【2020高考作文】了不起的小白

每年高考第一天，最熱門(mén)的話題也就是“高考作文”了。為什么大家對(duì)高考作文的探討尤為熱衷 作為成年人，對(duì)高考各科題目，也只有作文能得點(diǎn)分了。所以十三姐說(shuō)高考作文是“成年人心頭的朱砂痣和明月光”。王佩老師的“好中文高考作文大賽”這兩天又熱鬧了起來(lái)，大家寫(xiě)了作文可以發(fā)郵件上傳，老師會(huì)閱卷批改。上一次如此熱鬧是一年前。如果每年高考過(guò)后，都選一篇作文題寫(xiě)一下，雖然不計(jì)入成績(jī)，甚至無(wú)人閱卷打分，就圖個(gè)參與。幾十年堅(jiān)持下來(lái)，也是人生一件樂(lè)事吧 成年人寫(xiě)高考作文題，好處是沒(méi)有考場(chǎng)的緊張氣氛。說(shuō)一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完可能拖到一個(gè)半小時(shí)，也不用管寫(xiě)得如何。瀏覽了一下今年的作文題，覺(jué)得最好寫(xiě)的是“全國(guó)新高考2卷·帶你走進(jìn)____”的主持詞。但是，我還是選了《2020年高考作文 全國(guó)1卷》。了不起的公子小白 了解一點(diǎn)歷史，覺(jué)得鮑叔很了不起。知人善任，管仲小氣八作也不計(jì)較，且“既進(jìn)管仲，以身下之”，使得管仲說(shuō)出“生我者父母，知我者鮑子也”這樣的話。他與管仲的交情也為歷代史家所稱頌，為中文貢獻(xiàn)了“管鮑之交”這一成語(yǔ)。如今細(xì)讀這段歷史，發(fā)現(xiàn)最了不起的人，還是公子小白。難怪他會(huì)成為后來(lái)“春秋五霸”之首的齊桓公，大BOSS，得以“九合諸侯、一匡天下”。首先，小白有大格局。試問(wèn)，一般人能對(duì)傷害過(guò)自己、差點(diǎn)讓自己送命的人放下心中的芥蒂嗎 常見(jiàn)的，是“你傷害了我，還一笑而過(guò)……”看我不整死你。所以歷史上、武俠世界里，經(jīng)常上演的是為報(bào)仇血液成河，甚至濫殺無(wú)辜。何況，那個(gè)人還見(jiàn)過(guò)自己最窘迫、最落魄不堪的樣子，自己是靠“裝死”才得以逃脫的。但小白可以。他接受了鮑叔的建議，降大任于管仲，拜其為相。這真不是一般君主能做到的。這也恰恰說(shuō)明，有大格局者往往才能成就大事業(yè)。小肚雞腸、斤斤計(jì)較、明里一套背后一套、搞秋后算賬那一套……的人，不可能成就霸業(yè)，也常常會(huì)被人唾棄。其次，小白知人善任。說(shuō)到用人，很多機(jī)構(gòu)、組織和企業(yè)管理者都會(huì)糾結(jié)：到底是“疑人不用、用人不疑” 還是“疑人要用、用人要疑” 對(duì)公子小白來(lái)說(shuō)，不存在這些選項(xiàng)?；趯?duì)輔佐自己的鮑叔一貫的信任，他重用管仲，表現(xiàn)出來(lái)的既是“疑人不用”，也是“用人不疑”。不然，對(duì)一個(gè)曾對(duì)公子糾忠心耿耿的人、一個(gè)曾用箭射中過(guò)自己的人委以重任，怎么可能放得下心 歷史上的公子小白，面對(duì)鮑叔的推薦，有沒(méi)有猶疑，是否暗中防備管仲，我們不得而知。但能把昔日的敵人、曾經(jīng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變成合作人，為我之用，成就事業(yè)，小白做到了。在公子小白、鮑叔、管仲三者之間，君臣同心，信任是相互的。小白之于鮑叔，是“我相信你”，鮑叔之于管仲，“我相信你”，因?yàn)樾湃沃愕男湃?，又知人善任，這份信任、友誼就凝結(jié)成了紐帶，強(qiáng)大而有力量。最重要的，小白有目標(biāo)。兄弟之間爭(zhēng)奪君主之位，一個(gè)不小心就性命不保。為了活命，小白可以裝死。說(shuō)明他很聰明，也很機(jī)智，有強(qiáng)烈的求生欲望——畢竟，活著才意味著一切。即位為君，成為齊桓公，他聽(tīng)從鮑叔建議，把建立霸王之業(yè)作為目標(biāo)，勵(lì)精圖治，“以區(qū)區(qū)之齊在海濱，通貨積財(cái)，富國(guó)強(qiáng)兵”，果然成了一代霸主。

雖然齊桓公晚年昏庸無(wú)度，在管仲去世之后，任用了易牙等小人，晚節(jié)不保，不得善終。但年輕時(shí)候，他是了不起的公子小白。（約850字）

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