林清玄：請把快樂當(dāng)成一種習(xí)慣吧

簡單、安靜、從容

“活在當(dāng)下”看來是尋常言語，實際上是一種極為勇邁的精神，是把“過去”與“未來”做一截斷，使心思處在一心一境的狀態(tài)。

一個人如果能每時每刻都處于一心一境，就沒有什么困難能牽住他，也沒有什么痛苦能動搖他了。

不只喝茶是“一生一會”的事，在廣大的時空中，在不可思議的因緣里，與有緣的人相會面，都是一生一會的。如果有了最深刻的珍惜，縱使會者必離，當(dāng)門相送，也可以稍減遺憾了。

人生里的跌倒與失敗，幾乎是必然的，跌倒的價值是使人堅強，失敗的意義則是讓我們更珍惜人生。一個人如果學(xué)會跌倒，學(xué)會認(rèn)識失敗，等于是學(xué)會人生的一半了。

不怕跌倒，不畏失敗，就能生起一些從容。

從容，是老天送給內(nèi)心有空間的人最好的禮物。

重要的生活

生命中有許多非常重要，卻一點也不緊急的事。

像每天放松地靜心，從容地冥想。

像愉快地吃一頓飯，品嘗茶的芳香。

像在山林海邊散步，欣賞山色與云的變化。

像聽雨聽泉聽音樂，讀人讀愛讀閑書。

像陪父母談昔日溫馨的往事，聽孩子說童稚的笑話。

“人生不如意事十常八九”，但扣除八九成的不如意，至少還有一二成是如意的、快樂的、欣慰的事情。

我們?nèi)绻^快樂人生，就要常想那一二成好事，這樣就會感到慶幸、懂得珍惜，不至被八九成的不如意所打倒了。

所謂“獨樂”是一個人獨處時也能歡喜，有心靈與生命的充實，就是一下午靜靜地坐著，也能安然；

所謂“獨醒”是不為眾樂所迷惑，眾人都認(rèn)為應(yīng)該過的生活方式，往往不一定適合我們，那么，何不獨自醒著呢

什么是重要的生活

陪著愛人散步，躺在草地上看星星，一個小孩有沒有幽默感，懂不懂得愛和寬容，這些是重要的。而每天著急上班、學(xué)習(xí)、考試，是緊急的。

當(dāng)人整天在緊急的事情里面打轉(zhuǎn)的時候，“琴棋書畫詩酒花”就會變成“柴米油鹽醬醋茶”，要學(xué)會騰出一些空間，進(jìn)入“重要的生活”。

什么是浪漫 “浪費時間慢慢吃飯，浪費時間慢慢走，浪費時間慢慢喝茶......這些都是浪漫”，浪漫其實就是創(chuàng)造一種時空、一種感受、一種向往，一種理想，在你的世俗土地上開出一朵玫瑰花。

生活的本身是值得慶喜的

如果你現(xiàn)在問我什么是成功，我會說，今天比昨天更慈悲、更智慧、更懂愛與寬容，就是一種成功，如果每天都成功，連在一起就是一個成功的人生。

不管你從哪里來，要去到哪里，人生不過就是這樣，追求成為一個更好的、更具有精神和靈氣的自己。

在順境之時，要使生活有風(fēng)采。在逆境之時，要不散亂，保持靜心。

但不論如何，生活的本身是值得慶喜的吧！

夜里散散步，撿拾落下的松果，思念遠(yuǎn)方的朋友，回想生命的種種美好經(jīng)驗，這平淡無奇的生活，自有一種清明、深刻和遠(yuǎn)大呀！

請把開心當(dāng)成一種習(xí)慣吧

幸福，常常是隱藏在平常的事物中，只要加一點用心，平常事物就會變得非凡、美好、莊嚴(yán)了。只要加一點心，凡俗的日子就會變得可愛、可親、可想念了。

我們走過的每一步不一定是完美的，但每一步都有值得深思的意義。

世間最美麗的表情就是微笑，如果你天天想擁有世間最美麗的表情，那么請把開心當(dāng)成一種習(xí)慣吧！

有了快樂的思想，同樣是在人生里砌磚，心里會多了一份喜悅、安詳、莊嚴(yán)。

為快樂的思想砌磚，第一步是要喜愛自己，“要對自己有極大的尊重心”，以及“對自己的生命、心意、身體，有深深的感激之意”。

生命里有許多正向時刻，也有許多負(fù)向時刻。

一個人快樂的秘訣，便是抓住那正向的時刻，使它更充盈；轉(zhuǎn)化負(fù)向的時刻，使它得到清洗。

想要“從心笑起”，大概要具備幾個基本的素質(zhì)：

一是游戲的心情，二是包容的胸懷，三是幽默的態(tài)度。

作者：林清玄，臺灣高雄人，連續(xù)十年雄踞“臺灣十大暢銷書作家”榜單，被譽為“當(dāng)代散文八大家”之一。

圖文來自網(wǎng)絡(luò)

