近日,#1元即可購買一條簡歷#被頂上熱搜,簡歷冥冥之中已經標好了價格,這年頭在網上求個職都像裸奔。算了,我還是在家混吃等死吧。你朋友圈有沒有這種人:你刷簡歷找工作時,他曬出旅游自拍;你熬夜加班時,他曬夜宵。你工作憋屈準備跳槽時,他又是飛向遠方的機票。畢業(yè)很多年,你換了幾份工作,他在朋友圈里依然活得很“美好”,只是對工作一字不提。這就納悶了,你說這哥們不上班,日子還過得繪聲繪色的,鬧哪樣 我們在一邊猜:難道中了彩票 有什么可以躺著賺錢的捷徑 被包養(yǎng)了 都不是。后來,我們才知道他“啃老”了。用父母的錢逍遙自在。1誰不是隱形的啃老族據中國老齡科研中心統(tǒng)計,城市里30%的年輕人靠“啃老”過活,65%的家庭存在“微啃老”問題。很多年輕人甚至從沒洗過衣服,做過飯?!翱欣稀币辉~,最初指那些有能力工作卻不愿意上班,厚著臉皮宅在家里靠父母供養(yǎng)的成年人。如今,“微啃老”出現了,指向那些即便有工作,但是長期入不敷出依然要靠父母救濟的社會人。這些年,互聯網蔓延著一股“喪”氣,20歲到30歲的年輕人在一線城市掙扎求生,火極一時的90后“逃離北上廣”,富有犬儒意味的“葛優(yōu)躺”,以及鬼畜歌曲《感覺身體被掏空》,無不透露著生而為人,我很憋屈。并非危言聳聽,剛畢業(yè)五年,你可能一無所有,還得無奈“啃老”。畢業(yè)后,才知道租房難,房租費占據月收入的三分之一甚至一半,以至于有人調侃道:“我活著就是為了房東?!秉c外賣、付房租水電費、偶爾朋友聚會、買鞋衣服什么的,大多數年輕人都入不敷出,如果咬緊牙不找父母救濟,可能就入了信用卡、網貸的坑。不得不說,這一代年輕人太難了。我們二十幾歲的人,或多或少都是隱形“啃老”族。2啃老,成了一種潮流 當我無意中誤入一個貼吧叫“啃老吧”,才發(fā)現那些有工作能力,但不工作、不賺錢的年輕人。這些啃老族們在貼吧里分享著自己啃老的種種心得和趣事,他們互相尊稱為“蹲子”。在這里生活著另一個平行世界的三觀,“啃老”成了一種有個性、跟社會做對抗的朋克精神。在這個996的時代,北上廣上班族苦逼逼加班,熬夜、脫發(fā),才拿到只夠生存的工資。但是蹲子老哥一次性啃來五千塊錢,不勞而獲,簡直拉仇恨。你連回家的飛機票都買不起,有個拼爹的蹲子已經坐上飛往韓國的航班,在濟州島看比基尼,打水戰(zhàn)。不努力賺錢還能經?!叭ナ澜缈纯础?,還有沒有天理 他們把王思聰視為愛豆,用富二代的栗子來麻木自己,有錢人都拼爹了,我們還不趕緊跟上 只有sb才工作呢。這不,狗屁理論一套又一套。這小伙子直接“英年早退”,不工作做起了包租公,月收入輕松過萬,真是優(yōu)哉優(yōu)哉!占著家里有房,出來秀優(yōu)越感,勞資“啃老”光榮榜占了一席之地,對于啃老族來說,最煎熬的是每個月找父母要生活費,懷著忐忑和不安的心情向父母開口,父母不給錢就各種發(fā)帖罵娘,一點零用錢被克扣就崩潰。像極了強盜。更有甚者擺出一副理所當然的面孔,父母的錢=自己未來的遺產,啃老相當于提前花自己的錢而已,如此高明的邏輯真是無敵了。啃老是養(yǎng)不大的巨嬰,喂不飽的狼。3年紀輕輕,憑什么當廢物 這些年,人們對“啃老”這個詞已經日漸包容了,定義也在變化。買個房父母付個首付,創(chuàng)業(yè)父母投資,娶個媳婦父母給彩禮什么的,大家都習以為常。但父母大方只是為了讓孩子更勇敢地往前沖,而不是退而求其次,“你養(yǎng)我好了”。我想說的,那群手腳健全、眼高手低、自甘墮落的人,他們像吸血鬼一樣向自己最親的人下手,身在福中不知福,無止境地向家人索取。社會險惡、人心不古、原生家庭是他們常常掛在嘴邊的借口,卻不敢承認這一切源于自己的懶惰、能力差,還不求上進。有多少人終日沉迷于電腦、手機、床這三點一線,常年啃老等于井底之蛙,看世界的格局只存在于虛無的網絡,宅在家里腐爛。沒有社交、簡歷空白、自理能力下降、溝通交流不行,簡直是社會蛀蟲。常年啃老之后,你除了吃喝拉撒不再擁有可以養(yǎng)活自己的能力,除了制造垃圾不再創(chuàng)造任何東西,除了心態(tài)扭曲不再擁有任何幸福能力。如果可以重新選擇,為什么要做個廢柴呢 逃避生活,并不能解決問題本身。只有走出家門、走進公司的那一刻,才是一個有用的人。在《皮囊》這本書有一句話,我印象特別深刻:肉體是拿來用的,不是拿來伺候。人生只有一次,對家人好一點,對自己狠一點。
簡歷對于求職者來說是很重要的一個工具。簡歷制作的是否美觀簡潔也是很重要的一部分,想要了解應聘教師崗位的簡歷是怎么寫的嗎?下面是我為大家?guī)淼挠嘘P教師個人簡歷 范文 簡潔模板【5篇】,希望大家喜歡。
教師個人簡歷范文【篇一】
姓名:陳小姐
籍貫:廣東
目前住地:廣州
民族:漢族
戶籍地:潮州
身高:158cm
體重:43kg
婚姻狀況:未婚
年齡:22歲
學歷:大專
月薪要求:面議
求職意向:學前教育,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現自身的價值。
教育背景:__年9月–2__年7月于山東省工會管理干部學院藝術系就讀
