為你讀詩丨有人為美而死，有人為真理殉身

作者：艾米莉 · 狄金森

朗讀：莊錦

封面： 張曉萌

我為美而死，對墳?zāi)?/p>

幾乎還尚未適應(yīng)

這時(shí)一個(gè)為真理殉身的人

成了我的近鄰

他輕聲問我“為什么而死”

我回答他：“為了美”

他說：“我為真理，真與美

本是一體，我們是兄弟”

就這樣，象親人，黑夜相逢

我們隔著房間談心

直到蒼苔長上我們的嘴唇

覆蓋掉，我們的姓名

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圖片聽莊錦讀余秀華《春色》

關(guān)于古人勤奮讀書的詩句有哪些

1.有關(guān)古代人刻苦讀書的詩句三更燈火五燈雞，正是男兒讀書時(shí)。少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲

1、敏而好學(xué)，不恥下問——孔子

2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

5、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔?

6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修

11、讀萬卷書，行萬里路——?jiǎng)⒁?

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?

15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

17、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

18、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》

22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

23、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游

24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

27、讀書百遍，其義自見——《三國志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原

30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

31、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子

33、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮

34、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》

選我！?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?！

2.關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的古詩有哪些1、《偶成》

宋代：朱熹

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲

注釋：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。

2、《雜詩》

東晉：陶淵明

人生無根蒂，飄如陌上塵。分散逐風(fēng)轉(zhuǎn)，此已非常身。落地為兄弟，何必骨肉親！

得歡當(dāng)作樂，斗酒聚比鄰。盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

注釋：人生在世沒有根蒂，飄泊如路上的塵土。生命隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，此身歷盡了艱難，已經(jīng)不是原來的樣子了。世人都應(yīng)當(dāng)視同兄弟，何必親生的同胞弟兄才能相親呢？

遇到高興的事就應(yīng)當(dāng)作樂，有酒就要邀請近鄰共飲。青春一旦過去便不可能重來，一天之中永遠(yuǎn)看不到第二次日出。應(yīng)當(dāng)趁年富力強(qiáng)之時(shí)勉勵(lì)自己，光陰流逝，并不等待人。

3、《勸學(xué)》

唐代：顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書的最好時(shí)間。

少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。

4、《讀書》

宋代：陸游

歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。

燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。

釋義：歸鄉(xiāng)隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原在于黎民百姓。

燈下讀書，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。

5、《書院》

宋代：劉過

力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。

但使書種多 ，會有歲稔時(shí)。

釋義：努力學(xué)習(xí)就像是用力氣去耕田，勤勞、懶惰只有自己會知道，即便書的 種類很多，終究會有熟讀、理解的那一天。

3.關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的詩句有哪些1、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。 __王貞白《白鹿洞二首·其一》

2、金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。 __于謙《觀書》

3、枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳。 __李清照《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》

4、悲吟雨雪動(dòng)林木，放書輟劍思高堂。 __李白《留別于十一兄逖裴十三游塞垣》

5、細(xì)讀離騷還痛飲，飽看修竹何妨肉。 __辛棄疾《滿江紅·山居即事》

6、三冬暫就儒生學(xué)，千耦還從父老耕。 __陸游《觀村童戲溪上》

7、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 __顏真卿《勸學(xué)詩》

8、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。 __顏真卿《勸學(xué)詩》

9、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 __陸游《冬夜讀書示子聿》

10、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。 __王禹偁《清明》

11、歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。 __陸游《讀書》

12、想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 __黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》

13、燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。 __陸游《讀書》

14、讀書不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。 __謝逸《送董元達(dá)》

15、傳屐朝尋藥，分燈夜讀書。 __于鵠《題鄰居》

16、因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書。 __王建《寄舊山僧》

17、書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。 __陳師道《絕句·書當(dāng)快意讀易盡》

18、弱齡寄事外，委懷在琴書。 __陶淵明《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿作》

19、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。 __左思《詠史八首·其一》

20、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。 __杜甫《柏學(xué)士茅屋》

4.關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的古代詩詞名句騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

