薄薄的書信,滿載著深情厚誼,對于彼此思念的人來說尤為珍貴。在古代有這樣的詩句:洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
而一紙家書,就是指一個遠在他鄉(xiāng)的人與家里人相互來往的信。作為親人間進行溝通與交流的情感載體,是一種感染力極強的鮮活文本,承載著游子們對故鄉(xiāng)的期望,承載著父母對孩子的殷殷期望,甚至承載著一個家的治家之道。
今天我們要看的,不只是一封短短的書信,而是洋洋灑灑多達數(shù)十萬字的家書。這些家書,是梁啟超寫給自己的兒女的。家書中,除了與他思想言論一樣的遠見卓識外,更凸顯其通達世故,嚴謹治學(xué),以及一位父親對子女的濃濃愛意和拳拳之心。他的書信,隨手拈來,自然流暢,幾乎每封書信的開頭,總是寵溺地稱呼“寶貝思順”、“我的寶貝”、“一群大大小小的孩子們”,讓人生出無限柔軟。盡管公務(wù)纏身,梁啟超依然熱切地關(guān)注著每一個孩子的成長,他要求孩子們定期給他寫信以了解近況,也要求孩子們穿上新衣裳拍照片給他以解思念之苦。梁啟超對國家的愛是大愛,是對社會的愛,是對自己所堅持事業(yè)的愛。對兒女妻子的愛也是大愛,是即使不在身邊,也無微不至,默默關(guān)心的愛。
不僅如此,梁啟超在家書中也注重對孩子們的人格引導(dǎo),比如在致思順書中寫道:人生在世,常要思報社會之恩,因自己地位做的一分是一分,便人人都有事可做了。以及“我常說天下事業(yè)無所謂大小,士大夫救濟天下和農(nóng)夫善治其十畝之田所成就一樣。只要在自己的責(zé)任內(nèi),盡自己力量去做,便是第一等人物?!睙o不體現(xiàn)一位父親對孩子的殷切盼望與孜孜教誨。一封封家書中,梁啟超對孩子們性格的養(yǎng)成、職業(yè)道德的養(yǎng)成、婚姻的選擇以及怎樣磨練身心,都給出了自己的建議,我想,這樣優(yōu)良的家族傳統(tǒng),前輩對后輩的悉心教導(dǎo),也是梁氏家族人才輩出的重要原因。
梁啟超對于國家的愛、社會的愛、學(xué)問的愛、孩子的愛,在《梁啟超家書》中都展露無遺,這種愛已經(jīng)超越了對孩子們簡單的期望和監(jiān)督,更像是一種人格和心靈上的指導(dǎo)。我想,什么是最好的教育呢 那答案可能就是這種“愛”吧!
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圖片來源:百度
主編:吳倩 薄雯雪
文字:靜世杰
排版:王文婧
內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院
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