有些視野，一定要觀過世界才會有

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《后會無期》貢獻了一句臺詞：你連世界都沒觀過，哪來的世界觀

很好的一句話，應該能驚醒很多“夢中人”。不過這世上自以為是人很多。像我，昨天的文章里末尾評論了湘潭女子跳樓事件，憑的是直覺。我不是心理學專業(yè)人士，雖然我無意中被拉進幾個心理咨詢者聚集的微信群，也 了很多心理學者的 ，經(jīng)?？搓P于抑郁癥之類的文章，自己寫文章涉及相關心理學方面的內(nèi)容，很多時候還只是憑著自己的直覺和，任性。

Angel是在部落閣時的文友，她在我朋友圈看到文章，留了很長的文字。我想起她是留學過加拿大的心理學博士，是站在專業(yè)、專家的立場評價這件事的，就把她的文字復制在留言區(qū)了。以免我不專業(yè)的文字對別人造成困擾。

我觀過的世界畢竟有限，不過幸好，我不是那種特別地“自以為是”的人。再加上有素未謀面但因文字結緣的非常專業(yè)的朋友，經(jīng)常能給到正確的引導，實為幸事。

我們讀書、交友、冥想、甚至看電影電視，為的正是打開連結世界的一扇窗，縱然沒有行萬里路走遍萬水千山，也會因為思想和視野的開放、開闊，而擁有一定的“世界觀”。

高曉松在“曉松奇談”中談臺灣觀感，講到自己第一次到臺灣，站在臺北、臺中街頭，有一種熱淚盈眶的感覺。他說，知識分子的毛病是懷舊，站在那里，是故國不堪回首的情懷。突然就感覺到那地方很熟悉，溫良恭儉讓啊、中華的、華夏的情懷都包含在其中……

十幾年前白巖松去臺灣做節(jié)目，與東森電視臺的資深主播盧秀芳搭檔。他后來在《幸福了嗎 》一書中記錄了一個細節(jié)，說“讓我至今難忘”。

抵達臺灣后，國民黨黨部請他們吃飯，出席的有臺灣前行政院副院長徐立德等大人物，徐先生是盧秀芳的公公。宴會臨近結束，徐先生要先走，白巖松發(fā)現(xiàn)，自打徐先生說過要走的話，秀芳就再沒動過筷子，一直靜靜地坐著，像是等候什么。果真，又過了一會兒，徐立德先生起身告辭，這時，等候多時的秀芳，早已拿著公公的衣服，站在徐先生身后，幫他穿好，并一路伺候到電梯口，直到徐先生坐電梯離開。

這一過程，白巖松一直看著，感慨萬千。這一幕兒媳與公公之間的禮儀，他說已是好久未見，不過還好，并未失傳，還在臺灣，在秀芳身上。

以前很喜歡看三聯(lián)生活周刊記者們的博客。忘了是“不許聯(lián)想”的王小峰，還是“土摩托”袁越，去臺灣采訪后回來的博客中寫道自己的愿望是“千萬不要解放臺灣”。

我們這代人，從小接受的還是“一定要解放臺灣“的教育，小時候?qū)懽魑模棵恐星飯F圓的題材，總不忘在末尾上升到“思念生活在水深火熱的臺灣同胞”的“高度”。沒去過臺灣的人，大概至今仍抱持這樣的觀念。多年前去過一趟臺灣，回來后有人問我“臺灣有沒有要飯的 ”即可見一斑。

關于“旅行”為什么很重要，我覺得《后會無期》詮釋的就非常好了——你觀過世界，才能有世界觀。

因為，一旦你有了更寬廣的視野，思想的維度和頻率就會達到某一種層次，即使你仍然還會回到原地，被“打回原形”，但你已經(jīng)知道“完全不同”是一種什么樣的自由的感覺。