--------------荀況 引自《荀子，勸學(xué)》

天行健，君子以自強(qiáng)不息。

--------------《周易·乾》（秦漢前儒家經(jīng)典）

流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

--------------張少成

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

--------------華羅庚

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕

一寸光陰一寸金，存金難買存光陰

少壯不努力，老大徒傷悲

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”是唐朝大書法家、詩人顏真卿寫的《勸學(xué)》中的佳句。全詩是：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的意思是：如果年輕時(shí)不知道要好好地勤奮學(xué)習(xí)和讀書，恐怕到年老白頭的時(shí)候才知道要勤奮讀書那就太遲了，后悔也來不及了。

5.求10個(gè)關(guān)于勤奮讀書的古詩關(guān)于勤奮讀書的古詩：

1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（唐?顏真卿《勸學(xué)》）

譯文：

每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書的最好時(shí)間，少年時(shí)代要知道發(fā)憤苦讀，勤奮學(xué)習(xí)。但如果只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。

2、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時(shí)。（宋?劉過《書院》）

譯文：

努力學(xué)習(xí)就像農(nóng)人努力耕作，是勤勞還是懶惰只有自己會知道。就算書的種類繁多，只要努力終究會有熟讀、理解的那一天。

3、盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（晉?陶淵明《雜詩》）

譯文：

青春一旦過去便不可能重來，一天之中永遠(yuǎn)看不到第二次日出。應(yīng)當(dāng)趁年富力強(qiáng)之時(shí)勉勵(lì)自己，光陰流逝，并不等待人。

4、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。（唐?《金縷衣》）

譯文：

我勸你不要顧惜華貴的金縷衣，我勸你一定要珍惜青春少年時(shí)?；ㄩ_宜折的時(shí)候就要抓緊去折，不要等到花謝時(shí)只折了個(gè)空枝。

5、今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（明?文嘉《今日歌》）

譯文：

總是今日又今日，今日能有多少呢！ 今天又沒做事情，那么這件事情何時(shí)才能完成呢？人這一生能有幾個(gè)今日，今日不做事情，真是可惜??！假如說姑且等到明天到了再去做，但是明天還有明天的事情??！現(xiàn)在為諸位寫這首《今日》詩，請從今日就開始努力工作吧！

6、明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。（清?錢泳《明日歌》）

譯文：

明天又一個(gè)明天，明天何等的多。我的一生都在等待明日，什么事情都沒有進(jìn)展。世人和我一樣辛苦地被明天所累，一年年過去馬上就會老。早晨看河水向東流逝，傍晚看太陽向西墜落才是真生活。百年來的明日能有多少呢？請諸位聽聽我的《明日歌》。

7、古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（宋 陸游 《冬夜讀書示子聿》）

譯文：

古人做學(xué)問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。

8、讀書患不多，思義患不明?；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。（唐?韓愈《勸學(xué)詩》）?

譯文：

讀書學(xué)習(xí)，只擔(dān)心學(xué)得不夠多；領(lǐng)會要義，只怕悟得不透徹.人最怕認(rèn)為自己學(xué)得差不多夠了，從而（驕傲自滿）停止學(xué)習(xí)，已經(jīng)學(xué)了的東西最怕不能掌握，不會付之實(shí)踐.

9、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。（兩漢 佚名 《長歌行》）

譯文：

百川奔騰著東流到大海，何時(shí)才能重新返回西境？少年人如果不及時(shí)努力，到老來只能是悔恨一生。

10、擊石乃有火，不擊元無煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。萬事須己運(yùn)，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。（唐 孟郊 《勸學(xué)》）

譯文：

只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點(diǎn)兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學(xué)習(xí)，才能掌握知識；如果不學(xué)習(xí)，知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實(shí)踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時(shí)期就應(yīng)趁早努力，一個(gè)人難道能夠永遠(yuǎn)都是“少年”嗎？

6.關(guān)于名人刻苦學(xué)習(xí)的古詩有哪些1，宋.陸游《長歌行》 青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。 ?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。2，明.文嘉《明日歌》 明日復(fù)明日，明日何其多！ 我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。 朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？ 請君聽我《明日歌》。

