“24小時不打烊”
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當城市入夜,書店就是燈火。你想在白天的忙碌過后,在夜晚找一個最好的心靈棲息地嗎 如果有家書店在讀書日這一天“24小時不打烊”,你是否想去書店里坐一坐,當一個夜讀人呢
4月23日讀書日,臨沂交通旅游廣播聯(lián)合老瓦書店打造“今夜,書店不打烊”活動。
春意濃濃,春風沉醉的深夜,影院清場、商店打烊、街道肅靜,我們這里有一張書桌、一盞臺燈,留給熱愛閱讀和思考的你我——在這里,想待多久,就待多久。當城市進入午夜,書店就是燈火,心靈里期待的那一點亮。
活動主題:今夜,書店不打烊!
活動時間:4月22日20:00~4月23日20:00
活動地點:老瓦書店萬閱城店
“今夜不打烊”啟動儀式
4月22日晚上20:00,“今夜不打烊活動”啟動儀式?;顒蝇F(xiàn)場前50名到訪者,
免費獲得交通旅游廣播提供的定制版圖書,老瓦書店提供的世界讀書日紀念臺簽。
24小時圖書全場8折,購書就送老瓦書店定制書簽,購書滿128元贈送讀書日特制臺簽一個,購書滿268元贈送老瓦書店水洗牛皮紙手提袋一個。
21:00臨沂暢銷作家 老師新書分享
現(xiàn)場參與互動聽友獲得老瓦書店提供的 老師新書
“圖書漂流”
4月22日晚啟動儀式后開始交換圖書活動。讀者可以將自己已經(jīng)閱讀完不再閱讀的圖書,拿到老瓦書店的換書臺進行交換(要求至少8成新),老瓦書店提供80冊左右的已拆封新書,讀者可以將自己的圖書登記之后換取老瓦圖書。
“醒著的咖啡”
22日晚上23點開始到23日6點之前,進入書店安靜閱讀30分鐘以上的讀者,即可免費贈送意式濃縮或美式咖啡一杯。
“民謠與詩”
23號上午10:00——11:30,“民謠與詩”分享會。邀請歌手來到活動現(xiàn)場演唱和詩歌相關(guān)的民謠歌曲,交通旅游廣播的主持人、聽友、老瓦書店讀者現(xiàn)場朗讀詩歌,參與者送老瓦書店咖啡券,北汽新能源提供的充電寶。
“征集最有故事的讀書者”
活動現(xiàn)場征集最有故事的讀者。在活動現(xiàn)場特別準備的留言冊上以“我的書店時光”為話題,書寫留言備注自己的微信名,我們將在活動結(jié)束后整理出最有故事的讀者(3位),并贈送老瓦書店“早安手賬”一套。
本次活動感謝老瓦書店、北汽新能源的大力支持。
老瓦書店:新華一路萬閱城圖書館一樓
北汽新能源臨沂前鋒4S店地址:臨沂市蘭山區(qū)臨西七路與北園路交匯汽摩配城東大門15號,電話:0539-7069888~6661189
世界讀書日勵志句子給孩子2022【篇一】 1.出門莫愁無人隨,書中車馬多如簇。
2.如果把學生的熱情激發(fā)出來,那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領(lǐng)受。
3.沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。
4."想交朋友,不如去讀書,以書會友。想結(jié)交聰明的,去看哲學書;想結(jié)交好學的,去看外語書;想結(jié)交廣博的,去看百科;想結(jié)交懂生活的,去看生活類的書;想結(jié)交有思想的,去看文學書。讀書日,愿你讀好書,交好友。"
5.各種蠢事,在每天閱讀好書的情況下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化?!旯?/p>
6.身無饑寒,父母不曾虧我,人無長進,我何以對父母。
7.品讀經(jīng)典,傳承文明;欣賞美文,淘冶情操。
8.讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯.讀書就是讀人,人生如書,需要我們細細品味,世界讀書日,拿起我們的書本,細細品味吧。
9.是一位知識淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。
10.我們只有獻出生命,才能得到生命?!└隊?/p>
11.多讀書,就會多一點自信;多讀書,就會多一點魅力,多讀書,就會多一點信仰;多讀書,就會多一點進步。世界讀書日,從今天起,我們一起來讀書!
12.別林斯基:書是我們時代的生命。
13.文學應(yīng)該預(yù)見未來,用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在護著生活向前邁進似的。
14.用書聲刺激聽覺神經(jīng),文字帶來視覺盛宴。
15.每一個讓你難堪的現(xiàn)在,都有一個不夠努力的曾經(jīng)。
16.多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書 ,感受文字之美,盡享讀書之樂 。與經(jīng)典同行,為生命閱讀 。讀書,讓生活更和諧 。
17.英雄氣概,威壓八萬里,體恤弱小,善德加身。
18.培根:讀書能給人樂趣、文雅和能力。
19.黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲。
20.真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去實現(xiàn)自我,喊出自己的聲音,走出屬于自己的道路樂觀者在災(zāi)禍中看到機會,悲觀者在機會中看到災(zāi)禍
世界讀書日勵志句子給孩子2022【篇二】 21.小小故事大哲理,你讀我讀共收益。
22.讀書,暢達世界;開卷,完善你我。
23.如此驕傲的我,怎么甘心被別人看低。
24.讀書成就夢想,知識照亮人生。
25.數(shù)學的題目一定要做,但學數(shù)學并非單單解題,題目太多,沒有思考,便沒有意義:題目要想,想完之后要想怎么改。
26.惠普爾:書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
27.每個人的一生都有自己的使命,不用和別人比,好好活自己。
28.學好高等數(shù)理化,走遍天下都不怕。只要讀懂黃金屋,自有幸福太陽出?,F(xiàn)代建設(shè)全靠它,國防航天離不開。國強民豐要用它,讀書識淵胸懷大。23世界讀書日:一起讀書來學習,掌握現(xiàn)代高科技。
29.用讀書改變我們的生活。
30.書籍是人類進步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。
31.書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉。
32.布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。世界讀書日,用心讀好書,做精神之王。
33.立身以立學為先,立學以讀書為本?!?宋)鄭耕老
34.我奮斗,所以我快樂。
35.攜手共創(chuàng)書香世界,同心譜寫和諧校園。
36.我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。
37.有人說:“書是階梯,書是船只,書是良藥,書是營養(yǎng),書是智慧,書是老師,書是遺訓、忠千和命令》”書,對于人類的重要性,怎樣評價,都不為過??墒牵舨蛔x或不會讀,書有何用?朋友:你不僅要擁有書,愛書,而且要勤于讀書,要學以致用,那才能充份體現(xiàn)書的價值。
38.學習并領(lǐng)悟堅強,做一個對生活充滿自信的人。
39.為學大病在好名?!跏厝?/p>
40.攀登書山與知識同行,遨游學海以真理為伴。
2022世界讀書日的手抄報句子
2022世界讀書日的手抄報句子(篇一) 1.開展全民讀書月活動,努力建設(shè)學習型社會。
2.立身以立學為先,立學以讀書為本。——(宋)鄭耕老
3.做一些更好,更有意義的事情,同時,讓我們變成一個更好的人。
4.聞君哪尋如意寶?曲徑幽幽書中得。
5.學習并領(lǐng)悟堅強,做一個對生活充滿自信的人。
6.共建書香校園,打造人文九州。
7.世人都道讀書好,讀書不會有煩惱。小兒讀書不努力,老大真會徒傷悲。若問讀書為何故?只為真實快樂幸福故。4月23日為世界讀書日,勸君多讀一本書。
8.人不僅活得要像鉆石一樣閃亮,還要像鉆石一樣堅強!
