繪本故事【熊貓】

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今天分享的繪本故事叫《熊貓》，大熊貓，體色為黑白兩色，它有著圓圓的臉頰，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身體，標(biāo)志性的內(nèi)八字的行走方式，也有解剖刀般鋒利的爪子，是世界上最可愛的動物之一。

哄睡故事| 不想分享的小熊貓

于是在周日的午后 ，大寶和二寶分別躺在我兩側(cè)，我開始給她們將這本書。

故事的開頭，是清晨炊煙裊裊的小山村，小熊貓媽媽幫小熊貓穿好了馬甲，他要去上幼兒園了。

走在鄉(xiāng)間小路上，小熊貓依依不舍地拉著媽媽的衣角，撒嬌般地說道："媽媽，媽媽，我不想上學(xué)。"

熊貓媽媽微笑著對它說："哎呀，媽媽也不想上班呢，怎么辦。好寶寶，媽媽5點半下班就來學(xué)校接你好不好?"

鄉(xiāng)間小路上，開滿了各色的花朵，有綠色的大樹，有綠油油的草叢，枝頭的花瓣隨風(fēng)飄落，空氣中回蕩著甜甜的味道。

幼兒園里，小猴子、小豬還有小松鼠都在歡快地玩著游戲。小熊貓打開了繪本，認真地看著。

小豬跑了過來：嗨，新的朋友，我們能一起看書嗎?

小熊貓調(diào)轉(zhuǎn)方向 ，“哼"了一聲，這可把小豬弄得莫名其妙了。

中午吃飯的時候，小豬又跑過來了：“新朋友，我們一起吃飯吧，看，大家都帶來好吃的，我們一起吃吧！”

小熊貓并不領(lǐng)情，掉頭便走開了。小猴子、小豬還有小松鼠都很失望，也很失落。

到了下午放學(xué)時候，小熊貓媽媽遇到了小豬，便詢問起小熊貓在幼兒園的生活。小豬鼻子哼哼，便把白天發(fā)生的事情一五一十地告訴了熊貓媽媽。

熊貓媽媽并沒有責(zé)備起小熊貓。不過在回來的路上，熊貓媽媽自己吃起了冰淇淋，看的小熊貓可饞了：“媽媽，媽媽，給我一點吃吧！”

平日里和顏悅色的熊貓媽媽卻拒絕了小熊貓的請求，讓小熊貓很傷心。

到了家里，熊貓媽媽看到一臉委屈的小熊貓，拍了拍它的肩膀：“被人拒絕的滋味，是不是很不好受，不是很開心，對吧?！?br>
小熊貓低頭，呢喃了一句，他明白了媽媽想說的了。

第二天，到了幼兒園，小熊貓主動和小豬、小松鼠它們打招呼，并一起看起了繪本，大家有說有笑 ，還不熱鬧。

小熊貓也感到了新環(huán)境、新朋友的樂趣，他愛上了上幼兒園，愛上了每個不一樣的明天！

《動物園》兒童繪本故事分享

《動物園》兒童繪本故事分享：

偷偷看動物園里有什么

動物園里的動物有好多，熱熱鬧鬧真好玩。海豹在戲水。頂著皮球轉(zhuǎn)圈圈。熊貓喜歡吃竹子，一天能吃幾百根，胃口棒棒身體壯。吃的嘎吱嘎吱響。獅子爸爸在打盹兒，獅子寶寶叫醒它“和我一起玩”

這里有道門，猜猜誰住在里面？哇，是長頸鹿，個子高高，脖子長長，身上還有斑點真漂亮。綠樹葉，好新鮮，伸長舌頭就能舔到。大象伯伯最愛把水玩，每天洗澡都不偷懶。鼻子長長的像根水管，把水吸進去，還能噴出來！

誰在樹上大口大口的嚼葉子？原來是毛毛蟲，身子卷起來在旁邊吐絲，織成繭子住進去。蝴蝶真漂亮??！休息時，把翅膀合起來；飛翔時，輕輕煽動翅膀。

企鵝紳士走路，搖搖擺擺，它們雖然是鳥類，但卻不會飛。撲通撲通的跳下水——撲通！翅膀劃呀劃，靈巧像魚鰭。真是個游泳小能手！

輪胎后面是誰啊？原來是猴子哥哥！尾巴長長卷又卷，保持平衡就靠它。大猩猩爺爺?shù)母觳泊钟謮?，緊緊抱著什么呀？原來抱著猩猩寶寶。兩只腳掌大大五趾長，站在樹上穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

呱呱！呱呱！鸚鵡喜歡成群住，“呱呱！”我的朋友在那里！咔嚓！什么聲音？一只鸚鵡，好餓好餓。它得嘴巴很厲害，可以咬開硬硬的果殼。

夜晚到，靜悄悄。游客回家了，動物們睡著了。還有誰醒著？原來是老虎森林之王，它白天打瞌睡，晚上就睡不著了。輕輕打開門，看看是誰在睡覺？呼——呼！噓！大象睡得特別香，別把它們吵醒了！

? ? ? ?《 動物園》兒童繪本故事 點評：

《動物園》只有短短幾句話，文意也極其簡單，以小女孩為主角，講述了她逛動物園時經(jīng)歷的一場離奇、充滿樂趣的冒險之旅。作者運用簡單的視覺元素，畫面與文字巧妙結(jié)合，完美講述了整個故事，生動、形象地詮釋了小女孩逛動物園時的快樂及她的律動，讓我們跟隨小女孩一起來體驗這場離奇的冒險之旅吧。激發(fā)孩子的想象力，放手，讓孩子做好自己，是《動物園》的一個表現(xiàn)點。《動物園》里我們看到了孩子的想象，并走進了孩子的想象世界。對于孩子來說，他們對事物有自己的視角，我們應(yīng)給予孩子這樣的空間，激發(fā)孩子的想象力。

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