3，宋.岳飛《滿江紅》 怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯同激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；臣子憾，何時(shí)滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。

朝天闕。 4，唐.杜秋娘《金縷衣》 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。 5，唐.顏真卿《勸學(xué)》 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

7.關(guān)于勤奮的古詩有哪些樂府《長歌行》

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

文嘉《明日歌》

明日復(fù)明日，明日何其多！

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？

請君聽我《明日歌》。

滿江紅 [岳飛]

怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；臣子憾，何時(shí)滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。

《金縷衣》 杜秋娘

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

勸學(xué) 顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

有關(guān)于讀書氣質(zhì)的古代詩句

1.關(guān)于描寫古代男子書香氣質(zhì)的詩句有哪些1、石鼓歌 韓愈

張生手持石鼓文，勸我試作石鼓歌。

少陵無人謫仙死，才薄將奈石鼓何。

譯文

張生手拿周朝石鼓文的拓本，勸我寫一首詠贊它的石鼓歌。

杜甫李白才華蓋世但都作古，薄才之人面對石鼓無可奈何。

2、王維 《少年行》

新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年。

相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊。

譯文：

新豐美酒一斗價(jià)值十千錢，出沒五陵的游俠多是少年。

相逢時(shí)意氣投合為君痛飲，駿馬就拴在酒樓下垂柳邊。

描述古代文化和文人的詞語： 精忠報(bào)國 小橋流水 天涯 煙雨朦朧 美人如玉 回眸一笑

天道 春秋 逍遙 陽春白雪 妙法蓮華 公子 玉帛 三生石 沉魚落雁 皓月千里 彭祖 天時(shí)地利

知己 夫君 諸侯 十面埋伏

2.求一些描寫古代男子書香氣質(zhì)的詩句石鼓歌 韓愈張生手持石鼓文，勸我試作石鼓歌。

少陵無人謫仙死，才薄將奈石鼓何。周綱凌遲四海沸，宣王憤起揮天戈。

大開明堂受朝賀，諸侯劍佩鳴相磨。搜于岐陽騁雄俊，萬里禽獸皆遮羅。

鐫功勒成告萬世，鑿石作鼓隳嵯峨。從臣才藝咸第一，揀選撰刻留山阿。

雨淋日炙野火燎，鬼物守護(hù)煩撝呵。公從何處得紙本，毫發(fā)盡備無差訛。

辭嚴(yán)義密讀難曉，字體不類隸與蝌。年深豈免有缺畫，快劍砍斷生蛟鼉。

鸞翔鳳翥眾仙下，珊瑚碧樹交枝柯。金繩鐵索鎖鈕壯，古鼎躍水龍騰梭。

陋儒編詩不收入，二雅褊迫無委蛇?？鬃游餍胁坏角?，掎摭星宿遺羲娥。

