一位學(xué)生對智者說:“我要成為馬克思第二?!?/p>
智者說:“做你自己。”
另一位學(xué)生說:“我要成為弗洛伊德第二?!?/p>
智者說:“做你自己?!?/p>
第三位學(xué)生對智者說:“我要成為愛因斯坦第二?!?/p>
智者說:“做你自己?!?/p>
三位學(xué)生齊聲說:“有為者亦若是,成為他們第二有什么不對 ”
智者說:“你們都要當(dāng)別人,讓誰來當(dāng)你 ”
2021,做你自己!
你要做自己」,「要勇敢」,「Followyour heart」,這些話我們一點都不陌生。問題是,勇不勇敢另說,要勇敢地做什么,才算是做自己呢?
一個職場女性在猶豫要不要辭職,回家做全職媽媽。我們鼓勵她:「勇敢一點,做你自己!」意思很清楚:辭職吧,不要為一份工作束縛你的自我。
一個全職媽媽不想做家庭主婦,在考慮要不要回歸職場。我們也鼓勵她:「勇敢一點,做你自己!」意思是說:上班吧,去工作中找你的自我。
所以「做自己」有任何的立場可言嗎?
而且這兩個女性很可能是同一個人,就差一年,她追尋自我的方向就完全改變了嗎?
其實,多數(shù)人可能都誤解了「做自己」這句話。
它聽起來是一個做選擇的語境。面臨岔路口,一個方向是「自己」,非???,另一個方向就是「為了別人」,可恥,是對自己的背棄。拿我寫文章來舉例吧,無數(shù)人告訴我:堅持寫你想寫的東西就好,不要為了讀者,更不要為了廣告,那些都不是你。聽上去很燃。但什么是「我想寫的東西」呢?這個問題并沒有答案。如果純粹是自己的私人文字,寫到日記本里就好了。又何必發(fā)出來?既然發(fā)出來,還是想讓人看到,那是否等于已經(jīng)失去自我了呢?
問題不是這么簡單一分為二的。
假如,我真的想寫一篇10萬+的文章,我開始鉆研寫作技巧,琢磨大眾痛點,想激發(fā)更多人的閱讀和轉(zhuǎn)發(fā),這樣做是不是真的失去了自我呢?有沒有可能,在我的自我當(dāng)中就有這一部分,是真真切切就在渴望10萬+的呢?
更極端地說,假如一個人就是很在意他人的看法,以他人的快樂為快樂,為他人的不滿而煩惱,這是他自我的一部分。他就想扮演一個好好先生,遇到?jīng)_突寧可自己忍一忍,也不敢激化矛盾,這樣的「自我」可不可以堅持呢?
如果我們推著他說:「不行,你非要表達出來」,就像大人經(jīng)常做的,逼著小孩子去討回被別的小朋友拿走的玩具(「媽媽不用了,我已經(jīng)不想玩了」「不行寶貝,你必須堅持自己」),我們是在讓他做自己呢,還是在扭曲他自己?
孩子去討回了玩具,這是自我的一次勝利呢?還是對大人要求的一次妥協(xié)?
說到這里,我想你已經(jīng)有答案了。
做不做自己,怎樣才是做自己,并沒有一個所謂的裁判標準,也不存在一個特定的方向,只有按照那個方向走下去,才是「做自己」。事實上,不管你走哪個方向,也不管你聽了誰的意見,你最終的選擇一定是自己做出來的。
所以你已經(jīng)在做自己了。
著名旅行博主房琪說過:
人這一輩子,終其一生,就是要找到那個和你同頻共振的人;這世界很喧囂,做你自己就好。
與你同行的人,都有自己的生活節(jié)奏,你不必去放慢或追趕。
最終與你相遇的人,不是刻意的安排,而是相互的吸引。
我的一個高中同學(xué),他高中學(xué)習(xí)成績在班級里也是數(shù)一數(shù)二的。剛上大一的時候,就對自己的學(xué)習(xí)生活充滿了激情。按照他的習(xí)慣,必然在上課前提前十分鐘到教室。然而,他們的室友都是一起上課,踩點到教室,他不想讓別人認為自己是個另類,因此他每次和他室友一起去上課。于是每次總能坐到最后幾排。
最后幾排的人都是習(xí)慣性地掏出手機把玩。他身處其中,又怎能獨善其身呢?
就這樣,做了一整天的低頭族。
日子一天一天,惡性循環(huán)也在持續(xù)地發(fā)生。
每次,他總能如愿地坐到最后幾排,總是和最后幾排的其他同學(xué)會心一笑。
漸漸地,他也不在乎自己的學(xué)習(xí)成績了。
他告訴我說:他大一就沒有去過圖書館。
我聽到后很驚訝,心想:他高中這么努力學(xué)習(xí)的人,怎么會連大學(xué)的學(xué)習(xí)圣地—圖書館都沒有去過?我接著問他:為什么?
他無奈地回答到:我室友都沒有去過,我一個人去也沒意思。
聽到這里,加上他之前告訴我的一些自己的事,我瞬間明白了:
他不知道自己想要什么,想成為什么樣的人。然而,他卻習(xí)慣了室友的陪伴,習(xí)慣了室友的習(xí)慣,唯獨丟掉了自己曾經(jīng)的好習(xí)慣。
我曾經(jīng)經(jīng)常看到他在本子上寫:讓優(yōu)秀成為榮譽,讓習(xí)慣成為信仰。現(xiàn)在看來是多么可笑。
他給我最大的感受是沒有勇氣做自己。雖然人的本質(zhì)是 社會 性,具有 社會 屬性,但也要保持一定的個體獨立性。不要去迎合他人,做你自己就好。
看到這里,大家可能對我的這個高中同學(xué)感到惋惜。
其實故事并沒有完
我之后問他:你是想改變自己,還是想就這樣困于一個小小的寢室之中,做一個井底之蛙。如果你想改變,就勇敢地獨自走出寢室,多和那些優(yōu)秀的人接觸,看看你自己的差距,你就明白了。
幾天后,他發(fā)信息給我,說要轉(zhuǎn)專業(yè),這是他逃離以前環(huán)境的唯一方式。
我回復(fù)說:既然你做好了決定,堅持現(xiàn)在的想法就好。
兩個月后,他成功地轉(zhuǎn)了專業(yè),認識到這個專業(yè)成績排名第一第二的同學(xué)。
列車走上了正軌,故事還在繼續(xù)。
其實,人生這條路很長。
若是上錯了車,你會發(fā)現(xiàn)你無暇顧及外面的美景,有趣的人,看到的只是一車室內(nèi)同頻共振的人,慢慢你會沉入其中,到站點了也不敢踏出那一步,終會走向人生錯誤的方向,南轅北轍。
及時止損,到站下車,才能找到自己的方向!
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