她雖出身娼妓，卻以一己之力阻止八國聯(lián)軍侵華。

商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

《玉樹后庭花》是南陳后主陳叔寶所作靡靡之音，陳后主荒淫女色、酒池肉林，南陳終在這樣昏聵無道的昏君的帶領(lǐng)下走向末路。

兩百年后，杜牧滿眼盡是唐末的亂世硝煙。將這亂世歸咎于統(tǒng)治階層的腐敗，詩人大多含沙射影，為了自保不敢直抒胸臆。于是，千百年來為世人所不齒的陪酒女便首當其沖。

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

陪酒女大多是苦命人家的女孩子，自幼便因為家境貧寒，被賣入煙花酒肆之地。供人風(fēng)流，卻不曾有人想過她們也是人，也不愿自甘墮落。

趙彩云，安徽貧苦人家出身，自幼便被賣到蘇州"花船"上成為一名清倌人。那時清倌人與普通的娼妓還是有一些區(qū)別的，普通娼妓更像是一種廉價的包包，價格實惠，一手交錢、一手交貨。用膩了，就算隨手一扔也毫不心疼，因為廉價，因為唾手可得。而清倌人就屬于高檔商品，她們大多自幼學(xué)習(xí)詩書字畫、練習(xí)名曲舞蹈。她們服務(wù)的對象也大多是豪門名流、文人騷客，這幫"讀書人"自詡清高，掩藏著內(nèi)心深處的欲望，才子佳人月下飲酒作對。因此，清倌人通常只賣藝不賣身。就像是一件奢侈品那樣擺放在展柜里，你可以體驗，但是如果想要帶走，那么就要付出大價錢。

慶幸的是趙彩云因其超乎常人的美貌和獨特的聲線被老鴇選中，成為了清倌人中的一員，不至于在十四歲花一樣的年紀就要遭受各種男人的蹂躪。趙彩云天賦異稟，那些本來平平無奇的小曲，經(jīng)由她那婉轉(zhuǎn)的腔調(diào)唱出來，便酥到男人們的心里。讓那些尋花問柳的男人頓時心生憐憫，只想呵護這個素為謀生的苦命女子。如此一來，趙彩云不久便成為了蘇州有名的清倌人。

她也不曾料到，她婉轉(zhuǎn)動人的歌聲竟會深深改變她的命運。她的歌聲便是一生傳奇開始的契機。

1886年同治一朝狀元，時任朝廷禮部侍郎的洪鈞因為母親去世，要回蘇州老家守喪。在歸途中遇到了在"花船"上賣唱的趙彩云，洪鈞對年輕貌美的趙彩云是一見鐘情，他的心更是被趙彩云唱的小調(diào)給勾走了。

第二年，洪鈞再也按耐不住內(nèi)心的悸動，花費重金給趙彩云贖身，并娶她作為洪家的三姨太太。

納妓為妾本就是不光彩的，再加上洪家又是書香門第，洪鈞此等舉動不等外人說三道四，洪夫人自己就要先"清理門戶"。洪夫人得知洪鈞要納妓為妾，可謂是火冒三丈，她自是要遵從"綱常倫理"不刁難自己的夫君，于是便對趙彩云惡語相向、出言譏諷。趙彩云不忍原配夫人百般羞辱，萌生削發(fā)為尼之意。洪鈞得知妻子的嘴臉，明白她的難處，于是洪鈞百般求情，洪夫人擰不過洪鈞，最后暗自默許了洪鈞娶這個小老婆。四十八歲的洪鈞終于和十五歲正處于豆蔻年華的趙彩云修成了正果。趙彩云的傳奇人生即將徐徐展開。

同年五月，洪鈞奉命作為欽差大人，代表清政府出使德、俄、荷、奧四國。按照當時西方國家的規(guī)矩，出使的官員肯定會參加一些西方上流人士的聚會，而一般這樣盛大的集會，往往是男主人協(xié)同著夫人一同出席。洪鈞此時已是難過半百，她的夫人們早已是人老珠黃。況且作為年長的中國傳統(tǒng)婦女，她們也不愿意再接受西方獨特的文化，也許在她們眼中，這些只是禍害大清國的黃毛鬼子。她們足不出戶，便已經(jīng)在思維上討厭西方文化了。所以當洪鈞被任命為欽差大人出使四國時，洪夫人便果斷地拒絕同丈夫一同出國。于是，年紀尚淺、思想較為開放的趙彩云成為了第一人選。趙彩云年輕貌美，洪鈞有如此佳人陪同自然是開心，一方面自己在五年內(nèi)與美人朝夕相處，可謂賞心悅目；另一方面，國外高層官員見到自己貌美如花的妻子，自己也能賺足面子。正妻洪夫人將出使國外當作苦差事，整日與黃毛鬼子混在一起，讓她感到惡心。趙彩云作為"替罪羔羊"何樂而不為。

最終，這份被外人認為的"苦差事"交給了新任小妾趙彩云。而在這五年四國的旅途中，趙彩云與洪鈞的感情迅速升溫，趙彩云也在各大酒會中增長了見識。清倌人的老底使她天生性格外向，大大咧咧的妙齡少女在異國的舞會中更是認識了德皇威廉二世和皇后奧古斯塔·維多利亞，以及當時他們的侍衛(wèi)瓦德西。

趙彩云在多次的社交活動中漸漸地懂得如何散發(fā)自己的魅力。

西方的宴會上，與會人士的著裝大多是晚禮服、燕尾服，雖然彰顯著西方人的簡潔，但是整個宴會卻有些單調(diào)。趙彩云想要引起西方人的注意，以幫助洪鈞在外交工作上取得進展。

據(jù)說，一場舞會上，趙彩云身著清朝旗裝，梳著旗頭，為的就是吸引這些上流社會人士的注意。為了使這些紳士們認同中國文化，她還讓四名外國女傭人也打扮成這番摸樣。當時，趙彩云與四位西方女傭一經(jīng)登場，便震驚了聚會上所有的人。一來他們覺得這些奇裝異服很是新奇，另一方面他們深深的感受到中華文化的深厚內(nèi)涵。趙彩云的大膽嘗試使得人們開始正視這位東方女子，她的開朗也瞬間拉近了東西方文化交流的距離。

這幾年來，趙彩云能流利地說出這四門外語，這也是她與這些名流們相互交往的先決條件。趙彩云與洪鈞在德國柏林定居些時日，并在此育有一女，取名德官。

造化弄人，隨著洪鈞的訪問時光接近尾聲。趙彩云一生最為幸福的時光也消磨殆盡。

1892年，洪鈞完成出使任務(wù)回到京都，被提拔為兵部左侍郎。好景不長，八個月后洪鈞便染病去世。洪鈞的病不是突如其來的，五年國外奔波，加之自己年歲已高。生病是再平常不過的事?？墒撬丛舷耄约壕谷粫徊〔黄?。在洪鈞自知身體每況愈下，再無生還可能時，便為趙彩云做起了打算。他自知自己死后，洪家再也容不下這個曾為清倌人的小妾。于是便偷偷塞給了趙彩云5萬塊大洋，叫她另謀生路。

洪鈞不久后便一命嗚呼，洪鈞前腳剛?cè)ナ?，后腳洪夫人就要執(zhí)行家法，驅(qū)逐這個身子不干凈的小妾?？杀氖?，趙彩云的親生女兒德官被留在洪家，自己被逐出家門，并且洪鈞生前留給她的5萬大洋也被親戚騙走。

無奈之下，趙彩云只得前往上海從事老行當。趙彩云初來駕到，名聲不是很響。于是她便利用她的身份開始造勢，說自己是狀元夫人、公使夫人。有了這兩個名號，趙彩云在上海這個圈子里瞬間變得無人不知無人不曉。許多名流慕名前來，不惜一擲千金也要魂歸溫柔鄉(xiāng)。