嗟余好古生苦晚，對此涕淚雙滂沱。憶昔初蒙博士征，其年始改稱元和。

古人從軍在右輔，為我度量掘臼科。濯冠沐浴告祭酒，如此至寶存豈多。

氈包席裹可立致，十鼓只載數(shù)駱駝。薦諸太廟比郜鼎，光價(jià)豈止百倍過。

圣恩若許留太學(xué)，諸生講解得切磋。觀經(jīng)鴻都尚填咽，坐見舉國來奔波。

剜苔剔蘚露節(jié)角，安置妥帖平不頗。大廈深檐與覆蓋，經(jīng)歷久遠(yuǎn)期無陀。

中朝大官老于事，詎肯感激徒媕婀。牧童敲火牛礪角，誰復(fù)著手為摩挲。

日銷月鑠就埋沒，六年西顧空吟哦。羲之俗書趁姿媚，數(shù)紙尚可博白鵝。

繼周八代爭戰(zhàn)罷，無人收拾理則那。方今太平日無事，柄任儒術(shù)崇丘軻。

安能以此上論列，愿借辯口如懸河。石鼓之歌止于此，嗚呼吾意其蹉跎。

譯文張生手拿周朝石鼓文的拓本，勸我寫一首詠贊它的石鼓歌。杜甫李白才華蓋世但都作古，薄才之人面對石鼓無可奈何。

周朝政治衰敗全國動(dòng)蕩不安，周宣王發(fā)憤起兵揮起了天戈。慶功之時(shí)大開明堂接受朝賀，諸侯接踵而至劍佩叮?撞磨。

宣王田獵馳騁岐陽多么英俊，四方禽獸無處躲藏都被網(wǎng)羅。為把英雄功業(yè)刻石揚(yáng)名萬世，鑿山石雕石鼓毀壞高山嵯峨。

隨從之臣才藝都是世上第一，挑選優(yōu)秀撰寫刻石放在山坡。任憑長年雨打日曬野火焚燒，仗著鬼神守護(hù)石鼓永不湮沒。

你從哪里得來這拓本的底稿？絲毫都很完備一點(diǎn)也無差錯(cuò)。言辭嚴(yán)謹(jǐn)內(nèi)容奧密難于理解，字體不象隸書蝌文自成一格。

年代久遠(yuǎn)難免受損筆畫殘缺，仍象得劍斬?cái)嗷钌尿渣?。字跡有如鸞鳳翔飛眾仙飄逸，筆畫恰似珊瑚碧樹枝?交錯(cuò)。

蒼勁鉤連象金繩鐵索穿鎖鈕，渾然又象織梭化龍九鼎淪沒。淺見儒士編纂詩經(jīng)卻不收入，大雅小雅內(nèi)容狹窄并不壯闊。

孫子周游未到秦地?zé)o知難怪，采詩不全象取星宿卻漏羲娥。啊我雖好古卻苦于生得太晚，對著石鼓文我哭得涕淚滂沱。

想當(dāng)年我蒙召做國子監(jiān)博士，那年正改紀(jì)元年號稱著元和，我的朋友在鳳翔府任職從事，曾經(jīng)為我設(shè)計(jì)挖掘石鼓坑窩。我刷帽沐浴稟告國子監(jiān)祭酒；“如此至寶文物世上能存幾多？只要包氈裹席就能立即運(yùn)到，十個(gè)石鼓運(yùn)載只需幾匹駱駝。

進(jìn)獻(xiàn)太廟把它比作文物郜鼎，那聲價(jià)百倍于郜鼎豈是太過？皇恩浩蕩如果準(zhǔn)許留在太學(xué)，諸生就能鉆研解說一起切蹉。漢朝時(shí)鴻都門觀經(jīng)尚且擁塞，將會看見全國上下為此奔波。

剜剔蘚苔泥塵露出文字棱角，把它放得平平穩(wěn)穩(wěn)不偏不頗。高樓大廈深檐厚瓦把它覆蓋，經(jīng)歷久遠(yuǎn)不受意外損壞傷挫。”

朝中的大官個(gè)個(gè)都老于世故，他們空無主見豈肯感奮奔波？牧童在鼓上敲火牛用它磨角，誰能再用手把這個(gè)寶物撫摸？長年累月風(fēng)化銷鑠將被埋沒。六年來向西遙望我空嘆吟哦！王羲之書法時(shí)俗趁機(jī)顯秀媚，書寫數(shù)張還可換回一群白鵝。

繼周之后八代爭戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，至今無人收拾整理又可奈何？如今正是天下太平國泰民安，皇上重視儒術(shù)推崇孔丘孟軻。怎么才能把此事向皇帝建議，愿借善辯之人發(fā)揮口若懸河。

