一個(gè)四十年的謊言

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)

偶爾我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事，很感動(dòng)，匆忙之余將它記了下來(lái)，因?yàn)槟堑拇_是一個(gè)很特別、很真實(shí)的故事。

他和她的相識(shí)是在一個(gè)宴會(huì)上。

那時(shí)的她年輕美麗，身邊有很多的追求者，而他卻是一個(gè)很普通的人。

當(dāng)宴會(huì)結(jié)束，他邀請(qǐng)她一塊去喝咖啡。

她很吃驚，然而，出于禮貌，她還是答應(yīng)了。

坐在咖啡館里，兩個(gè)人之間的氣氛很是尷尬，沒(méi)有什么話(huà)題，她只想盡快結(jié)束，好回去。

但是當(dāng)服務(wù)員小姐把咖啡端上來(lái)的時(shí)候，他卻突然說(shuō)：“麻煩你拿點(diǎn)鹽過(guò)來(lái)，我喝咖啡習(xí)慣放點(diǎn)鹽?！?/p>

當(dāng)時(shí)，她都愣了，服務(wù)員小姐也愣了，大家的目光都集中到了他身上，以至于他的臉都紅了。

小姐把鹽拿過(guò)來(lái)了，他放了點(diǎn)進(jìn)去，慢慢地喝著。

她是好奇心很重的女子，于是很好奇地問(wèn)他：“你為什么要加鹽呢 ”

雙方沉默了一會(huì)，他很慢的幾乎是一字一頓的說(shuō)：

“小時(shí)候，我家住在海邊，我老是在海里泡著，海浪打過(guò)來(lái)，海水涌進(jìn)嘴里，又苦又咸。后來(lái)很久沒(méi)回家了，咖啡里加鹽，算是對(duì)于家的一種想念吧，把家的距離拉近一點(diǎn)?！?/p>

她突然被打動(dòng)了……

因?yàn)?，這是她第一次聽(tīng)到男人在她面前說(shuō)想家，她認(rèn)為，想家的男人必定是顧家的男人，而顧家的男人必定是愛(ài)家的男人。

她忽然有一種傾訴的欲望，跟他說(shuō)起了她遠(yuǎn)在千里之外的故鄉(xiāng)，冷冰冰的氣氛漸漸的變得融洽起來(lái)。

兩個(gè)人聊了很久，并且，她沒(méi)有拒絕他送她回家。

再以后，兩個(gè)人頻繁的約會(huì)。

漸漸，她發(fā)現(xiàn)他實(shí)際上是一個(gè)很好的男人，大度，細(xì)心，體貼，符合她所欣賞的所有的優(yōu)秀男人應(yīng)該具有的特性。

她暗自慶幸，幸虧當(dāng)時(shí)的禮貌，才沒(méi)有和他擦肩而過(guò)。

她帶他去遍了城里的每家咖啡館，每次都是她說(shuō)：“請(qǐng)拿些鹽來(lái)好嗎 我的朋友喜歡咖啡里加鹽。”

再后來(lái)，就像童話(huà)書(shū)里所寫(xiě)的一樣，王子和公主結(jié)婚了，從此過(guò)著幸福的生活。

他們確實(shí)過(guò)得很幸福，而且一過(guò)就是四十多年，直到他前不久得病去世。

故事似乎要結(jié)束了，如果沒(méi)有那封信的話(huà)。

那封信是他臨終前寫(xiě)的，寫(xiě)給她的——

原諒我一直都欺騙了你，還記得第一次請(qǐng)你喝咖啡嗎

當(dāng)時(shí)氣氛差極，我很難受也緊張，不知怎么想的，竟然對(duì)服務(wù)員小姐說(shuō)拿些鹽來(lái)，其實(shí)我不加鹽的，當(dāng)時(shí)既然說(shuō)出來(lái)了，只好將錯(cuò)就錯(cuò)了。

可沒(méi)想到的是，竟然引起了你的好奇心。這一下，讓我喝了半輩子的加鹽的咖啡。

有好多次，我都想告訴你，可我怕你會(huì)生氣，更怕你會(huì)因此離開(kāi)我。

現(xiàn)在我終于不怕了，因?yàn)槲揖鸵懒耍廊丝偸呛苋菀妆辉彽?，?duì)不對(duì)

今生得到你是我最大的幸福，如果有來(lái)生，我還希望能娶到你。只是，我可不想再喝加鹽的咖啡了，咖啡里加鹽，你不知道，那味道，有多難喝。

咖啡里加鹽，我當(dāng)時(shí)是怎么想出來(lái)的…！

信的內(nèi)容讓她吃驚，雖然有一種被騙的感覺(jué)。然而，他不知道，她多想告訴他：

“她是多么高興，有人為了她，能夠做出這樣的一生一世的欺騙。”

來(lái)源于禪語(yǔ)心苑

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世界難題--姆潘巴現(xiàn)象

簡(jiǎn)介
姆潘巴現(xiàn)象（Mpemba effect），又名姆佩姆巴效應(yīng)，指在同等體積、同等質(zhì)量和同等冷卻環(huán)境下，溫度略高的液體比溫度略低的液體先結(jié)冰的現(xiàn)象。
亞里士多德、培根和笛卡爾均曾以不同的方式描述過(guò)該現(xiàn)象，但是均未能引起廣泛的注意。1963年，坦桑尼亞的馬干巴中學(xué)三年級(jí)的學(xué)生姆潘巴經(jīng)常與同學(xué)們一起做冰淇淋吃。在做的過(guò)程中，他們總是先把生牛奶煮沸，加入糖，等冷卻后倒入冰格中，再放進(jìn)冰箱冷凍。有一天，當(dāng)姆潘巴做冰淇淋時(shí)，冰箱冷凍室內(nèi)放冰格的空位已經(jīng)所剩無(wú)幾。為了搶占剩下的冰箱空位，姆潘巴只得急急忙忙把牛奶煮沸，放入糖，等不及冷卻，就把滾燙的牛奶倒入冰格中，并送入冰箱。一個(gè)半小時(shí)后，姆潘巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓他十分困惑的現(xiàn)象：他放入的熱牛奶已經(jīng)結(jié)成冰，而其他同學(xué)放的冷牛奶還是很稠的液體。照理說(shuō)，水溫越低，結(jié)冰的速度越快，而牛奶中含有大量的水，應(yīng)該是冷牛奶比熱牛奶結(jié)冰速度快才對(duì)，但事實(shí)怎么會(huì)顛倒過(guò)來(lái)了？姆潘巴把這個(gè)疑惑從初中帶到了高中。他先后請(qǐng)教了幾個(gè)物理老師，都沒(méi)有得到答案。一位老師感覺(jué)他提出的問(wèn)題怪異得近乎荒唐，就用嘲諷的口吻說(shuō)：你說(shuō)的這些就叫做姆潘巴現(xiàn)象吧！但執(zhí)著的姆潘巴并沒(méi)有認(rèn)為自己的問(wèn)題很荒唐，他抓住達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)物理系系主任奧斯波恩博士到他們學(xué)校訪(fǎng)問(wèn)的機(jī)會(huì)，又提出了自己的疑問(wèn)。這位博士并沒(méi)有對(duì)他的問(wèn)題嗤之以鼻。回到實(shí)驗(yàn)室后，博士按照姆潘巴的陳述做了冷熱牛奶實(shí)驗(yàn)和冷熱水物理實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都觀察到了姆潘巴所描述的顛覆常識(shí)的怪現(xiàn)象。于是，他邀請(qǐng)姆潘巴和他一起對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了深入研究。1969年，他和丹尼斯·奧斯伯恩博士（Denis G. Osborne）共同撰寫(xiě)了關(guān)于此現(xiàn)象的一篇論文，因此該現(xiàn)象便以其名字命名。
“姆潘巴現(xiàn)象”真的能顛覆我們以往關(guān)于水結(jié)冰的常識(shí)嗎？四十多年來(lái)，許多論文與實(shí)驗(yàn)試圖證實(shí)這個(gè)現(xiàn)象背后的原理，但由于缺乏科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以及定量分析，至今沒(méi)有定論。
[編輯本段]難以解釋的現(xiàn)象
最先肯定“姆潘巴現(xiàn)象”存在的那位博士在對(duì)其進(jìn)行細(xì)致研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)把熱水放入電冰箱冷卻的最初時(shí)刻，熱水水體的上表面與底部不存在溫度差，但一經(jīng)急劇冷卻，溫度差就立即出現(xiàn)，其中初溫為70℃的熱水內(nèi)產(chǎn)生的高低溫度差接近14℃，而初溫為47℃的熱水內(nèi)產(chǎn)生的高低溫度差只有10℃。這說(shuō)明在凍結(jié)前的降溫過(guò)程中，較熱的液體的溫度差在一段時(shí)間里大于相對(duì)較冷的液體的溫度差。但為什么溫差大的水要先凍結(jié)呢？這只能有一種解釋比較合理，那就是水體上表面的溫度愈高，從上表面散發(fā)的熱量就愈多，因而降溫就愈快，凍結(jié)也就愈快。這便是熱牛奶比冷牛奶先結(jié)冰的秘密。
但后來(lái)其他研究人員的實(shí)驗(yàn)和上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果就不大相同了。有研究人員用純凈水反復(fù)做了類(lèi)似實(shí)驗(yàn)，結(jié)果始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“姆潘巴現(xiàn)象”。還有對(duì)此感興趣的研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)，只有當(dāng)冰箱內(nèi)有顯著溫差、或牛奶含糖量不同、或糖沒(méi)有溶解、或做冰淇淋的液體中含有較多淀粉等非液體成分時(shí)，“姆潘巴現(xiàn)象”才會(huì)出現(xiàn)。這就是說(shuō)“姆潘巴現(xiàn)象”是個(gè)別現(xiàn)象，其所包含的物理現(xiàn)象并不能否定我們的常識(shí)。
[編輯本段]硬物作怪
最近 , 美國(guó)華盛頓大學(xué)的喬納森?卡茨通過(guò)對(duì)姆潘巴現(xiàn)象的深入研究 , 捉到了隱藏其中的鬼怪 。他證實(shí) , 這種現(xiàn)象不但 真實(shí)存在 , 而且造成這種現(xiàn)象發(fā)生的鬼怪 也是真實(shí)存在的。 不過(guò) , 這其中的鬼怪只是隱藏在水里面的一些尋常 " 硬物"。
在破解姆潘巴現(xiàn)象的過(guò)程中 , 卡茨把目光盯在了水上。 我們知道 , 水在加熱過(guò)程中 , 一些隱藏在水里的易溶硬物 ——碳酸鈣和碳酸鏡等碳酸鹽會(huì) 被驅(qū)逐出去 , 形成沉淀物。我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的附在水壺 內(nèi)壁上的水垢 , 就是它們被驅(qū)出去的證據(jù)。而水在達(dá)到沸點(diǎn)以后 , 就會(huì)因硬物被絕大部分清除而軟化。卡茨發(fā)現(xiàn) , 同樣是冷凍結(jié)冰 , 未經(jīng)加熱的硬水 在結(jié)冰過(guò)程中 , 由于其內(nèi)部硬物作祟 , 使得硬水的冰點(diǎn)要比被加熱后的軟水冰點(diǎn)低一些 , 這就減緩了硬水結(jié)冰的速度。這一 原理就如同下雪后向路面撒鹽會(huì)防止結(jié)冰一樣 , 鹽的混入 , 會(huì)使雪的冰點(diǎn)降低 , 這樣 , 雪結(jié)冰的過(guò)程就拉長(zhǎng)了。
但僅憑這個(gè)發(fā)現(xiàn)還不能直接破解姆潘巴現(xiàn)象, 因?yàn)槟放税偷耐瑢W(xué)們?cè)谧霰苛艿倪^(guò)程 中 , 都先把生牛奶煮熟了。那為 什么姆潘巴的熱牛奶會(huì)先凍結(jié) 呢 ? 卡茨發(fā)現(xiàn) , 原因還是出在水里的硬物上 : 為了吃到可口的冰漠淋 , 他們都在牛奶里加了糖 , 而糖實(shí)際上會(huì)使牛奶液體變硬。但同樣是煮熟、加糖的牛奶 , 熱牛奶液體的硬度實(shí)際要比冷牛奶的硬度要低一點(diǎn) , 這個(gè)硬度的差異造成了它們冰點(diǎn)的差異 , 硬度較高的冷牛奶冰點(diǎn)相對(duì)要低些。這樣 , 冰點(diǎn)略高的熱牛奶自然要比冰點(diǎn)略低的冷牛奶要 先結(jié)冰了。
當(dāng)然 , 還有另外一個(gè)原因能夠降低低溫水的結(jié)冰速度 , 因?yàn)閷?shí)驗(yàn)證明 , 熱量從水中流失的速度取決于溫差 , 就是說(shuō)在同樣的低溫環(huán)境里 , 溫度相對(duì)較高的水比溫度相對(duì)較低的水散熱速度要快一些。換成牛奶 , 道理也是一 樣。
那么為什么在眾多實(shí)驗(yàn)中 , 姆潘巴現(xiàn)象不會(huì)每次都出現(xiàn) ? 卡茨認(rèn)為 , 原因就在于試驗(yàn)者一開(kāi)始用的就是軟水。用同樣的軟水來(lái)做冷熱實(shí)驗(yàn) , 由于水的冰點(diǎn)都一樣 , 而且散熱速度的快慢對(duì)結(jié)冰速度的影響很微弱 , 所以 姆潘巴現(xiàn)象就不那么顯而易 見(jiàn)了。
有科學(xué)家指出 , 卡茨的發(fā)現(xiàn)很可能不是姆潘巴現(xiàn)象的終極答案 , 但和目前現(xiàn)有的各種答案相比 , 這個(gè)答案還是最有說(shuō)服力的。
“硬水論”存在的誤區(qū)：
其一，在自然界能夠符合人類(lèi)生活要求的水硬度不可能很高，否則會(huì)危害身體健康。所以，人類(lèi)日常使用的硬水即使煮沸后其冰點(diǎn)溫度不會(huì)明顯上升，在一般的冰箱降溫條件下很難出現(xiàn)熱水先結(jié)冰現(xiàn)象。不然的話(huà)熱水比冷水先結(jié)冰現(xiàn)象會(huì)經(jīng)常發(fā)生，物理老師也不可能稱(chēng)姆潘巴現(xiàn)象為謊言了。假若“硬水論”成立，前提是所有完成開(kāi)水先結(jié)冰實(shí)驗(yàn)的研究者都選用了硬度極高的、對(duì)人類(lèi)有害的水，這顯然不符合常理。
其二，從理論上講，在自然界里有很多情況都可以讓水在煮沸后使其冰點(diǎn)溫度上升。例如：當(dāng)水或牛奶被微生物污染后，冰點(diǎn)溫度會(huì)下降，但經(jīng)過(guò)煮沸后冰點(diǎn)溫度也將上升，等等。
其三，根據(jù)水的基本物理特性，采用軟水也可以完成姆潘巴現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，在現(xiàn)實(shí)中用軟水完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的例子也很多。
[編輯本段]擺脫常識(shí)束縛