名氣大了自然也會找上麻煩，五年后蘇州狀元狀告趙彩云。趙彩云自知強龍不壓地頭蛇的道理，況且自己錢掙的差不多了。于是，北上重回北平。并且組了個原先叫"金花"的妓院，對其簡單裝修，成立"金花班"，自己則做了老鴇。并給自己改名賽金花。趙彩云自幼從妓，調(diào)教起姑娘來更是有自己的一套手段，再加之她當公使夫人時的所見所聞，使她在北平各大名流中談吐非凡。她的"金花班"更是辦的風(fēng)生水起。自此，賽金花的名號在京城算是打響了。

庚子之亂，八國聯(lián)軍侵華。慈溪太后攜著光緒帝逃亡西安。賽金花同樣為了躲避戰(zhàn)亂，帶著這些姑娘們逃到了通州。一天夜里，兩名德國士兵敲開了一扇緊閉的門，他們聽說里門住著些許年輕貌美的姑娘。于是他們準備對這些小姑娘動手動腳。誰知，其中一個女人用德語命令制止他們，并且流利地用英語與他們攀談起來。這不是最讓這兩名德國士兵震驚的，讓他們吃驚的是，這個女人認識他們的統(tǒng)帥瓦德西。并且還要求親自見瓦德西一面。

這個來歷不明的女人猛然把這兩個德國大兵嚇一跳，于是他們收起自己的魯莽。隔天將這件事匯報給統(tǒng)帥瓦德西。瓦德西囑咐這兩名士兵務(wù)必把這位女士請到她的身邊來。這個女人便是瓦德西的舊相識賽金花。

時隔多年，兩人再度重逢。瓦德西打量著賽金花，此時的賽金花褪去了之前在德國相見時的稚氣的青澀，多了一點成熟女人的嫵媚和風(fēng)韻。這讓本就對賽金花覬覦已久的瓦德西更加小鹿亂撞。

瓦德西自是不會放過此等大好機會，他主動要求要把賽金花一行人保護下來，于是賽金花有了干預(yù)八國聯(lián)軍決策的機會。當時，八國聯(lián)軍入京后燒殺搶掠，百姓哀聲載道。不久后，他們劫掠的糧食吃完了，尋常的糧食副食品店更是將他們視為鬼魅，巴不得他們沒有糧食吃就撤走，哪敢賣糧食給他們。于是聯(lián)軍的糧草問題讓瓦德西發(fā)了愁，士兵們不能不吃飯吧。這時賽金花通過自身的特殊渠道幫助瓦德西解決了這一問題。

她深知如果自己袖手旁觀，瓦德西必定后擴大搶劫規(guī)模，直到搶到足夠聯(lián)軍吃的糧食，老百姓也是要吃飯的，這些東西他們還是有的。幫瓦德西通過特殊渠道購買糧食，不僅可是使他們少禍害些老百姓，還讓瓦德西欠自己一個人情。這樣她就能勸阻瓦德西少濫殺無辜。

這期間，瓦德西所統(tǒng)帥的八國聯(lián)軍并不是沒有屠城的想法，但是賽金花極力勸阻。瓦德西賊心不改，見到有談判的籌碼，于是以聽從賽金花勸阻為代價換來了春宵一刻。在瓦德西等一幫士兵眼里無非少殺幾個人、少見點血、少出些力氣罷了。而在普羅大眾眼中，那是賽金花以身體為代價救贖上萬條生靈。百姓為了感激賽金花，將其稱之為"護國娘娘"。

這之后，八國聯(lián)軍的狂歡進入尾聲，瓦德西也開始處理最開始的借口。德國駐華公使、男爵，克林德被義和團團員殺害事件。正是因為這件事，讓八國聯(lián)軍"出師有名"，現(xiàn)在瓦德西要求遠在西安的慈溪太后以死抵罪。慈溪當然是惜命的，于是在京的李鴻章便成為談判代表與瓦德西等聯(lián)軍軍官進行周旋。賽金花也在其中幫了不少忙，她勸說瓦德西雙方各退一步。于是《辛丑條約》簽訂。在克林德事件上，慈溪也不用一命抵一命，改為為克林德在東單大街上修筑一道牌坊。這座牌坊幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，現(xiàn)在坐落于北京中央公園，并改名為保衛(wèi)和平坊。

在議和期間，賽金花迎來了人生的高光時刻，此時的她不再是人們口中的那個出賣色相的臭婊子，而是人人愛戴的議和"賽二爺"。

人生在登頂之后，往往接下來就是墜落。三年后，庚子事變基本得到了平息。賽金花的"金花班"卻出事了，1903年4月。金花班一名姑娘因為不堪忍受賣淫生活吞服鴉片自殺。這讓賽金花纏上了人命官司，憑借著自己多年來的交情，賽金花散盡家財，總算是保住自己一條性命，但是金花班卻就此解散了。

賽金花無奈再返上海，1911年，賽金花嫁給滬寧鐵路段稽查曹瑞忠做小妾。第二年曹瑞忠便去世了，無奈之下，賽金花只得再度重操舊業(yè)。

兩年后，賽金花與參議院議員、江西省民政廳廳長趙斯炅相識相戀，并在北京度過一段浪漫的時光。1918年6月二人與上海結(jié)婚，三年時間，趙斯炅因病去世，賽金花三度守寡。

趙斯炅死后，賽金花自是被趕出趙家，此時的她已是窮困潦倒，容顏不再。晚年生活凄慘，陪伴她的只有女仆顧媽。賽金花于她66歲那年去世，很幸運她死后能葬在陶然亭（現(xiàn)今位于北京陶然亭公園內(nèi)），陶然亭更是被當今來京文人游客譽為圣地。據(jù)說，賽金花的墓志銘由齊白石大師親自撰寫。

其實，早在很久以前，賽金花就親手寫下這樣兩句話：國家是人人的國家，救國是人人的本分。你很難想象一個賣淫女居然有這么高的覺悟，以至于林語堂在《京華煙云》中寫道:你做過一些義舉，于社會有功，上蒼總會有眼的。北京總算有救了，免除了大規(guī)模殺戮搶劫，秩序逐漸在恢復(fù)中，這有賴于名妓賽金花的福蔭。以至于胡適還曾在《新青年》中感慨道:北大教授，為妓女寫傳還史無前例。以至于過了這么久，她的事跡還是被翻拍成電視劇，供更多的人緬懷這位"另類"英雄。

有些人身子臟了，但心沒有臟。有些人衣冠楚楚的，卻盡是道貌岸然。

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《明湖居聽書》文章寫了哪些人的表演？重點寫誰？為什么要描寫他人的精湛表演

