.主張彰明法度,舉賢授能,東聯(lián)齊國,西抗強(qiáng)秦.因遭貴族子蘭(懷王幼弟),南后鄭袖讒害去職.頃襄王時(shí)被放逐,后因楚國政治腐敗,國都郢為秦兵攻破,遂投汨羅江而死.
屈原墓
所作《離騷》,《九章》等篇,反復(fù)陳述他的政治主張,揭露反動(dòng)貴族昏庸腐朽,排除賢能的種種罪行.他在吸收民間文學(xué)藝術(shù)營養(yǎng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出騷體這一新形式,以優(yōu)美的語言,豐富的想象,溶化神話傳說,塑造出鮮明的形象,富有積極的浪漫主義精神,對(duì)后世影響很大.
屈原故里
《漢書·藝文志》著錄《屈原賦》二十五篇,其書久佚,后代所見屈原作品,皆出自劉向所輯的《楚辭》.
創(chuàng)作背景
《屈原》寫于1942年1月,這時(shí)正值抗日戰(zhàn)爭的相持階段,也是 *** 反動(dòng)統(tǒng)治最為黑暗的時(shí)候.半壁河山淪于敵手,蔣介石集團(tuán)消極抗日,并且悍然發(fā)動(dòng)"皖南事變",大肆屠殺愛國抗戰(zhàn)的軍民,掀起 *** *** .郭沫若面對(duì)這樣的政治現(xiàn)實(shí)義憤填膺,創(chuàng)作了《屈原》,以鞭撻 *** 反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治,他說:"全中國進(jìn)步人民都感受著憤怒,因而我把這時(shí)代的憤怒復(fù)活到屈原的時(shí)代里去了.換句話說,我是借了屈原的時(shí)代來象征我們當(dāng)時(shí)的時(shí)代."(《序俄文譯本史劇〈屈原〉》)于是,郭沫若借歷史上的屈原的悲劇,展示了現(xiàn)實(shí)世界光明與黑暗,正義與邪惡,愛國與賣國的尖銳,激烈的斗爭,起到了"借古諷今,古為今用"的作用.
全劇分為"橘頌""受誣""招魂""被囚""雷電頌"五幕.
課文節(jié)選的是第五幕的第二場,是全劇的 *** 部分.昏庸專橫的楚懷王不聽屈原的一再忠告,粗暴地撕毀楚齊盟約,轉(zhuǎn)而依附秦國,走上妥協(xié)投降的道路,屈原也遭到囚禁.面對(duì)正在沉入黑暗的祖國,失去自由的詩人滿腔憂憤,以《雷電頌》的形式無比猛烈地迸發(fā)出來.
聽錄音,說感受
聽了錄音,你能理出本文的層次么
文章按自然力聲威的發(fā)展,和屈原的感情脈絡(luò)劃分段落層次.
第一層(1~3段),呼喚風(fēng)暴怒吼,由衷贊美"無邊無際的偉大的力".
第二層(4~6段),呼喚風(fēng),雷,電,表達(dá)憎恨黑暗,渴求自由的強(qiáng)烈愿望.
第三層(7~8段),贊頌閃電的光明與火花,并決心與之一起燒毀一切黑暗勢(shì)力.
第四層(9—12段),義正辭嚴(yán)地詰責(zé)"土偶木梗",表示與污穢,邪惡,勢(shì)不兩立.
第五層(13段),表現(xiàn)屈原的堅(jiān)強(qiáng)意志與必勝的信心.
小組探究:
一,說說抒情主人公通過 呼喚風(fēng),雷,電表達(dá)了一種怎樣的思想感情.
二,課文 為什么要運(yùn)用這么多的修辭手法,有什么表達(dá)效果
風(fēng)雷電象征人世間追求正義,光明的變革力量.對(duì)風(fēng)雷電的呼喚與歌頌,表現(xiàn)了詩人對(duì)黑暗世界的強(qiáng)烈憤懣和摧毀黑暗的熱望,也表達(dá)了詩人對(duì)光明未來的熱烈追求.
明確:運(yùn)用大量的修辭手法來增強(qiáng)作品的藝術(shù)表達(dá)效果.如用反復(fù),排比,反問,無比憤怒地斥責(zé)惡神,達(dá)到最大限度地抒情效果,往往感人肺腑,撼動(dòng)人心.句子本身又具有詩的形式美和節(jié)奏感,增強(qiáng)了語句的氣勢(shì),瑯瑯上口,鏗鏘有力.