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《林清玄散文》讀后感500字_500字讀后感

【第1篇】聽林清玄這三字，莫名的耳熟，但總想不起他是何許人也，寒假期間，在新華書店閑逛時，發(fā)現(xiàn)了一本《林清玄散文精選》。

這本書外觀不像一般書那樣封面富麗堂皇，五彩斑斕，而是只有三種顏色，然而顯的清新和素雅。

我先來介紹一下林清玄，他是臺灣高雄人，著名的散文家，他是“當(dāng)代散文八大家”之一。他在17歲的時候開始發(fā)表作品，從此走上了文學(xué)之路；32歲遇見佛法，入山修行，深入經(jīng)藏；35歲時出山，四處參法。

而這本《林清玄散文》分為“月光少年”“用歲月在蓮上寫詩”“清歡”“木魚餛飩”“羲之送來的桔子”和“金色的胡姬”這幾個部分。不能說他的那篇散文令我印象最深，只因林清玄他寫的，本就不是那些驚天動地的大事，感人肺腑的動物故事。

他描寫的事物不是濃墨重彩的，只是寥寥幾筆就把事情交代的一清二楚栩栩如生了。描述上，她也不愛用富麗堂皇的辭藻，卻是用最通俗易懂的語句來描寫他的情感。就拿其中一篇來說——《冰糖芋泥》這是一道鄉(xiāng)村的甜點，卻是給林清玄留下了難以磨滅的印象，他說只要母親一做冰糖芋泥，他們便一回家就趕著功課。到了現(xiàn)在，三十幾年的時光流轉(zhuǎn)，那芋泥的味道也變了。林清玄只用了寥寥數(shù)筆，卻將事情和感情都完完整整的表達(dá)了出來。

林清玄的散文，不像一些作家那般，是用華麗的詞藻堆砌出來的。他的散文，語調(diào)樸實無華，用最質(zhì)樸的語言講述故事。他的作品就像一杯香茗，起初平淡無味，一旦等葉子舒展開來，待人慢慢品味，酸甜苦辣就都嘗的出來了。散文里散落著深遠(yuǎn)的禪意，在恍惚間意會到他的韻味，那清新的文字，就是一股文學(xué)的清泉。

當(dāng)你翻看這本書是，請細(xì)細(xì)地去品味，仿佛有一陣清泉流過心間，在頃刻間寧靜了你那顆浮躁的心。

【第2篇】

讀完了《林清玄散文》，我放下了書本，自己的心還沉浸在書當(dāng)中，每次讀這本書，我總能感覺到一股暖意，我已經(jīng)將這本書看了2遍，心里暖暖的，原來林清玄經(jīng)歷了這么多我所見不到的事情。它們好像流水一般在我眼前閃過，很快又消失不見了。

這是一本散文集，我一篇一篇地看下去，看到了其中2篇我最喜歡的。第一篇是《溫一壺月光下酒》，講述了一些在月光下奏樂的百姓，充滿了悲傷和憂慮。有月光下的喇叭手，負(fù)琴盲翁。還講述了其他經(jīng)典散文。讀完了這些，我認(rèn)為林清玄就想告訴我們，在每一個幽靜的夜晚，總會有一些人在月光下哭泣，世界上總會有悲劇，世界不是所有人都能掌握的。它不能讓所有人幸福。最后，一定要靠自己不斷勤奮努力。這篇散文集中，我還懂得了生命是短暫的，但是我們只要心靜下來，就能了解更多，得到更多，寧靜致遠(yuǎn)。在《以水為師》中就講到了這一點。

第二篇是《白雪少年》，主要講了林清玄童年時期到少年時期發(fā)生的事情，有《紅心番薯》《過火》等散文，讓我很難忘。每位讀者都在見證林清玄的成長，包括我。他的生活十分艱苦，可還是有如此之多的事情，從他父母身上，林清玄學(xué)到了很多，讓我也懂得了每個人的生活是不一樣的，有好也有壞，有開心快樂，也有痛苦難過。但是壞不一定就代表不好，好也不代表一定幸福。努力去享受奮斗的過程才會有成就感。