劉鶚，字鐵云，江蘇人?！睹骱勇爼愤x自劉鶚的小說《老殘游記》第二回?！独蠚堄斡洝饭捕?，署名洪都百煉生。小說中主人公老殘是一個不愿做官的名士，他手搖串鈴，奔走江湖替人治病。作者借老殘之游歷，記敘其“言論見聞”，揭露了晚清吏治的黑暗，反映了在這種黑暗統(tǒng)治下，人民被涂炭的社會現(xiàn)實。暴露了當時丑惡的政治現(xiàn)實，特別是比較真實地揭示了一些所謂“清官”實為“酷吏”的猙獰，可鄙。魯迅先生把這部作品與李伯元的《官場現(xiàn)形記》，吳趼人的《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》和曾樸的《孽?；ā凡⒎Q為晚清四大譴責(zé)小說。
1888年因治理鄭州段黃河有功升至知府。庚子（1900）年，他買谷賑濟北京饑民，后因私售倉粟罪流放新疆，不久死在那里。
《老殘游記》不是作者劉鶚的自傳，但劉鶚的很多生活經(jīng)歷、政治觀點和道德理想都融聚在作品當中，可以說，主人公老殘就是作者劉鶚的藝術(shù)化身。劉鶚（1857～1909），是一個悲劇性的人物。他出身官宦之家，繼承家學(xué)且天資聰穎，但他無意于仕途，而熱衷于治河、算學(xué)、醫(yī)學(xué)等經(jīng)世致用的學(xué)問，想要干一番對國計民生有利的事業(yè)；還曾經(jīng)寫過我國第一部甲骨文研究著作《鐵云藏龜》。受當時社會思潮和西文科技的影響，他建議政府借外資修鐵路、開煤礦，被時人斥為漢奸；八國聯(lián)軍侵華時，劉鸚不忍心看北京糧荒的慘狀，從俄國人手里賤價買出大米賣給百姓，幾年后因“私售倉粟罪”流放新疆，死在那片土地上。劉鸚是一位時代的先行者，也是一個失敗的改革者，他的一生充滿了矛盾，這種矛盾和他對社會、時局、學(xué)術(shù)的很多看法，都在《老殘游記》這部他晚年的著作中反映了出來。
閱讀重點：體會作者“哭泣與醒世”的創(chuàng)作意向。 內(nèi)容梗概 《老殘游記》從1903年開始在《繡像小說》、《天津日日新聞》等報刊上連載，共20回，以“洪都百煉生”為筆名。后來又有二集九回和外編殘稿約一回面世。據(jù)不完全統(tǒng)計，約有130種版本行銷世界，在國內(nèi)外具有廣泛的影響。 老殘姓鐵名英，號補殘，以走江湖行醫(yī)為生。他本是江南人，因為在山東千乘郡治好了一個大戶的奇病，被留下來住。一天他與朋友相約到登州蓬萊閣游玩，遇到一條破爛快沉的船，老殘等人好意要將羅盤借給他們，卻被斥為“賣船的漢奸”打下海去。這時老殘驚醒，才發(fā)現(xiàn)是南柯一夢。 過了幾天，老殘辭別主家，去濟南大明湖觀光。在那里，他欣賞了大明湖、趵突泉等地的美景，聽到精彩的白妞說書，還為一個山東巡撫的幕僚高紹殷治好了病。經(jīng)高推薦，求賢若渴的巡撫張宮保要向他求教，但老殘無意做官，往曹州而去。 在曹州一家旅店里，老殘聽說了幾件關(guān)于地方官玉賢的故事。這位玉大人號稱清官，辦案十分厲害，到任不到一年，就用“站籠”之刑站死了兩千多人：于家4口，被強盜栽贓，王賢不問青紅皂白就治了罪；一個布販醉后說出一樁冤案的真相，也被抓來站死；雜貨鋪老板的兒子因為說了幾句不滿的話，又被當強盜處死……曹州人個個惶恐不安，即使路上掉個包袱都不敢去撿，更不敢不說他“是個清官”。聽了這些，老殘心中非常憤慨。 進了曹州府城，老殘碰巧遇到以前認識，現(xiàn)在新署城武縣的申東造。在申東造的請求下，老殘向他推薦了自己的莫逆之交、武學(xué)大家劉仁甫治理盜案，并商定由申東造的弟弟申子平去送邀請信。 申子平受命去桃花山尋訪劉仁甫，因為雪路難行，又遇猛虎阻擋，只好到沿途一戶人家投宿。誰知這家做主的是一個十八九歲的姑娘，名叫王與姑，不僅相貌端莊嫻雅，而且能詩書、善音律，與申子平夜談，大膽地批評儒、釋、道三教和宋儒理學(xué)；不久又來了一位黃龍子，從山居生活一直談到“北拳南革”（指義和團與革命黨），使申子平佩服得五體投地。 。那邊老殘要回省城，走到齊河縣，卻因黃河結(jié)冰擋住去路，找旅店住了下來，又遇到一個故交、將要做知府的黃人瑞，并聽黃人瑞談起了一樁案子： 賈家十三口被人謀害，死因不明，因為驗出親家魏家送來的月餅中有半個有毒，主審官剛粥便斷定魏氏父女投毒害命；魏家家人為救主人送銀兩來疏通，更被剛粥一口咬定是犯了罪才會托人行賄，用嚴刑逼供，使賈魏氏承認因奸殺人。 因為案子疑點多，老殘不滿于酷吏草管人命，寫信請張宮保派人來重審此案，并親自出馬調(diào)查，查明是賈家女兒與人勾搭成奸，不滿嫂嫂阻攔，用一種使人昏迷不醒的藥水迷倒了家人，陷害賈魏氏。 不但查明了案子，老殘還在黃人瑞等人的協(xié)助下，救出了妓女翠環(huán)、翠花。翠環(huán)本是財主家的女兒，因為官家治黃河時不顧實際情況，照搬古法，使黃河發(fā)生水災(zāi)，百姓家破人亡，翠環(huán)也淪為娼妓。經(jīng)黃人瑞、翠花等人撮合，翠環(huán)嫁給老殘為妾，改名環(huán)翠
二、朗讀，引導(dǎo)學(xué)生理清文章結(jié)構(gòu)：
引導(dǎo)學(xué)生按照時間順序，臺上、臺下的反應(yīng)來理清結(jié)構(gòu)：
本文結(jié)構(gòu)圖:
時間: 次日九點鐘以后
地點: 明湖居
人物: 老殘、眾多聽眾、藝人、歌女( 黑妞、白妞)
事件: 聽書( 唱書) .
聽書前:
臺上: 空洞無人，設(shè)備簡陋
十點鐘 　
　 臺下: 擁擠熱鬧 ( 側(cè)寫烘托)
　 臺上: 仍空洞無人 先聲奪人)
十一點鐘
臺下: 更擁擠熱鬧
　 　臺上: 男人( 丑陋、彈曲、動心)
十二點半鐘
臺下: 叫好不絕
聽書時 :
臺上: 黑妞姑娘( 十六七歲) ─清脆婉轉(zhuǎn)，百變不窮
彈罷數(shù)分鐘 ( 側(cè)寫正寫)
臺下: 老殘感覺: 以為觀止。
兩人對話: 白妞更好. 映襯對比)
臺上: 白妞姑娘( 十八九歲) ─清秀動人、唱書妙絕
正熱鬧時 無比奇妙 精彩絕妙
臺下: 鴉雀無聲─暗暗叫絕─轟然雷動 　
聽書后:
鬧聲稍定 臺下: 少年盛贊白妞，眾人交口稱是
三、分析文章正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法?！?
（一）側(cè)面描寫：在白妞出場前寫戲院盛況，琴師的演奏，黑妞演唱，觀眾議論，烘托白妞高超技藝。
1、戲院盛況
（1）說明濟南已掀起了一股白妞熱，為了欣賞白妞演唱，人們不惜提早幾小時趕到戲院，不吃飯，烘托了白妞說書魅力無窮，為白妞出場渲染了濃烈氣氛。
（2）來的各方面人，說明白妞演唱藝術(shù)雅俗共賞，對各階層人物都有吸引力。
（3）戲院嘈雜場面描寫，為白妞出場肅靜埋下伏筆。
2、琴師的彈奏、黑妞的演唱、觀眾的評論
寫琴師用先抑后楊的手法，先寫相貌，寫小調(diào)，再寫絕妙的輪指，為描寫他為白妞伴奏設(shè)下伏筆。
寫黑妞從外貌與演唱兩方面，目的在于：
（1）為寫白妞設(shè)伏筆，可以省去筆墨。
（2）把黑妞的演唱寫到嘆為觀止的地步，好像已詞盡意窮，無可復(fù)加。然后用觀眾評論（第245頁）使文章絕路逢生，從而從側(cè)面烘托白妞演唱技藝之高、絕妙。
第二教時
一、繼續(xù)分析文章正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法
（二）正面描寫：出場、演唱、反映三方面寫。
1、白妞出場
先寫外貿(mào)，緊接著寫梨花簡的幾聲叮當，鼓棰子的兩下輕點，兩眼一顧一盼，來寫她出場時的動作和動作所產(chǎn)生的結(jié)果。
2、白妞說書
描寫白妞說書是本文的重點內(nèi)容。作者首先用聲音的高低、緩急，把演唱分五個部分：
（1）初不甚大：演唱開始
（2）越唱越高：演唱發(fā)展
（3）陡然一落：旋律的跌宕
（4）忽又揚起：演唱的高潮
（5）人弦俱靜：演唱的結(jié)束
使讀者從整體上體會白妞說書的全局
作者具體地從聽眾的感受出發(fā)，用大比喻，以人們的感覺、視覺形象，賦予聲，細致描寫，多處用此。
人參果：舒暢
熨斗熨：伏貼
鋼絲：尖細、高亢、有力
登泰山：險、奇、不斷升高
黃山飛蛇：輕快、回環(huán)、多變
東洋煙火：形色兼?zhèn)?，多姿多?
（1）用感覺設(shè)喻：通感
（2）用視覺設(shè)喻：通感
（3）用容易體會的聲音設(shè)喻：比喻
說唱的音樂轉(zhuǎn)瞬即逝，作者卻借助于精妙的比喻，把白妞說書的或高或低或緩或急，形象地描摹了出來。從發(fā)展、跌宕、高潮、結(jié)束，其音樂的過程一目了然，不能不讓人贊嘆其技藝的精湛。
作者為了突出白妞演唱還用了對比手法，層層烘托步步映襯。節(jié)選部分共寫三個人物，無論琴師、黑妞都是為了寫白妞的演唱技藝。
小結(jié)：“水漲船高”、“山外青山樓外樓”，這四處無一處寫白妞，實則處處寫白妞，這就是鋪墊，就是側(cè)面描寫，從而烘托的妞說書的精湛技藝。（再出示完整的鮮花圖）。整篇課文就是以鮮花樣凸現(xiàn)在大家面前，正面的描寫和側(cè)面的鋪墊，渾然一體，鮮明生動。
二總結(jié)課文：
（一）這篇課文主要寫白妞高超的歌唱藝術(shù)。為了突出這一中心，在寫演出之前，先寫場內(nèi)熱鬧場面，先寫琴師和黑妞，先寫場中的議論，這些都是為突出白妞說書的高超技藝作烘托和鋪墊的。然后，作者集中筆力，正面寫白妞說書的高超技藝，最后，寫聽眾的反應(yīng)，高度評價白妞說書的效果。
分別分析如下:
1 . 明湖居是一個戲園子。
' 聽書人多: 當官的；做生意的；讀書人。
下午一點鐘才開始，可十點鐘園子已坐滿。
臺上、臺下對比: 空洞無人 熱鬧
側(cè)寫場內(nèi)熱鬧場面，有力烘托白妞說書的魅力，渲染了氣氛，與白妞出場寂然無聲形成鮮明對照。
2 . 寫琴師和黑妞，也是為白妞說書作烘托和鋪墊。
寫琴師用欲揚先抑的手法，貌甚丑陋，開始彈琴琴聲也不動人，最后輪指彈奏，動人心弦，突出輪指彈奏的高超技藝，為后文替白妞出色地伴奏埋下伏筆。
寫黑妞容貌、服裝，細致說明她樸實、純潔，為后文白妞的容貌、服裝描寫節(jié)省筆墨，以便集中筆力寫演唱，然后突出吐字清晰，行腔婉轉(zhuǎn)的特點。但她的技藝遠不如白妞，因她的調(diào)門兒都是白妞教的。就這樣層層鋪墊，烘云托月，很好發(fā)揮琴師、黑妞的陪襯作用。
3 . 借觀眾之口議論，將黑妞白妞說書互相比較。
黑妞: 好! 是白妞教的，別人可說得出，別人能學(xué)一兩句
白妞: 只可意會，不可言傳，無法學(xué)到手 (對比、烘托、先聲奪人)
4 . 白妞說書；
⑴白妞登臺: 貌不驚人 但一舉一動，一顧一盼， 就使觀眾為之傾倒。( 動作、眼睛)
⑵白妞說書: 運用大量形象、貼切而生動的比喻。
聲音: 低─高─極高─陡然一落愈低愈細─無聲─忽起─無限聲音俱來并發(fā)─霍然一聲、 人弦俱寂
說唱 ,聽覺: 感覺妙─伏貼─暢快─暗暗叫絕 ─屏氣凝神不 敢少動─叫好之聲轟然雷動
本文的比喻句，使難以捕捉的沒有實體形象的聲音美，變成了可見、可感的實體形象，借助了作者的生活經(jīng)歷和感受，引起讀者豐富多彩的聯(lián)想，深化了作品的意境，增強了作品的生動性、形象性和感染力。
5、 聽眾評價: 借一湖南少年之口用了兩個典故。
（二）《明湖居聽書》一節(jié)不涉及譴責(zé)的內(nèi)容，是該書中以描摹生動而素被人所稱道的一段文字。這段文字運用了側(cè)面描寫和正面描寫相結(jié)合的手法，引人入勝地描繪出白妞說書的精湛技藝。所謂側(cè)面描寫，指的是文中那些鋪墊的筆墨；正面描寫，指對白妞說唱所作的直接描寫。說唱的聲音之美，并無實體形象，全靠聽覺鑒賞，直接描寫很不容易，但作者卻寫得很成功。他選用可見到的形象、可經(jīng)歷的事情、可體驗的感覺作喻體，使讀者借助其他感官來體會聲音的美妙。這是一種特殊的比喻，現(xiàn)在的修辭學(xué)上稱之為“通感”。課后還要對文中的側(cè)面描寫、正面描寫，特別是“通感”的修辭手段細心體會。