品味藝術(shù)特色
一,<>在藝術(shù)上有什么特色
象征手法的運(yùn)用,使作者難以言明的思想感情表達(dá)的更加含蓄,深沉,凝練.用風(fēng)雷電象征變革現(xiàn)實(shí)的偉大力量.用洞庭湖,長江,東海象征人民群眾.土偶木梗象征著無德無能,欺民惑眾的官僚統(tǒng)治集團(tuán);想像瑰麗奇特,閃耀著革命浪漫主義的光輝;多種修辭手法的運(yùn)用,用火一般的 *** 感染聽眾.
二,本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),對(duì)你有何啟發(fā)
這是一首結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳⑽脑?全詩五個(gè)層次先分后合,緊密相連,由風(fēng),及雷,及電;由詛咒黑暗,再到追求光明;由歌頌火進(jìn)射出光明,再到燒毀一切偶像.環(huán)環(huán)相扣,步步深入,一氣呵成,使詩人的滿腔怒火和對(duì)光明的渴望追求得以充分表現(xiàn).可以看出 ,這樣在演出時(shí)能緊緊抓住觀眾的心,感染觀眾,獲得一種現(xiàn)場感,使觀眾與之產(chǎn)生共鳴.
分析比較:郭沫若的<>,<>與本文的不同.
<>,<>都是借景抒情,通過意象,隱隱流露出淡淡的憂傷,清幽,典雅,含蓄,節(jié)奏徐緩,音調(diào)和諧,想象貼切新穎,有著古典詩詞的意境和韻味,如一首小夜曲,流過人們的心田,給人美的享受."雷電頌"是"侮辱增加到最深度,徹底蹂躪詩人自尊的靈魂,,噴薄而出的詩."它不僅是刻畫屈原典型性格的最重要的一筆.是屈原斗爭精神最突出的體現(xiàn),而且它使全劇主題思想鮮明地突現(xiàn)出來.這篇散文詩,想像瑰麗奇特,把屈原和風(fēng)雷電融為一體,達(dá)到物我同化的境地,顯示了追求光明,毀滅一切黑暗的力量,使屈原的形象成為光明與正義的化身,塑造了千古不朽的愛國者的形象.所以感情鄙噴薄而出,不可阻擋.
誦讀體會(huì)
學(xué)生聽配樂朗讀課文并跟讀,進(jìn)一步理解屈原"雖九死其猶未悔"的憂國憂民的偉大情懷.
結(jié)束語:這是一篇悲壯,慷慨,激昂的抒情獨(dú)白.屈原召喚著風(fēng)暴雷電等雄偉的自然力量,他與風(fēng)暴雷電已完全融為一體!讓我們用自己最激越的感情,朗讀課文,走進(jìn)屈原豐富的內(nèi)心世界,感受這雷與電的洗禮.
前方的路,在云霧中錯(cuò)亂,想回頭,可歲月已遠(yuǎn)去。
一路走來,花開花又落,人聚人又散。慢慢的,開始懂得,行走的生命,不需要?dú)w還。因?yàn)椋恳徊?,都是歲月無情的刻痕。
喜歡奔走,用腳印去丈量人生。不需要同行,人生坎坷,請(qǐng)讓我獨(dú)自承受風(fēng)雨。走下去,是為了繼續(xù),也是為了讓生命華麗如衣。
我的身旁,走過夜雨瀟瀟。流年的風(fēng)塵,沾染著我浮躁的心緒。臨窗探望,陽光滌蕩著我的心靈,溫暖的風(fēng)帶走我沉睡的夢(mèng)。
靜好歲月,愿生命澄澈。走走停停,悲秋的心,繚繞著失落的恨。以為走遠(yuǎn),其實(shí)只是沒有方向的徘徊。不再計(jì)較該不該,只是忘了擁有后的存在。
日夜翻滾,無人三更,依舊是一次,沒有歸期的空等。任寂寞繁華,我的歸途,不再升起人間煙火。只想燃燒無限歲月,點(diǎn)燃人生烽火。
遙看風(fēng)流千古,沒有不枯的骨,也沒有不老的土。揮筆三千,難洗紅顏深宮影。拂花問春,又是孤獨(dú)滿城。臨江而立,日月曾古今,卻難尋覓,一個(gè)看盡悲歡的人。
歲月已深,而生活卻不真。有些光鮮,只是強(qiáng)顏歡笑。有些熱鬧,只是逢場作戲。撕開虛偽的人心,誰也不再簡單,誰也不再善良?所謂美麗人生,不過是畫地為牢,自欺欺人罷了!
