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你真的很特別
寫(xiě)在初春
2021-3-13
文/胡殿紅歲月匆匆,不知不覺(jué)間已走過(guò)半生。驀然回首,兒時(shí)的往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。人的一生在歷史長(zhǎng)河中是何其短暫!猶如平靜的湖面投入一枚石子,稍不留神又風(fēng)平浪靜,連一絲漣漪也看不到。 繁忙的年節(jié)過(guò)后,浮躁的心始?xì)w平靜,沿著時(shí)光的隧道,尋找兒時(shí)的足跡,我好像一下子又回到了童年的時(shí)光。 七歲的時(shí)候我被父母送到了西趙小學(xué)讀書(shū),那時(shí)村里還沒(méi)有幼兒園和”育紅班“,孩子們一上學(xué)直接就學(xué)“a、o、e”。杜希明老師教語(yǔ)文,郭順老師教數(shù)學(xué),班內(nèi)只有二十多名孩子。辦學(xué)條件十分艱苦,教室的窗框上訂上塑料布御寒。當(dāng)時(shí)也沒(méi)有課桌,一條長(zhǎng)木板放在兩個(gè)用磚壘成的垛子上,六七個(gè)孩子趴在上邊就是一排。凳子是學(xué)生從自家?guī)У?,有的是小木凳,有的是用麥秸桿編織的圓墩子。有一次杜志國(guó)調(diào)皮,老師將他的圓墩往外扔的時(shí)候線開(kāi)了,它像澆地的圓水袋一樣在地上拖著尾巴滾了老遠(yuǎn)。寫(xiě)在過(guò)往日子里
杜老師對(duì)我們十分嚴(yán)格,講課桌上時(shí)常放著一根柳條當(dāng)教鞭,我們不好好學(xué)習(xí)時(shí),他一般只是拿教鞭嚇唬我們,并不真打。一旦出現(xiàn)打架斗毆時(shí),杜老時(shí)會(huì)毫不客氣地“論功行賞”。那時(shí)我膽子很大但不調(diào)皮,學(xué)習(xí)雖談不上多么用功,但成績(jī)很好,幾乎沒(méi)嘗過(guò)教鞭的滋味。郭老師擅長(zhǎng)美術(shù),教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣,經(jīng)常把數(shù)學(xué)課上成美術(shù)課,孩子們都十分喜歡。村里的宣傳壁畫(huà),農(nóng)戶的影壁墻圖案都出自郭老師之手。夏天的時(shí)候我們會(huì)從家里帶瓶水解渴,那瓶最好是輸液用的葡萄糖瓶,在橡膠塞中央打一個(gè)眼兒,穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的空心細(xì)管,這樣一端伸進(jìn)水中,一端露在外頭。當(dāng)將它露在外面的那端含進(jìn)口中,嘴巴輕輕用力,立時(shí),那加了糖精與食用顏料的水啊,便自然地流入嘴里,沁人心脾,好不愜意!有時(shí)沒(méi)有備水的小伙伴眼饞得不得了,為了喝上那么一兩口,不惜用幾張紙來(lái)?yè)Q,這大概形同于遠(yuǎn)古時(shí)的以物易物吧!這一年我還學(xué)會(huì)了騎自行車,那時(shí)的車子都是加重車子,前面有橫梁,當(dāng)時(shí)我僅僅比車子高一點(diǎn),父母怕我磕碰一直不讓我學(xué)。有一天當(dāng)父母去走親戚的時(shí)候,我就推著它在院內(nèi)來(lái)回走,姑姑開(kāi)玩笑說(shuō),你只比車高半頭,還是等長(zhǎng)大點(diǎn)再學(xué)吧。我賭氣地將車子推到了學(xué)校,借助于教室的山墻,直接跨到了橫梁上,然后車子順坡而下,由于手腳配合不好,走不了多遠(yuǎn)就會(huì)摔倒,好在都是一些土地,摔得雖滿身是土,卻并不疼痛。一次次的跌倒又一次次的爬起,當(dāng)傍晚母親回家時(shí),我已經(jīng)熟練地騎著自行車滿街亂竄了。寫(xiě)在回憶中
二年級(jí)時(shí)由于整合教育資源,我們被調(diào)到了東趙小學(xué)。胡換芹老師教語(yǔ)文,胡桂榮老師教數(shù)學(xué)。換芹老師雖然是民辦老師,但上過(guò)高中,文化水平很高,尤其是鋼筆字寫(xiě)得很瀟灑,那時(shí)班內(nèi)很多學(xué)生都模仿她寫(xiě)字。桂榮老師屬于嚴(yán)師慈母型,平時(shí)和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,打成一片,而一旦誰(shuí)不遵守紀(jì)律,她會(huì)毫不留情,直到把你訓(xùn)得面紅耳赤,淚水漣漣,同學(xué)們都怕她。