去西班牙，有一晚住在地中海沿岸一個我不記得名字的小城市。傍晚時去海邊，在一個沒有紅綠燈的路口，過馬路時習慣性地停下腳步等車通過，等了好一會兒，一抬頭，卻見左前方有輛車一直停在那里，司機在駕駛室揮舞著胳膊示意讓我先通過——

立刻醒悟到“這是在歐洲啊，這是西班牙啊”，快速過了馬路。站在馬路邊，吹著地中海的風，真的是感慨了好久，好久。

有過這種切身的體驗和經(jīng)歷，自己后來開車時，總會主動讓行人先行通過。所謂文明的行為，有時的確需要外來文化的影響。

所以陳丹青第一次到美國時會發(fā)出感慨：那里，人人長著一張不受欺侮的臉。

上月去了趟濟南，乘坐一大早的火車。抵達印象中亂糟糟的火車站，發(fā)現(xiàn)秩序井然！公交車、出租車、私家車各行其道。我跟出租車師傅感慨“這樣多好”，他也說“過去是不管，現(xiàn)在一管就好了”。進得候車室，直至檢票上車，明顯感覺到旅客排隊的有序感，那是一份久違的從容。

那種感覺，讓人立刻開始相信：這個世界會越來越好。

我是相信這個社會、這個世界會一天天變好的。

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《你與更好僅一步之遙》

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想要孩子長大后有眼界有格局，父母該如何正確教育？

懂教育的父母，做好4點，輕松打開視野，有眼界有格局孩子養(yǎng)成法

我們要怎樣做才能培養(yǎng)出一個有眼界、有格局的孩子？相信這是很多父母都很想知道的答案。

我們知道，和孩子成長有關的三個重要因素分別是視野、眼界和格局，其中視野決定了一個人能走多遠，眼界的高低決定了格局的大小，而格局又決定了一個人的舞臺有多大。這些都影響到孩子未來的人生。但一個人的視野、眼界和格局都不是與生俱來的，需要后天的培養(yǎng)才能實現(xiàn)

我們僅僅知道要培養(yǎng)孩子還不夠，還需要知道如何去培養(yǎng)，這樣才能達到我們的目的。以下四點，能夠幫助我們輕松打開孩子的視野，培養(yǎng)出有眼界、有格局的孩子。

01 視野影響眼界的高低視野決定了一個人的眼界，可以說，眼界的高低其實是受到視野的影響，要想培養(yǎng)出一個有眼界的孩子，前提條件之一就是要打開孩子的視野。

因此，作為父母，要有意識地創(chuàng)設各種條件來開拓孩子的視野。隨著孩子視野的不斷開拓，他們腦海中的事物和形象就會變得更豐富多彩，從而形成更美好的世界觀。

反之，如果父母沒有對孩子的視野進行拓展的意識、或給孩子錯誤的引導，則將影響孩子眼界的形成，眼界不寬的孩子往往出現(xiàn)諸如不敢大膽嘗試新鮮事物、學習上躊躇不前等短板。

在這里分享一個小故事，或許能給我們一番啟示：

有頭小象，從小就被送進了動物園。為防止小象逃走，飼養(yǎng)員就在它的腳上套了一條鎖鏈。習慣外面自由的小象當然不樂意了，它就開始拼命使勁想掙脫鎖鏈，但結果可想而知，還未長大成年的小象是沒有多大力氣的，不管使多大的勁兒也無法拉開那道鎖鏈。

久而久之，小象開始認命了——腳上這道鎖鏈是掙不開的。于是，小象放棄掙扎了。日子就這樣一天天過去，小象也長成了大象，力量也變成小時候的十倍?？墒牵呀?jīng)習慣了，再也不想去掙脫那長期以來扣在它腳上的鎖鏈。小象變成了大象，本來有力量能掙脫鎖鏈，享受屬于自己的自由自在，但它卻被“掙不開”的無形“鎖鏈”給束縛住了。

