9個(gè)漢字,9首詩(shī)詞,9種人生的極致!讓我們一起來(lái)感受一下吧!
“苦”《問(wèn)皇甫十》
白居易
苦樂(lè)心由我,窮通命任他。
坐傾張翰酒,行唱接輿歌。
榮盛傍看好,優(yōu)閑自適多。
知君能斷事,勝負(fù)兩如何
人生百味,最難言的是苦,最難吃的也是苦。哪一個(gè)人不是從苦中走來(lái) 誰(shuí)又敢說(shuō)自己沒(méi)受過(guò)苦 總是要苦一陣子的,但是不會(huì)苦一輩子。
“忍”《六尺巷》
張英
千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨,
萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
忍不是懦弱,不是無(wú)用,忍是一種力量,是一種思想,是一種慈悲,是一種智慧!
“樂(lè)”《對(duì)酒五首》
白居易
巧拙賢愚相是非,何如一醉盡忘機(jī)。
君知天地中寬窄,雕鶚鸞皇各自飛。
蝸牛角上爭(zhēng)何事,石火光中寄此身。
隨富隨貧且歡樂(lè),不開(kāi)口笑是癡人。
在那些沒(méi)有功利的活動(dòng)中,快樂(lè)與生活同在,無(wú)關(guān)貧富。這些樂(lè)呵光陰,是我們生活于世的理由之一。
“動(dòng)”《登鸛雀樓》
王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
生命在于運(yùn)動(dòng),人生應(yīng)當(dāng)保持“動(dòng)態(tài)”,不必安于現(xiàn)狀,與其屈辱地讓靈魂“死”去,不如奮起而一搏。
“靜”《鳥(niǎo)鳴澗》
王維
人閑桂花落,夜靜春山空。
月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。
靜不是那種喜怒不形于色的矜持,也不是那種深藏不露的城府。真的“靜”是盡棄這山望著那山高的浮躁之心,不追求虛無(wú)縹緲、不切實(shí)際的幻想。
“和”《望洞庭》
劉禹錫
湖光秋月兩相和, 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水翠, 白銀盤(pán)里一青螺。
與己和,淡泊名利心安穩(wěn);與人和,肝膽相照情自深;夫妻和,相知相守多溫馨;一家和,門(mén)庭興旺福不盡;天下和,吉慶福瑞滿乾坤!
“雅”《定風(fēng)波》
李珣
志在煙霞慕隱淪,
功成歸看五湖春。
一葉舟中吟復(fù)醉,
云水,此時(shí)方認(rèn)自由身。
花島為鄰鷗作侶,
深處,經(jīng)年不見(jiàn)市朝人。
已得希夷微妙旨,
潛喜,荷衣蕙帶絕纖塵。
人生在世,只求一個(gè)“雅”,淡淡的一絲香甜,柔柔的一縷心音,暖暖的一份真情,美美的一段幽夢(mèng)。
“暢”《西江月》
朱敦儒
日日深杯酒滿,朝朝小圃花開(kāi),
自歌自舞自開(kāi)懷,無(wú)拘無(wú)束無(wú)礙。
青史幾番春夢(mèng),紅塵多少奇才,
不消計(jì)較與安排,領(lǐng)取而今現(xiàn)在。
只有“暢”了,密閉的人生才會(huì)開(kāi)放,緊張的人生才會(huì)松動(dòng),缺損的人生才會(huì)圓滿。讓生命怡然自得,坦誠(chéng)而又真實(shí)。
“善”《無(wú)題》
李商隱
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。
與人為善,歸根到底是與己為善。只有心地純潔,對(duì)人不存惡意,才能保持善良的心,而這種善良的言行舉止又必能使自己的身心受益良多,最終得到善的回報(bào)。
所以,快快樂(lè)樂(lè)地善待生活,善待別人,善待自己,面帶微笑地用心過(guò)好每一天,或許就是生活的真諦。
父親的散文詩(shī)的歌詞散文詩(shī)精選朱自清散文基督教詩(shī)歌詩(shī)歌朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌~~
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意思是:穿著青衣的士子, 是我心所仰慕的,因?yàn)槟銈兊脑?,我思考該如何招攬你們?/p>
“青青”二句:出自《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》。原寫(xiě)姑娘思念情人,這里用來(lái)比喻渴望得到有才學(xué)的人。子,對(duì)對(duì)方的尊稱。衿(jīn),古式的衣領(lǐng)。青衿,是周代讀書(shū)人的服裝,這里指代有學(xué)識(shí)的人。悠悠,長(zhǎng)久的樣子,形容思慮連綿不斷。
沉吟:原指小聲叨念和思索,這里指對(duì)賢人的思念和傾慕。
這句話主要表達(dá)了曹操求賢若渴的心情。
出處:《短歌行》
作者:曹操
原文:
短歌行
【作者】曹操?【朝代】魏晉
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。
慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。
呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
明明如月,何時(shí)可掇?憂從中來(lái),不可斷絕。
越陌度阡,枉用相存。契闊談?,心念舊恩。
月明星稀,烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝,何枝可依?
