1500個(gè)成語(yǔ)接龍，根本停不下來(lái)

成語(yǔ)接龍是我們經(jīng)常玩的游戲，成語(yǔ)君今天給大家?guī)?lái)了一本秘籍！胸有成竹，竹報(bào)平安，安富尊榮，榮華富貴……1500個(gè)成語(yǔ)接龍，環(huán)環(huán)相扣，根本停不下來(lái)！

源自：中華詩(shī)文學(xué)習(xí)

1500個(gè)成語(yǔ)接龍，貼在墻上，和孩子常玩

詞目
分道揚(yáng)鑣

發(fā)音fēn dào yáng biāo
釋義分路而行。比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事。
出處《魏書·河間公齊傳》：“洛陽(yáng)我之豐沛，自應(yīng)分路揚(yáng)鑣。自今以后，可分路而行?！?分道揚(yáng)鑣的故事
示例我們彼此之間感情不和，早已分道揚(yáng)鑣了。
近義詞各奔前程 風(fēng)流云散
反義詞志同道合 并駕齊驅(qū)

董卿力推：把1500個(gè)成語(yǔ)貼墻上，讓孩子背熟

董卿力推：把1500個(gè)成語(yǔ)貼墻上，讓孩子背熟，保語(yǔ)文上135！

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是需要一個(gè)不斷積累的過程，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中，積累語(yǔ)感、積累詞匯已經(jīng)成為了當(dāng)下語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)。很多孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，都會(huì)存在語(yǔ)言匱乏和詞匯短缺的現(xiàn)象，這嚴(yán)重影響了孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)度和語(yǔ)文成績(jī)，尤其體現(xiàn)在語(yǔ)文寫作上，相當(dāng)重要。所以，想要孩子語(yǔ)文成績(jī)好，寫作有底氣，這就需要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積累習(xí)慣，這樣語(yǔ)文的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更加的優(yōu)秀。

小學(xué)階段是孩子扎實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段，也是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的最佳時(shí)期。在我所接觸的學(xué)生當(dāng)中，能夠在語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的，往往都會(huì)利用有趣的學(xué)習(xí)方法來(lái)將基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容掌握到位，來(lái)提升自己學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，這也是大家取得優(yōu)異成績(jī)的重要因素所在。因此，家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)過程中，一定要注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能幫助孩子更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

很多家長(zhǎng)反映孩子語(yǔ)文成績(jī)不好，詞匯量缺乏，語(yǔ)文很難提分，其實(shí)根本原因在于孩子沒有掌握到有趣的學(xué)習(xí)方法和技巧，導(dǎo)致孩子無(wú)法有效的將基礎(chǔ)知識(shí)掌握到位。要知道，語(yǔ)文是一門十分具有靈活性的學(xué)科，是需要講究方法和技巧的。成語(yǔ)接龍可以說(shuō)是語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)最有效的方法之一了，而且成語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是語(yǔ)文最大的基礎(chǔ)知識(shí)板塊之一，所以，學(xué)習(xí)成語(yǔ)的重要性就顯得非常重要了。

“不積跬步，無(wú)以致千里”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這就強(qiáng)調(diào)知識(shí)積累的重要性。為了幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，增加詞匯量，下面就分享一份董卿強(qiáng)烈推薦的成語(yǔ)接龍游戲，這對(duì)孩子增加詞匯量和提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力有很大的幫助，家長(zhǎng)務(wù)必要為孩子收藏打印（電子檔）。孩子只要有了足夠的底氣，才能為今后的學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

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