現(xiàn)在看來(lái) ，姆潘巴現(xiàn)象 作為一個(gè) 結(jié)冰特例 并沒(méi)有顛覆我們以往的有關(guān)常識(shí) , 但它畢竟對(duì)我們的常識(shí)進(jìn)行了一次激烈挑戰(zhàn) , 豐富了我們對(duì)水的認(rèn)識(shí)。 如果我們被常識(shí)束縛 , 硬把這個(gè)怪異現(xiàn)象當(dāng)做荒唐現(xiàn)象來(lái)看待 , 那么我們就不會(huì)對(duì)水在特殊條件下的結(jié)冰特點(diǎn)有新發(fā)現(xiàn)。相反 , 如果我們?cè)谧鹬爻ＷR(shí)的同時(shí) , 還善于擺脫常識(shí)的柬縛 , 我們才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
還是以水為例 , 美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn) , 用水分子可以做成水膜, 這種水膜像蠟?zāi)菢幽?起到防水作用。他們?cè)阝櫟谋砻?鋪上一層水膜, 結(jié)果發(fā)現(xiàn)新潑上去的水就像雨點(diǎn)在打蠟的汽車(chē)上的表現(xiàn)一樣 , 很快被水膜趕走了。
還有 , 作為常識(shí) , 人們都知道 , 水的冰點(diǎn)是0 ℃。但韓國(guó)一 個(gè)科研小組發(fā)現(xiàn) , 水在 20 ℃時(shí)也 可以凝結(jié)成冰。這些研究人員在 使用掃描隧道顯微鏡觀察電子如 何穿過(guò)一層水膜 , 到達(dá)水膜下的 電極的過(guò)程中 , 獲得了這個(gè)意外 發(fā)現(xiàn)。在觀察過(guò)程中 , 他們通過(guò) 檢測(cè)儀器顯示的異常數(shù)據(jù)得知 , 掃描隧道顯微鏡的帶電金屬尖端 在水膜中上下震動(dòng)時(shí)遭到阻礙。 之所以會(huì)這樣 , 原因是下降中的金屬尖端下方的水分子瞬間凝固 , 形成了對(duì)尖端的阻礙。后來(lái) 經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)證實(shí) , 隨著掃描隧道顯微鏡的帶電金屬尖端不斷下降 , 它與水膜下面電極的距離也就越近 , 而兩者越近 , 兩者之間 形成的電場(chǎng)就越強(qiáng)。當(dāng)達(dá)到大概 2 個(gè)水分子距離的時(shí)候 , 在強(qiáng)電場(chǎng)作用下 , 水轉(zhuǎn)化為固體形態(tài)。
如果研究人員固守只有降溫才能把水變成固體的常識(shí) , 他們就很難獲得這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
此外 ,以往我們認(rèn)為水分子形象是互相手拉手像金字塔那樣的四面體 , 而科學(xué)家最近對(duì)水分子的研究表明 , 它們的形象并非是單一的四面體 , 而是多種多樣的。研究還發(fā)現(xiàn) , 水還能凍結(jié)成13 種典型的結(jié)晶體。
僅僅是司空見(jiàn)慣的水 , 就有如此多怪異的特性 , 自然界中一定有無(wú)數(shù)的怪異現(xiàn)象 , 挑戰(zhàn)著我們的常識(shí)。
姆潘巴現(xiàn)象產(chǎn)生的原因：
根據(jù)中學(xué)物理理論：熱水與冷水在同質(zhì)同量同外部環(huán)境溫度條件下不但它們的溫度在變化，它們各自的密度、體積、質(zhì)量和密封狀態(tài)下受到的氣壓等等都在發(fā)生變化，使得初溫高的水降溫速度始終快于初溫低的水，只要外部環(huán)境溫度持續(xù)下降，最終必然是初溫高的水溫度更低。（注：在常壓條件下，當(dāng)二者初始溫度均不低于4攝氏度時(shí)恒成立；當(dāng)二者初溫均不高于4攝氏度時(shí)不成立；當(dāng)二者中其一不高于4攝氏度，另一不低于4攝氏度時(shí)，則需針對(duì)它們的初始溫度、密度、體積、質(zhì)量和密封狀態(tài)下的氣壓等展開(kāi)討論。）姆潘巴問(wèn)題討論初始溫度分別為35攝氏度的水和100攝氏度的水，二者均高于4攝氏度，因此會(huì)產(chǎn)生姆潘巴現(xiàn)象．
1.冰箱溫度并不均勻，如果姆潘巴將其冰盒正巧放在冷卻管附近，甚至與冷卻管相接觸，完全有可能熱牛奶比冷牛奶先結(jié)冰；
2.如果姆潘巴不喜歡吃甜，在冰淇淋中少放了糖，或者因?yàn)榇颐](méi)來(lái)得及攪拌、糖粒沉在盒底形成固體，實(shí)驗(yàn)證明可先結(jié)冰；
3.姆潘巴自制的冰淇淋中不僅牛奶加糖，還加入了淀粉類(lèi)物質(zhì)，在其少放糖、少放牛奶時(shí)會(huì)先結(jié)冰；
4.擺放的位置靠近冰箱導(dǎo)熱管。
[編輯本段]其他解釋?zhuān)?br>目前本現(xiàn)象已由3名向明中學(xué)中國(guó)女學(xué)生證明只是上述4種因素的巧合.在正常情況下仍是冷水先結(jié)冰。3位同學(xué)的大半個(gè)寒假都是在實(shí)驗(yàn)室與黃曾新老師共同度過(guò)的。超過(guò)100次的實(shí)驗(yàn)最終換來(lái)的是上萬(wàn)個(gè)寶貴的數(shù)據(jù)。開(kāi)學(xué)前，實(shí)驗(yàn)階段結(jié)束，課題組迎來(lái)更為枯燥的數(shù)據(jù)分析階段。雖然有先進(jìn)的自動(dòng)化儀器相助，但萬(wàn)千數(shù)據(jù)的整理、分析和總結(jié)還是頗為麻煩。暫且不論課題組精心繪制11張分析示意圖花費(fèi)了多少時(shí)間，只需節(jié)選論文的“數(shù)據(jù)記錄分析”部分，其繁瑣程度就可見(jiàn)一斑：冷、熱純牛奶對(duì)比；冷、熱含糖牛奶對(duì)比；冷、熱無(wú)糖、無(wú)淀粉牛奶對(duì)比；冷、熱含糖、含淀粉牛奶對(duì)比；冷、熱純水對(duì)比；冷、熱糖水對(duì)比；冷、熱鹽水對(duì)比；冷的純水與純牛奶對(duì)比；有糖冷、熱淀粉與無(wú)糖冷、熱淀粉對(duì)比……嚴(yán)密的分析之后，結(jié)論水到渠成：同質(zhì)同量同外部溫度環(huán)境的情況下，姆潘巴現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)，不可能熱的液體先結(jié)冰。近日向明中學(xué)將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)這一實(shí)驗(yàn)課題進(jìn)行評(píng)審鑒定。
去年11月起，在向明中學(xué)科技名師黃曾新的指導(dǎo)下，上海市3名女中學(xué)生——向明中學(xué)的庾順禧、葉莎莎和上海中學(xué)的董佳雯，開(kāi)始研究姆潘巴現(xiàn)象。4個(gè)月來(lái)最后得出結(jié)論：在同質(zhì)同量同外部溫度環(huán)境的情況下，熱液體比冷液體先結(jié)冰是不可能的，并提出了引起誤解的三種可能。她們認(rèn)為，只有當(dāng)冰箱有溫差、牛奶含糖量不同或糖沒(méi)有溶解、含有較多淀粉等非液體成分時(shí)，姆潘巴現(xiàn)象才有可能發(fā)生。(CCTV2005年7月6日20：30播出 破解姆潘巴)
姆潘巴現(xiàn)象的證明
姆潘巴現(xiàn)象被稱(chēng)為世界物理難題，四十多年來(lái)遭到了物理老師的否定，還被媒體說(shuō)成是謊言。然而，根據(jù)中學(xué)物理理論我們可以發(fā)現(xiàn)姆潘巴問(wèn)題只是一道中學(xué)生知識(shí)大綜合題，每一名中學(xué)生都可以掌握其證明的方法。
證明：假設(shè)熱水可以比冷水先結(jié)冰，那么必要條件是或者熱水的冰點(diǎn)比冷水高、或者熱水的降溫速度比冷水快。由于在常壓下純凈的熱水與冷水冰點(diǎn)相同，所以要證明姆潘巴現(xiàn)象就必須證明熱水的降溫速度快于冷水。
根據(jù)物理基礎(chǔ)理論：熱水的蒸發(fā)強(qiáng)度大于冷水而密度小于冷水。如果取兩只相同的非密封容器，放入同質(zhì)同量的水，一個(gè)為熱水，另一個(gè)為冷水，把它們同時(shí)放進(jìn)同一外部環(huán)境溫度中。熱水在降溫過(guò)程中因蒸發(fā)而失去的水分比冷水多，所以初溫高的水最終質(zhì)量必然小于初溫低的水，熱水的降溫速度也必然始終比冷水快。