山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。
釋義:
一邊喝酒一邊高歌,人生短促日月如梭。好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝,失去的時(shí)日實(shí)在太多!席上歌聲激昂慷慨,憂郁長(zhǎng)久填滿心窩。靠什么來(lái)排解憂悶?唯有狂飲方可解脫。那穿著青領(lǐng)的學(xué)子喲,你們令我朝夕思慕。只是因?yàn)槟木壒剩屛页镣匆髡b至今。
陽(yáng)光下鹿群呦呦歡鳴,悠然自得啃食在綠坡。一旦四方賢才光臨舍下,我將奏瑟吹笙宴請(qǐng)嘉賓。當(dāng)空懸掛的皓月喲,什么時(shí)候才可以拾到;我久蓄于懷的憂憤喲,突然噴涌而出匯成長(zhǎng)河。遠(yuǎn)方賓客踏著田間小路,一個(gè)個(gè)屈駕前來(lái)探望我。彼此久別重逢談心宴飲,爭(zhēng)著將往日的情誼訴說(shuō)。
月光明亮星光稀疏,一群尋巢烏鵲向南飛去。繞樹(shù)飛了三周卻沒(méi)斂翅,哪里才有它們的棲身之所?高山不辭土石才見(jiàn)巍峨,大海不棄涓流才見(jiàn)壯闊。我愿如周公般禮賢下士,愿天下英杰真心歸順我。
擴(kuò)展資料:
詩(shī)句來(lái)源和背景:
“青青”二句原來(lái)是《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中的話,原詩(shī)是寫(xiě)一個(gè)姑娘在思念她的愛(ài)人,其中第一章的四句是:“青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?”曹操在這里引用這首詩(shī),而且還說(shuō)自己一直低低地吟誦它,這實(shí)在是太巧妙了。
他說(shuō)“青青子衿,悠悠我心”,固然是直接比喻了對(duì)“賢才”的思念;但更重要的是他所省掉的兩句話:“縱我不往,子寧不嗣音?”曹操由于事實(shí)上不可能一個(gè)一個(gè)地去找那些“賢才”,所以他便用這種含蓄的方法來(lái)提醒他們:“就算我沒(méi)有去找你們,你們?yōu)槭裁床恢鲃?dòng)來(lái)投奔我呢?”
由這一層含而不露的意思可以看出,他那“求才”的用心十分周到,的確具有感人的力量。而這感人力量正體現(xiàn)了文藝創(chuàng)作的政治性與藝術(shù)性的結(jié)合。他這種深細(xì)婉轉(zhuǎn)的用心,在《求賢令》之類的文件中當(dāng)然無(wú)法盡情表達(dá)。
而這首《短歌行》作為一首詩(shī),就能抒發(fā)政治文件所不能抒發(fā)的感情,起到政治文件所不能起的作用。緊接著他又引用《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》中的四句,描寫(xiě)賓主歡宴的情景,意思是說(shuō):“只要你們到我這里來(lái),我是一定會(huì)待以‘嘉賓’之禮的,我們是能夠歡快融洽地相處并合作的。”
這八句仍然沒(méi)有明確地說(shuō)出“求才”二字,因?yàn)椴懿偎鶎?xiě)的是詩(shī),所以用了典故來(lái)作比喻,這就是“婉而多諷”的表現(xiàn)方法。同時(shí),“但為君故”這個(gè)“君”字,在曹操的詩(shī)中也具有典型意義。本來(lái)在《詩(shī)經(jīng)》中,這“君”只是指一個(gè)具體的人。
而在這里則具有了廣泛的意義:在當(dāng)時(shí)凡是讀到曹操此詩(shī)的“賢士”,都可以自認(rèn)為他就是曹操為之沉吟《子衿》一詩(shī)的思念對(duì)象。正因?yàn)檫@樣,此詩(shī)流傳開(kāi)去,才會(huì)起到巨大的社會(huì)作用。
參考資料:短歌行——
這是毛澤東1917年夏寫(xiě)的《七言·殘句》“會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年”。
“自信人生二百年”——是言勤奮,珍惜時(shí)光,夜晚也當(dāng)白晝使用,這樣就會(huì)擁有兩次人生的時(shí)間;(俗稱人生百年,兩次人生的時(shí)間即:二百年)。
“會(huì)當(dāng)水擊三千里”——典故出自《莊子》,是說(shuō)定能施展鯤鵬之志。
背景:
1916年,毛澤東在湖南第一師范就讀,孔昭綬返回就任校長(zhǎng)處理的第一件事就是毛澤東要求退學(xué)的申請(qǐng),由于孔昭綬校長(zhǎng)挽留和同學(xué)蕭子升告訴毛澤東,孔昭綬是位難得的好校長(zhǎng),他博學(xué)多才,辦學(xué)有方,十分愛(ài)護(hù)學(xué)生,在原來(lái)的一師甚得人望。
蕭子升勸毛澤東,聽(tīng)孔校長(zhǎng)的,留下來(lái),不要走。
于是,毛澤東接受了孔昭綬校長(zhǎng)真誠(chéng)的挽留,打消了退學(xué)的念頭。9月初,孔昭綬正式就任第一師范校長(zhǎng)。為此,學(xué)校舉行了隆重的歡迎儀式暨新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
當(dāng)孔昭綬在新任學(xué)監(jiān)方維夏等人陪同下登上主席臺(tái)時(shí),臺(tái)下一千多名師生起立,報(bào)以熱烈的掌聲,歡迎這位反帝英雄和老校長(zhǎng)的歸來(lái)!后來(lái)不久,在一師校史上發(fā)生了一件開(kāi)天辟地的大事——學(xué)生志愿軍成立了!這件事不啻在校園扔下了一顆炸彈,整個(gè)第一師范沸騰起來(lái)了 。
擴(kuò)展資料:
毛澤東(1893年12月26日-1976年9月9日),字潤(rùn)之(原作詠芝,后改潤(rùn)芝),筆名子任。湖南湘潭人。中國(guó)人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩(shī)人,書(shū)法家。
:毛澤東
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