9.每天對我們來說是一個挑戰(zhàn)是一個新的開始是昨天的結(jié)束每一天我們在努力在學習但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們我們又失去斗志。
10.一顆心,細細品,品讀書中的大千世界,窺探每種心境;一腔情,靜靜覽,覽讀書中的大好河山,膜拜每種氣魄;一個夢,漸漸追,追尋書中的大多智慧,憧憬每寸希望。世界讀書日,記得多捧幾本書細細品品吧。
11.老去的只是身體,心靈可以永遠保持豐盛。
12.閱讀是獲取智慧的源泉,閱讀是開啟世界的鑰匙。
13.古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容,書里的知識是否掌握,沒掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握,才會成為強者!
14.科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑。――[意]布魯諾
15.智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動的化身。
16.人生沒有退路,因為呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前。
17.讓讀書成為習慣,讓學習成為享受。
18.知識的問題是一個科學的問題,來不得半點的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面。
19.朋友是一本書,只有知己才能讀懂他的表情,讀懂他的心思,讀懂他的喜怒哀樂,讀懂他的患難所需。世界讀書日,愿我讀到快樂的你!
20.好友如書,散發(fā)著歲月的芬芳,讀著讀著,醉了心房。每字每句,鐫刻著友情的清香,品著品著,填滿心扉。世界讀書日,愿你與書為伴,幸福翱翔!
2022世界讀書日的手抄報句子(篇二) 21.奇文共欣賞,疑義相如析。
22.讀書是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;讀書是一葉小舟,帶你遨游漢字王國;讀書是在品嘗營養(yǎng)面包,它能讓人充滿了精神糧食。
23.讀書,是認識世界最快速,最低成本的方式。
24.讀書誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。
25.書是我們的朋友,無知時,幫你增長智慧;獨處時,幫你戰(zhàn)勝孤獨;煩惱時,幫你排憂解愁。
26.掉進知識情網(wǎng)中的人,時時品嘗著知識的甜蜜。
27.有人讀書為了消磨時光,有人讀書為了蕩氣回腸,有人讀書為了黃金萬兩,有人讀書為了滴滴嬌娘,有人讀書為了救死扶傷,有人讀書為了事業(yè)輝煌,我們讀書是為了家國兩旺。世界讀書日,傳遞正能量!
28.要多讀書,但不要讀太多的書。 ——富蘭克林
29.立身以力學為先,力學以讀書為本。
30.是一位知識淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。
31.當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
32.幾載同窗,酸甜苦辣心知曉;書聲朗朗,離愁別緒心彷徨;博覽群書,疑難問題心不慌。世界讀書日,與書為伴結(jié)好友,幸福天堂闖一闖!
33.書到用時方恨少,學富五車不為多。
34.書是藍天,我就是小鳥,在天空中自由地翱翔。
35."書在人的生命中如,一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。世界讀書日到了,祝愿朋友快樂讀好書。"
36.以讀書求新知,以讀書促進步,以讀書促和諧。
37.沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。
38.閱讀是成長的基石,閱讀讓人生精彩。
39.玉不啄,不成器;人不學,不知意——《三字經(jīng)》
40.讀書是學習,是腦動;運用也是學習,是手動,而且是比讀書更重要的學習。
給孩子世界讀書日的經(jīng)典語錄
給孩子世界讀書日的經(jīng)典語錄【篇一】 1.讀書在于造成完全的人格?!喔?/p>
2.開卷有益,為生命加鈣補鋅。
3.青春沒有草稿紙,我們永遠不能輸!
4.讀書,讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的:“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化?!币话?,它在一個人的人生中是起著很重要的作用。
5.看書不要上癮玩的時候痛快玩,讀的時候認真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書到一定程度就得休息補充能量。讀書之余,一定要注意休息。但讀書時,一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力,體力不支!
6.開卷有益人生,讀書點亮生活。
7.必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用來做最有益的事。
8.閱讀經(jīng)典傳承民族書卷氣,欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味
9.惠普爾:書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
10.魯巴金:讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
11.科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑。――[意]布魯諾
12.不怕讀得少,只怕記不牢。
13.你要悄悄努力,然后驚艷所有人。
14.讓讀書成為習慣,讓學習成為享受。
15.幾載同窗,酸甜苦辣心知曉;書聲朗朗,離愁別緒心彷徨;博覽群書,疑難問題心不慌。世界讀書日,與書為伴結(jié)好友,幸福天堂闖一闖!
給孩子世界讀書日的經(jīng)典語錄【篇二】 16.讀書好,讀好書,好讀書。
17.我們只有獻出生命,才能得到生命?!└隊?/p>
18.對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)。
19.我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾??!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
20.行萬里路,讀萬卷書。
21.書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉。
22.一本好書,是開啟成功大門的鑰匙,常常讀書,是通往夢想天堂的道路,細細品味,是通向勝利彼岸的直通車,世界讀書日,愿你多讀書,心情‘閱’來‘閱’好,日子‘閱’來‘閱’甜!
23.用書聲刺激聽覺神經(jīng),文字帶來視覺盛宴。
24.擁抱春天 追逐夢想
25.玉不啄,不成器;人不學,不知意——《三字經(jīng)》
26.我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來。
27.老去的只是身體,心靈可以永遠保持豐盛。
28.有人說:“書是階梯,書是船只,書是良藥,書是營養(yǎng),書是智慧,書是老師,書是遺訓、忠千和命令》”書,對于人類的重要性,怎樣評價,都不為過??墒?,若不讀或不會讀,書有何用?朋友:你不僅要擁有書,愛書,而且要勤于讀書,要學以致用,那才能充份體現(xiàn)書的價值。
29.讀書樂,寫作苦,苦也樂也皆一般。
30.好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。
2022幼兒園世界讀書日的句子 (集錦40句)
2022幼兒園世界讀書日的句子【篇一】 1.暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
2.謹防專攻一書的人?!纤估桌ひ了_克
3.勿為今日不學有來日,勿為今年不學有來年。
4.與書為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創(chuàng)造知識時代。
5.用讀書改變我們的生活。
6.過去了的時光與另一條沒有選擇的路,哪怕再好,都是死去了的。
7.做一些更好,更有意義的事情,同時,讓我們變成一個更好的人。
8.讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
9.攜手共創(chuàng)書香世界,同心譜寫和諧校園。
10.一個既有書本知識,又有實踐精神的人,才是真正有學問的人。
11.英雄氣概,威壓八萬里,體恤弱小,善德加身。
12.閱讀經(jīng)典傳承民族書卷氣,欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味
13.書是人類的朋友,書是人類進步的階梯 。與書同行,汲取知識,增長才干,傳承美德,樹立良行,做一個快樂的讀書人。
14.古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容,書里的知識是否掌握,沒掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握,才會成為強者!