石鼓歌寫到這里就算結(jié)束吧，唉呀我的意愿大概是白說說！評析石鼓文系我國最早的石刻，是秦代所為。內(nèi)容記敘狩獵情狀，文為大篆。

韓氏以為周宣王時(shí)所為。其物今藏北京故宮博物院。

詩人感慨石鼓文物的廢棄，力諫當(dāng)局保護(hù)石鼓而不得采納，因而大發(fā)牢騷。開頭四句是總起，自謙沒有李杜之才，不敢作歌。

“周綱”十二句是追敘石鼓來歷久遠(yuǎn)?！肮珡摹笔涫菙⑹奈牡奈淖趾妥煮w及其保留的價(jià)值。

“陋儒”六句是敘懷疑《詩經(jīng)》不收石鼓文，乃是孔子的粗心?！皯浳簟笔司洌菙l(fā)現(xiàn)石鼓的經(jīng)過和建議留置太學(xué)。

“中朝”十句是敘當(dāng)局不納詩人建議，嘆惜石鼓文物的廢除。“方今”六句，希望在尊崇儒學(xué)的時(shí)代，能把石鼓移置太學(xué)。

章法整齊、辭嚴(yán)義密，音韻鏗訇。

3.關(guān)于讀書的古風(fēng)句子有哪些關(guān)于讀書的古風(fēng)句子如下：

1. 蘇軾《東坡文集事略》

書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。

2. 朱熹《朱子語類大全》

看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。

3. 朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？

4. 周恩來《周恩來選集》

加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

5. 趙樹理

讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。

古詩文用“讀書”做主題的原因：

古詩文中多是描寫看書的方法和讀書的注意事項(xiàng)，用來激勵(lì)作者自己，也用來警示后人。

4.古人說明讀書的重要的詩句1、《勸學(xué)詩》

唐代：顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

譯文：每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書的最好時(shí)間，少年時(shí)代要知道發(fā)憤苦讀，勤奮學(xué)習(xí)。但如果只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。

2、《偶成》

宋代：朱熹

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

譯文：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。

3、《柏學(xué)士茅屋》

唐代：杜甫

碧山學(xué)士焚銀魚，白馬卻走深巖居。

古人己用三冬足，年少今開萬卷余。

晴云滿戶團(tuán)傾蓋，秋水浮階溜決渠。

富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

譯文：安史之亂的戰(zhàn)火使柏學(xué)士失去了官職，昔日常參議朝政，直言相諫的他，將茅屋搭建在險(xiǎn)峻的碧山之中，隱居于此。但他仍象漢代文學(xué)家東方朔一樣的刻苦讀書，雖然他年少，但已學(xué)業(yè)有成。

觀茅屋戶外，那祥云如車蓋一樣密密地聚集，秋水順著道路，如大水決渠一樣地湍急流去。自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到，有識之男應(yīng)當(dāng)如柏學(xué)士一樣去博覽群書，以求功名。

4、《冬夜讀書示子聿》

宋代：陸游

古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

譯文：古人做學(xué)問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。

5、《讀書》

宋代：陸游

歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。

燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。

譯文：歸老隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原在于黎民百姓。？燈下讀書，眼神已不比從前，卻還是規(guī)定自己讀完了兩萬的蠅頭小字。

5.關(guān)于讀書詩句古詩關(guān)于讀書的詩句包括：1、宋代陸游《讀書》原文：歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。

燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。譯文：歸鄉(xiāng)隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原是為了黎明百姓。

燈下讀書，眼神已不比從前，卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。2、宋代黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》原文：我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。

桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。持家但有四立壁，治病不蘄三折肱。

想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。譯文：我住在北方海濱，而你住在南方海濱，欲托鴻雁傳書，它卻飛不過衡陽。

當(dāng)年春風(fēng)下觀賞桃李共飲美酒，江湖落魄，一別已是十年，常對著孤燈聽著秋雨思念著你。你支撐生計(jì)也只有四堵空墻，艱難至此。

古人三折肱后便成良醫(yī)，我卻但愿你不要如此。想你清貧自守發(fā)奮讀書，如今頭發(fā)已白了罷，隔著充滿瘴氣的山溪，猿猴哀鳴攀援深林里的青藤。

3、宋代謝逸《送董元達(dá)》原文：讀書不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。塞垣苦寒風(fēng)氣惡，歸來面皺須眉斑。

先皇召見延和殿，議論慷慨天開顏。謗書盈篋不復(fù)辯，脫身來看江南山。

長江滾滾蛟龍怒，扁舟此去何當(dāng)還？大梁城里定相見，玉川破屋應(yīng)數(shù)間。譯文：讀盡了詩書，你毫無腐儒的酸氣；投筆從戎，躍馬在西北邊關(guān)。