①：琴師彈奏技巧純熟，“入耳動心”，如此高明的琴師必有高超的歌手才會相稱，他為白妞的演唱做好了鋪墊。
生②：(補充)琴師彈琴時，“人也不甚留神去聽”，這節(jié)文字后文王小玉出場時“滿園子里便雅雀無聲”形成強烈的對比。
師：那么寫黑妞的作用呢?
生③：黑妞演唱如“新鶯出谷，乳燕歸巢”，令人聽了“以為觀止”，但這樣精彩的表演仍然“比白妞差多遠”，可以想像白妞的演技定然是爐火純青。
師：除了用人來襯托王小玉說書，文中還用了哪些內(nèi)容陪襯?(加重語氣，暗示可從另一角度考慮。學(xué)生思考。片刻，有學(xué)生舉手發(fā)言。)
生④：文章開頭寫戲園子擠滿了人，有官員、讀書人、市民、生意人，下午才演出，不到十點就滿座了，以致于老殘要小小地行個賄(眾笑)才得到一個小凳子，說明大家都是慕王小玉之名而來的。所以，這里是用場面描寫來襯托重點內(nèi)容。
師：說得真好!還有嗎?
生⑤：還有最后一段，聽眾引經(jīng)據(jù)典高度評價白妞在襯托中心。
師：(總結(jié))經(jīng)過層層鋪墊，便給讀者造成了一個極大的懸念，人們不禁想探究：這尚未出場的白妞究竟是何等高人?為什么她使這么多人如此沉迷?于是，當她正式演出時，作者便集中筆墨寫盡了她的風(fēng)采。最后的觀眾評論，要言不煩而又十分中肯地再次渲染了本文中心。整篇文章就如一曲音樂，圍繞著主旋律，音樂家從不同側(cè)面不同角度通過各種方式去渲染烘托它，于是使主題成為立體豐滿的復(fù)調(diào)!
三、品讀重點段落
師：現(xiàn)在，我們進入攻堅階段，讓我們先了解王小玉其人。品一品描寫王小玉的文字，畫出其中你最喜歡的句子。
(學(xué)生讀書、動筆勾畫。稍后，有學(xué)生舉手。)
生：我喜歡“秀而不媚，清而不寒”八個字。
師：為什么?
生：這八個字刻畫了白妞的風(fēng)度神韻。
師：哦，你用了“神韻”二字，從哪兒學(xué)來的?
生：在《中國文學(xué)史》上看到的。
師：(由衷地)你閱讀面真廣，理解運用得也很不錯。確實，王小玉相貌平平，“不過中人以上”，但她身上卻有一種非凡的神韻氣質(zhì)。請問，她的氣質(zhì)主要表現(xiàn)在什么地方?
生：通過眼睛寫她的氣質(zhì)。我最喜歡的就是一句：“那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀……”
師：你覺得這句話好在哪里?
生：用博喻描繪王小玉眼睛之美，體現(xiàn)她的氣質(zhì)。
師：不過，用這一連串的比喻是不是嫌 唆了些?寫一句“眼如秋水”不行嗎?
(學(xué)生七嘴八舌，有說“行”也有說“不行”的。教師指定—學(xué)生回答。)
生①：我覺得可以寫簡單些，不是說簡潔是一種境界嗎?“眼如秋水”已經(jīng)寫出了王小玉眼睛的美，后面就不必再重復(fù)了。
師：你認為后面幾句是畫蛇添足?(該生點頭。教師又請另一位學(xué)生發(fā)言)你的看法呢?
生②：我說不準。不過，既然劉鶚是大文學(xué)家，我想他的文章一定不會有問題吧?
(學(xué)生大笑，該生有些難為情。教師示意學(xué)生安靜下來。)
師：你這種猜想有一定道理，文學(xué)大師筆下確實不會有太多問題。但猜測是沒有說服力的，我們必須從語句本身去找根據(jù)。剛才有同學(xué)說這是一組博喻，請你說說比喻的基本特征。
生：本體和喻體之間有相似點。
師：秋水與眼睛的相似處在哪里?
生：(頓悟)這句話是用秋水比喻眼睛的清澈純凈。
師：(追問)那么，“寒星”有何特征?
生：非常明亮!
師：“寶珠”呢?
生：有美麗的光澤。
師：“白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀”呢?
生：黑白分明。
師：僅此而已?
生：(補充)圓潤靈動。
師：分析得多好啊!(面向①)請你把他(指生②)剛才的分析綜合一下好嗎?
生①：這雙眼睛，像秋水一般清澈純凈，像天宇中的寒星一樣晶瑩明亮，像寶石一樣閃爍著美麗動人的光澤，它黑白分明、像白水銀中的黑水銀一樣圓潤靈動。
師：你還認定后面幾個比喻是蛇足嗎?
生①：(笑)這幾個比喻各自側(cè)重一個方面，是從不同的角度進行描寫的，不能算蛇足。
師：是呵，作者用一組比喻把一雙眼睛描寫得如此動人?！扒尚毁?，美目盼兮”，動人的眼晴是最美的風(fēng)景。但是，本文中最美的還得算那動人的演唱。劉鶚用了兩大段來描寫這精妙絕倫的表演，請大家細讀這兩段文字并思考：1.演唱可分為幾個環(huán)節(jié)?2.作者是如何描寫空靈飄忽的音樂的?
(學(xué)生認真讀書、思考，偶有小聲討論，教師巡視指點。)
生：我回答第一個問題。王小玉的演唱可分為六個環(huán)節(jié)：起初低唱，接著高歌，然后降調(diào)回旋，回旋后越來越低直至聲音休止，短暫的沉寂之后突然爆發(fā)，最后人弦俱寂，表演結(jié)束。
(教師根據(jù)學(xué)生敘述板書音樂發(fā)展示意圖。參見文后板書。)
師：概括得很好，請坐。(另指定一學(xué)生。)在這些環(huán)節(jié)中，你最喜歡的句子有哪些?請按文章列舉。
生：我覺得“五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼，三萬六千個毛孔，像吃了人參果，無一個毛孔不暢快”一句特別生動。
師：這是從什么角度來寫音樂?
生：(沉思片刻)從聽眾的生理感受角度。
師：不錯，入耳動聽的音樂，常常使人身心俱泰。順便問一句，這句話若能換個標點，層次似乎更清楚，能找出來嗎?
生：(略一思索，隨即搶答)“伏貼”后改分號!
師：為什么?
生：這是一個并列復(fù)句。前一分句寫五臟六腑伏貼，后一分句寫全身毛孔暢快。用了分號層次更分明。
師：是呵，讀書作文理應(yīng)一絲不茍，這種認真也應(yīng)落實到標點上。(一學(xué)生舉手發(fā)言)
生：第二環(huán)節(jié)中，形容歌聲越唱越高時，用“一線鋼絲拋入天際”來比喻，我覺得特別傳神。我好像看到那根細細的鋼絲筆直地竄向天空，覺得那聲音果然高極了。
師：對!你已經(jīng)道出了描寫音樂的一個重要方法，那就是狀無形之物如在眼前。音樂是無形的是飄忽易逝的，只有通過形象化的語言才能使讀者有親臨現(xiàn)場之感并獲得美的享受。文中還有許多類似于此的句子，大家能找出來嗎?(學(xué)生紛紛發(fā)言。)
生①：用登泰山一層高過一層來形容歌聲的節(jié)節(jié)高起。
生②：用“飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋”比喻歌聲回環(huán)往復(fù)。
生③：用東洋煙火形容歌聲的紛鬧繁多。
生④：用“百鳥亂鳴”形容歌聲的和諧悅耳、活潑熱鬧。
師：請問，這些描寫音樂的句子大多采用了什么修辭手法?