如果取兩只相同的密封容器，放入同質(zhì)同量的水，一個(gè)為熱水，另一個(gè)為冷水，把它們同時(shí)放進(jìn)同一外部環(huán)境溫度中。熱水在降溫過(guò)程中因密度增大、體積縮小而形成的容器內(nèi)氣壓必然低于冷水因降溫而形成的容器內(nèi)氣壓，熱水的沸點(diǎn)溫度比冷水低并且對(duì)流強(qiáng)度大于冷水，熱水在單位時(shí)間內(nèi)失去的熱量始終比冷水多，所以熱水的降溫速度必然始終比冷水快。同時(shí)，根據(jù)水的三相圖理論：當(dāng)水受到的氣壓降低時(shí)，冰點(diǎn)溫度升高。初溫高的開(kāi)水因最終受到的氣壓低于初溫低的冷水，所以開(kāi)水的冰點(diǎn)高于冷水的冰點(diǎn)。
由于在同質(zhì)同量同外部環(huán)境溫度條件下熱水的降溫速度始終比冷水快，當(dāng)外部環(huán)境溫度處于持續(xù)降溫狀態(tài)時(shí)，熱水的溫度會(huì)比冷水溫度更低；當(dāng)外部環(huán)境溫度處于特定時(shí)間內(nèi)或特定溫度范圍內(nèi)降溫狀態(tài)時(shí)，熱水的溫度會(huì)與冷水相等或者高于冷水。所以，在同質(zhì)同量同外部環(huán)境溫度條件下熱水的溫度會(huì)比冷水溫度更低是一種普遍現(xiàn)象，冷水比熱水先結(jié)冰是在特定的外部環(huán)境溫度條件下出現(xiàn)的特定現(xiàn)象。.如果我們選取同質(zhì)同量的純水，其一為4攝氏度的冷水，另一為100攝氏度的沸水，采用令二者降溫速度十分緩慢的同一外部環(huán)境溫度條件做實(shí)驗(yàn)，那么任何人都無(wú)法讓4攝氏度的冷水比100攝氏度的熱水先結(jié)冰。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以證明：姆潘巴現(xiàn)象符合物理基礎(chǔ)理論，人們否定姆潘巴現(xiàn)象，主要是自身在觀察客觀事物方面或冷凍實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在不足。以上海三名高中生的實(shí)驗(yàn)為例：她們?cè)邳S曾新老師的指導(dǎo)下，僅僅做了在快速冷凍條件下的實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有去觀察在緩慢降溫條件下的冷凍結(jié)果，所以她們的實(shí)驗(yàn)不能成為否定姆潘巴現(xiàn)象的理由。
姆潘巴現(xiàn)象作為一種客觀事實(shí)，數(shù)十年來(lái)卻受到世界物理界的懷疑和爭(zhēng)議，這幾年國(guó)內(nèi)更是一片否定之聲。其實(shí)，完成這個(gè)證明是十分簡(jiǎn)單的事：將同質(zhì)同量而初始溫度分別為100攝氏度的開(kāi)水與35攝氏度的涼水同時(shí)放進(jìn)冰箱冷凍室內(nèi)，如果冷凍室內(nèi)的溫度條件對(duì)水形成快速降溫狀態(tài)，我們看到的往往是初溫低的水先結(jié)冰了，但這僅僅是一個(gè)片面現(xiàn)象。只要切斷冰箱的電源，使冷凍室內(nèi)的溫度上升，當(dāng)被凍結(jié)的開(kāi)水與涼水完全溶化后，再一次進(jìn)行冷凍實(shí)驗(yàn)，結(jié)果只能是原先的開(kāi)水先結(jié)冰；如果反復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，后面的結(jié)果都將是同一個(gè)結(jié)果。所以，在快速降溫狀態(tài)下冷水可以出現(xiàn)、也僅僅出現(xiàn)一次先結(jié)冰現(xiàn)象。
如果冰箱冷凍室的溫度條件對(duì)水形成緩慢降溫狀態(tài)，我們看到的是初溫高的開(kāi)水先結(jié)冰。假若此時(shí)讓冷凍室內(nèi)的溫度上升，當(dāng)開(kāi)水和涼水完全溶化后再一次降溫冷凍，那么不論冷凍室內(nèi)的溫度條件處于何種狀態(tài)，結(jié)果都是原先的開(kāi)水先結(jié)冰。如此反復(fù)操作，同樣只能是原先的開(kāi)水先結(jié)冰。因此，在緩慢降溫狀態(tài)下冷水不可能先結(jié)冰。姆潘巴現(xiàn)象讓我們對(duì)水的特性有了更多的了解，而《姆潘巴現(xiàn)象》所受到的遭遇說(shuō)明科學(xué)而認(rèn)真的態(tài)度在認(rèn)識(shí)自然、掌握自然過(guò)程中的重要性。
附：完成開(kāi)水先結(jié)冰實(shí)驗(yàn)的操作要點(diǎn)。
四十多年來(lái)，世界上很少有人完成開(kāi)水先結(jié)冰的實(shí)驗(yàn)，其原因在于實(shí)驗(yàn)的方法缺乏科學(xué)性。從理論上說(shuō)，在同質(zhì)同量同外部環(huán)境溫度條件下三十六攝氏度的水可以比三十五攝氏度的水先結(jié)冰，但如果二者的溫度比較接近，那么它們?cè)谡舭l(fā)強(qiáng)度和密度上的差異較小，很難用實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)體現(xiàn)熱水在降溫速度上的優(yōu)勢(shì)。根據(jù)物理基礎(chǔ)理論，在常壓下100攝氏度是水的沸點(diǎn)，在4攝氏度時(shí)水的密度最大，為了更清晰地完成熱水先冰的實(shí)驗(yàn)，我們可以依據(jù)姆潘巴問(wèn)題給出已知條件，選用盡可能接近100攝氏度的熱水與4攝氏度的冷水、合理的外部環(huán)境實(shí)驗(yàn)初始溫度、減緩?fù)獠凯h(huán)境溫度的下降速度；非密封容器具備較大的蒸發(fā)面積，密封容器有較高的密封度。特別要注意開(kāi)水的提取方法：沸水一但離開(kāi)加熱源，溫度和蒸發(fā)強(qiáng)度的下降很快，必須快速準(zhǔn)確的先提取定量的開(kāi)水，然后再按同質(zhì)同量要求提取冷水。
采用非密封容器完成開(kāi)水先結(jié)冰實(shí)驗(yàn)的操作方法：（供參考）
1， 將冰箱冷凍室內(nèi)的實(shí)驗(yàn)初始溫度控制在4攝氏度，取兩只相同的盤(pán)子，放入同質(zhì)同量的水，一個(gè)為4攝氏度的冷水，另一個(gè)為接近100攝氏度的熱水，把它們同時(shí)放進(jìn)冰箱冷凍室內(nèi)?？刂评鋬鍪覂?nèi)溫度的下降速度，使其每小時(shí)下降1攝氏度（或每二小時(shí)下降1攝氏度），完成冷凍后記錄熱水與冷水的最終質(zhì)量。
2， 在冬季，利用自然降溫完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)某一天中午戶(hù)外氣溫不低于4攝氏度而夜間的最低溫度在零下2~3攝氏度時(shí)，可選擇在中午時(shí)間取兩只相同的盤(pán)子，放入同質(zhì)同量的水，一個(gè)為接近100攝氏度的熱水，另一個(gè)為溫度與戶(hù)外氣溫相同的冷水，把它們同時(shí)放到戶(hù)外同一位置上，記錄熱水與冷水完全凍結(jié)的時(shí)間和二者最終的質(zhì)量。
3， 參照上海三名高中生的實(shí)驗(yàn)方法操作，冷凍結(jié)束后記錄熱水與冷水的最終質(zhì)量。根據(jù)熱水最終質(zhì)量小于冷水來(lái)證明：因?yàn)闊崴慕禍厮俣仁冀K快于冷水，熱水可以比冷水先結(jié)冰。
采用密封容器做實(shí)驗(yàn)時(shí)，可參照非密封容器實(shí)驗(yàn)第1、第2種方法。
另：有人認(rèn)為，亞里士多德的原文中對(duì)這一現(xiàn)象的描述是這樣的：“先前被加熱過(guò)的水，有助于它更快地結(jié)冰”，多數(shù)人很可能誤解了此句話(huà)的本意，即“先前加過(guò)熱的水與先前未加過(guò)熱的水在同溫下的比較”而非“熱水與冷水的比較”。因此依據(jù)第二種理解即上文所論述的，姆潘巴現(xiàn)象是不成立的；而在第一種理解下，姆潘巴現(xiàn)象是有可能成立的。