我們有多少父母都在無意識當中成為了那個“馴象師”，不是想著去幫孩子去開拓視野，而是用各種各樣無形的“鎖鏈”束縛著孩子，以致孩子一遇到困難和障礙，就斷定自己不可能做到，因而錯失了許許多多突破自我的機會，這是一件多么可惜的事情！

因此，我們要從小注重培養(yǎng)孩子的見識，這樣孩子長大以后表現(xiàn)出來的視野和眼界，往往就會比同齡人高出很多。

02 讓孩子“讀萬卷書，行萬里路”其實，古人已經(jīng)幫我們總結出了提升視野和眼界的途徑，主要有兩個：一是讀萬卷書，二是行萬里路。

1.“讀萬卷書”，讓孩子的視野更加全面

閱讀是一件低成本，但最值得父母去投資的事情。讓孩子多讀書，是增長見識最簡單途徑，也是見世面最便捷途徑。書籍能讓孩子更全面、更深入地去認識世界、了解世界，做到上知天文，下曉地理。很顯然，這能極大地開拓孩子的視野，讓視野變得更加全面。因而，如果有時間，就請跟孩子一起讀書。

2.“行萬里路”，讓孩子的視野更加寬廣

從小讓孩子見識更多外面的世界，有助于開闊孩子的視野。孩子的眼界越寬，看到的世界越大，格局自然也會越大。

孩子在旅行中的所見所聞，不僅能滋養(yǎng)心靈，還能給他們帶來一種很好的拓展視野的實踐體驗。因此，有條件的家庭可在節(jié)假日多帶孩子出去走走，見識多元化的世界，孩子會發(fā)現(xiàn)，原來世界這么宏大、這么多彩！

當然，對大多數(shù)普通家庭孩子來說，行萬里路不大現(xiàn)實，再加上世界各地的疫情還未徹底消除，因此，帶孩子就近到動植物園、郊野走一走，對各種動植物和大自然現(xiàn)象等用心進行觀察體驗，也不失為一種開闊視野的好辦法。

03 父母的眼界夠?qū)?，孩子的格局才夠大格局到底是怎么？簡單來說就是一個人的眼光、胸襟、膽識、對自己的定位，以及對未來的追求等各種心理要素的內(nèi)在布局！

有人說，孩子未來的格局有多大，全都藏在父母的教養(yǎng)中。這話確實是如此，父母眼界的高度，就是孩子的起點。父母格局的大小，并不取決于他們是否有文化（事實上，有不少看起來有文化的父母，其格局卻小得可憐），而在于他們是否有正確的三觀，是否能以自己良好的的言行舉止、高素質(zhì)修養(yǎng)以及豐富的人生閱歷等，對孩子進行正向影響。

父母是孩子的第一任老師，要想讓孩子獲得更好的成長，父母就一定要身體力行，給孩子做出好的榜樣。如果父母的眼界不夠?qū)拸V，孩子的格局也就不會大到哪里去。只有父母的眼界足夠?qū)拸V，在潛移默化下，孩子的大格局意識才會慢慢地培養(yǎng)起來。

父母傳承給孩子的大格局，可以幫助他們在未來的人生中做到正直善良、豁達樂觀、勇往直前。

04 鼓勵孩子學會質(zhì)疑只有孩子敢于質(zhì)疑、獨立思考，提出問題，最后得出自己的結論，才是一個真正有思想的孩子。而有思想、有創(chuàng)意的人，才有可能成為未來有眼界、有格局的人。因此，我們要在各種場合下，鼓勵孩子學會質(zhì)疑，充分賦予孩子質(zhì)疑的權利。

結語很多父母都非常希望孩子贏在起跑線。但說到底，孩子的起跑線拼的還是父母的格局。

我們要從小給孩子創(chuàng)設仰望星空、見賢思齊的機會。這樣，等到他們長大了的時候，才有可能成為一個有視野、有眼界、有格局的人，才能更好地適應未來發(fā)展。

讓我們努力提升孩子的視野、眼界和格局，讓他們的未來人生擁有更多的無限可能！

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