小升初如何拿高分？《神奇圖解》一步搞定孩子的作文難題！

在給孩子輔導(dǎo)功課時(shí)你面對(duì)的最大難題是什么

要我說，那可絕對(duì)是作文了！你說這數(shù)學(xué)英語吧好歹有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，甚至背誦默寫啥的也是能搞定的，但寫作文這事，還真是很難搞。

畢竟要是孩子自己腦子里沒想法，沒內(nèi)容，家長(zhǎng)干著急也不管用啊！

而小升初一等作文的評(píng)分要求是：

切合題意，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯。

這其實(shí)就是語文老師常常叨念的：“作文要切題，中心思想要突出，內(nèi)容要充實(shí)真實(shí)”。

但即便這么念叨，孩子其實(shí)也很難理解其中的深意。

這種時(shí)候，就必須搬出我們的“思維導(dǎo)圖”這一大神器啦！

什么 你可別告訴我你還沒聽過思維導(dǎo)圖+作文的這種頂級(jí)搭配！

要知道，思維導(dǎo)圖如今的運(yùn)用可是非常廣泛的，不僅在學(xué)校課堂上，而且很多企業(yè)公司的培訓(xùn)或是報(bào)告上也經(jīng)常出現(xiàn)他的身影。

思維導(dǎo)圖其實(shí)是一種實(shí)用且靈活的工具，能讓使用者在畫圖的過程中實(shí)現(xiàn)思維的集中與發(fā)散，幫助人們輕松高效地完成學(xué)習(xí)、工作任務(wù)。所有與思維有關(guān)的問題，都可以在思維導(dǎo)圖的輔助下尋找突破口！

在這點(diǎn)上，對(duì)于孩子的寫作來說，思維導(dǎo)圖也同樣是一大神器！

這不，這套《神奇圖解作文-小學(xué)8冊(cè)套裝》可就把這一點(diǎn)融入到了書中，甚至還無限放大了它的作用！絕對(duì)是針對(duì)小學(xué)生的作文提分神器啦！

四大難題其實(shí)在寫作過程中，孩子們遇到的難題倒也不少，但歸根結(jié)底來說的話就是四大難題。

寫作思路上的問題其實(shí)就完全可以靠我們的思維導(dǎo)圖來解決。通過思維導(dǎo)圖來將頭腦中的許多靈感，思路，甚至寫作順序等等都理清，同時(shí)可以養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，在平時(shí)寫作中更能提高孩子的發(fā)散性思維，更善于思考，也能提升孩子天馬行空的想象力。

而寫作技巧難掌握這一難題更是讓很多孩子感覺力不從心，畢竟理論性的知識(shí)如何讓它運(yùn)用到實(shí)際也是很費(fèi)腦子的。這套書就非常聰明，靠形象記憶圖讓寫作技巧在腦海中有了具體的形象，更是能讓孩子感受到知識(shí)的有趣。

寫作結(jié)構(gòu)的問題通過文章結(jié)構(gòu)圖其實(shí)就能解決，讓整個(gè)寫作思路更具體化，對(duì)于孩子來說這樣的知識(shí)少了枯燥無味，可掌握性也會(huì)更高。

至于想象力這一塊，其實(shí)不需要太過擔(dān)心，孩子的想象力一直以來都是天馬行空，最為可愛的，通過趣味漫畫，稍加引導(dǎo)，就完全能將這些想象力運(yùn)用到作文內(nèi)，高分作文可不就抓在手里了

神奇圖解4步走這套《神奇圖解》包含了《小學(xué)生考場(chǎng)作文》，《5年小考滿分作文》，《小學(xué)生優(yōu)秀作文輔導(dǎo)》，《小學(xué)生好詞好句好段》，《小學(xué)生分類作文》，《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》，《小學(xué)生作文全能輔導(dǎo)》，《小學(xué)生日記周記》8本，可以說是把小升初階段孩子對(duì)作文上的所有學(xué)習(xí)要求一并滿足，一步到位。

每本書所配的100多幅圖均采用了特色手繪方式，更能帶給學(xué)生新鮮感。在書中將學(xué)習(xí)方法，作文知識(shí)，作文素材等等和思維導(dǎo)圖、形象記憶圖、文章結(jié)構(gòu)圖、亮點(diǎn)漫畫圖等結(jié)合，不僅能讓孩子更快速更高效地接受作文知識(shí)，甚至還能讓孩子愛上作文！

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《神奇圖解8冊(cè)》套裝

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如何在小升初中英語考出高分？

今天小暢就給小學(xué)、初中學(xué)子提供了一些切實(shí)可行的英語備考干貨以及方法，幫助學(xué)生們輕松應(yīng)對(duì)考試~
家長(zhǎng)一定要清楚孩子期中復(fù)習(xí)的這三個(gè)問題，很多學(xué)生都會(huì)遇到：
一、時(shí)間緊迫，為了考好要熬夜復(fù)習(xí)
小暢老師建議：要正確認(rèn)識(shí)考試，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；舒緩考試壓力，確定合適的目標(biāo)；保持良好心態(tài)，做好自我評(píng)價(jià)。
二、馬上就要考試了，看教材不如刷題
許多同學(xué)覺得時(shí)間不夠用，作業(yè)和復(fù)習(xí)都是拿到題目就做，遇到不懂的再看教科書和筆記。其結(jié)果必然是速度慢、效率低。另外，由于基本概念不清或者是理解錯(cuò)誤，“題海戰(zhàn)術(shù)”起不到應(yīng)有的作用，先看透課本內(nèi)容再動(dòng)手才是最正確的方法。
小暢老師建議：首先回顧基本概念，明確學(xué)習(xí)的目的，把握解題的規(guī)范化要求，了解有關(guān)注意事項(xiàng)，做到心中有數(shù)后再動(dòng)手做題目，才能達(dá)到鞏固、強(qiáng)化知識(shí)、掌握技巧、提高能力的目的。
三、文科類學(xué)科，英語死記硬背就能考好