人生路上,我們都曾擁有彼此。當(dāng)時(shí)過境遷、人去樓空時(shí),物是人非的徹悟,才能化解來去的恩怨。腳步匆忙,誰也沒有為誰停留,一些無望的等待,不再是我們唯一的愛。
我們已經(jīng)放下,即使不曾拿起。歲月向前,折疊那些沒有盡頭的路。一直走下去嗎?越來越荒涼的世界,我們?cè)撓蛘l靠近?
無心風(fēng)景,因?yàn)槲易鹬厣陌察o。不愿打擾,成全每一片落葉歸根。輕聲漫步,用腳印聆聽萬物的.生長。
走到這里,已是楓林深處,我的歲月,追逐著一個(gè)人的孤獨(dú)?;厥组g,我認(rèn)了輸,也忘了祝福。所以,在每個(gè)黃昏里,我都藏放著一個(gè)黑夜。每當(dāng)夜鳥劃破天際時(shí),我才睜開黑色的眼睛。我不想看見,卻睜著眼,細(xì)數(shù)著自己荒廢的一天又一天。
故事在重演,時(shí)間在累積,這一切的發(fā)生,如春風(fēng)化雨般自然流暢。所有的記憶,將往事塵封,歲月的屠刀,結(jié)束了當(dāng)初的幸福。柴米油鹽過濾了浪漫,一切都?xì)w于平淡。
即將歸去,依然不懂珍惜。如果歲月無盡,你的心,是否還能獨(dú)上高樓,左手撫琴?;蛘?,讓時(shí)間剪短每一寸青發(fā),你才愿承認(rèn)你的人生,只是徒增了山水一程。也許,你還在美麗期盼,但美好總有遺憾。
終有一天,你會(huì)懷疑自己。終有一天,你會(huì)明白自己。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),磕磕絆絆,你是否又回到了起點(diǎn)?想想那些年輕的歲月,你的心難免無奈。如今走遠(yuǎn),你依然不曾感謝。倘若再次選擇,你會(huì)和曾經(jīng)的每一個(gè)自己,瀟灑的訣別嗎?誰也趕不上你的步伐,只因你承受了太多的歲月。
歲月的苦,沒有人用溫暖讀懂。歲月永遠(yuǎn)倉促,還沒有表演就落下了帷幕。人群散去,燈影搖曳著靜好歲月,你的窗,閃爍著梧桐樹的綠光。我回望,任歲月在酸甜中成長。
有些路,就算尋遍歲月,你也再難回頭。選擇了風(fēng)雨,就不要撐起別人的雨傘。就算是路過,也要勇敢的寂寞,勇敢的活著。只有向內(nèi)心尋求力量,你才能在風(fēng)塵路上,不染一塵。
皮肉一身,給心靈一座城。不需要鞭笞,一副枷鎖囚不住自由。歲月啊!讓刀劍再鋒利些吧!我的血肉已經(jīng)饑渴,我的靈魂已經(jīng)不懂坎坷。請(qǐng)給我痛快的折磨,讓我重新翻閱生活。
生活,快而不樂。人生,悲多寡歡。沉寂,用平凡的歲月,書寫每一次簡單,用熱情的笑容,撕破每一次冷漠。敞開心扉,露出生命的獠牙,撕咬歲月編織的籬笆。
到此止步,天涯古道為客。無論活著還是死去,都不再評(píng)對(duì)錯(cuò)。僅此人間一游,何必匆匆來去。假如你我心空,必有一夢(mèng)。就算離開,也請(qǐng)于歲月中,打撈一句來日方長。
不再懼怕,只恨自己,初心已改。想回頭,歲月先我老去。來生,就讓草長鶯飛,就讓花開花落,就讓歲月靜好。
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