主修課程:學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導、學前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術教育概論、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設計與制作、聲樂、繪畫、舞蹈
輔修課程:大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
專業(yè)技能:本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,美術技能突出,并有實踐經歷。
英語水平:英語三級,山東師范大學繼續(xù)學院吉的堡英語口語證書。
計算機水平:可以很好的運用Windows_p、MicrosoftWord/E_cel等程序,可熟練制作幻燈片等。
其他:中級育嬰師證
擅長繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在???。
思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。
善于溝通,具有團隊精神,有毅力,不懼困難與失敗。
個性特點:我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
實踐經歷:
_年4月—5月濟南東關幼兒園。
__年3月——5月農科院幼兒園。
教師個人簡歷范文【篇二】
基本資料
姓名:
性別:女
學歷:大專
政治面貌:共青團員
專業(yè):漢語言文學
籍貫:云南省紅河
英語水平:一定程度的英語
身高:160cm
計算機水平:熟練
出生年月:1986年01月02
培養(yǎng)方式:國家統(tǒng)招
聯系電話:13754______
通信地址:云南省金平縣阿德博鎮(zhèn)高興寨
e-mail:
各種技能
★計算機能熟練運用office系列軟件進行現代化辦公,特別是word、e_cel。
★英語水平:能進行基本的'聽,說,讀,寫和對話,進行日常交流和翻譯。
主要實踐
★特崗教師兩年
自我評價
誠實、忠誠、自信樂觀、吃苦耐勞、腳踏實地、認真負責、熱情開朗、語言表達能力、責任心強、團隊意識強、積極進取,能全身心投入并力求做到更滿意、專業(yè)基礎扎實、自學能力強、人際關系融洽,有較強的溝通協(xié)調能力適應力強、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
教師個人簡歷范文【篇三】
姓名:胡敏韻
性別:女
婚姻狀況:未婚
民族:漢族
戶籍:湖北-武漢
年齡:25
現所在地:廣東-東莞
身高:168cm
希望地區(qū):廣東-東莞
希望崗位:文體/教育類-小學教育
文體/教育類-初級教育
文體/教育類-幼兒教育
文體/教育類-家教尋求職位:英語教師、家教
待遇要求:3000元/月最快到崗:隨時到崗
教育經歷2006-07~2010-07南京大學英語專業(yè)本科
工作經驗至今2年1月工作經驗,曾在2家公司工作
公司性質:
事業(yè)單位行業(yè)類別:教育、培訓
擔任職位:
初中英語教師兼班主任
崗位類別:文化藝術工作描述:
1.通過教學實踐,學會了如何管理班集體,組織班級集體活動,帶領后進生共同進步。
2.英語教學工作中,認真做好備,教,改,評,閱等一系列的教學活動,緊密結合學生的學習的`進度,制定周密的學習習備考計劃,參與學校期中和期末的監(jiān)考,閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學 方法 和方式,讓學生學有所長。離職原因:想到沿海打拼。
技能專長專業(yè)職稱:
計算機水平:初級計算機詳細技能:技能專長:熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。
語言能力普通話:
一般粵語:一般英語水平:英語專業(yè)TEM-8,CET-6,TEM4英語:良好日語:一般
求職意向發(fā)展方向:
屬學習,實干型的職員,工作認真負責,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情,樂于敬業(yè)。強調團隊合作精神。
興趣 愛好 :
看書,聽歌
自我評價
在校學習過程中,我在積極參加學校的實踐技能培訓,取得了優(yōu)異的成績,在課余時間,參加過營養(yǎng)師的培訓,并取得了營養(yǎng)師資格證,對一些健康問題有自己獨特的見解,希望有一個平臺可以讓我去展現自己。
即將跨入社會的我,只要給我一個機會,我就會給社會一個財富,不求,只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè),把每一位病人當作我的親人,用心用微笑去服務。
教師個人簡歷范文【篇四】
姓名:__
性別:女
出生年月:
民族:漢
學歷:大專
政治面貌:團員
專業(yè):幼兒師范
健康狀況:良好
電話:
愛好:舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法...