陜西老農(nóng)建房挖出白骨，牽扯出40年前血案，死者是毛主席親侄子

1984年，陜西省寧陜縣東江口鎮(zhèn)的一戶(hù)人家正在挖地基建房子，有了房子也就有了家，想著美事，手中的力度不自覺(jué)加重了幾分。

挖著挖著，這人就感覺(jué)有些不太對(duì)勁，隨后挖出一物，定睛一看，挖地基之人渾身直冒冷汗，因?yàn)橥诔鰜?lái)的不是別的，正是白骨，看形狀，絕對(duì)是人的尸骨。

挖地基怎么會(huì)挖出人的尸骨？抱著好奇的心理，這家人干脆一不做二不休，索性一挖到底，看看這下面到底有什么？

結(jié)果越挖越心驚，越挖越不敢挖，隨著時(shí)間的流逝，地上的尸骨零零散散有了一堆，看起來(lái)明顯就知道這不僅僅是一個(gè)人，初步估計(jì)是有三四個(gè)人葬身于此。

可村子里的人就這么多，近些年也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)家走丟了人，那么這些尸骨到底是誰(shuí)的，為何會(huì)埋葬在這里，為什么當(dāng)?shù)氐拇迕癫⒉恢獣裕?/p>

雖然好奇，但眾人不敢懈怠，因?yàn)槎贾肋@是人命關(guān)天的大事，一邊主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)，一邊細(xì)心將這些尸骨再度安葬到其他地方，用當(dāng)?shù)厝嗽?huà)說(shuō)，這是積陰德。

在接到消息后，上級(jí)第一時(shí)間就安排了調(diào)查組前來(lái)調(diào)查，因?yàn)檫@些尸骨很有可能是四十年前一樁命案的線(xiàn)索。

經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)村中一個(gè)名叫鄧耀俊的老人或許知道當(dāng)時(shí)的情況，在調(diào)查組的詢(xún)問(wèn)下，鄧耀俊說(shuō)出了這樁陳年舊事：

當(dāng)年，我和我同學(xué)唐進(jìn)玉喝酒的時(shí)候，他跟我說(shuō)過(guò)一件事，新四軍曾派和談代表經(jīng)過(guò)東江口鎮(zhèn)，被當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨軍扣押，被活埋在原先城隍廟的地界后面，就是現(xiàn)在這戶(hù)人家挖地基的地方，那堆遺骨應(yīng)該就是他們的。

最終經(jīng)過(guò)重重困難，確認(rèn)了死者生前身份，正是我軍上校參謀張文津、政治干部吳祖貽，以及紅軍戰(zhàn)士毛楚雄，還是一個(gè)是負(fù)責(zé)向?qū)У男卤鴳?zhàn)士肖善義。

這些人都是我軍的棟梁，尤其是四人中的毛楚雄，其身份更加不簡(jiǎn)單，他的父親是毛澤覃，伯伯是毛主席，此案一出，震驚全國(guó)。

根據(jù)時(shí)間推斷，毛楚雄去世時(shí)不過(guò)19歲，到底是發(fā)生了什么，導(dǎo)致一個(gè)花樣少年被深埋地底，甚至四十年才得以重見(jiàn)天日？

1927年6月，在國(guó)民黨反動(dòng)派的步步緊逼下，毛主席接到命令，從武漢返回長(zhǎng)沙建立地下組織，作為他的弟媳，懷著身孕的周文楠選擇一同前往長(zhǎng)沙。

周文楠的丈夫是毛主席的三弟毛澤覃，時(shí)年，毛澤覃在國(guó)民革命軍第四軍中擔(dān)任工作，而周文楠懷有身孕，如果繼續(xù)留在武漢，不免讓毛澤覃分心，于是周文楠決定跟毛主席一塊返回長(zhǎng)沙。

同年9月8日，周文楠在長(zhǎng)沙松桂園生下兒子毛楚雄，作為毛澤覃的兒子，毛主席的侄子，毛楚雄剛出生就被寄予厚望，在大家眼中，這就是革命的新生力量。

不過(guò)毛楚雄的童年并不順利，甚至來(lái)說(shuō)是痛苦的，次年，由于叛徒告密，導(dǎo)致周文楠被國(guó)民黨反動(dòng)派逮捕，一塊被逮捕的，還有剛出生不過(guò)半年的毛楚雄，可見(jiàn)敵人的喪心病狂。

在獄中，國(guó)民黨反動(dòng)派并沒(méi)有因?yàn)橹芪拈莻€(gè)母親，毛楚雄還是個(gè)不到一歲的孩子而心軟，在他們的折磨下，周文楠和毛楚雄均患重病，這也就導(dǎo)致毛楚雄的身體素質(zhì)，一直不如同齡人。

如果繼續(xù)折磨，恐怕毛楚雄還不到一歲就要夭折，但其父親遠(yuǎn)在武漢，國(guó)民黨反動(dòng)派內(nèi)部又防守嚴(yán)密，如果強(qiáng)行劫獄，恐怕是得不償失。

最終還由毛楚雄的外婆出面，通過(guò)層層關(guān)系，這才將毛楚雄從監(jiān)獄救出，而救出一個(gè)毛楚雄已經(jīng)是極限，畢竟只是一個(gè)孩子，至于其母親周文楠?jiǎng)t是繼續(xù)被關(guān)押。

將毛楚雄從監(jiān)獄中救出來(lái)后，因?yàn)槟挲g太小，此時(shí)的毛楚雄已經(jīng)奄奄一息，幸好得到及時(shí)治療，這才保了下來(lái)，如果再晚幾天，恐怕后果不堪設(shè)想。

1930年，彭德懷率眾攻破長(zhǎng)沙，被關(guān)押了兩年之久的周文楠終于被營(yíng)救了出來(lái)，出獄后，她將面臨一個(gè)選擇，是繼續(xù)跟著部隊(duì)革命，還是留在長(zhǎng)沙照顧兒子。

最終周文楠選擇了前者，短暫地跟兒子見(jiàn)面后，她又踏上了征途，沒(méi)有一個(gè)母親是不愛(ài)自己孩子的，革命戰(zhàn)士也是人，也都是肉長(zhǎng)的，只能說(shuō)他們?yōu)榱私裉?，犧牲了太多太多?/p>

毛楚雄的童年是在外婆的照顧下長(zhǎng)大，父親毛澤覃和母親周文楠都是革命戰(zhàn)士，毛楚雄只能看著兩人的照片思念。

在他還在童年之時(shí)，又一個(gè)噩耗傳來(lái)，他的父親毛澤覃，在與國(guó)民黨反動(dòng)派的纏斗中，因?yàn)楸Ｗo(hù)戰(zhàn)友撤退，而英勇就義。

父親在外英勇?tīng)奚?，母親也一直奔波，天天不見(jiàn)雙親，這就是毛楚雄的童年。

換做其他人，或許就開(kāi)始自暴自棄，但毛楚雄不是其他人，他是先烈之后，在聽(tīng)到這個(gè)噩耗后，年齡幼小的毛楚雄便下定決心長(zhǎng)大后革命，在他看來(lái)，自己的父親和母親都是英雄。

在外婆的照料下，毛楚雄順利進(jìn)入學(xué)堂，在這里他接受了新鮮的事物，也展現(xiàn)出了非同一般的天分，聰明好學(xué)，腦子靈活，別人不會(huì)的東西，他看一遍就會(huì)了。

每天最喜歡做的事情，就是聽(tīng)長(zhǎng)輩講關(guān)于自己父親，以及伯伯毛主席的故事，讓他心中對(duì)革命產(chǎn)生了無(wú)限的向往。

“七七”事變后，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，日軍憑借著高空優(yōu)勢(shì)，利用飛機(jī)對(duì)長(zhǎng)沙進(jìn)行轟炸，市民因此死傷無(wú)數(shù)。

此時(shí)毛楚雄以及其他親屬，都在長(zhǎng)沙城中，為了庇護(hù)他們的安危，組織決定將他們送往韶山，相比較長(zhǎng)沙城，韶山要更加安全一些。

此時(shí)的毛楚雄已經(jīng)十歲了，在外婆和舅舅的帶領(lǐng)下，他來(lái)到了韶山，而此時(shí)周文楠也正好在韶山工作，所以母子兩人終于可以短暫的相聚并生活。

這段時(shí)間可以說(shuō)是毛楚雄最快樂(lè)的一段時(shí)間，白天跟隨其他伙伴一同上學(xué)，下學(xué)之后便跑到田地里面勞動(dòng)，雖然年齡小，但是干勁卻不小。

而毛楚雄最喜歡的就是晚上，每到晚上，他的外婆或者是其他人，都會(huì)給他講父親毛澤覃、或者是大伯毛主席、大伯母楊開(kāi)慧的故事。

聽(tīng)著自己的親人為了革命，拋頭顱灑熱血的故事，毛楚雄一點(diǎn)都不害怕，反而堅(jiān)定地立下了革命的志向。

在學(xué)校中，毛楚雄因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，而屢屢受到嘉獎(jiǎng)，尤其是其寫(xiě)的作文，更是下筆成文，凡是觀看者無(wú)不贊嘆，就連毛主席看了，都覺(jué)得有自己年輕時(shí)的風(fēng)范。

他在作文中寫(xiě)道：

我們現(xiàn)在抗戰(zhàn)是為什么呢？一是因?yàn)楸┤罩致?，忍無(wú)可忍而戰(zhàn)；二是為全人類(lèi)的公義而戰(zhàn)；三十為了要奪回全世界人類(lèi)的公理而戰(zhàn)......