15.黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲。
16.讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡?!喔?/p>
17.世界讀書日,四化工作建設(shè)好。讀書要有“選擇化”,去其糟粕取其精華;讀書需要“積累化”,日積月累成就富有;讀書也要“經(jīng)心化”,用心感悟品讀細致;讀書更要“靈活化”,吸收領(lǐng)悟,運用自如。嘿嘿,讀書日,記得多積累點書籍財富哦。
18.身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本,將讀書和談話時碰到的'一切美妙的地方和話語都把它記下來。 —— 列夫·托爾斯泰
19.無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。
20.與書本為友,與大師對話
2022幼兒園世界讀書日的句子【篇二】 21.驚奇就是科學的種子。——愛迪生
22.我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。
23.讀一本好書,你會忘卻了緊張與勞累,處事的煩惱與愁緒也會隨之消失,沒有寒暄與打擾,獨自神游于字里行間,世界讀書日,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣,一生與好書相伴吧!
24.對于我來說,讀書是一種樂趣。它改變了我的生活,它讓我不斷進步。
25.讀“正版書”,做正派人;讀“精裝書”,做精品人;讀“簡裝書”,做簡樸人;讀“紀實書”,做實在人;讀“傳記書”,做傳奇人。呵呵,世界讀書日,開心讀書,瀟灑做人!
26.有句話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x好書,確實給我?guī)砹撕芏鄮椭2粌H是我,可能讀好書的人都會感覺到這一點??偠灾?,讀好書,會帶來很多益處,同時它也會幫你奠定一個堅固的“地基”。
27.知人知理知事,讀人讀理讀書。
28.學問不都是在書本上得來的,在事實上得的經(jīng)驗,也就是學問。
29.狄德羅:不讀書的人,思想就會停止。
30.水不激不躍,人不激不奮。
31.學必求其心得,業(yè)必貴其專精?!聦W誠
32.讓我們在閱讀中一起成長
33.一本好書,是開啟成功大門的鑰匙,常常讀書,是通往夢想天堂的道路,細細品味,是通向勝利彼岸的直通車,世界讀書日,愿你多讀書,心情‘閱’來‘閱’好,日子‘閱’來‘閱’甜!
34.老去的只是身體,心靈可以永遠保持豐盛。
35.書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,指引方向,給人力量。23世界讀書日到,愿大家在書籍燈塔的指引下,揚帆遠航,汲取力量,直達幸??鞓返谋税?!
36.要多讀書,但不要讀太多的書。 ——富蘭克林
37.書香伴我成長,知識伴我同行
38.讀書放飛夢想,拼搏成就未來。
39.布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。世界讀書日,用心讀好書,做精神之王。
40.讀書,是認識世界最快速,最低成本的方式。
主題讀書日活動方案(通用7篇)
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸俏覟榇蠹沂占闹黝}讀書日活動方案(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
主題讀書日活動方案1 一、活動主題: 主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>
二、活動簡介: 4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學圖書館舉辦此次活動,以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的: 讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流。
四、活動主辦方: 塔里木大學圖書館;求知讀書會。
五、活動時間: 20xx年4月。
六、活動地點: 具體活動各有安排。
七、活動流程:
活動1:宣傳
海報:
在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。
在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;
在這一天,請關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
標語:
1.閱讀美化心靈,知識成就未來
2.好書啟智怡情,閱讀助你前行
展覽板:圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳:滾動播放標語。
宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。
活動2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動活動時間:2021年4月23日
活動地點:東區(qū)和西區(qū)食堂門口
活動3:圖書館數(shù)字資源推介
活動時間:20xx年4月23日——4月26號
活動地點:圖書館四樓多媒體教室
培訓對象:1、讀書會全體學生。
2、在校大二學生。
活動4:溫馨提示語征集
活動形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學習”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護館,構(gòu)建和諧的校園文化
活動時間:截止到20xx年4月25日
活動對象:各班級或?qū)I(yè)。
主題讀書日活動方案2在第二十個“4·23世界讀書日”到來之際,為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”,xx小學開展了“讀萬卷書,行萬里路”的主題教育活動,旨在培養(yǎng)學生讀書、愛書的良好習慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的書香風氣,推廣閱讀文化,為他們今后的成長及終身學習提供文化底蘊。
活動目的
1、激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。
2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習慣。
3、通過活動,鍛煉學生的語言表達能力、組織能力。
活動準備
1、策劃活動方案,流程,做好人員分工。
2、發(fā)動部分學生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護書籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性;
3、積累一些讀書的名言。
4、發(fā)動部分同學準備一些朗誦和表演的小節(jié)目。
活動時間
第16周——星期五
活動過程
一、主持人宣布主題班會開始
主持人甲:高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯?!?/p>
乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗到無窮的樂趣呢!
甲:通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提
乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學家李四光,數(shù)學家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生。
甲:讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!
甲乙:三乙班“我愛閱讀”主題班會現(xiàn)在開始
二、讀書的小詩
甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋;
乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細品前人的余香。
甲:書讓我們快樂放松。
乙:書讓我們充滿智慧。
甲:有的同學還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》
三、名人讀書的故事
甲:xx你知道嗎?我國自古以來就是一個倡導(dǎo)讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習慣呢?
乙:請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》
四、同學們讀書的故事:
甲:名人這么愛讀書,我們?nèi)野嗟耐瑢W喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學舉手。
乙:同學們閱讀讓我們學到了很多課堂上沒有的知識,閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說:“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”
甲:是嗎?聽說有的同學因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請看發(fā)生在同學們讀書過程中的小品《我們愛讀書》
五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習慣
甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅持,時間久了就偸起懶來。你每天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢?
乙:我也有懶惰的習慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習慣了,下面請袁睿敏來講一件這個故事吧!
甲:同學們,看了這個故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習慣嗎?
四、讀書的名人名言書簽大比拼:
1、點名上臺展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。
2、評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“最佳書簽”獎。
五、課外知識大比拼
1、書中人物猜一猜
2、百科知識問答
六、班主任講話
同學們,今天的主題班會開得很成功,借著這次班會,我向大家提議:讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!