特長:舞蹈、唱歌、美術、鋼琴...
學業(yè)情況:
20__--20__在學校就讀
20__--20__在職校就讀幼師專業(yè)
專業(yè)課程
幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數學、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等。
獲獎及證書
初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”。
幼師工作經驗
20__年至今,在__機關幼兒園任職幼兒教師。
幼教工作描述:
負責小朋友的英文授課和手工藝課程;自由活動時候組織游戲活動,調動學生的積極性;中飯時間協(xié)助用餐并對學生進行管理;放學時協(xié)管學生,負責學生安全。
專業(yè)技能
熟練幼兒教育的理論知識及專業(yè)技能;熟練運用口語進行全英文授課,努力提升自己的教學水平,在工作的兩年里,積極創(chuàng)新,在管理課堂紀律,及小朋友常規(guī)方面有獨特的教學方法。
個人評價
1、具備團隊協(xié)作精神,有較高道德素質,正直、敬業(yè)、熱愛早期教育事業(yè)。
2、對小朋友有愛心、耐心、寬容心。
3、師范專業(yè)畢業(yè),外形親切和善,具有親和力和較強的溝通能力。
4、對待工作認真負責,做事認真、高效,腳踏實地。
教師個人簡歷范文【篇五】
___
女 23歲
學歷: 大專
工作年限: 2-3年
期望薪資: 3000-5000元
工作地點: __ - __
求職意向:教師
工作經驗(工作了3年,做了3份工作)
__省__市__小學
工作時間:20__年7月 至 20__年7月[1年]
職位名稱:英語老師
工作內容:在__小學主要負責三到六年級的英語教學工作
__省__市__學校
工作時間:20__年9月 至 20__年7月[1年10個月]
職位名稱:英語教師
工作內容:在__學校,分別教過一學年的四年級,五年級英語課程,在教學上,所帶的班級都能超出學習所設定的教學能手的目標分,多次獲得教學能手獎工作上,能夠按時完成領導下發(fā)的任務,與同事友好相處,得到領導的認同,多次評得優(yōu)秀教師
__市__鎮(zhèn)__小學
工作時間:20__年9月 至 20__年11月[2個月]
職位名稱:小學六年級英語教師
工作內容:主要負責六年級的英語教學工作,所帶班級都能達到年級前一二名
教育經歷
20__年6月畢業(yè)____職業(yè)技術學院英語教育
自我描述
本人是個活潑開朗的女生,在學校期間,積極參加各種社會實踐,做過不同類型的兼職,獲得三好學生,先后取得了教師資格證,普通話證書,大學英語四六級證書,工作后,與同事友好相處,對待工作認真負責,得到領導們的認可,多次評為優(yōu)秀教師。在教學上,所任班級分數都可以達到學校規(guī)定的教學能手獎分數,希望各位領導能給我一個平臺,讓我更好的鍛煉自己。
教師個人簡歷范文簡潔模板相關文章:
★教師個人簡歷優(yōu)秀范文模板
★應聘教師個人簡歷模板范文
★教師個人求職簡歷模板
★優(yōu)秀教師應聘個人簡歷范文模板
★教師個人優(yōu)秀簡歷范文
★教師個人求職簡歷模板范文
★最新優(yōu)秀教師個人簡歷范文5篇
★優(yōu)秀教師個人簡歷模板例文
★關于優(yōu)秀教師工作簡歷模板5篇
★小學優(yōu)秀教師個人簡歷范文
本文地址:http://www.soujuw.cn/scgf/88712.html.
聲明: 我們致力于保護作者版權,注重分享,被刊用文章因無法核實真實出處,未能及時與作者取得聯系,或有版權異議的,請聯系管理員,我們會立即處理,本站部分文字與圖片資源來自于網絡,轉載是出于傳遞更多信息之目的,若有來源標注錯誤或侵犯了您的合法權益,請立即通知我們(管理員郵箱:602607956@qq.com),情況屬實,我們會第一時間予以刪除,并同時向您表示歉意,謝謝!
下一篇: 一個被“渣”毀掉的少女