讀了林清玄的散文，我收獲了這么多，我鄭重向大家推薦這本書，真的不錯。我都開始準(zhǔn)備看第三遍了。

人間有味是清歡----讀《林清玄散文自選集》隨感

? ? ? 一次外出學(xué)習(xí)，我買了《林清玄散文自選集》少年版和成人版這兩本書。上完六年級下冊第3課《桃花心木》后，我向?qū)W生推薦了林清玄散文少年版。這本書中有一部分文章編入教材或者作為閱讀理解短文選入試卷，但往往都是片段，沒有呈現(xiàn)作品的全貌，我想讓孩子們讀讀原文，更深入地理解其中的內(nèi)涵。就這樣，我也讀起來了，讀完了少年版，我再讀了成人版。

? ? ?世間萬事的一切取決于你自己生活和心靈的視角，就如花朵上可以看見銳利的刺，而在刺上，我也能看到斟滿陽光的花朵。林清玄散文就是這樣，善于擷取生活中的細(xì)節(jié)去發(fā)現(xiàn)美好，樸實清新，如春日姹紫嫣紅中的那朵淡黃的蒲公英般淡雅。讀者能從中得到一些溫柔的安慰，得到幾許智慧的啟發(fā)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 感念的心

? ? ? ? 《 透早的棗子園》、《鱔魚骨的滋味》、《刺花》、《過火》、《水終有澄清的一天》、《今天的落葉》、《長途跋涉的肉羹》……散文集中有許多娓娓道來的童年往事。林清玄家境雖貧寒，但可幸有一對勤勞淳樸的父母，他們是善于表達(dá)愛的人，再貧苦的生活也因為這種表達(dá)而顯現(xiàn)出幸福的面貌。

? ? ? ? 林清玄小時候家里窮，媽媽從鱔魚攤要來鱔魚骨，熬湯、油炸，想方設(shè)法把孩子養(yǎng)得臉色紅潤（《鱔魚骨的滋味》）。爸爸去遙遠(yuǎn)的鳳山辦事，午飯吃到美味的肉羹。當(dāng)時沒有塑料袋，他買了個新鍋，綁上草繩，把一鍋肉羹夾在雙腿，坐客運車一路顛簸回家。湯汁溢出來，鍋外和草繩都沾上了湯汁，爸爸的長褲也濕了一大片，到家只剩下半鍋。一家人圍在灶間吃美味肉羹的場景幾十年都不會忘記，那美味是加了愛的作料?。ā堕L途跋涉的肉羹》）！在《今天的落葉》中，爸爸規(guī)定孩子們要把樹林的落葉掃干凈才能去上學(xué)。孩子們在抱怨的時候，爸爸教了他們一個方法，掃地之前先去把樹搖一搖，把明天的葉子先搖下來，兩天掃一次就好。孩子們賣力地?fù)u樹，可是，不論他們用多大的力量搖樹，第二天的樹葉也不會在今天落下，第二天依舊要掃落葉。原來，爸爸是讓孩子們明白：在樹林里并沒有“明天的樹葉”可掃，樹林里的落葉要在今天掃干凈。孩子長大了才悟出：明天自有明天的落葉，不必?zé)n，活在當(dāng)下，才是生命實在的態(tài)度。

? ? ?幸福來自于內(nèi)心，隱藏在平常的事物中，只要加一點心，凡俗的日子就會變得可愛、可親、可想念了。林清玄對父母的感念之心，藏在細(xì)膩自然的描述中，讀者也跟著走進(jìn)他的童年。而合上書本時，我的記憶一下子被喚醒了，自己和父母朝夕相處的那段幸福時光又重現(xiàn)于眼前，在心中漾起溫暖。我明白了，今天自己為人父母，說的話，做的事，付出的關(guān)于愛的點點滴滴，多少都受自己父母的影響啊！方知，每個人關(guān)于童年、父母和愛的經(jīng)歷，并沒有真正被忘記，其實早已融入血液，轉(zhuǎn)化為自身的教養(yǎng)了。

? ? ? ? ? ? ? ?純善的心

? ? ?林清玄曾提過一位禪師寫過的悟道詩：空潤透天，鳥飛如鳥。水清澈地，魚行似魚。他感慨：鳥飛得像鳥，有鳥的尊嚴(yán)；魚游得像魚，有魚的尊嚴(yán)；人活得像人，有人的尊嚴(yán)，這是文明世界最基本的格局 。在他的散文里，我看見了他柔軟慈悲的心。