生：(齊答)比喻。
師：是呀，比喻是文章中一道美麗的風(fēng)景線。善用比喻，往往能化枯澀心為靈動，化平淡為豐富?，F(xiàn)在，同學(xué)們從這兩段文字中悟出了幾種描寫音樂的方法?請大家總結(jié)一下。
生①：要寫出音樂的表演過程和基本內(nèi)容。
生②：要寫出聽音樂者的感受。
生③：(補充生②)這些感受可以從生理上寫，也可以從心理上寫。
生④：最好能運用比喻來描寫。
四、聽音樂談感受
師：我們分析了全文結(jié)構(gòu)，也欣賞了作者對音樂的精彩描寫?，F(xiàn)在，讓我們再欣賞一遍柴科夫斯基《如歌的行板》吧!聽后，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?
(教師重播音樂，學(xué)生閉目聆聽，有學(xué)生不時提筆記下瞬間感受。音樂結(jié)束后，教師不急于發(fā)問，有意留下3分鐘空白，讓學(xué)生沉浸在對樂曲的回味中，以期營造一種余音繞梁的氛圍。)
師：說說你聽音樂時想到的內(nèi)容。
生①：我好像看到茫茫的俄羅斯平原，以及平原上散發(fā)著枯葉氣息的白樺林，冰雪覆蓋的世界，饑寒交迫貧窮無助的凄苦的農(nóng)人。
生②：我仿佛看見伏爾加河上一艘貨船正逆流而上，船上的船夫正吃力地撐著船，春天料峭的寒風(fēng)吹在他瘦削的臉上；船尾一個小女孩托著臉望著岸上開得很早的幾點小黃花，臉上露出一絲微笑……
師：除了這些由音樂聯(lián)想起的景象外，還可以從哪些方面談?
生：聽了這段音樂，我的心不由自主地緊縮，我好像喘不過氣來，鼻子酸酸的，我想放聲大哭!
…………
(鈴聲響起。教師要求學(xué)生將以上感受整理成一段文字，并加上小標題，作為課后作文上交。)
［簡要說課］
《明湖居聽書》是一篇十分特殊的課文。
首先，它所處的單元在教材體系中位置特殊。在第三冊教材中，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個單元的小說，了解了小說的基本要素，基本上熟悉了小說的主要特點。而第五冊教材則著重學(xué)習(xí)小說的鑒賞，對學(xué)生閱讀小說提出了更高層次的要求。因此，第四冊的小說單元實際上是一個承前啟后的單元，進行本單元教學(xué)便應(yīng)充分考慮這一特征。
其次，本課在單元中的位置特殊。本單元中其他三篇課文《林黛玉進賈府》《林教頭風(fēng)雪山神廟》《灌園叟晚逢仙女》均是典型的小說，惟獨此文幾近一篇描寫音樂的散文：雖有人物描寫，但主要不是為刻畫性格；也有環(huán)境描寫，卻是為寫音樂張本。況且本文結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，語言也不艱深，完全可以突破教材編排體系，上成一堂趣味盎然的音樂欣賞課。
音樂描寫，這是本文的精彩之筆。本教案刪除一切旁枝，不講通感夸張，略講烘托渲染，將教學(xué)重點確定為“對無形音樂的傳神描寫”，擬用一課時完成三項任務(wù)：分析小說結(jié)構(gòu)，欣賞一段音樂，學(xué)習(xí)描寫音樂。以音樂導(dǎo)入課文，以分析音樂描寫方法為課堂主體，以欣賞品評音樂結(jié)束本課教學(xué)。
本設(shè)計試圖在文學(xué)與音樂之間尋找交接點，并力求藉此培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的閱讀寫作能力，激發(fā)學(xué)生對音樂藝術(shù)的興趣。因為語文課總是以人類一切文化積累為其背景的，將教學(xué)適當?shù)叵蚱渌囆g(shù)類延伸自有其必要性和現(xiàn)實意義。
但無論如何，它首先還應(yīng)該是語文課。細細品味語言，立足于字、詞、句、段、章，仍是本設(shè)計所始終關(guān)注的。
總之，一切教學(xué)設(shè)計都應(yīng)考慮到如下因素：教材特點、學(xué)生的需要、教師自身的專長。三要素若能和諧統(tǒng)一，教學(xué)中使易于發(fā)掘教材魅力、體現(xiàn)教師魅力從而激發(fā)學(xué)生的潛力，使之感受到語文學(xué)習(xí)的無窮魅力!
［專家評點］
鄧彬老師是安徽省首屆教壇新星、第二屆“語文報杯”教學(xué)大賽一等獎獲得者，執(zhí)教十余年來，他業(yè)已形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，本課教學(xué)實際便充分體現(xiàn)他的教學(xué)特色。綜述起來，突出表現(xiàn)在以下幾點：
1.不拘一格
“教無定法”雖系一句耳熟能詳?shù)奶自?，但在教學(xué)實際中卻不容易做到。只有建立在對教材深透的理解和對教學(xué)規(guī)律深刻體會的基礎(chǔ)上的教學(xué)，才有可能不拘一格別出心裁，這樣的教學(xué)才會蘊涵著鮮活靈動的生命力。本課教學(xué)緊扣音樂，由音樂起至音樂終，結(jié)構(gòu)嚴謹自不必說，最令人稱絕的是教師巧妙地借助音樂完成語文教學(xué)，兩大藝術(shù)門類在這堂課上結(jié)合密切，和諧有機，毫無生硬之感。
2.注重留白
很多巧妙的設(shè)計常令執(zhí)教者為之著迷，最終卻忘了設(shè)計的本意。我在欣賞本設(shè)計精巧的構(gòu)想之余，尤其注重它特意留下的“空白”。教師在導(dǎo)入課文之后即空出一段時間供學(xué)生把握全文框架，在重點段落處又留出空白供學(xué)生品讀，其余各處常?？梢娊處煹摹傲舭住?。無字句處有華章。沒有空白時段供學(xué)生思想自由翻飛，一切精彩的師生交談便失去了依據(jù)；而若無教師精到的引導(dǎo)設(shè)問評述，這些“空白”就會變得單薄蒼白。請讀者留意這些“空白”。
3.注重歸納
教師傳授給學(xué)生的不應(yīng)只是結(jié)論而更應(yīng)是過程；人類的認識主要是歸納而不是演繹。要求學(xué)生學(xué)習(xí)描寫音樂，既可以先示以規(guī)律再引例佐證，也可以通過側(cè)重的是后者。他不厭其煩地引導(dǎo)學(xué)生去分析，最后由學(xué)生總結(jié)出操作規(guī)則，他實際上將整個思維過程演示訓(xùn)練了一遍，其中合乎認知規(guī)律之處自不必多言。
如果說本課還有什么地方需加以完善的話，我認為還可以將教學(xué)內(nèi)容再集中些。既然主體是音樂描寫，則干脆將“把握框架”一環(huán)處理為讓學(xué)生課外把握，集中力量聽音樂、評音樂，將課后練習(xí)——“寫音樂”一環(huán)置于課內(nèi)。如此，課堂主體更加突出，一些精彩語段便可以讓學(xué)生品得更深更透，本課的語文味道也許會更濃更醇。