作文太長(zhǎng)，我們就不一一敘述，就從這短短幾句話(huà)就能看出毛楚雄心懷天下，條理清晰令人贊嘆，尤其是這篇作文出自一個(gè)不過(guò)十歲剛出頭的孩子所寫(xiě)，真是非凡。

在得知毛楚雄一家已經(jīng)安全到達(dá)韶山后，遠(yuǎn)在延安的毛主席非常開(kāi)心，尤其是在聽(tīng)說(shuō)侄子毛楚雄的種種不凡后更甚，但革命尚未成功，毛主席只能再發(fā)一封信件，讓周文楠前去延安，并附上路費(fèi)。

但此時(shí)周文楠因?yàn)楣ぷ髟颍呀?jīng)轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)沙，又是一人獨(dú)自留在韶山的毛楚雄并不難過(guò)，而是經(jīng)常一遍又一遍看著大伯毛主席寄來(lái)的信件，心想著怎么還不長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以參軍了。

在韶山這段時(shí)間，毛楚雄一直居住在毛主席在韶山的舊居當(dāng)中，雖然生活清苦，但他卻格外開(kāi)心，毛主席屋內(nèi)的東西，他總是小心翼翼的保護(hù)著，生怕有一點(diǎn)意外。

正式參軍

1944年，中央軍委讓王震帶領(lǐng)三五九旅前去南方作戰(zhàn)，準(zhǔn)備給日軍來(lái)一個(gè)出其不意，并為日軍的反撲提前準(zhǔn)備。

次年，王震部再度接到命令，讓他帶人從南方返回陜北地區(qū)，在途徑湘潭時(shí)，毛楚雄找到了王震，想要加入部隊(duì)，在見(jiàn)到王震后，毛楚雄第一句話(huà)便是：

王司令,我是毛澤覃的兒子,我跟您的部隊(duì)去延安我伯伯那兒！

此時(shí)王震還沒(méi)有多想，只當(dāng)他就是毛澤覃的兒子，所以非常的高興，可事后細(xì)細(xì)想來(lái)，他才發(fā)覺(jué)到不對(duì)勁。

他王震雖然是湖南瀏陽(yáng)人，但卻是跟毛主席、毛澤覃一同革命多年，這些年也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)老戰(zhàn)友毛澤覃有兒子，而現(xiàn)在毛楚雄這么大了，難免讓人懷疑他是不是在冒充。

隨后王震立即讓人查探，最終得到消息，毛楚雄確實(shí)是毛澤覃的兒子，這個(gè)消息讓王震大喜過(guò)望，先烈雖然犧牲，但后輩也在冉冉升起，他們就是革命的新星。

不過(guò)王震也沒(méi)有含糊，第一時(shí)間就把這個(gè)消息匯報(bào)給了毛主席，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)侄子毛楚雄自己參軍后，毛主席非常高興，但高興歸高興，毛主席另一邊則是囑咐王震：

一定要將毛楚雄安全地帶到延安來(lái)。

其實(shí)不用毛主席囑咐，王震也會(huì)這么做的，先不說(shuō)毛楚雄是毛主席的侄子，光是他的父親毛澤覃為掩護(hù)戰(zhàn)友而犧牲，就憑這一點(diǎn)，王震就有義務(wù)將他安全送到延安。

得到同意后，毛楚雄離開(kāi)了家鄉(xiāng)，告別了從小相依為命的外婆，縱然內(nèi)心不舍，但外婆并沒(méi)有給毛楚雄壓力，深明大義的外婆也是一位資深的革命者。

參軍后，毛楚雄從不因?yàn)樽约旱纳矸荻闾厥?，縱然自己身體素質(zhì)不好，但其他人做什么，他就做什么，一樣扛著長(zhǎng)槍背著裝備。

進(jìn)入中原軍區(qū)后，王震便不讓毛楚雄跟著部隊(duì)走，而是跟他找了一份新的工作，讓他在工作室內(nèi)學(xué)習(xí)收發(fā)電報(bào)，做一個(gè)通信員。

對(duì)此，毛楚雄是拒絕的，因?yàn)樗敫约旱母赣H一樣，在前線(xiàn)殺敵，而非是在后方做后勤工作，可王震就是無(wú)論如何都不同意，軍人以服從命令為天職，縱然內(nèi)心不滿(mǎn)，但毛楚雄還是用心工作。

1946年，國(guó)民黨公然違反協(xié)議，撕毀當(dāng)面共同抗戰(zhàn)的條約，直接對(duì)我軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，因?yàn)樘^(guò)突然，我軍在中原地區(qū)的部隊(duì)紛紛撤退突圍，這段 歷史 也被稱(chēng)之為“中原突圍”。

如果想要北上到達(dá)陜北，那么就一定要路過(guò)國(guó)民黨胡宗南部，而此時(shí)胡宗南早已帶著重兵把守各路要塞，想要強(qiáng)行突破，幾乎是不可能的。

在這樣的情況下，國(guó)民黨又耍出花招，讓我軍派遣專(zhuān)人進(jìn)行談判，而地點(diǎn)則是西安，如果能不打仗，自然是極好的，于是組織決定派人前去和談。

根據(jù)組織決定，最終派遣我軍上校參謀張文津以及政治部干部吳祖貽前往，原本名單中是沒(méi)有毛楚雄的，他能夠參加這次和談，是王震要求的。

在他看來(lái)，既然是前去和談，那么兩軍交戰(zhàn)不斬來(lái)使，肯定要比在部隊(duì)中更加安全，畢竟西安距離延安不遠(yuǎn)，到時(shí)候還能順利將毛楚雄送到延安。

對(duì)此，王震讓毛楚雄冒充兩人的警衛(wèi)員，并且特意囑咐，一旦到了西安，第一時(shí)間要讓毛楚雄送到我軍的西安辦事處，這樣一來(lái)，毛楚雄此行才算是徹底安全。

原本是天衣無(wú)縫的計(jì)劃，沒(méi)曾想國(guó)民黨此時(shí)已經(jīng)是下定決心要內(nèi)戰(zhàn)，已經(jīng)是撕破了臉皮，而這也就導(dǎo)致毛楚雄的犧牲。

但毛楚雄三人并不知情，在前去的路上，三人還找到了一個(gè)新兵戰(zhàn)士即肖善義，為他們做向?qū)?，在進(jìn)入陜西途徑寧陜縣時(shí)，四人被前來(lái)巡邏的胡宗南部連長(zhǎng)李清潤(rùn)發(fā)現(xiàn)。

例行檢查時(shí)，李清潤(rùn)得知原來(lái)他們是即將前去西安和談的八路軍，作為一個(gè)連長(zhǎng)，自然是不敢怠慢，當(dāng)即報(bào)告了上級(jí)團(tuán)部，在得到消息后，他告知四人，駐扎在此地的第一八一團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)正在迎接他們。

到達(dá)團(tuán)部后，團(tuán)長(zhǎng)岑運(yùn)應(yīng)果然在迎接，張文津等人將此行的證件以及其他信物拿出，少校團(tuán)指導(dǎo)員韓清雅負(fù)責(zé)審查，在確定了對(duì)方身份后，韓清雅并沒(méi)有第一時(shí)間告訴岑運(yùn)應(yīng)，而是給自己上級(jí)打了電話(huà)。

原來(lái)韓清雅表面為團(tuán)指導(dǎo)員，實(shí)際上是國(guó)民黨特務(wù)，當(dāng)胡宗南得知這個(gè)消息后，第一時(shí)間向蔣介石反應(yīng)，問(wèn)他應(yīng)該如何解決。

此時(shí)的蔣介石根本沒(méi)有和談的心思，當(dāng)初說(shuō)和談也無(wú)非是一個(gè)騙局，隨后就讓胡宗南就地處決，不要讓我軍查出來(lái)，凡是被問(wèn)起，就說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。

當(dāng)晚，胡宗南致電連長(zhǎng)李清潤(rùn)，讓他帶人處決這四個(gè)前來(lái)和談的八路軍戰(zhàn)士，為了掩人耳目，李清潤(rùn)并沒(méi)有選擇槍殺，而是在當(dāng)?shù)爻勤驈R旁邊挖了幾個(gè)大坑，準(zhǔn)備活埋了幾人。

毛楚雄四人此時(shí)還沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)，就這樣，趁著夜色，李清潤(rùn)等人悄悄出手，順勢(shì)將四人扔到之前挖好的大坑中活埋，年僅19歲的毛楚雄就這樣被敵人秘密殺害。

如此邪惡行徑，實(shí)在是令人可恨，但因?yàn)闆](méi)有證據(jù)，我軍數(shù)次問(wèn)起之時(shí)，國(guó)民黨都是以沒(méi)有看到而推脫。

毛楚雄四人到底去了哪里，成了當(dāng)時(shí)乃至于后來(lái)幾十年中的謎題，雖然都明知肯定是國(guó)民黨在其中做了手腳，但活要見(jiàn)人死要見(jiàn)尸，如今是一點(diǎn)蹤跡都沒(méi)有。

毛楚雄犧牲時(shí)，年僅19歲，還是一個(gè)青壯小伙，作為從小一直陪伴著他的外婆，在毛楚雄參軍后，便每天坐在家門(mén)口等著，萬(wàn)一哪天自己的外孫就回來(lái)了。

她并不知道自己的外孫已經(jīng)被敵人殺害，在周文楠和毛主席見(jiàn)面后，周文楠提出了這個(gè)問(wèn)題，表示自己母親年紀(jì)大了，外孫又是她的念想，如果告訴她這個(gè)噩耗，就怕她母親堅(jiān)持不住。

對(duì)此，毛主席也是不知道怎么辦，因?yàn)橹芪拈哪赣H周陳軒，在革命時(shí)期也做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)，深得當(dāng)?shù)厝嗣竦膼?ài)戴，為了讓這位老人可以好好生活，毛主席也不得不撒了一謊：

毛主席讓周文楠告訴外婆：

你告訴外婆，就說(shuō)我說(shuō)了，楚雄是個(gè)有志氣的孩子，是韶山人民的好兒子，送他到國(guó)外很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)卻，也不能通信。免得老人家受刺激.....

就這樣，在這個(gè)善意的謊言下，外婆漸漸接受了事實(shí)，最終若干年后，才得知自己的外孫是犧牲了，經(jīng)過(guò)之前的鋪墊，雖然心中難受，但也不至于昏倒。

殺害毛楚雄四人的特務(wù)韓清雅，在新中國(guó)成立后被逮捕，因?yàn)槠渥飷禾咸?，所以直接槍斃處理，但此時(shí)眾人還都不知道，她還牽扯著關(guān)于毛楚雄這樁血案。

建國(guó)后，關(guān)于毛楚雄下落的搜尋并沒(méi)有結(jié)束，1984年，組織上專(zhuān)門(mén)成立調(diào)查組審查此事，最終經(jīng)過(guò)篩選，確定如果四人真是遇害，那么極有可能就是在寧陜縣附近，因?yàn)榫€(xiàn)人最后看到他們便是在寧陜縣，此后便沒(méi)有了蹤跡。

可不管如何搜尋，仍是沒(méi)有半點(diǎn)蹤跡，正當(dāng)調(diào)查組愁眉苦臉之時(shí)，一個(gè)消息傳來(lái)，即寧陜縣東河口鎮(zhèn)一農(nóng)民建造房子挖出了四具尸骨。

不愿錯(cuò)過(guò)每個(gè)線(xiàn)索的調(diào)查組第一時(shí)間趕到了這個(gè)鎮(zhèn)子當(dāng)中，再加上附近老人的訴說(shuō)，如此確定了這個(gè)地方便是當(dāng)年毛楚雄等人的遇害地。

因?yàn)闀r(shí)間的推移，這個(gè)地方也從河邊變成了陸地，如果不是這戶(hù)人家在這里建造房子挖地基，恐怕這樁血案還要一段時(shí)間才能告破。

就這樣，在被深埋了四十年后，四位烈士終于重見(jiàn)天日，在這四十年內(nèi)，中國(guó)發(fā)生了巨大的變化，再也沒(méi)有侵略者和地主老財(cái)，而這也是他們所向往的生活，如果知道有這么一天，他們一定會(huì)泉下有知吧。

作為新中國(guó)的受益者，我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記先烈們的努力，而不是隨著 歷史 忘掉他們，向他們致敬！