七、宣布主題班會結(jié)束
主題讀書日活動方案3 一、活動簡介
世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動更多的人閱讀和寫作。星火學社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評選“我最喜愛的書籍”等一系列活動迎接20XX年世界讀書日。
二、活動背景
20xx年4月21日,在第XX個世界讀書日來臨之際,中國新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會,公布了八次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示:
20xx年我國18—70周歲國民各媒介綜合閱讀率達到77。1%,圖書、報紙、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較2009年均有增長,數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長幅度最大。國民人均每天接觸報紙和圖書的時長有所增加,期刊接觸時長有所減少;
人均每天上網(wǎng)時長和手機閱讀時長有大幅增加。上網(wǎng)率為49。9%,網(wǎng)民中66。3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動,63。8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。
接近六成認為自己的閱讀數(shù)量較少,同時有六成以上國民希望當?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動。
生活在網(wǎng)絡(luò)時代我們,不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式,而應(yīng)樹立一種讀書的理念,給予讀書情感上的內(nèi)涵,使讀書成為人們生活不可缺少的一部分,讓終身學習、畢生閱讀成為我們的一種習慣和風尚,樹立閱讀是幸福、快樂的。感覺。大學生作為當今學習知識的主力軍,面對大學豐富的閱讀資源,學生在大學期間養(yǎng)成的讀書習慣和讀書態(tài)度將對其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書籍是人類進步的階梯,在閱讀中我們將學會思考、學會成長。20XX年是世界讀書日的第十七個年頭,在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下,開展這一活動將為建設(shè)良好的經(jīng)院學風、營造校園書香氛圍、培養(yǎng)廣大學子的閱讀習慣、加強讀書學習的交流有著積極作用。
三、活動目的
我們旨在通過系列活動讓經(jīng)院師生了解世界讀書日,喚醒大家的讀書情節(jié),充分利用各種圖書資源,讓大家深切體會到——閱讀,讓我們的世界更豐盛。
借世界讀書日這一時機,展現(xiàn)星火學社改革后的新形象,讓新隊員以及經(jīng)院師生進一步了解星火學社。
通過活動的開展促進隊員交流與協(xié)作,是團隊建設(shè)的一部分。
四、活動對象
湖北經(jīng)濟學院全體師生
五、活動流程
◆前期宣傳:
1、4月16-23日掛橫幅:
內(nèi)容暫定為20XX世界讀書日口號—-閱讀,讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。
2、4月16-23日宣傳板:
宣傳板有兩個目的:一是讓大家知道我們有這樣一個活動,能醒目的看到我們的活動主題;二是鼓勵大家積極參與曬書單活動。
宣傳板可附上我們此次活動口號,如:“今天,你讀了嗎?”“天晴了,曬曬你的書單吧!”
版面以圖片加文字的形式,打印或手繪都可,要大氣,不花哨,但要有吸引力,有星火的風格。
附上星火圖標和字樣。
3、4月16-23日網(wǎng)絡(luò)宣傳:
通過網(wǎng)站、微博、QQ群等方式
◆準備工作:
橫幅打?。?6號之前印制出來,選好懸掛場地(人流量大的地方)
宣傳板制作:18號之前制作完成
視頻資料查找:23號前制作完成,盡量以簡短為主,如“開卷八分鐘”等,負責人多搜集資料,時間允許的話可進行后期制作。
書簽制作:可模仿彩虹橋書簽,書簽上須附有星火圖標、字樣、郵箱地址;內(nèi)容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關(guān)的名人名言、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學養(yǎng)博文視界”、“在這里學會思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”)、學習主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。
書單征集登記表:打印150份
讀書日百科知識、名人和經(jīng)院師生、星火隊員書單資料查找:22號前完成,此項任務(wù)較為繁重,分塊完成。
具體分為:
網(wǎng)上查找讀書日百科知識,不需過于詳細,可附上圖片,簡短介紹一下即可,否則會喧賓奪主。
網(wǎng)上搜集名人書單(含圖片),包括古今中外名人,涉及范圍不能單一,可按文學、哲學等分類,也可結(jié)合我們的學習主題??砂磁判玛爢T參與。
通過各院系學生會聯(lián)系經(jīng)院師生,可安排隊員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預(yù)約好時間,并及時收集到他們的書單資料。
收集星火隊員書單,包括20XX管理層、老隊員、新隊員。
資料排版:22號晚前完成,負責人盡早確定展出形式。百科知識以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出,所以要考慮協(xié)調(diào)性,排版整體看上去要和諧。
視頻播放場地及設(shè)備準備:23號播放視頻前完成投影儀、電腦等設(shè)備要提前準備好和調(diào)試好
◆具體開展:
1、4月19-20號擺點:分一粟堂和三清園兩處,擺兩天,分中午和晚上。參加曬書單活動的同學需留下聯(lián)系方式,書單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。
2、4月11-22號讀書日百科知識、經(jīng)院師生書單、星火隊員書單收集整理。
2、4月20-22號收集整理書單資料(主要是普通學生書單),不要有遺漏,并評選出“我最喜愛的書籍”榜單,另作一張海報。
3、4月23號當天
負責人清點物品,有差缺及時補齊。
只在一粟堂一處擺點,分中午和晚上兩次,新老隊員搭配,人員安排到位,不能到的及時向負責人說明情況并予以協(xié)調(diào)。
在橫幅商進行簽名和寄語活動。
展出畫布和榜單,所有資料統(tǒng)一展出。
擺點結(jié)束后做好整理收拾工作。
晚上播放視頻,如有同學咨詢,可現(xiàn)場適當予以講解。
◆后期工作:
資料整理、存檔
經(jīng)驗教訓總結(jié)
六、人員安排
七、活動預(yù)算
橫幅
宣傳板
書簽
打印資料
其他
總計
八、注意事項
1、所有負責人可以讓新隊員充分參與本次活動,是一次加強團隊合作和進一步了解新隊員的機會。
2、所有的準備工作必須提前做好,不能按時完成的及時協(xié)調(diào)。
3、擺點人員安排要協(xié)調(diào)好時間,人員務(wù)必安排到位。
4、做好考勤記錄工作。
5、隊員應(yīng)提前了解關(guān)于世界讀書日的相關(guān)信息,以便在現(xiàn)場可以講解。
6、如天氣允許,參與擺點的隊員身著白色隊服,沒有的可以向老隊員借;注意態(tài)度和言行舉止,維護星火良好形象。
7、做好物品清單清點工作,要用的物品提前準備好。
8、財務(wù)處做好財務(wù)明細,其他隊員及時報賬和交收據(jù)。
9、隊史編纂處做好相關(guān)隊史記載。
九、附錄
物品清單表
主題讀書日活動方案4書籍是人類進步的階梯,為提高閱讀在同學們心目中的地位,培養(yǎng)同學們“多讀書,好讀書,讀好書”的習慣,營造以讀書求新知、以讀書求進步、以讀書求發(fā)展的氛圍,豐富我校大學生的課余生活。特舉辦“四月芳菲,書香商院”世界讀書日活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:
四月芳菲,書香商院
二、活動時間:
20xx年4月25日
三、活動地點:
小角樓,8、9號宿舍樓前
四、主辦及承辦單位:
主辦:xx學院學生會
承辦:xx學院學生會學術(shù)部
五、活動對象:
xx學院全體師生
六、活動形式:
(一)讀書會;
(二)讀書月簽字活動;
(三)舊書回收;
(四)向前來參加活動的同學隨機贈送書簽作為紀念。
七、注意事項:
(一)為保持活動有序進行,所有活動參與者需服從工作人員安排;
(二)活動結(jié)束后,自覺帶走垃圾雜物,保證活動地點干凈整潔。
主題讀書日活動方案5讀書是人類最古老的習慣之一,莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的今天,讀書是一種慢生活的方式,是一條對話智者的連線,是一個養(yǎng)性修身的習慣。在第24屆“4·23世界讀書日”來臨之際,XX區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點亮心靈,學習成就夢想”閱讀推廣活動,進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。
活動主題:
“閱讀點亮心靈,學習成就夢想”
活動時間:
4月1日——4月26日
活動對象:
廣大讀者及在校大中小學生
主辦單位:
XX區(qū)文體局 XX區(qū)圖書館
活動內(nèi)容:
(一)“閱讀點亮心靈,學習成就夢想”閱讀推廣主題講座
時間:4月12日
地點:XX區(qū)圖書館七樓多功能室
內(nèi)容:邀請鯤鵬青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀
