銀行標(biāo)志
中國(guó)建設(shè)銀行(CBC):"存不存 "
中國(guó)銀行(BC):" 不存!"
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行(ABC):"啊 不存 "
中國(guó)工商銀行(ICBC):"愛(ài)存不存!"
民生銀行(CMSB):"存嘛,傻B! "
招行銀行(CMBC):"存嘛,白癡??!"
國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行(CDB):"存點(diǎn)吧!”
興業(yè)銀行(CIB):"存一百!"
北京市商業(yè)銀行(BCCB):"白存,存不 "
匯豐銀行(HSBC):"還是不存!”
郵儲(chǔ)銀行(PSBC):怕死別存!
親,你在哪家存
德 性
看到兒子的成績(jī)下滑,我拉住他就是一頓教育。
兒子聽(tīng)了半天,終于不耐煩了:老爸你真是啰嗦,講這么多大道理。老媽就比你簡(jiǎn)單多了。我好奇的問(wèn):你媽是怎么教育你的。
兒子:老媽就一句話,你再這樣不好好學(xué)習(xí)以后就跟你老爸一個(gè)德性了.....
我:.....
自 稱
老師告訴學(xué)生:
“以后寫(xiě)文章,不要自稱筆者,因?yàn)楝F(xiàn)在,沒(méi)有人用筆。”
學(xué)生問(wèn):“那應(yīng)該叫什么 ”
老師說(shuō):“叫鍵人?!?/p>
學(xué)生又問(wèn):“哦,那些只用鼠標(biāo)的呢 ”
老師說(shuō):“叫鼠輩?!?/p>
學(xué)生再問(wèn):“可是,現(xiàn)在大家,都用智能手機(jī)了,都是觸摸式的,那應(yīng)該叫什么呢 ”
老師說(shuō):“叫觸生!”
絕 對(duì)
一學(xué)生上物理課睡覺(jué),被羅老師看到。
羅老師:這位睡覺(jué)的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn),〈游西湖,提錫壺。錫壺掉西湖,惜乎西湖 〉的下聯(lián)是什么
這學(xué)生這樣回答:上物理,如霧里。霧里看物理,勿理物理 !
這句連蘇軾都沒(méi)答出來(lái),被一個(gè)在物理課睡覺(jué)的學(xué)生答了出來(lái)。
論 文 題
北大論文題:
“在愛(ài)情上是女人專一 還是男人專一 ”
獲獎(jiǎng)優(yōu)秀答卷:
女人善變,男人專一!
舉例論證:
女人五十年代喜歡工人,六十年代喜歡軍人,七十年代喜歡讀書(shū)的人,八十年代喜歡詩(shī)人,九十年代喜歡富人,現(xiàn)在又喜歡貪官……
而男人,無(wú)論哪個(gè)年代,始終喜歡年輕漂亮的女人。
結(jié)論:男人最專一。
青蛙和癩蛤蟆
老師問(wèn):
“青蛙和癩蛤蟆有什么區(qū)別 ”
學(xué)生回答:“青蛙思想保守,不思進(jìn)取,坐井觀天,是負(fù)能量;而癩蛤蟆思想前衛(wèi),想吃天鵝肉有遠(yuǎn)大目標(biāo),是正能量?!?/p>
不想吃天鵝肉的蛤蟆不是好蛤?。?/p>
撞 車
老頭騎車不小心撞了停在路邊的奧迪Q5,撞完以后騎車要走。
車主下車就罵老頭:“你瞎??!撞完還想跑 ”
老頭轉(zhuǎn)身淡定地說(shuō):“小伙子,你要這么嘮嗑,我可就躺下了!”
車主說(shuō):“叔,我跟您鬧著玩呢!”
來(lái)源于讀書(shū)旅行驛站
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