參考資料：《毛楚雄烈士及其生母、外婆諸事小記》、《毛澤東侄子毛楚雄失蹤之謎解開(kāi)》

謊言有善有惡，善意的謊言就應(yīng)該被原諒嗎？

一般謊言被分為善意的謊言和惡意的，而在一些不得已的情況的時(shí)候，你的親人，朋友，愛(ài)人都有可能會(huì)對(duì)你說(shuō)一些善意的謊言。而當(dāng)你面對(duì)這些謊言的時(shí)候，要不要原諒也要看當(dāng)時(shí)的情況。但是大部分的善意的謊言一般都是會(huì)原諒的。

假如你的家人突然生病了，而你當(dāng)時(shí)卻又有一個(gè)重要的事情需要完成，不能分心。你的家人選擇了對(duì)你隱瞞這件事，這就是一種善意的謊言，他們只是不想讓你分心，不想你因?yàn)樗麄冏约憾沟哪惆l(fā)揮失常，這個(gè)就沒(méi)有什么原諒和不原諒。還有你的男友或者朋友欺騙了你，是為了給你一個(gè)驚喜，這個(gè)也是一種善意的謊言，也就沒(méi)有原諒和不原諒。

但是假如有時(shí)你的男友遇見(jiàn)了什么困難，他為了不讓你受到影響，而選擇與你分手，而在后來(lái)你得知了事情的真相以后，你會(huì)因?yàn)樗蛔鹬啬悴豢紤]你的想法而生氣，也會(huì)有一絲的自責(zé)是因?yàn)槟銢](méi)能和他一起面對(duì)困難，在這個(gè)時(shí)候你可能面對(duì)的就是自己內(nèi)心的搖擺，是選擇原諒還是選擇不原諒。但是就我來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候會(huì)選擇原諒他，但是前提是告訴他以后要告訴自己發(fā)生了什么事情，不能替自己做決定，因?yàn)槟悴恢牢揖褪窍胍湍阍谝黄鹈鎸?duì)這些問(wèn)題，站在你的身邊，而不是在你有困難的時(shí)候，各自分道揚(yáng)鑣。

總結(jié)這些，我們?cè)趧e人對(duì)自己說(shuō)善意的謊言的時(shí)候，我們一般都是會(huì)原諒的。

六年級(jí)想象作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我整理的六年級(jí)想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)想象作文 篇1 我在靜謐的夜晚沉沉睡去，夢(mèng)中我也擁有一只神奇的尼爾斯的鵝，我變成了一位小精靈。

首先，我騎著它去見(jiàn)了稻草人，看到了老婆婆的莊稼都被飛蛾下的子吃光了，心里想到老婆婆的莊稼都被蟲(chóng)子吃掉了，以后靠什么養(yǎng)活自己呀。于是就去采集露水，過(guò)了一會(huì)兒，采到了一瓶露水，我把露水灑到了莊稼上，莊稼在慢慢地恢復(fù)健康。我還在莊稼的外面畫(huà)了一個(gè)圈兒，只要害蟲(chóng)想爬進(jìn)去，立刻就會(huì)被那個(gè)圈兒電成粉末，這樣，莊稼就不會(huì)被破壞了。

我騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)往前飛，我見(jiàn)到了賣(mài)火柴的小女孩，在大雪紛飛的夜晚，小女孩獨(dú)自一個(gè)人在墻角邊坐著，凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我走到賣(mài)火柴的小女孩的面前說(shuō)“小姑娘，你的火柴，我全部買(mǎi)下來(lái)了?！辟u(mài)火柴的小女孩小心翼翼地把火柴遞到我手上，我給了她雙倍的錢(qián)，賣(mài)火柴的小女孩說(shuō)“你的錢(qián)多給了一半，找給你！”我說(shuō)“不用了，你家很窮吧！拿著這多余的錢(qián)去買(mǎi)一點(diǎn)熱騰騰的東西吃吧！”說(shuō)完，我騎著尼爾斯的鵝飛到了天空上，又不舍地看了看小女孩，我發(fā)現(xiàn)小女孩沒(méi)有穿鞋，沒(méi)有戴手套，穿的衣服也很単薄，就變了一件厚厚的棉襖、一雙鞋和手套，遞給她，她給我一個(gè)燦爛的微笑。

我又騎上了尼爾斯的鵝，這一次，我見(jiàn)到的人是凡卡，是一個(gè)十分可憐的小男孩。當(dāng)我看到老板用皮帶打凡卡的時(shí)候，我將皮帶變成了一根細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)，這樣，打在凡卡身上就不痛了。當(dāng)老板娘拿魚(yú)嘴戳他臉的時(shí)候，我就把魚(yú)變到老板娘的嘴里，讓別人看了哈哈大笑。晚上，我會(huì)給凡卡變出一間屋子，讓他住在里面，里面還有多種美食。

我又騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)飛……，忽然一陣鬧鈴把我吵醒了，原來(lái)一切都是夢(mèng)。雖然是夢(mèng)境，但我知道當(dāng)別人需要我?guī)椭臅r(shí)候，我一定會(huì)伸出援助之手，把溫暖帶給別人。

六年級(jí)想象作文 篇2 漁夫驚訝起來(lái)說(shuō)：“好啊，桑娜你敢騙我，你早就打算收養(yǎng)他們了，還來(lái)問(wèn)我，讓我怕你不肯收養(yǎng)他們，不過(guò)那樣也好，我們又多了兩個(gè)兒子，孩子們又多了兩個(gè)弟弟也多了兩個(gè)伴。第二天，天氣非常的好，太陽(yáng)害羞地跳了出來(lái)，漁夫一大清早就架著小船出海打魚(yú)去了，桑娜還是一樣在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)，這時(shí)孩子們都睡醒了發(fā)現(xiàn)旁邊多了兩個(gè)小弟弟驚叫起來(lái)，“媽媽又多生了兩個(gè)小弟弟?！币粋€(gè)孩子說(shuō)。

此時(shí)他們的媽媽走過(guò)來(lái)了說(shuō)：“這是鄰居阿姨的兩個(gè)孩子，因?yàn)樗ナ懒?，所以爸爸和媽媽決定收養(yǎng)他們，你們一定要和他們和睦相處跟他們好好地玩，不可以認(rèn)為他們不是你們的弟弟就可以欺負(fù)他們?！彼麄儾患s而同地答應(yīng)了。

孩子們開(kāi)心極了抱著他們又是親又是抱的，他們抱著兩個(gè)孩子到處玩去了，頓時(shí)桑娜想起了西蒙去世了應(yīng)該入土為安，所以桑娜又去了西蒙家，她發(fā)現(xiàn)西蒙臉上露出了一絲絲的微笑，好像是在笑，也好像是為了感謝桑娜。

桑娜使勁地把西蒙抬了出來(lái)，把西蒙平穩(wěn)地放在地上，她便拿起鐵鍬使勁地挖了起來(lái)，越挖越深，突然，她挖到了一個(gè)很硬的東西，她使勁地把她挖了起來(lái)，打開(kāi)一看，馬上笑逐言開(kāi)，一道道金光照射在她的臉蛋上，原來(lái)那是一箱的金幣，等她把西蒙安置好了之后，她馬上把一箱子的金幣運(yùn)回家了。

她在家里坐立不安，同時(shí)也有幾分興奮，畢竟以后在也不用挨餓了，好不容易挨到了晚上，漁夫回來(lái)了，看見(jiàn)了耀眼的金光他馬上意識(shí)到了，他忙問(wèn)：“桑娜，你從那里弄來(lái)了這么多的金幣？這一些足夠我們過(guò)完下輩子了，我們的兒子們也可以過(guò)完下輩子了。”

桑娜興奮地回答：“這回，你可得要夸我了，我今天準(zhǔn)備把西蒙埋了，所以在我挖坑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)，于是我便把它們給帶回來(lái)了。”

從此，他們一家人都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。

六年級(jí)想象作文 篇3 有驚無(wú)險(xiǎn)浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)601陶延青星期三的早上，我們茅盾實(shí)踐小學(xué)進(jìn)行了電腦等級(jí)考試?？荚囬_(kāi)始了，我連忙打開(kāi)考試系統(tǒng)。第一組選擇題呈現(xiàn)在眼前，我輕輕地按了幾下鍵盤(pán)，一道題順利過(guò)關(guān)了，我也輕輕地松了一口氣。一轉(zhuǎn)眼，另一題又出現(xiàn)在我面前，我皺了皺眉頭，重重地在鍵盤(pán)上按了幾下后，又完成了。隨后，我又一題接一題地攻克起來(lái)，真可說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將了。選擇題終于完成了，我伸了一下懶腰，打了一個(gè)哈欠，又打開(kāi)了第2組習(xí)題——“網(wǎng)絡(luò)作文”。哪知道第一題就把我給難倒了，題目是這樣的：“把頁(yè)面設(shè)制成16k?！蔽颐嗣X袋，心想：算了，不就是一題嗎，能有幾分呢？于是我開(kāi)始看第二題：你瞧，簡(jiǎn)單的不就來(lái)了嗎！一邊樂(lè)滋滋地想著，一邊我已經(jīng)按照題目要求做了起來(lái)。

我打開(kāi)了“internet”,打入了有關(guān)網(wǎng)址，把上面的有關(guān)內(nèi)容復(fù)制到了題卷上?？墒且豢?，我復(fù)制下來(lái)的內(nèi)容都是些英文字母，這可讓我傻眼了。又一想，可能是哪里換錯(cuò)了，不妨再試一次。于是，我把那些英文字母刪了個(gè)精光，又打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)復(fù)制了一遍?？蛇€是外甥打燈籠――照舊，這下怎么辦呀！我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的，只好高高舉起了手，搬救兵：“老師，我的電腦是不是出了問(wèn)題？”老師走過(guò)來(lái)一看，生氣地說(shuō)：“你自己到底在弄什么！題目都讓你弄壞了！”我驚呆了，連續(xù)快速清除、復(fù)制。不行，還是不行??同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成了考試，走出了電腦房，我的心也一步步加深了恐懼：“完了，這次電腦考級(jí)完了！”雖然已經(jīng)是冬天，可我全身發(fā)熱，手心濕漉漉的；我的大腦一片空白，多么希望出現(xiàn)什么奇跡：突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字，機(jī)器一下子變正常了??這時(shí)，陳老師幫我從另外的電腦上復(fù)制了一份試題給我，又加了一句“可能這機(jī)器出問(wèn)題了”。我這才如釋重負(fù)，立馬重新開(kāi)始。這次呀，我既細(xì)心又快速，不知不覺(jué)總算化險(xiǎn)為夷了。

六年級(jí)想象作文 篇4 飛是一個(gè)三年級(jí)的小男孩，他很孤獨(dú)，也很寂寞，在班上除了爍沒(méi)有一個(gè)好朋友。飛喜歡看書(shū)，其中最喜歡的是一本叫《孤傲挑戰(zhàn)者》的書(shū)，他常常認(rèn)為自己就是一個(gè)孤傲的挑戰(zhàn)者。班上的同學(xué)知道他的這個(gè)秘密后，更加不理他了，他們都認(rèn)為飛是一個(gè)整天癡迷在夢(mèng)世界里的瘋子。只有爍依然像以前那樣和他玩耍。