八國聯(lián)軍侵華時，那些手無縛雞之力的嬪妃們最終怎么樣了？

八國聯(lián)軍侵華的時候，妃子幾乎全部都安然無恙，沒有受到八國聯(lián)軍的污辱。

當年慈禧太后不自量力，竟然向八國宣戰(zhàn)，最終被八國聯(lián)軍打得倉皇敗退，就連紫荊城都失守了，慈禧太后非常驚慌，她畢竟是一個怕死的人，慈禧太后想到的第一件事不是與大臣們商議應(yīng)對之策，也不是想要保護廣大的百姓，而是逃出了京城。

慈禧太后在逃跑的時候，也相當重視皇家的尊嚴，她不愿意帶珍妃走，但是她又擔(dān)心八國聯(lián)軍部隊會污辱珍妃，于是在逃跑之前，慈禧太后便下令珍妃投井自盡，然而，珍妃的性子很烈，她并不愿意投井自殺，慈禧太后一怒之下便命人將其推進了井中，就這樣，珍妃死在了井中。當然了，慈禧太后在逃出京城的時候，還帶著光緒皇帝以及隆?；屎?、慶妃等人。慈禧太后非常怕死，在逃跑的時候還打扮成老夫人，生怕別人認出她。

事實上，除了珍妃之外，慈禧太后在逃跑的時候還有一些不重要的妃子留在了皇宮之中，那么，這些妃子有著怎樣的結(jié)局？說出來可能有些意外，八國聯(lián)軍攻進紫荊城之后，并沒有拿這些妃子怎么樣。當然，八國聯(lián)軍之所以沒有碰這些后宮妃子，并非是八國聯(lián)軍仁慈，而是另有打算。八國聯(lián)軍打進紫荊城，大清王朝可謂是顏面盡失，而這些妃子是大清王朝最后的顏面，八國聯(lián)軍并不想要將大清最后的遮羞布也撕掉，于是便沒有拿這些妃子怎樣。

可以說，八國聯(lián)軍之所以不碰妃子，也是他們的一個陰謀。當然了，相比于這些妃子而言，紫荊城中的其他人就沒有那么幸運了，八國聯(lián)軍進城之后，殺死了大量的老百姓，其中就有很多無辜婦女?？偠灾?，八國聯(lián)軍打進紫禁城之后，并沒有拿皇宮中妃子怎么樣。