小暢老師建議：這個(gè)問題困擾了大部分同學(xué)和家長(zhǎng)，死記硬背是行不通的。
首先，在背誦之前，我們應(yīng)該把教材的整體架構(gòu)摸清楚，對(duì)具體內(nèi)容形成自己的理解。在接下來的環(huán)節(jié)，多背誦沒錯(cuò)，但不能按照課本從頭到尾去背。因?yàn)橥耆凑照n本順序去背不僅容易分不清要點(diǎn)，也不便于記憶。
正確的背誦方法是：將課文拆分，理清主次，根據(jù)自己的理解優(yōu)先去背重要的知識(shí)點(diǎn)，再到不常考的知識(shí)點(diǎn)，哪怕復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫也能掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。用好詞典筆每個(gè)單元單詞、課文都能系統(tǒng)復(fù)習(xí)，會(huì)讀才能會(huì)寫。
四、作文不用提前準(zhǔn)備
作文不準(zhǔn)備這一說法其實(shí)是不可取的！小初考試的寫作不算難，作文大都是圍繞每個(gè)單元的重點(diǎn)句型內(nèi)容展開，期末考試則是根據(jù)一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)綜合出題，以便讓學(xué)生把學(xué)到的句型都活學(xué)活用，這就需要學(xué)生平時(shí)活學(xué)活用每個(gè)單元的重點(diǎn)句型。
小暢老師建議：考前需要練習(xí)多篇作文，并且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，不要求寫出高端句子，但要保證所寫的句子單詞正確、時(shí)態(tài)語法要準(zhǔn)確，完成后一定要檢查。大多數(shù)同學(xué)在寫完作文之后都不會(huì)再看一遍，但只要再看一遍，有的語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤都可以檢查出來，這樣就能避免不必要的丟分。

小升初語文如何備考

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小升初英語作文如何得高分

英語作文要想寫得好，離不開平時(shí)的積累，高分作文一般勝在行文清晰、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔三點(diǎn)，這就是公認(rèn)的英語滿分作文“黃金三定律”，為保證所寫文章清晰明了，一是越確切具體越好，二是組織結(jié)構(gòu)富有邏輯性。

姐姐現(xiàn)在就為你們提供三篇與英語作文題目有關(guān)的范文，記得好好參考哦，如果對(duì)你有幫助記得點(diǎn)個(gè)贊再走。

【一】案例來咯

英語作文：

Computers are very important to us now, but if we don't have computers, I can't imagine what we will be like. If we don't have computers, I can't understand many new things on computers. I can learn, watch some good movies, listen to music, and play computer games with LARS.

So if I don't have a computer, I can't do these things. I feel bored.

翻譯：

電腦現(xiàn)在對(duì)我們非常重要，但如果我們沒有電腦，我就無法想象我們會(huì)是什么樣子。如果我們沒有電腦，我就無法理解電腦上的很多新東西。我可以學(xué)習(xí)， 看一些好電影，聽音樂，用拉斯一起玩電腦游戲。

所以如果我沒有電腦，我就不能做這些事情。我覺得無聊。

【二】案例來咯

英語作文：

When I got up this morning, I took a shower in a hurry and rushed to school without breakfast. When I got to the school gate, I realized that I had forgotten my schoolbag. I had to go home on my way home.

A dog bit me. When I went back to school again and walked into the classroom, I had already started class and sat down, but found that I had forgotten my pen. Oh, what an unfortunate day.

翻譯：

今天早上起床時(shí)，我匆匆洗了個(gè)澡，然后沒吃早飯就沖進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí)，我意識(shí)到我已經(jīng)忘了書包了。我不得不回家回家 家

一只狗咬了我。當(dāng)我再次回到學(xué)校，走進(jìn)教室時(shí)，我已經(jīng)開始上課并坐下了，但發(fā)現(xiàn)我忘了我的筆。哦，多么不幸的一天啊。

【三】案例來咯

英語作文：

What a bad day. Yesterday I was so unlucky. One cold and cold morning, everything seemed to be wrong.

I wanted to buy a new mobile computer. I went to the store to have a look. I didn't go to the exclusive store because the mobile computer?there was too expensive.

I bought a fake. It looked real and much cheaper than the real one. But when I handed me a hundred bills to the salesman, she told me it was fortune Because I didn't have another one hundred dollar bill, I came back without a cell computer, and I was depressed all day.

翻譯：

?多么糟糕的一天。昨天我太不幸了。一個(gè)又冷又冷的早晨，一切似乎都不對(duì)了。

我想買一臺(tái)新的移動(dòng)電腦。我去商店看看。我沒有去專賣店，因?yàn)槟抢锏囊苿?dòng)電腦太貴了。

我買了一個(gè)假的。它看起來很真的，而且比真正的便宜得多。但當(dāng)我給我100張鈔票給推銷員時(shí)，她告訴我這很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣譀]有100美元的b 病了，我回來時(shí)沒有帶手機(jī)電腦，我一整天都很沮喪。

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