主辦方精選100冊中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時代新風的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓家規(guī)等民俗作品,作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺,進行實名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經(jīng)典著作。
(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學名著讀后感征文
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣,開展經(jīng)典文學名著讀后感征文活動。要求如下:
1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng),字數(shù)在1500字以內(nèi)。
2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:xx@xx.com,來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。
3、評選方式:本次征文活動分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
4、獎項設(shè)置:主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書,并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評選。
(四)童音誦讀——文學經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂,特舉辦“童音誦讀——文學經(jīng)典誦讀”活動。要求如下:
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語言流暢,感情表達充分,有一定的感染力。
2、參賽方式:本屆“文學經(jīng)典誦讀” 比賽只設(shè)少兒組。
3、評選方式:一等獎,二等獎,三等獎各一名。
4、獎項設(shè)置:對優(yōu)秀作品的作者進行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽證書。
報名日期:即日起至4月25日
活動時間:4月26日上午
活動地點:文化活動中心5樓XX區(qū)少兒圖書室
(五)評選20xx年度“悅讀獎”
通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計,按照借書量的多少,評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
(六)舉辦“XX區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式
以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動,成立“閱讀學會”,并定期舉辦各類讀者活動,并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式,為各項活動獲獎讀者頒獎。
時間:4月26日下午
地點:XX區(qū)圖書館七樓多功能室
主題讀書日活動方案6蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!弊x書是教育最本質(zhì)的活動;讀書是學校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學生智慧的.最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,從而達到陶冶學生情操,提高教育教學質(zhì)量的目的。結(jié)合學校的實際情況,特制訂以下讀書活動方案。
一、活動目的:
引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,拓寬學生的知識面,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,熱愛讀書的好習慣,促進學生個性和諧發(fā)展,提高學生的綜合素養(yǎng)。
二、活動要求
(一)高度重視,提高認識,積極開展讀書活動。
(二)明確要求,認真落實,扎實開展讀書活動。
依據(jù)我校的實際情況,分為低、中、高三個級段,根據(jù)學生的年齡特點開展讀書以及交流活動,體現(xiàn)班級特色。
1、學校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書時間,保證學生的閱讀時間。組織老師定期交流,探索閱讀課。
2、做好閱讀書目推薦工作,同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主,中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學科結(jié)合,嘗試在4—6年級學生中間開展名句誦讀活動。
3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動的圖書做好登記,班級設(shè)立學生閱讀明細,制定班級圖書借閱制度。
4、學校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學知識又增添了樂趣。
5、召開一次讀書動員主題班隊會,讓學生知道讀書的益處激發(fā)學生想讀書的欲望。
6、根據(jù)學生年齡特點,做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”,注重詞語積累;中、高年級則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。
7、開展形式多樣的讀書交流活動,體現(xiàn)班級特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等,或者由同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的方式,調(diào)動學生的讀書積極性,激發(fā)學生的讀書熱情,在班級中形成良好的讀書氛圍。
8、將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學校少先大隊部。召開家長會,展示閱讀成果,對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學生給予一定的獎勵。
主題讀書日活動方案7為推進師生文明素質(zhì)和文化素質(zhì)的提升,提升校園閱讀氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀的精神,營造讀書好、好讀書、讀好書的文明風尚,在第20個“世界讀書日”到來之際,學校于4月23日推出“世界讀書日”主題相關(guān)活動。
活動一:“書香司中”讀書系列主題活動啟動儀式
活動形式:通過發(fā)放宣傳單、各班班會,開展啟動儀式,向全校師生介紹本屆“書香桂航”讀書系列主題活動,倡議廣大師生愛讀書、讀好書,并積極參與到主題活動中來,從而推動校園文化建設(shè)和發(fā)展。
活動時間:4月23日
活動二:“書香司中世界讀書日”主題宣傳
為了倡導(dǎo)全民閱讀,傳遞正能量,促進書香校園、文化校園建設(shè),我校以4?23世界讀書日為契機,推出“好書齊分享”圖書推薦活動、“感悟國學經(jīng)典·踐行核心價值觀”主題書籍推薦。
活動形式:1、“好書齊分享”,同學之間開展優(yōu)秀圖書推薦活動。班級組織。2、 教師給學生作“感悟國學經(jīng)典踐行核心價值觀”、《史記》名篇主題書籍目錄推薦。語文教師負責。3、學校閱覽室、圖書館,開列推薦書籍目錄。圖書管理員組織。
活動時間:4月23——25日
活動三:“感悟國學經(jīng)典踐行核心價值觀”主題閱讀
活動形式:以主題書目為基礎(chǔ),鼓勵廣大師生積極參與主題閱讀活動,在已推出的主題書目基礎(chǔ)上,面向廣大讀者征集書評作品,同時讀者還可以向圖書館推薦值得推廣閱讀的圖書或影視作品等。
活動時間:4月23日-- 5月20日
活動四:“閱讀與分享”讀書心得交流活動
為了讓更多師生讀者參與到主題閱讀推廣活動中,營造濃厚的校園閱讀氛圍,特舉辦“閱讀與分享”讀書心得交流活動。
活動形式:學生在閱讀書籍后,一般為單位開展心得交流活動。心得體會較深的同學撰寫讀后感,各年級舉辦一期優(yōu)秀讀后感展示交流。
活動時間:5月中旬
活動五:“好書來交換”圖書漂流啟動儀式
活動形式:鼓勵全校師生將自己已閱讀過的好書、閑書整理后,放置在各班的讀書柜,與他人分享閱讀的快樂和知識,供讀者自由取閱。
活動時間:5月
活動六:“佳片有約好書共享”視頻展播
活動形式: 以“佳片有約好書共享”為主題,結(jié)合主題閱讀推出經(jīng)典著作影視作品展播,同時向讀者征集影評等活動。語文組英語組承辦。
活動時間:5月
4月23日世界讀書日全稱“ 世界圖書與版權(quán)日 ”,又稱“ 世界圖書日 ”。最初的創(chuàng)意來自于 國際出版商協(xié)會 。由西班牙轉(zhuǎn)交方案給了 聯(lián)合國教科文組織 。 下面是我給大家?guī)黻P(guān)于,一起來看看吧,希望對您有所幫助。這次我給大家整理了 大學生世界讀書日活動策劃案 ,供大家閱讀參考。
大學生世界讀書日活動策劃案1
一、活動主題:
四月書香滿校園,心靈觀察世界窗
二、活動簡介:
每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
1.開啟學校第____屆“大學生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”