古代十大名妓，十大美人是那些請介紹她們的生平即朝代都有些什么貢獻

（一）蘇小小
江南自古多名妓，錢塘的秀山媚水就曾經(jīng)育出過不少才貌俱佳的青樓紅顏，南齊蘇小小就是其中的一個。蘇小小出身于錢塘一戶殷實人家，她家先世曾在東晉朝廷為官，晉亡后舉家流落到錢塘。蘇家利用隨身攜帶的金銀珠寶為本錢，在錢塘作買賣。到了蘇小小父母這一代，已成為當?shù)氐母簧?。蘇小小是父母的獨生女兒，所以自小被視為掌上明珠，因長得玲瓏嬌小，就取名小小。蘇家雖是商賈之家，但沿襲了祖上香書遺風(fēng)，聰明靈慧的蘇小小深受薰染，自小能書善詩，文才橫溢。可惜好景不長，蘇小小十五歲時，父母就相繼謝世，蘇小小失去了依靠，仍住在城中舊院里，睹物思人，易引起傷感的情緒，于是變賣了在城中的家產(chǎn)，帶著乳母賈姨移居到城西的西冷橋畔。事情傳開后，錢塘的仕宦客商、名流文士都慕名來西冷橋畔造訪.然而蘇小小卻愛上一個名門公子阮郁,倆人如膠似漆，形影不離。萍水姻緣畢竟缺乏根基，半年之后，阮郁的父親在建康聽到兒子在錢塘與妓女混在一起的消息，立即派人把阮郁叫了回去，嚴加看管在家中，不許他外出半步。阮郁走后，蘇小小在家閉門不出，整日仰頭企盼，等待情郎的歸來。一個月過去了，不見情郎的蹤影；一年過去了，連一點音信也沒有。蘇小小由渴望、失望到絕望，終于病倒在床上。此時卻遇一書生--鮑仁,上京赴考,無奈盤纏短缺，無法成行.蘇小小變賣首飾,傾囊相助.就在次年春上，蘇小小受了些風(fēng)寒，因調(diào)治不及，加之心境憂郁，年僅二十四歲的她竟就這樣香消玉殞，魂飄九霄了。這時鮑仁已在京城金榜題名，奉命出任滑州刺史，赴任時順道經(jīng)過錢塘，專門趕到西冷橋畔答謝蘇小小，誰料卻正趕上她的葬禮。鮑仁白衣白冠撫棺大哭，繼而遵照蘇小小對賈姨的囑托，把她安葬在離西冷橋不遠的山水極佳處，墓前立碑，上刻“錢塘蘇小小之墓?！?br>后來，諸多到錢塘的文人騷客都自愿到蘇小小墓前憑吊，于是當?shù)厝嗽谒哪骨靶藿艘粋€“慕才亭”，為來吊唁的人遮蔽風(fēng)雨，亭上題著一副楹聯(lián)：
千載芳名留古跡，六朝韻事著西冷

（二）薛濤
薛濤
大唐三百詩三百，不長傳奇，唯一的一朵叫薛濤。
在唐朝，歌舞坊很多。一個弱女子，歌舞坊的日子是不是一種煎熬，我不知道；我只知道，“花開不同賞，花落不同悲。欲問相思處，花開花落時”，歌兒就在耳邊溫柔地飄。
在唐朝，女道士很多。沒有作過道士，那女子一定很沒面子。是因為這個，你才做了道士？我不知道。我只知道，貴妃開先例，時人爭仿效；時髦且走紅，似花枝頭俏。
在唐朝，詩人就更多。你的詩人價格也一定不會太高，就像今天，依然有人在說，你的詩好的不多，雖然流傳下來的不少。我不想爭辯，不管怎么說，能流傳就好。
薛濤啊，而今詩歌做了棄婦，一個小詩人突然想與你嘮叨。作為同道，他不想做田洙，但知道有你秉燭夜談，那日子一定不叫日子，叫快樂縈繞。

（三）李師師
詩曰：
嚲眉鸞髻垂云碧，眼入明眸秋水溢。鳳鞋半折小弓弓，鶯語一聲嬌滴滴。
裁云剪霧制衫穿，束素纖腰恰一搦。桃花為臉玉為肌，費盡丹青描不得。
說的正是李師師的美貌。
在《水滸》里頭，宋江為了招安大計，竟去求李師師，代為引見給當朝皇上徽宋，從而讓李師師和梁山泊上百條好漢一樣名聲大噪。甚至于，老百姓們知道李師師而不知有蕭讓、樂和這些沒有象李逵那樣更易出名地專攻打殺卻比李師師更精于彈唱雕刻書法等藝術(shù)細活的好漢們。
上述也許只是評書藝人為了吸引觀眾而編造的素材，但李師師迷倒了宋徽宗卻是真的。本來就篤信道教且癡于書畫而沒有好好做皇帝的徽宋就又多了一項業(yè)余愛好——逛窯子（當然是微服私逛了），終至北宋滅亡。
據(jù)說，李師師還迷倒了朝中寵臣、宋詞好手——周邦彥，以至于徽宗醋意大發(fā)，硬是將周好手外貶了事。
另外，還有傳聞，李綱主持東京保衛(wèi)戰(zhàn)時，李師師有過將全部家財捐贈出來助宋軍抗金的義舉。如此，將她排在第四位，就更沒人有意見了吧？

（四）梁紅玉
梁紅玉，原籍安徽池州，生于宋徽宗崇寧元年，祖父與父親皆武將出身，后征方臘戰(zhàn)敗獲罪被殺。紅玉由此淪為為官妓。與韓世忠識，相惜，婚之。宋金交戰(zhàn)，梁紅玉親自參與并獻計，以少于敵軍十倍的兵力困金兀術(shù)于黃天蕩達四十八天之久。由此名震華夏，威揚夷狄。后來韓世忠、岳飛、劉俊三路北伐，梁紅玉隨率一女兵隊伍，屢敗金人、屢立奇功。試問這樣一位不輸須眉、為國為民的“俠之大者”，第一的名頭，舍她其誰？

（五）陳圓圓
陳圓圓，雖遠不如梁紅玉英姿颯爽，但她以她的美貌傾倒了吳三桂，傾倒了劉宗敏，傾倒了大順王朝，也傾倒了許多年后的無數(shù)的男人，傾倒了將她排在名妓第二位的我。即便李自成不敵悍滿，但吳三桂若不投降多爾袞，滿人最少要晚入關(guān)幾十年。所以說，陳圓圓以她個人魅力的影響著別人而改變了歷史。在隨后的日子里，身負國賊之名的吳三桂以陳圓圓作為精神支柱，自山西，渡黃河、入潼關(guān)、克西安、平李闖、定云南、驅(qū)永歷，可謂風(fēng)塵仆仆，東征西伐，為清廷統(tǒng)一中國立下了汗馬功勞.