飛對(duì)星空有一種莫名其秒的向往，他認(rèn)為那星空才是他真正的歸宿。有一次，飛和爍一起坐在草地上，仰望著星空。飛靜靜地看著，他仿佛看到了《孤傲挑戰(zhàn)者》中的情景——天邊閃過(guò)一道光，一個(gè)金黃的身影從天邊閃到了湖邊，雷聲越來(lái)越大，閃電越來(lái)越亮，“啊，雷伊?!”飛大叫一聲。爍吃驚的看了飛一眼，拍了拍飛的肩膀，飛一下子從幻想中驚醒過(guò)來(lái)，眼前的雷伊像蒸發(fā)了一樣不見(jiàn)了。飛愣住了，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)?！昂?，我不理你了?！睜q假裝說(shuō)，然后一下子跑開(kāi)了。

一天放學(xué)，爍跑到飛面前，說(shuō)“那天的事，跟我道歉?！憋w沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默的舉起那張76分的卷子，爍見(jiàn)了，什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)轱w的媽媽是一個(gè)典型的“唐僧”每當(dāng)飛考試差了，都少不了一頓批評(píng)。于是，飛和爍一起默默地朝家里走去?；丶衣飞?，飛看見(jiàn)了枝頭上的小鳥(niǎo)，他羨慕枝頭上的它。

回家后，飛理所當(dāng)然地挨了一頓罵。從此，他更消沉了。

幾個(gè)月后，市里來(lái)了一群科學(xué)家，他們招集了所有的孩子，用目光掃過(guò)所有的孩子，最后停留在飛和爍的身上，然后轉(zhuǎn)身對(duì)其他科學(xué)家耳語(yǔ)了一番，最后把飛和爍帶走了。

雷族，古時(shí)候統(tǒng)制著天空，它們?cè)臼侨祟?lèi)，但是在8歲時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化成雷族的人，而完成這次轉(zhuǎn)化，需要在雷鳴之夜和一個(gè)同調(diào)體融合。而雷族的人在人類(lèi)狀態(tài)時(shí)會(huì)很孤獨(dú)，但會(huì)有一個(gè)朋友，而這個(gè)朋友才是他的同調(diào)體。

經(jīng)研究表明，飛就是雷族的人，而爍則是同調(diào)體。當(dāng)科學(xué)家把這個(gè)消息告訴飛和爍時(shí)，他們都很高興，飛露出了難得的笑容，于是，飛和爍天天在一起，等待奇跡的發(fā)生。

可是……

在一個(gè)不平常的星期天，溫度高的出奇，火球般的被烈焰包圍的太陽(yáng)，像發(fā)瘋一樣，瘋狂的烤著大地，空中散發(fā)著只有太陽(yáng)才具有的味道，一絲風(fēng)也沒(méi)有。街道上安靜得出奇，偶爾有幾輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，然后就是死一般的沉寂。

飛坐在窗臺(tái)前，表情凝重，托腮沉思，好像時(shí)間都已經(jīng)停止了。飛不明白，在那一瞬間，爍為什么倒下了，他之前不是好好的嗎?為什么，就在那一瞬間!他為什么要在那一瞬間倒下!他以前經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)瞬間，他都挺過(guò)來(lái)了，而就在那一個(gè)瞬間，他疲憊了，他還是倒下了。

飛的記憶被悲痛的力量分解了成了無(wú)數(shù)的碎片，每一個(gè)碎片都浮現(xiàn)在飛的眼前，飛伸起手，想抓住這一幕，可它早已不知飛到什么地方去了。飛站起來(lái)，抖掉頭上的汗珠，洗一把臉，清醒了。爍的聲音不時(shí)浮現(xiàn)在他的耳邊，飛打了自己一個(gè)嘴巴，然后向爍那邊走去，飛拖動(dòng)自己的腿，讓他有力量向爍那邊邁進(jìn)。飛什么都不想，只想把爍奪回來(lái)，因?yàn)?，有一個(gè)好朋友多不容易呀。和往常一樣，爍的病床上顯出死的寂靜。爍的嘴巴扭曲著，這分明是死神的微笑。

爍還在病中，飛每天都去看望他，飛每次都會(huì)在他耳邊耳語(yǔ)一番，似乎在向爍傾吐著什么，又像在承諾著什么，不管什么時(shí)候，飛都去看他，不，是去奪他!把他從昏迷中奪后來(lái)。因?yàn)轱w堅(jiān)信，有了這熾熱的友情，爍一定能醒!!!

飛又坐在了窗臺(tái)前，表情凝重，像上帝。

他很沮喪，因?yàn)?，如果沒(méi)有同調(diào)體，他是不能轉(zhuǎn)化的，就在這時(shí)，科學(xué)家來(lái)了，他告訴飛，最新研究表明，爍不是你的同調(diào)體，你還是可以變身的。飛剛要答應(yīng)，可又想起了以前和爍在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飛又堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，他的臉上出現(xiàn)了前所未有的，嚴(yán)肅的表情，他說(shuō)：“爍是我的好朋友，他讓我感到了溫暖，所以，我不能因?yàn)樽约旱脑竿钾?fù)了我的朋友?！闭f(shuō)完，他就走了。

從此，再?zèng)]有人見(jiàn)過(guò)他，也許，他只是一個(gè)傳說(shuō)。

六年級(jí)想象作文 篇5 冬天，在我還沒(méi)有察覺(jué)到的時(shí)候，悄悄地來(lái)臨了；圣誕節(jié)，這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，不經(jīng)兒又悄悄地溜走了。圣誕節(jié)，是童話(huà)，它里面蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)美麗的故事。

記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆，沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿(mǎn)著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的，像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì)無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲?？粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰?，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì)滿(mǎn)足，狠狠的滿(mǎn)足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑，很迷人的那種。

當(dāng)再次想起那時(shí)的`自己，已不再覺(jué)得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺(jué)到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。

六年級(jí)想象作文 篇6 20xx年，地球已經(jīng)被破壞得千瘡百孔，最頑強(qiáng)的仙人掌都沒(méi)法生存，人類(lèi)當(dāng)然無(wú)法居住。所以科學(xué)家已經(jīng)把人類(lèi)全體遷移到太陽(yáng)系外紅矮星“Gliese581”行星。

早上起床后，我借助機(jī)器人把衣服穿上，從食品柜里拿出食物，把復(fù)合塑料膜袋剪開(kāi)一個(gè)小口，用叉子和筷子叉著食物送進(jìn)嘴里，味道還不錯(cuò)。為了防止食物碎屑到處飄飛，食物往往都用小袋包裝，制成與口大小相近的方塊，長(zhǎng)方塊，或小球狀的”一口吃食物”（當(dāng)然形狀依各人喜好自選），而飲料等，就是糊狀，一點(diǎn)點(diǎn)往嘴里擠了。吃了八成飽后，我決定到新開(kāi)的一家號(hào)稱(chēng)全星球最神奇的超市去逛逛。

坐上傳輸機(jī)，還不到三秒鐘，我已經(jīng)到太空超市門(mén)口了。進(jìn)了超市，我發(fā)現(xiàn)物品柜，收銀臺(tái)，商品等都浮在空中，不過(guò)，它們都被鐵絲連在地上。當(dāng)然，我也漂浮在空中，因?yàn)槲夷_上的”增加地心引力器”在超市里不管用了。這是怎么回事？

一位機(jī)器人售貨員小姐飄了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：”迎來(lái)到太空超市，本超市采用最新科技，，讓顧客飄在空中，以免走著累，如果不想飄了，可以按一下售貨架旁的按鈕（有文字說(shuō)明）回到走路狀態(tài)。”我恍然大悟，打算多買(mǎi)些東西，表示對(duì)超市老板的感謝吧！

我飄啊飄啊，想到家里各種機(jī)器人和傳送機(jī)沒(méi)有食物——紫色能量水晶了，我準(zhǔn)備買(mǎi)點(diǎn)回去?？墒牵芰克ж泤^(qū)在低處，我趕緊按下按鈕，迅速降落到地面。買(mǎi)到能量水晶后，我記起來(lái)家里那盆我最?lèi)?ài)的向日葵生病了——那可是媽媽送我的生日禮物。我的買(mǎi)些營(yíng)養(yǎng)液和藥回去?？墒俏也恢肋@些放在超市哪個(gè)位置，就伸手按下呼叫按鈕，一個(gè)好聽(tīng)的女聲給我指路，原來(lái)穿過(guò)”機(jī)器寵物買(mǎi)區(qū)”左拐彎就行了。順便說(shuō)一下，我們用的錢(qián)是晶鉆。

“這個(gè)太空超市可真好?。∷粌H貨物種類(lèi)繁多，而且服務(wù)周到貼心?！蔽以诨丶业穆飞洗┲詈椒?，“不過(guò)，不久的將來(lái)，肯定會(huì)有更先進(jìn)的超市出現(xiàn)吧，因?yàn)榭萍伎偸窃诎l(fā)展?！?/p>

我相信，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好！

六年級(jí)想象作文 篇7 你有沒(méi)有這種經(jīng)歷：當(dāng)你不幸觸碰了某個(gè)機(jī)關(guān)，緊接著，便隨著一陣天旋地轉(zhuǎn)來(lái)到了一個(gè)玫瑰空間里，而且，你還看見(jiàn)了只會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn)的一切……

——題記

也許我是幸運(yùn)的，在一次意外中，我十分湊巧的來(lái)到了某個(gè)空間，這里，有只會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn)的東西，一切的幻想與心中的愿望，都化作無(wú)數(shù)個(gè)泡沫，綻放出誘人的光彩，引領(lǐng)你，走向一個(gè)充滿(mǎn)欲望的世界，也許，故事，也是從這里開(kāi)始的吧。

隨著一聲聲親切的叫喚，我從夢(mèng)中驚醒，當(dāng)睜開(kāi)第一眼的同時(shí)，我怔住了。此時(shí)出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)玻璃般的世界。隱隱的，好似拼出了一朵沒(méi)有任何鮮艷奪目的顏色的玫瑰，讓人有一種想靜靜獲得無(wú)數(shù)的東西來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望與空虛，好想獲得太多太多······

貪婪，是引領(lǐng)人們走向罪惡的開(kāi)始。

那些玻璃似乎是染上了我的情緒，漸漸的變了顏色。從剛剛的透明變成炫目的紅，讓人仿佛覺(jué)得只是一個(gè)瞬間。就在這時(shí)，無(wú)數(shù)的畫(huà)面從火紅的顏色中渲染出來(lái)。這些畫(huà)面好像被烈火所纏，漸漸的，這些畫(huà)面好似占領(lǐng)了烈火的領(lǐng)域。默默地播放著只屬于自己的視屏。我看的癡了，這些畫(huà)面仿佛是無(wú)數(shù)只浴火重生的鳳凰，正在吟唱自己的樂(lè)章。終于，好奇在我的腦海中逐漸占了上風(fēng)，我隨意地走到一個(gè)畫(huà)面前，不知是不是錯(cuò)覺(jué)，我總覺(jué)得時(shí)間，在這刻停止了······