邊塞的氣候惡劣，寒風(fēng)凜冽，你回來時(shí)，滿面皺紋，須眉已斑。先皇帝在延和殿召見，你慷慨激昂，縱橫議論，得到了皇上的激賞。

可惜誹謗你的人太多，難以置辯，有功難封，你流落到江南，來賞玩這里的青山。長江滾滾東去，下有蛟龍發(fā)怒，掀起波浪；你這次乘著扁舟離去，何時(shí)才能回還？日后我們在大梁城中定能再見，那時(shí)你必然還是牢守節(jié)操，家中只有破屋數(shù)間。

4、宋代陳師道《絕句·書當(dāng)快意讀易盡》原文：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。世事相違每如此，好懷百歲幾回開？譯文：讀到一本好書，心中十分高興，可惜沒多久就讀完了；與知心朋友親切交談，心中十分高興，可惜朋友不能常常到來。

世界上的事往往是這樣美中不足與意愿相乖，人生百年，有多少次能夠歡笑開懷？5、唐代孟郊《勸學(xué)》原文：擊石乃有火，不擊元無煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。

萬事須己運(yùn)，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。

譯文：只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點(diǎn)兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學(xué)習(xí)，才能掌握知識；如果不學(xué)習(xí)，知識不會從天上掉下來。

任何事情必須自己去實(shí)踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時(shí)期就應(yīng)趁早努力，一個(gè)人難道能夠永遠(yuǎn)都是“少年”嗎？6、宋代佚名《柏學(xué)士茅屋》原文：碧山學(xué)士焚銀魚，白馬卻走深巖居。

古人己用三冬足，年少今開萬卷余。晴云滿戶團(tuán)傾蓋，秋水浮階溜決渠。

富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。譯文：安史之亂的戰(zhàn)火使柏學(xué)士失去了官職，昔日常參議朝政，直言相諫的他，將茅屋搭建在險(xiǎn)峻的碧山之中，隱居于此。

但他仍象漢代文學(xué)家東方朔一樣的刻苦讀書，雖然他年少，但已學(xué)業(yè)有成。觀茅屋戶外，那祥云如車32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431346337蓋一樣密密地聚集，秋水順著道路，如大水決渠一樣地湍急流去。

自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到，有識之男應(yīng)當(dāng)如柏學(xué)士一樣去博覽群書，以求功名。7、唐代顏真卿《勸學(xué)》原文：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。譯文：每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書的最好時(shí)間。

少年不知道早起勤奮學(xué)習(xí)，到老了后悔讀書少就太遲了。8、唐代王貞白《白鹿洞二首·其一》原文：讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑，周情孔思正追尋。譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時(shí)間就像一寸黃金珍貴。

并不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導(dǎo)投入鉆研中。

6.有關(guān)于讀書的古詩句三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學(xué)》）

力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。

但使書種多，會有歲稔時(shí)。（宋 劉過《書院》）

半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。（宋 朱熹《觀書有感》）

昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。

向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《觀書有感》）

讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。

未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書》）

讀書患不多，思義患不明。

患足己不學(xué)，既學(xué)患不行。（唐 韓愈《勸學(xué)詩》）

名句：

書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。

讀書破萬卷，下筆如有神。

讀萬卷書，行萬里路。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

7.關(guān)于讀書的古風(fēng)句子◆鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

◆路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原

◆書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

◆書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞

◆勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》

◆熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

◆唐〕杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>

◆〔唐〕裴說《句》：“讀書貧里樂，搜句靜中忙。”

◆〔唐〕許渾《寄殷堯藩》：“宅從栽竹貴，家為買書貧?！?/p>

◆〔唐〕杜荀鶴《書齋即事》：“賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書?！?/p>

◆〔宋〕蘇軾《和董傳留別》：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華?！?/p>

◆〔宋〕陸游《寄題吳斗南玩芳亭》：“讀書不放一字過，閉戶忽驚雙鬢秋?！?/p>

◆〔宋〕范成大《寄題王仲顯讀書樓》：“嗜書如嗜酒，知味乃篤好?！?/p>

◆〔明〕楊循吉《題書櫥》：“當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前。”