2.提高大學生對閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習慣。
3.在成長中學習,在學習中成長
4.推進學風建設(shè),營造學習氛圍。
5.豐富大家的課余時間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
四、活動主辦方:團委學生會
五、活動策劃承辦方:團委學生會學習部
六、活動時間與地點:
時間:____年4月22-23日
地點:食堂前空地
七、活動對象:全校師生
八、活動總負責人:
九、活動內(nèi)容:
(一)Love&Care·愛心捐書
1.活動意義:
幫助貧困地區(qū)人民,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。
同時,也使我們成為有愛心有責任感的人。
2.活動形式:
1)按照同學們自愿的原則,在全校進行募捐。
2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、 兒童 故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標識)。
3)所有參與募捐的同學在簽名表上簽名紀念。
(二)舊書互換--以書會友
1.活動意義:
這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時,同學們還有機會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己。活動結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區(qū),奉獻我們的愛心。
2.活動形式:
1)按照同學們自愿的原則,在全校進行捐贈。
2)在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。
3)舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
大學生世界讀書日活動策劃案2
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,倡導(dǎo)讀書風尚,活躍校園文化,我館在第二十個“世界讀書日”到來之際,組織開展以“書香沁心·文明同行”為主題的系列宣傳活動。
一、活動時間:
20____年4月____日—5月20日
二、活動地點:
海源校區(qū)圖書館與楊林校區(qū)圖書閱覽室(兩校區(qū)同時舉行)
三、活動形式與內(nèi)容:
(一)“世界讀書日”活動啟動儀式
特邀嘉賓:學校領(lǐng)導(dǎo)、學生事務(wù)部
內(nèi)容:
1.啟動儀式:海源校區(qū)和楊林校區(qū)由學校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭。
2.頒獎:
(1)“閱讀之星”頒獎活動。由學校領(lǐng)導(dǎo)宣讀學校表彰決定,并分別為20____年度兩校區(qū)圖書借閱量前10名的學生頒發(fā)榮譽證書及紀念品。
(2)“優(yōu)秀學生館員”頒獎活動。由學校領(lǐng)導(dǎo)宣讀學校表彰決定,并分別為20____年度兩校區(qū)圖書館10名勤工助學“優(yōu)秀學生館員”頒發(fā)榮譽證書及紀念品。
(3)“閱讀之星”和“優(yōu)秀學生館員”代表發(fā)言。
(二)圖書捐贈活動:由學校領(lǐng)導(dǎo)、教職工及學生現(xiàn)場捐贈圖書,并登記簽字,凡捐贈圖書超過20本的,頒發(fā)榮譽證書。
(三)“世界讀書日”閱讀簽名活動
內(nèi)容:現(xiàn)場讀者在宣傳橫幅上簽名。
(四)閱讀知識有獎猜謎競答活動
內(nèi)容:由圖書館準備1000個各類有關(guān)圖書方面猜謎問題,現(xiàn)場設(shè)立閱讀知識有獎競答咨詢臺,每選答對一個問題,領(lǐng)取對應(yīng)的獎品(每人僅限答兩道題)。
(五)圖書檢索比賽,爭當找書能手活動
內(nèi)容:每輪5-10名學生,根據(jù)圖書館工作人員提供的書目信息,通過檢索或直接在書庫中尋找圖書,最先找到圖書者獲勝,獲得相應(yīng)獎品(每人至多查找2本書)
(六)“青春自律夢想”征文大賽(校級)
聯(lián)辦部門:學生事務(wù)部、語言文學學院、藝術(shù)學院、圖書館
投稿方式:5月5日前以電子文檔方式發(fā)送至圖書館郵箱:________@126.com,或以紙質(zhì)文檔方式發(fā)送至______校區(qū)圖書館三樓______辦公室(________-________________)或楊林校區(qū)圖書館閱覽室(0871-67986476)。應(yīng)征稿件,請注明投稿者的姓名、學院(專業(yè)、班級)、郵箱地址、聯(lián)系電話,來稿一律不退,請自留底稿。
獲獎公布:5月中旬在校園網(wǎng)和圖書館網(wǎng)站公布優(yōu)秀征文評比結(jié)果(獎項設(shè)一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名),頒發(fā)榮譽證書及紀念品。
(七)好書推薦
聯(lián)辦部門:各學院、圖書館
內(nèi)容:
(1)4月16日前向各學院派發(fā)紙質(zhì)通知,利用網(wǎng)絡(luò)辦公和QQ群向全校老師發(fā)送好書推薦邀請,有意向參加該活動的教師,請于4月____日前以電子文檔方式發(fā)送至圖書館郵箱:__________@126.com,我館將在4月23日通過展板展示好書推薦目錄。
(2)4月23日邀請現(xiàn)場讀者使用便簽分享自己喜歡的圖書。
(八)“財經(jīng)信息的發(fā)現(xiàn)之旅——國研網(wǎng)經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫介紹”講座
(九)新東方英語四、六級培訓講座
(十)“世界讀書日”活動周,電子閱覽室免費開放
四、活動日程具體安排
序號內(nèi)容時間地點1“世界讀書日”活動啟動儀式4月23日13:00—13:30海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠樓和勤敏樓一層大廳2圖書捐贈活動4月23日13:30—5月____日海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠樓和勤敏樓一層大廳3“世界讀書日”簽名活動4月23日14:00海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠樓和勤敏樓一層大廳4閱讀知識有獎猜謎競答4月23日14:30—16:30海源校區(qū)文淵樓一層大廳/楊林校區(qū)致遠樓和勤敏樓一層大廳5圖書檢索比賽,爭當找書能手活動4月23日14:30—16:30海源校區(qū)文淵樓一樓大廳/楊林校區(qū)閱覽室內(nèi)6“青春自律夢想”校級征文大賽4月16日—5月20日學生事務(wù)部、語言文學學院、藝術(shù)學院、圖書館聯(lián)辦7好書推薦,成長書單4月16日—4月25日各學院、圖書館聯(lián)辦8“財經(jīng)信息的發(fā)現(xiàn)之旅——國研網(wǎng)經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫介紹”講座4月16日14:30-____:30楊林校區(qū)致遠樓304室9新東方考研英語培訓講座4月23日19:00-20:30海源校區(qū)慧源樓104室10新東方英語四、六級培訓講座4月30日14:30-16:30楊林校區(qū)文心樓202室11電子閱覽室免費開放活動4月20日—4月24日
8:40—17:00海源校區(qū)圖書館電子閱覽室1220____年維普“讀書月”有獎知識問答4月1日—5月31日海源校區(qū)、楊林校區(qū)
大學生世界讀書日活動策劃案3
一、活動名稱:
風飄書香滿校園
二、活動背景:
當今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。
今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。
1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。
三、活動意義:
今年的4月23日是第____個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。
人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。
書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。
科學發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利于建設(shè)學習型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略,借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。
四、活動宗旨:
1、為迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。
3、為優(yōu)惠同學、服務(wù)同學,使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。
五、活動概述:
1、活動時間:4月20日
2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下
3、活動工作人員:文法學院學生會成員
4、活動參與人員:以文法學院同學為主,面向全校同學
5、活動主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。
六、活動流程:
(一)準備工作:
1、制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!