這是幅怎樣的畫(huà)面?。褐灰?jiàn)這里到處都是水災(zāi)，無(wú)數(shù)人站在自家的屋頂上，似在祈禱獲得神靈的庇佑，又像是在嘲諷自己。有的人絕望，有的人因親人的離去而哀嚎。洪水，還在毫不留情地吞噬著房屋。這時(shí)，暴雨傾盆而下，許多人都呆呆的仰望著天空。這場(chǎng)暴雨像是在為人類(lèi)而哭泣，又像是在洗刷著某種罪惡。此時(shí)，世界安靜了，畫(huà)面上的人們一個(gè)個(gè)都低下了頭。不知他們?cè)谀剜裁?，但從他們的表情不難看出，他們，后悔了。（從絢麗的色彩描繪到災(zāi)害后場(chǎng)景的刻畫(huà)，小作者刻畫(huà)生活細(xì)節(jié)的能力異常地強(qiáng)；把“玻璃”所帶來(lái)的“貪”引發(fā)的生活變化表現(xiàn)得很是獨(dú)到——這樣大跨度的思維方式是值得肯定的）

畫(huà)面停止了轉(zhuǎn)播，整個(gè)空間又恢復(fù)了先前的火紅色。我呆滯地望著。（這時(shí)，一陣悅耳的聲音響起：“人類(lèi)朋友，很抱歉讓你受到了驚嚇。這是一個(gè)異次元空間，而你剛才所看到的，則是我對(duì)你們將來(lái)的預(yù)言。說(shuō)實(shí)話(huà)，這次請(qǐng)你來(lái)，是為了讓你有一個(gè)意識(shí)，也想讓你去號(hào)召你們?nèi)祟?lèi)從此保護(hù)環(huán)境?！?/p>

我愣了好半天才想到：“可你為什么選我？”

“因?yàn)槲艺疫^(guò)的那些人并沒(méi)有聽(tīng)我的勸告，始終一意孤行，所以才選到了你?！睈偠穆曇粼俅雾懫穑徊贿^(guò)這次，里面好像還加雜這一陣惋惜與無(wú)奈。

“嗯，我會(huì)盡力的，謝謝您?！彪m然有些疑惑，但我卻不想問(wèn)出。

“朋友，切記，貪，是毀滅一切萬(wàn)物的開(kāi)端！。你不可有貪，切記……”那陣聲音逐漸似風(fēng)兒般飄遠(yuǎn)。（對(duì)話(huà)很值得回味；同時(shí)，文章中對(duì)話(huà)的寫(xiě)作形式很靈活，我欣賞）

過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)眼前不再是剛才的玻璃世界，而是我自己的房間。那異次元空間的旅行，恍惚間覺(jué)得好像夢(mèng)一般的不真實(shí)。但不管如何，我都會(huì)記得那句話(huà)：貪，是毀滅一切萬(wàn)物的開(kāi)端?。ㄓ薪?jīng)歷，有體驗(yàn)并有了認(rèn)識(shí)?。?/p>

也許以后，我會(huì)把這件事講給我的朋友，親人，后代聽(tīng)。不管他們信或不信，我都會(huì)把這當(dāng)成一個(gè)故事去訴說(shuō)。不為別的，只希望這世間少一些貪，多一些真情。

六年級(jí)想象作文 篇8 我是于小樂(lè)。最近我們班里開(kāi)始流行江湖幫派。我們班的言惠澤（外號(hào)母獅子。人稱(chēng)“見(jiàn)了就跑，越快越好”）和母老虎（金云茜）、晴川軟妹子（林夢(mèng)雅）、冷漠女皇（歐陽(yáng)雨夢(mèng)）還有可愛(ài)小公主（歐陽(yáng)雨萌）組織了一個(gè)江湖幫派FashionGirl。僅用一個(gè)月就發(fā)揚(yáng)光大，就收到了全班女生的支持，并修煉出了一套魔功：師吼功、彎指功、如來(lái)神掌、彈一閃和美人計(jì)。在FashionGirl的蹂躪下，全班的男生可謂是叫苦連天。終于，有個(gè)男生奮起反抗，組織了少林派來(lái)和FashionGirl對(duì)抗，他就是雷翔。

少林派有武功師長(zhǎng)（雷翔）、機(jī)敏攻擊手（李毅浩）、肉盾（我）和超級(jí)防御手（歐盟達(dá)）。少林派剛出世就收到了全班男生的歡迎。我們苦練絕招，研究出了無(wú)敵抗擊、鐵砂掌、黯然銷(xiāo)魂掌、降龍十八掌和凌波微步。我們用自己的實(shí)力和那些囂張的女生對(duì)抗，成功地給男生們挽回了一些尊嚴(yán)。但那些被我們少林派打敗的女生竟然跑去香FashionGirl告我們的狀。果不其然，F(xiàn)ashionGirl聽(tīng)說(shuō)我們成立了少林派，第二天就來(lái)館”了：“雷翔！識(shí)相的，趕緊把那個(gè)什么破少琴派解散了！可以饒你們一命！”

“言惠澤，我們是少林派，不是什么少琴派，更不是什么破少琴派！”

“呦，雷翔。小伙子挺猖狂?。⌒挪恍盼覀冏崮惆。　薄皝?lái)呀！我怕你……”

“怎么，這就嚇破膽啦？”“（超小聲）林老師進(jìn)來(lái)了?！?/p>

“騙誰(shuí)呢？這謊言也太假了吧！”“惠澤，林老師真來(lái)了?！睔W陽(yáng)雨萌說(shuō)。言惠澤一回頭，發(fā)現(xiàn)林老師進(jìn)來(lái)了，竟然還那么囂張。“哼，今天算你們走運(yùn)。明天放學(xué)，咱們后院見(jiàn)！”說(shuō)完，一轉(zhuǎn)身，和FashionGirl的其他人一起走了。

“誰(shuí)怕誰(shuí)?。±紫?，咱們今晚好好研究一下戰(zhàn)術(shù)，明天打他們一個(gè)屁滾尿流，滿(mǎn)地找牙！”“于小樂(lè)，你的建議很好。今天晚上五點(diǎn)，少林微信群上商量。明天要FashionGirl她們好看！”“好！加油！”我們一起喊。

六年級(jí)想象作文 篇9 時(shí)間是不等人的，當(dāng)我們正高興的慶祝自己長(zhǎng)大了，時(shí)間小精靈也悄悄乘坐光陰飛機(jī)，帶我們到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，十年，二十年，三十年，時(shí)間小精靈帶著我，飛向燦爛的三十年后，那時(shí)的我，我是美麗還是難看？那時(shí)的我，是有錢(qián)還是貧窮？讓我們一起和時(shí)間小精靈尋找答案吧！

三十年后的我，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)和氣的醫(yī)生，幫助那些生病的病人，讓他們的病能趕快好;我也會(huì)努力的將家庭顧好，做個(gè)孝順的女兒。媳婦，做個(gè)賢慧的妻子，做個(gè)認(rèn)真的媽媽?zhuān)炎约核赖闹R(shí)全部都傳授給我的兒女，讓他們往后能做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

三十年后，父母的臉上多了許多皺紋，原本烏黑的頭發(fā)也變得雪白，那時(shí)的我，不僅要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，也要做個(gè)乖巧的女兒，感謝父母四十年來(lái)的養(yǎng)育之恩，那時(shí)，我必須更加孝順，更加聽(tīng)話(huà)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們老人家，使他們不孤單，讓他們知道，我是十分愛(ài)他們的。

三十年后的我，可能因?yàn)樘^(guò)勞累而時(shí)常感到疲倦，我會(huì)利用我那專(zhuān)長(zhǎng)—彈琴來(lái)疏解自己的壓力，但我決不會(huì)因自己身體不舒服而停止學(xué)習(xí)，畢竟活到老，學(xué)到老，我會(huì)盡我所能學(xué)習(xí)任何有關(guān)掌中戲一切事物的知識(shí)，并將它們教導(dǎo)給別人，使得掌中戲能發(fā)揚(yáng)光大。

三十年后的我，一定會(huì)參加環(huán)保團(tuán)體，告訴各位避免溫室效應(yīng)的方法，并且到每個(gè)海灘，撿拾游客的垃圾，告訴游客不可以隨意丟棄垃圾，可以利用巧思，將原本不起眼的垃圾做成令人嘆為觀止的藝術(shù)品。

三十年后的我，不管外表如何。社會(huì)關(guān)系如何，我都會(huì)盡力做一個(gè)好公民。雖然我們不能完全確定自己往后的樣子，但只要現(xiàn)在努力的改變自己，多學(xué)習(xí)新知，相信以上所寫(xiě)的愿望必能實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)想象作文 篇10 我喜愛(ài)白云，喜愛(ài)它潔白的身影，喜愛(ài)它飄在天空的模樣，但我更喜愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)神！

我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己是一朵悠悠的白云，我悠閑地飄在天空上，俯視沙漠上的人們，俯視飛機(jī)上的乘客，俯視海洋上的漁民，俯視草原上的牧民，俯視山上的獵人，俯視田野上的農(nóng)民，俯視……

夢(mèng)里，我正在天上散步。突然，我被撞倒了。我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是風(fēng)爺爺。我問(wèn)：“風(fēng)爺爺，您這么著急是去干什么呀？”風(fēng)爺爺說(shuō)：“我要去給快中暑的人們吹吹。”風(fēng)爺爺說(shuō)完便走了。我追上去說(shuō)：“風(fēng)爺爺，我能去嗎？"風(fēng)爺爺說(shuō)：”不行，那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了?！闭f(shuō)完就沒(méi)了影。我告別了風(fēng)爺爺，來(lái)到了霧姐姐的家。霧姐姐熱心地邀請(qǐng)我去她的家玩，我正好沒(méi)事干，就答應(yīng)了。我走進(jìn)霧姐姐的家。

霧姐姐的家簡(jiǎn)直就是一個(gè)大城堡，里面大得不可思議，如天堂一般美。里面的閃閃發(fā)光的家具使我眼花繚亂，最讓我驚訝的是那飄在天空的太陽(yáng)，霧姐姐告訴我那是用來(lái)照明的。我又去參觀了霧姐姐的果園，在經(jīng)過(guò)霧姐姐的同意之后，我摘了一個(gè)蘋(píng)果吃。那蘋(píng)果又大又甜，令人吃了感覺(jué)就像在天堂一般美！

就在我和霧姐姐準(zhǔn)備吃蛋糕時(shí)，霧姐姐卻接到命令。要去給干旱的小島濕潤(rùn)的空氣，霧姐姐叫我去找雨婆婆。我雖然找到了雨婆婆，可雨婆婆卻生病了，降下的雨是有毒的。我只好自己想辦法。

我回到霧姐姐的身邊，看著那些因干渴而死的人們，我想起了白云無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我化成了一滴滴水滴從天空降下……

我驚醒之后，心想：白云，我學(xué)會(huì)了你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？

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