◆〔清〕劉巖《雜詩》：“有書堆數(shù)仞，不如讀盈寸。讀書雖可喜，何如躬踐履。”

◆〔清〕汪瑩《示兒》：“讀書能養(yǎng)氣，乃為善讀書?！?/p>

◆〔清〕袁枚《寒夜》：“寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無煙?！?/p>

◆人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

◆要多讀書，但不要讀太多的書。

◆書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見別人思想反應(yīng)出來的事物的朦朧影象。

◆有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數(shù)。

◆好的書籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基

◆書是唯一不死的東西——丘特

◆書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！旯?/p>

◆好書是偉大心靈的富貴血脈?！獜洜栴D

◆讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>

◆不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣?/p>

◆讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。——愛默生

8.古人談讀書的詩句10句1，《勸學(xué)》唐代：顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

白話文釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書的最好時(shí)間。少年時(shí)只e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333431343064知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。

2，《觀書》明代：于謙

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵。

活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。

金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。

白話文釋義：我對書籍的感情就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。眼前瀏覽過無數(shù)的文字后，胸中再無半點(diǎn)塵世間世俗的雜念。新鮮的想法源源不斷的涌來用之不竭，像東風(fēng)里花柳爭換得形色簇新。漫跨著金鞍，權(quán)貴們猶嘆芳蹤難尋，諒也不信這書齋里別有春景。

3，《讀書》宋代：陸游

歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。

燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。

白話文釋義：歸鄉(xiāng)隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原在于黎民百姓。燈下讀書，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。

4，《白鹿洞二首·其一》唐代：王貞白

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑，周情孔思正追尋。

白話文釋義：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時(shí)間就像一寸黃金珍貴。并不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導(dǎo)投入鉆研中。

5，《冬夜讀書示子聿》宋代：陸游《

古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

白話文釋義：古人做學(xué)問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。

6，《勤學(xué)》宋代：汪洙

學(xué)向勤中得，螢窗萬卷書。

三冬今足用，誰笑腹空虛。

白話文釋義：學(xué)問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書?？鄬W(xué)幾年，“三冬文史足用”，學(xué)問也就有了，那時(shí)候誰還會笑話你胸?zé)o點(diǎn)墨，沒有學(xué)問呢？

7，《勸學(xué)詩 / 偶成》宋代：朱熹

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

白話文釋義：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。

8，《勸學(xué)》唐代：孟郊

擊石乃有火，不擊元無煙。

人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。

萬事須己運(yùn)，他得非我賢。

青春須早為，豈能長少年。

白話文釋義：只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點(diǎn)兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學(xué)習(xí)，才能掌握知識；如果不學(xué)習(xí)，知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實(shí)踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時(shí)期就應(yīng)趁早努力，一個(gè)人難道能夠永遠(yuǎn)都是“少年”嗎？

9，《讀書》唐代：皮日休

家資是何物，積帙列梁梠。

高齋曉開卷，獨(dú)共圣人語。

英賢雖異世，自古心相許。

案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。

白話文釋義：家中的財(cái)產(chǎn)是些什么，就是那滿滿一屋的書籍。在環(huán)境優(yōu)美安靜的書齋緩緩打開書卷，徜徉書海與圣賢心靈對話。德才兼?zhèn)涞娜藗冸m然沒有在同一時(shí)代，但自古以來他們卻是互相贊許欣賞的。在書桌上看見書的欣喜，勝過與闊別已久的好友相見。

10，《讀書有所見作》清代：蕭掄謂

人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。

一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精爽。

白話文釋義：人心和禾苗一樣，得到養(yǎng)分才能生長。禾苗用泉水灌溉，心智用道理陶冶，一天不讀書，心中便沒有好想法，一個(gè)月不讀書，連耳朵眼睛也失去了原來的清爽。

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