（六）柳如是
明末清初名妓，生于1618年，本名楊愛，一說楊朝，楊影憐。十歲那年因家庭窘迫被賣入娼寮。娼門賣俏所必備之技藝，便是她人生的第一章，因天資聰慧，容貌俏麗，詩文丹青出色，頗負聲名.柳如是雖為妓女，卻非常憎惡賣笑生涯.柳如是愛戀過江南正義人士宋徵輿、陳子龍，但是，情場履受挫折，極不如意.后嫁予東林領(lǐng)袖錢謙益，是常熟著名才子。早在明末已馳名文壇，家中府第連云，肥田千頃，奴婢過百，財力雄厚。因被指控納賄舞弊，革職在家已十二年。當時，錢已六十歲，早年也是功名事業(yè)心極重之人，滿懷匡濟澄清雄心壯志，只是宦途坎坷，迭遭大挫，才變得消沉頹放，終日在秦樓楚館中廝混，結(jié)果得了個“東林浪子”的外號。崇禎十七年初，李自成農(nóng)民軍推翻明朝統(tǒng)治。
這場事變，倒是折騰出錢謙益幾分血性來，積極參與到反清復(fù)明斗爭中去，家中資產(chǎn)幾乎用盡。錢謙益85歲因貧病交加死于家中，時柳如是不足五十歲，錢謙益的喪事由她一手操辦。但錢謙益尸骨未寒，族人就眼紅他的良田美宅，更欺負柳如是是個女流，就結(jié)伙聚眾鬧起事來。原配陳氏等失寵多年，早對柳如是恨之入骨，每日堵門叫罵不絕，千兩銀子散光了，眾人還是喧集如故。柳如是氣得發(fā)抖，在安排好錢謙益的后事和懲辦鬧事一班人的計策后，懸梁自盡，這一年，柳如是49歲。一代風(fēng)流，玉殞香消，錢謙益和柳如是分葬與常熟虞山故宅的拂水山莊，兩墓相距約二十米，錢謙益的墓碑上寫“東澗老人之墓”，柳如是墓前石碑上書“河?xùn)|君之墓”。錢、柳二墓自康熙三年歸葬，至今已三百三十多年，今保存完好．

（七）董小婉
較之上面兩位，董小婉的名氣似乎還要大些。作為名士冒辟疆的小妾，或《七劍下天山》中冒浣蓮她媽，這點滴之無絲毫炫耀之處的“資本”倒是可是忽略不計了。作為清朝四大疑案之首的“順治出家”的第一號女主角，傳聞（真實性未必遜于正史）董小宛為冒辟疆小妾，被洪承疇獻給順治為妃。后董小宛被皇太后賜死，順治轉(zhuǎn)而消極厭世，竟去五臺山出家為僧。如果是這樣，即順治繼續(xù)在位的話，那么少年氣盛、剛愎自用、急噪易怒且十分兒女情長的他會象他的兒子玄燁那樣果斷作出裁撤三藩、會收臺灣后聽施瑯苦勸力排眾議而堅定不放棄臺灣、會對沙俄、回疆、準噶爾采取強硬措施而維護我們這個多民族國家的統(tǒng)一并保持其穩(wěn)定昌盛嗎？我看未必。所以，換個角度并大而言之，董小婉改變了歷史。當然，如果有異議者，偏要認為頭天上早朝時神態(tài)還正常身體還健康第二天早上宮中養(yǎng)心殿卻突然傳出其死訊直到下葬群臣都沒有見過其遺體的順治是死了而不是出家且與董小婉沒關(guān)系的話，那就另當別論了。不管如何，董小婉卻真的是借此而更加有名了

（八）李香君
李香君體態(tài)嬌小玲瓏，膚色瑩白如玉，綽號“香扇墜”，在秦淮八艷中，她沒有顧橫波、陳圓圓那樣的艷麗嫵媚，也沒有柳如是、馬湘蘭那樣超群的詩畫才情，但傳劇《桃花扇》一出，“借離合之情，寫興亡之感，”香君忠貞剛烈之名，幾乎舉世皆知，在秦淮群芳中贏了最高聲譽。
她忠于愛情，矢志為侯方城守貞；忠肝義膽超越男兒，在魏逆權(quán)臣阮大鋮面前公然唱出“于兒義子從新用，絕不了魏家種”，寧不教須眉愧煞。其凜然正氣如寒冬傲梅，足以令杜牧的名句“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”，由此改寫！

（九）賽金花
賽金花的魅力在于：當與賽金花同時代的慈禧高坐廟堂讓她的大臣們白天跪倒她的三寸小腳跟前時，賽金花卻接著側(cè)臥暖床讓這幫人晚上繼續(xù)拜倒在她的石榴裙下。連李鴻章這個國家“上梁”都難以幸免，其它那些衙門里的“下梁”們就可想而知了。什么封疆大史德曉峰對賽金花是一見“重”情，什么戶部尚書立山以千兩紋銀買與賽金花“來日方長”等等。然而，賽金花最重要的一位情人卻是與她的首任丈夫兼狀元公洪鈞出使歐洲四國的時候認識的德國駐俄陸軍中尉瓦德西。若干年后，時任聯(lián)軍司令的瓦德西率領(lǐng)八國聯(lián)軍攻進北京城時，賽金花以舊情人的身份力促瓦德西整飭紀律，制止士兵淫亂搶掠，大量保全北京城百姓們的生命財產(chǎn)，并使北京城的治安保持了良好的狀態(tài)。以致于有詩云：“九城芳譽騰人口，萬民爭傳賽金花?！?另外，賽金花對當時和議的達成，八國聯(lián)軍退出北京城一事出力尤多。以致于成了：朝局之轉(zhuǎn)變，民生之利鈍，不在袞袞諸公之手，而系在一妓女手中。真是千古之未有、世界之奇談。賽金花一生中嫁過三人：先嫁同冶年間狀元公洪鈞，后嫁滬寧鐵路總稽查曹瑞忠，最后嫁的是民國政府參議員的魏斯靈。魏斯靈死后，為魏家所逐，閉門寡居，凄苦度日十五年余。死后，家鄉(xiāng)人集資了其后事。這真是："救生靈于涂炭，救國家如沉淪，不得已色相犧牲，其功可歌，其德可頌；乏負廓之田園，乏立錐之廬舍，到如此窮愁病死，無兒來哭，無女來啼。"
賽金花詳細事跡也可參見《孽?；ā贰ⅰ恫试魄返葧?br>
（十）小鳳仙
小鳳仙生于貧苦家庭，根紅苗正，對封建社會資本主義有天生的階級仇、民族恨，為了實現(xiàn)山青青，水碧碧崇高的革命理想，忍辱負重，投身于妓女行業(yè)，為什么，一輩子，在鄉(xiāng)下當農(nóng)婦，能干出一番革命事業(yè)嗎？不能！周恩來、鄧小平此時在國外尋求革命真理，老毛也走出了韶山?jīng)_，到北京大學(xué)，當了個圖書管理員，奮不顧身在楊校長之女兒身上撒播革命火種。小鳳仙此時也隨革命滾滾洪流，來到了北京，在作為紅燈區(qū)的八大胡同陜西巷“云吉班”妓院掛牌上崗。八大胡同在當時可謂譽滿京華，盡管是紅燈區(qū)，但政府高官云集，妓女跟高官，而且是現(xiàn)任的高官關(guān)系十分密切。洪憲帝制時，“娼妓請愿團”與“六君子請愿團”赫然同列，便是例證。這下知道了吧，小鳳仙為什么要進京當妓女，是因為一輩子在家當農(nóng)村婦女，是見不到的什么大人物的，只有在做了妓女之后才能見到，小鳳仙在掛牌上崗后，就見到云南都督蔡鍔將軍，這下好了，人生難得一知已，千古知音最難覓，彈琴吹簫，小鳳仙欣喜若狂找到真正的革命對象了。蔡鍔戰(zhàn)后赴日本就醫(yī)，不治逝世。“九萬里南天鵬翼，直上扶搖，憐他憂患余生，萍水相逢成一夢：十八載北地胭脂，自悲淪落，贏得英雄知己，桃花顏色亦千秋”。小鳳仙靜坐船頭，憤撥瑤琴，思念知音。 “山青青，水碧碧，高山流水韻依依，一聲聲，如頌如歌如贊禮，贊的是將軍拔劍南天，我愿作長風(fēng)繞戰(zhàn)旗”。小鳳仙如泣如訴如悲啼，投湖自盡。

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