2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。
由各班學習委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個)
3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品位。
(二)宣傳工作:
1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。
2、通過各班學習委員將活動內(nèi)容在班上詳細的介紹,充分調(diào)動同學們參與“世界讀書日”的積極性。
3、通過現(xiàn)場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。
(三)主要內(nèi)容:
1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。
2、設(shè)立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學們買書、捐書進行指導(dǎo)。
3、設(shè)立一個愛心站,暫代文法學院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進行公布,并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。
4、指導(dǎo)同學們易書,保證易書會有序的進行。
(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進行超低價的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學設(shè)定點,活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學。的促進書本資源得到更好的共享。)
5、打造一個博客平臺的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時空限制,通過前期的問卷調(diào)查,現(xiàn)場系列活動的開展,擴大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進大學生關(guān)于讀書方面的交流。
博客欄目形式有:
⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品味。
⑵“書友感悟區(qū)”,給同學們閱讀后進行的感想、經(jīng)驗交流提供一個平臺。
⑶“尋書區(qū)”,同學們對于苦苦尋找未果的書籍,可廣發(fā)求書帖。
⑷“書海通幽路”,同學們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,擴展同學們的求書渠道。
大學生世界讀書日活動策劃案4
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)化,豐富同學們的精神世界,提升自我素養(yǎng),推進校園化建設(shè),營造積極向上、健康明、團結(jié)友善的校園化氛圍,展現(xiàn)學生的個性風采和精神風貌,結(jié)合學校工作實際,經(jīng)校團委研究,報學校批準,特定于20__年4月份開展“營造書香校園,弘揚人精神”讀書月活動。
一、活動目標:
1、深入開展豐富多彩的讀書活動,培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣,營造自然和諧的讀書氛圍,形成熱愛讀書、博覽群書的校園風氣。
2、幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫力,陶冶化情操,建設(shè)書香校園,深化素質(zhì)教育,全面提升學生的人素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展的能力,全面提高教育教學質(zhì)量。
3、點燃讀書熱情,搭建成長階梯,加強學生思想道德建設(shè),提高學生自身修養(yǎng),在學生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟其智慧,讓閱讀為學生一生提供營養(yǎng)。
二、活動主題:
營造書香氛圍,弘揚人精神。
三、活動內(nèi)容:
1、每天早上集合回教室后,開展誦讀活動,全校以專業(yè)部為單位進行檢查。
2、每周招募-4名朗讀者,為大家朗讀自己喜歡的圖書或美,講述背后的故事。
3、征比賽:以《我最喜愛的一本書》為題,開展讀書心得比賽活動,并評出一、二、三等獎各1、2、名,優(yōu)勝獎若干,分別給予物質(zhì)、精神獎勵。
4、國旗下誦讀活動:各班以國旗下講話的形式推薦一本書、一部電影、一首詩等,可全班參與,也可部分參與,讓同學們學有所成,學有所用。
5、化晚餐:本月化晚餐均圍繞讀書月為主題開展。
希各支部接通知后,認真組織、開展工作,月末,將由團委根據(jù)各班早誦、化晚餐及參與活動情況統(tǒng)一評獎。
大學生世界讀書日活動策劃案5
一、活動理念:
4月23日是世界讀書日,這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,為營造書香文明社會,傳播古今文化精髓;同時也為引導(dǎo)同學們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚閱讀教育精神,貫穿求索校訓實質(zhì),增強我校大學生的綜合素質(zhì),豐富我校社團文化的形式與內(nèi)涵。
二、活動主題:
流動書本文明傳承古今智慧
三、活動名稱:
世界讀書日——流動書本文明傳承古今智慧
四、申辦單位:
大學圖書館讀書俱樂部
五、活動對象:
三峽大學全體師生
六、活動內(nèi)容:
“漂流書屋”求漂、放漂
1、活動時間:20____年4月23日——25日
2、活動地點:圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學生公寓
3、活動對象:大學在校師生
4、活動簡述:
(一)放漂
前期準備:
1.由圖書館讀書俱樂部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(具體策劃見附件);
2.由學管部負責在4月23日早上八點之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;
3.由圖書館老師挑選出適合大學生閱讀的書籍書目并分類:中國名著,外國名著,當紅小說,當代雜志,并由宣傳部制作完成;
4.由秘書處負責整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣傳單。
活動流程:
1.漂流書屋早八點開始放漂。現(xiàn)場由秘書處的同學負責做好相關(guān)借書記錄;
2.由秘書處同學為借書者贈送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;
3.由活動部成員負責在一樓大廳擺放“適合大學生閱讀的書籍書目”的宣傳板;
4.由文體部的成員負責在一樓大廳向來往的同學分發(fā)關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣傳單;
5.網(wǎng)新部負責活動期間拍照工作;
6.各部門與活動期間加強聯(lián)系,保證活動有序進行;
7.學管部需于活動期間對書籍及時補充,其他部門協(xié)助學管部于活動期間上架工作;
8.外聯(lián)部要及時對宣傳單數(shù)額進行補充;
9.為保證活動有序進行,組織部負責要維持活動;
(二)巡展求漂:
前期準備:
1.由宣傳部負責制作四塊宣傳板;
2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國結(jié)等小禮品150份(具體策劃見附件)。
活動流程:
1.由組織部負責安排相關(guān)人員在4月23日八點之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈點;
2.安排工作人員在捐贈點接受同學的捐贈并做好捐贈書籍的登記,并且捐贈者發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國結(jié)等小禮物;
3.安排人員在捐贈點附近發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動。
活動結(jié)束
1.由活動部做好總結(jié);
2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;