? ? ? 《 麻雀的心》講林清玄路過相思林的時候，總看見一群麻雀東奔西跳，大呼小叫。有一日，他坐在窗前喝咖啡，仔細(xì)觀察起來，才發(fā)現(xiàn)是麻雀媽媽在給孩子們示范，教孩子們學(xué)會站在芒草葉間隨風(fēng)搖動的本事。他似乎聽懂了麻雀的語言——不，或者不是語言，應(yīng)該說聽懂了麻雀的心。原來麻雀們每天不能安歇地跳躍、叫個不停并不是沒有意義的，只是我們從人的角度聽來，不明其意罷了。

? ? ?有一次，他看見銀行前面蹲著五只狗，狗流露出幸福的表情。于是跑去和狗蹲在一起，才知道原來是銀行的自動門一打開，冷氣就會沖出來。大熱天，狗高興在銀行門口吹冷氣。最后一段這樣寫：“我回頭看著那些狗幸福的表情，心里有某一些溫柔的部分被觸動，我們不只要珍惜自己的生活，也要珍惜每一個眾生。因為，我們的心就是眾生的心，眾生的渴求也就是我們的渴求?！保ā洞道錃獾墓贰罚?br>
? ? ? ? 像這樣的散文還有《飛鴿的早晨》、《海獅的項圈》、《不南飛的大雁》、《咬舌自盡的狗》等等。散文中，我常常被一顆至善之心感化，我忍不住動容，知悉如果我們有更體貼的心，就能更進(jìn)入萬物的內(nèi)在，如果我們的心有如鏡子明澈，我們就能照見眾生平等、皆有佛性。人雖然渺小，但只要有慈悲的胸懷，就如有強大的力量可以包容這個世界。換而言之，即是平等對待任何生命，這個世界才能有生機(jī)活力。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 美好的心

? ? ?生活不是缺少美，而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。林清玄散文讓我看到事物的美好，也看到，如果你對別人有一種善意，每一個善意發(fā)出去，繞了一圈，一定以善緣轉(zhuǎn)回來。

? ? ?《在繁花中長大的孩子》寫一桂表姐舍近求遠(yuǎn)，把孫子送去十里外的金竹小學(xué)讀書。金竹小學(xué)種滿了鮮花，太美了。學(xué)校不怕村民來偷花，還把大量的花苗送給村民。幾年下來，所有金竹村民都成為愛花的人，如果有美麗的花或找到新的品種，就會帶回來送給學(xué)校。金竹村也成了一座大花園。林清玄散文文筆優(yōu)美，把金竹小學(xué)校園寫得很美很美，令人身臨其境。這個一班只有八個學(xué)生的小學(xué)繁花似錦，綠意盎然。我把文章念給同學(xué)們聽的時候，他們在輕聲地贊嘆，眼神流露出熱情的向往，好像心都要飛到這個美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)去了。文中這么說：“在繁花中長大的孩子，心里也會開滿了繁花。”我覺得對極了。學(xué)校不是生產(chǎn)車間，機(jī)械的塑造只能讓我們看見孩子的刻板守紀(jì)，而非自覺行為。如果，讓孩子在美的環(huán)境里得到熏陶，就會產(chǎn)生憐惜心，會愛惜壞境。這樣的孩子怎么會變壞呢？

? ? ? ? 朋友常夸林清玄買水果總比別人挑的要好吃一些。他說他不會挑水果，只會挑賣水果的人。他總是說：“謝謝你呀！上次你挑的那些水果非常好，我請朋友吃，他們都贊不絕口?！睌傌溇蜁?xì)心地幫他挑選水果。于是引出了他的看法：“與其挑選鳳梨、西瓜、甘蔗、竹筍，還不如挑人，與一個小販建立長期而深刻的友情?！薄爸灰覀冎松迫危浞中湃蝿e人，建立好的因緣，那么，一切水到渠成，不必營謀、企求，人人都愿意幫我們。” （《貴人思想》）

? ? ? ?《林清玄散文自選集》每一卷都有一個主題，編者按自己的理解進(jìn)行編輯。我對書的理解，讓我超越這些章節(jié)，直接照見作者感念的心、純善的心、美好的心。人間有味是清歡，我捧著書，平靜歡喜，這種清淡的歡愉，讓我滿足。

? ? ? ? 在塵世間，能找到清歡的滋味，在這混濁的世界保持清明，在悲傷的人間擁有快樂——這就是林清玄散文所帶來的正能量。


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