我們的師生關(guān)系十分融洽。記得有一次換芹老師被開(kāi)水燙傷了腳,四五天沒(méi)給我們上課。同學(xué)們自發(fā)組織,拿著禮物去看望老師。課余時(shí)光我們也會(huì)幫桂榮老師看會(huì)孩子。有時(shí)晚自習(xí)后,換芹老師也會(huì)帶著我們?nèi)ム彺蹇措娪?。那時(shí)候還提倡勤工儉學(xué),星期天老師要求我們拾廢品,小伙伴們相約著在村里村外轉(zhuǎn)悠,一個(gè)多月就能積攢兩車,老師會(huì)帶著我們拉著排子車去七八里外的車往鎮(zhèn)去賣,這時(shí)我和明亮往往是車夫,一路歡笑,一路汗水,賣掉廢品后老師會(huì)買個(gè)西瓜,買倆燒餅犒勞我們,別提多愜意了。班內(nèi)的班費(fèi)都是出自這筆資金。麻雀雖小,五臟俱全,小小的東趙小學(xué)到處留下了我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們童年的足跡。五年級(jí)時(shí)我們又去了小汪完小,小汪村離我們村三里地,當(dāng)時(shí)家里大都只有一輛自行車,大人還要經(jīng)常騎,大部分時(shí)間我們都是一路小跑上下學(xué),我們村有上百名孩子在小汪上學(xué),路上、地里到處是我們追逐嬉鬧的身影,頗為壯觀。學(xué)校座落在村東一個(gè)大而深的坑邊,坑里有廟,廟前有兩個(gè)大石獅子,人們都習(xí)慣把它叫做獅子坑。每年的小汪會(huì)都會(huì)在獅子坑底搭臺(tái)唱戲,那幾天我們就上不成課了。極目眺望窗外,看到的都是善男信女虔誠(chéng)地在廟里求神拜佛。有時(shí)我們也會(huì)去廟里看身披袈裟的羅漢,運(yùn)氣好時(shí)還會(huì)撿到幾枚硬幣,有時(shí)也會(huì)騎上高大的石獅,把自己幻想成《封神榜》中的神仙。寫(xiě)在思念里
六年級(jí)時(shí)又搬到了小汪中學(xué)。王鋒是我們的語(yǔ)文老師,史躍飛是數(shù)學(xué)老師,兩位老師都是大名師范剛剛畢業(yè),史老師籃球打得很棒,王老師草書(shū)寫(xiě)得很張揚(yáng),語(yǔ)文詩(shī)詞講得意境十足,我們聽(tīng)了仿佛身臨其境。那時(shí)小汪村的治安環(huán)境較差,夜自習(xí)時(shí)墻外時(shí)常有小青年喊某個(gè)漂亮女生的名字,還有一次一個(gè)社會(huì)青年潛入女廁,把一女生嚇得癡呆了好些時(shí)日。我們外村的學(xué)生大都是受氣包,我那時(shí)埋頭學(xué)習(xí)不招惹事非,姑姑家又是小汪村的,并沒(méi)有人找我的麻煩。 記憶最深的是有一次上晚自習(xí),我和軍井、軍峰一塊上學(xué),由于吃飯晚了,錯(cuò)過(guò)了大隊(duì)人馬,我們?nèi)齻€(gè)走到小汪半路碰到了截路的,三四個(gè)人拿著菜刀和木棍向我們要錢(qián),當(dāng)他們一分錢(qián)也沒(méi)要到后,我們每人挨了兩棍,疼了好幾天。 最倒霉的莫過(guò)于下雨了,道路是淤泥路,一下雨就泥濘難行,我們穿著偌大的皮靴,掙扎在路上蹣跚而行,樣子十分狼狽、滑稽,往往要花費(fèi)幾倍的時(shí)間。天冷的時(shí)候我們也會(huì)躲在路邊的樹(shù)坑中避風(fēng),燃上一堆秸桿驅(qū)寒。冬天雖然穿著棉鞋,戴著棉帽,卻年年凍手、凍臉、凍腳,冷時(shí)疼痛難忍,暖了又奇癢無(wú)比,那滋味真不好受。短短的小學(xué)六年我換了四次學(xué)校,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)老師。真羨慕現(xiàn)在的孩子,不用顛沛流離,家門(mén)口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。好在我一直很努力,門(mén)門(mén)功課俱優(yōu),最終以優(yōu)異的成績(jī)考入了人人羨慕的重點(diǎn)初中--車往中學(xué),開(kāi)始了全新的初中之旅。記錄生活擴(kuò)展閱讀原創(chuàng)夜讀散文:情緒(原創(chuàng))原創(chuàng)原創(chuàng)散文| 過(guò)年原創(chuàng)散文精選|心有山海、即是遠(yuǎn)方(原創(chuàng))原創(chuàng)夜讀散文|邂逅深夜(原創(chuàng))原創(chuàng)散文精選:而我,就是遠(yuǎn)嫁的那個(gè)女人(原創(chuàng))
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