3.秘書處做好相關(guān)資料的保存。
“書評大賽”頒獎典禮
1、活動時間:20____年4月23日7點
2、活動地點:圖書館二樓B區(qū)學術(shù)報告廳
3、活動對象:“書評大賽”參賽同學
活動簡述:
前期準備:
1.由秘書處完成獎狀的制作及獎品的購買;
2.由外聯(lián)部邀請圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團負責人作為頒獎嘉賓;
3.由文體部負責會場的布置。
活動流程:
1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動的開展情況;
2.圖書館老師致辭,社團代表致辭;
3.由圖書館老師及各社團負責人為獲獎同學頒獎,并且將獲獎作品及其優(yōu)美的語句在PPT上播放讓同學們欣賞;
4.觀眾互動環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問有關(guān)“4月23日——世界讀書日”、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關(guān)問題,并贈送小獎品,讓大家更加了解世界讀書日,了解圖書館);
5.主持人致辭結(jié)束
獎項設(shè)置:
一等獎一名,獎品:讀書卡及其保溫杯一個;
二等獎二名,獎品:讀書卡及其筆袋一個;
三等獎三名,獎品:讀書卡及其筆記本一個;
優(yōu)秀獎五名,筆記本一本;
觀眾互動環(huán)節(jié)每搶答一個問題獲得中性筆一只。
“古人讀書”講座及“讀書”沙龍
1、活動時間:20____年4月22日晚上7:00
2、活動地點:圖書館二樓B區(qū)學術(shù)報告廳
3、活動對象:三峽大學全體在校師生
4、活動簡述:
1.通過海報、條幅、展板等方式對當晚7:00的講座及沙龍做前期宣傳(著重于對文學院的宣傳);
2.由圖書館邀請黃河博士進行講座;
3.由國學社確定沙龍的主題及其環(huán)節(jié)。
活動流程:
1.黃河博士就“古人讀書”專題進行講座,時間為一小時左右;
2.講座結(jié)束15分鐘后開始沙龍;
3.沙龍流程:擬確定2名沙龍主持人,黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選(學生)。形式以主持人引導(dǎo)大眾發(fā)言為主,依次發(fā)表觀點,穿插提問及討論。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求。主題、時間等由主持人共同商定。主持人(學生)人選待定。
后期宣傳:
與各校級媒體(學通社、《三峽青年》、校學生會網(wǎng)絡(luò)新聞部、廣播臺、等)聯(lián)系,向圖書館、社團活動指導(dǎo)中心、文傳學院、經(jīng)管學院(國學社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動新聞稿件,在盡可能多的渠道上進行宣傳。
七、宣傳方案:
為使廣大同學更好地了解本次活動的宗旨,了解“世界讀書日”,擴大活動在校園中的影響力,動員同學們積極地參加到活動中來,流動書本文明·傳承古今智慧,踐行求索精神,同時幫助讀者充分利用館藏資源進行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”,培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學習風氣,濃厚校園的學習氛圍,初步制訂如下宣傳方案。
前期宣傳:
平面宣傳:
1.制定關(guān)于活動的一系列通知,于4月18日張貼到各苑區(qū)的各寢室樓棟下(通知見附件);
2.制作活動4塊宣傳板分別置于圖書館門前、東苑、沁苑、西苑設(shè)點處,擴大宣傳力度,提高活動的吸引力;
3.制作活動宣傳海報懸掛于學校各主要交通路段;
4.制作相關(guān)橫幅,懸掛于各苑區(qū)的醒目處,增強此次活動開展的氛圍;
校園媒體宣傳:
1.在三峽大學校園網(wǎng)通知欄、圖書館網(wǎng)頁通知欄發(fā)放通知,同時在三大論壇發(fā)放宣傳。
2.借校廣播臺平臺對此次活動進行宣傳。
3.利用QQ會員群進行宣傳。
即時宣傳:
1)在放漂、求漂過程中,發(fā)放有關(guān)“漂流書屋”的宣傳單(見附件),促進同學們對圖書漂流、“漂流書屋”的了解;
2)由值班人員向捐贈者介紹世界讀書日一系列活動的相關(guān)內(nèi)容。
后期宣傳:
1)將活動期間的新聞稿及其活動照片投到三峽青年,三峽晚報,通訊社等校園媒體進行后期宣傳;
2)求漂過后,對捐書登記冊進行整理,并將捐書者名單在圖書館網(wǎng)頁上進行公示,另外,在圖書館門前以展板形式進行公示;
3)利用圖書館電子屏幕將書評大賽獲獎同學名單進行公示,并對獲獎作品進行整理,以展板形式于圖書館前進行展示。
4)將書評大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校園報刊中進行宣傳。
八、活動優(yōu)勢:
三峽大學圖書館讀書俱樂部的宗旨是通過開展一系列活動增進讀者與圖書館之間的溝通,幫助讀者充分利用館藏資源進行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”;培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學習風氣,濃厚校園的學習氛圍。關(guān)于圖書館讀書俱樂部此次活動競標的特色及優(yōu)勢如下:
背景優(yōu)勢:
1.4月23日世界讀書日是聯(lián)合國教科文組織在全世界共同倡導(dǎo)的活動節(jié)日,在社會中的影響力是不容忽視的。將活動開展時間定在4.23世界讀書日,活動自身也圍繞書籍、知識展開,貼切讀書俱樂部的定位的同時也能夠服務(wù)于廣大在校師生,為同學們老師們了解世界讀書日以及參與到我們的活動中來提供了一個很好的契機;
2.有專家學者的參與,提高活動的質(zhì)量及內(nèi)涵(“古人讀書”講座、讀書沙龍);
3.整個活動得到圖書館的大力支持。(書評大賽頒獎的報告廳、優(yōu)秀作品的展架、獎品);
4.海天考研的長期贊助;
5.圖書館俱樂部長期開展以漂流書屋為特色活動,服務(wù)于廣大師生,在全校中具有較高的知名度;
6.圖書館讀書俱樂部具有龐大的會員基礎(chǔ),為活動的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢。
7.圖書館讀書俱樂部人員多,具有完善的管理機制,為活動完整周密的實行奠定了良好的基礎(chǔ)。
8.圖書館讀書俱樂部與其他兄弟社團溝通交流頻繁,并且在此次活動中與國學社、民俗文化社合作,在活動創(chuàng)意以及經(jīng)驗上進行溝通交流。
經(jīng)驗優(yōu)勢:
1.圖書館讀書俱樂部曾在校內(nèi)多次舉辦相關(guān)的活動,如散文創(chuàng)作大賽、“我最喜愛的名人 名言 ”大賽、放漂、求漂、四六級講座等,學生參與度高,老師關(guān)注度高,圖書館讀書俱樂部內(nèi)部在舉辦相關(guān)的活動的過程中積累了豐富的經(jīng)驗,將能夠很好地運用到本次活動中。
2.圖書館讀書俱樂部隸屬于圖書館,得到了圖書館老師的大力支持與悉心指導(dǎo)。
九、安全預(yù)案:
為了確保這次活動安全順利進行,避免重大安全事故,一旦發(fā)生,將能夠高效有序地組織事故的搶修工作,最大限度減小人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定預(yù)案。
組長:王小龍徐倩副組長:易貴將邢洋
成員:魏強鄭陽杰潘緩李玉剛__勇馮慧麗
部門負責
1)、圖書館讀書俱樂部組織部:負責活動的各種組織協(xié)調(diào)工作劃劃落實,制訂應(yīng)急處理方案。
2)、圖書館度俱樂部文體活動部:負責維持現(xiàn)場安全工作,對突發(fā)事件做應(yīng)急處理
活動安全預(yù)案
1)、活動前,對主辦活動的參與人員,展開安全教育,提高安全意識,重點強調(diào)活動中注意事項,消除麻痹思想,以防為主,確?;顒禹樌M行。
2)、活動過程中,對于參賽人員和觀眾,重點強調(diào)注意事項、宣布活動安排。
3)、活動結(jié)束,安排圖書館讀書俱樂部所有成員處理會場。
其中,對發(fā)生突發(fā)事件以組長安排為主,確保同學安全為首要原則。
十、經(jīng)費預(yù)算:
1、宣傳費用700(通知、海報、橫幅、展板、登記冊、宣傳單、宣傳牌、)。
2、獎品費用66元。
3、書簽及贈品費用包括書簽、相思扣、中國結(jié)共150元。
4、其他費用包括水費等。
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