去學(xué)習(xí) 把手學(xué)斷 把頭學(xué)禿 把腦子學(xué)暈 把人學(xué)沒(méi) 把心態(tài)學(xué)崩沖沖沖
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是一句至理名言。
解釋?zhuān)?br>讀書(shū)好:倡導(dǎo)大家讀書(shū),讀書(shū)有益.
多讀書(shū):在讀書(shū)的數(shù)量上給予建議,多讀多收益。
讀好書(shū):在讀書(shū)的選擇上給予指導(dǎo),選好書(shū),收益無(wú)窮。
總之,讀書(shū)是好的,且要多讀書(shū),讀好書(shū),這是冰心老人一生讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也是她思想的結(jié)晶。
作者簡(jiǎn)介:
冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),女,原名謝婉瑩,福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)人 ,中國(guó)詩(shī)人,現(xiàn)代作家、翻譯家、兒童文學(xué)作家、社會(huì)活動(dòng)家、散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。
冰心在自己的兒童文學(xué)作品中,也往往根據(jù)少年兒童求知欲強(qiáng)的特點(diǎn),藝術(shù)地穿插一些天文、地理、歷史、科學(xué)諸方面的知識(shí),灌輸給小讀者。但冰心不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí),既不像教科書(shū)那樣系統(tǒng),也不雷同于科普讀物,而是在行云流水般的描述中,蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)??梢哉f(shuō)是寓知識(shí)于形象之中,以藝術(shù)的手法,通過(guò)生動(dòng)、活潑的形象的描繪,使少年兒童在趣味橫生的閱讀中,擴(kuò)大了知識(shí)面,增添著新的智慧。
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