寫蒼勁紙骨——請規(guī)范寫字

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筆尖下的墨跡

中國的書法是一門古老的藝術(shù)，它伴隨著中華發(fā)展的文明而發(fā)展，它蓬勃了千年，經(jīng)歷了千年，在這滄桑歲月中不斷輪回，不斷積淀。從甲骨文，金文演變?yōu)榇笞∽?，隸書，到魏晉時期的草書行書，楷書，到小楷基本定型。書法帶給我們的不僅僅是視覺上的體驗，由黑白兩色構(gòu)成行走的藝術(shù)，它的靈動，它的美，它的輕，它的淡，都淋漓盡致的表現(xiàn)在了紙面上。

張懷謹(jǐn)曾言“無聲之音，無形之相”。他形象的道出了書法所體現(xiàn)出的韻味，書法的剛，書法的柔，這一柔一剛相結(jié)合，就是無聲或是無形的。書法集中體現(xiàn)了中國藝術(shù)的基本特征，它有時能將寫字人的感受，經(jīng)歷都折射出來，正如“見字如面”，“字如其人”，這些都是書法能夠表現(xiàn)的最高境界，但其實關(guān)于書法特別之處，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

劉燕偉 書

江巖 書

書法在當(dāng)代被廣泛運用，無論是什么場合，你總會看到有書法的存在。因書法的傲骨錚錚，流云細(xì)水。它的美被當(dāng)代人所領(lǐng)略，被當(dāng)代人所欣賞，所以有更多的人愿意主動去學(xué)習(xí)書法，學(xué)習(xí)這一傳統(tǒng)藝術(shù)。然而書法的傳承不能少了我們。在這個喧囂叨擾的世界，繁華三千，卻是缺了清新綠意。而書法就是撫平喧囂的雙手。

持一筆，鋪一紙，去領(lǐng)略那墨香的世界，去感受那飄逸的古漢元素，去傳承那一國之精粹。如此，筆尖下流淌的就不只是墨跡，還是來自中國悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化。

主編：

采編：董曉雪

技術(shù)：張麗敏 段冉

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書法考級寫作文150

1. 關(guān)于練硬筆字考級的作文 記得上小學(xué)一年級時，我經(jīng)常到姥姥家玩，欣賞著外公生前筆走龍蛇的書法作品，真是羨慕不已，不由自主地也用手比劃著，媽媽在一旁鼓勵我說：“只要你有興趣，回去把字寫得端端正正，將來一定會成為書法家.”沒想到這句話就像一粒種子，落在我的心底，深深地扎下了根，從此我和書法便結(jié)下了不解之緣. 為了練就一手好字，媽媽特地為我買了許多字帖，什么硬筆啊，毛筆啊，應(yīng)有盡有.一開始，我先練基本筆畫，還覺得挺有趣的，時間久了，覺得枯燥無味，可是一看到外公的書法作品，又鼓起了勇氣.我不斷地告訴自己：一定要堅持！媽媽也鼓勵我說，心急吃不了熱豆腐，一定要把基礎(chǔ)打好. 經(jīng)過認(rèn)真地練習(xí)，我的字逐漸有了很大的進步，后來，我在練習(xí)中還不斷地尋找規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗：練字時要心中沒有雜念，細(xì)心地寫好每一筆，每一劃，寫完之后和字帖范字對比，看看自己有什么不滿的地方，再寫一個，注意前面一個字出現(xiàn)的問題，這個字不要出現(xiàn)同樣的問題，這樣學(xué)習(xí)寫字時我就不感到那么累了，我的一手好字得到爸爸媽媽的夸獎. 后來，練書法已成為我每天必不可少的一件事，幾乎每天都會在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返，練習(xí)時一站就是一個小時，學(xué)習(xí)再忙也會抽出一些時間感受一下它的魅力，是它讓我明白什么是堅持到底，明白了只有勤學(xué)苦練，持之以恒，才能獲得成功. “功夫不負(fù)有心人”，去年九月份，我的書法作品榮獲第六屆“藝術(shù)之星”全國少年兒童書法大賽一等獎，為此我感到自豪，同時也增強了我不懈努力的信心.現(xiàn)在我的書法等級已過四級了，我暗暗下定決心，要把祖國的文化傳統(tǒng)發(fā)揚光大. 書法能讓我們的心智得到開啟，。

2. 關(guān)于寫書法的作文500字開頭是有很多藝術(shù),書法 我很喜歡書法。一提到書法，我又是煩惱，又是欣慰，在學(xué)習(xí)書法的這幾年來，讓我收獲了許多，也讓我懂得了很多道理。

記得四年級的時候，一天無意中看到了正在練書法的桑老師，他手中握著一根毛筆，在一張大大的紙上寫下了“持之以恒”四個大字，那幾個字是那么的剛勁有力，活靈活現(xiàn)，像一只只跳躍在紙上的精靈。就這樣，我對書法有了一種萌生。

于是我就跟著老師學(xué)書法，剛開始老師對我很嚴(yán)格，握著我那微微顫抖的雙手在紙上學(xué)筆畫，可我寫的字歪歪的，特別是“一”字，超像一條毛毛蟲，再看看旁邊的哥哥姐姐們寫的字時，我就下定決心一定要超過他們，那種羨慕成了我練字的動力，是他推動著我朝書法這方面一直走下去，永不放棄。一日過一日，我的字由“毛毛蟲”變成了可愛的“小精靈”，總感到無比的自豪和驕傲。冬天時候，就算再冷，也仍然會看我我那凍得通紅的雙手在紙上劃過，現(xiàn)在想起那段日子，心里總有些酸。

漸漸地，“毛毛蟲”變成了秀麗端莊的字，在學(xué)校也經(jīng)常比賽，而比賽的結(jié)果總會讓我大吃一驚，最近老師還讓我去參加全國的書法考級，沒想到居然考了5級，當(dāng)我手上捧著一張厚厚的證書時，心里熱乎乎的餓，這真是功夫不負(fù)有心人啊。學(xué)書法如一爐火練就了我的勇氣和毅力，書法伴隨我一天天成長，我身后的腳印也變多了，每一個腳印就像一根樹枝勾起了我學(xué)書法的每一刻，也留住了我的酸甜苦辣。也讓我懂得了一個道理：做什么事都要勇于嘗試，哪怕做得不好，只要盡了自己最大的努力，結(jié)果必定是甜的，有益于成長道路上的。還讓我明白了另一個道理：只要有夢想，有目標(biāo)，并朝這個目標(biāo)去奮斗，成功，就在前方，只是因為某種原因看不到它而已，只要你相信它就在前面等著你，而且有一天你也會站在你夢想的地方向全世界的人宣布：“我成功了”！

3. 學(xué)習(xí)書法過程的作文450字左右,快 (1) 書法，很美的一種藝術(shù)，閑暇之余，練練書法，也是一種修身養(yǎng)性的好辦法。

學(xué)好書法也是需要花很多時間的.果真這樣.，但經(jīng)過兩個多月的書法練習(xí)我也學(xué)到了很多.至少我們學(xué)習(xí)它可以了解更多的書法知識寫字技巧.還能了解一些歷代書法家和書法家的作品.特別是能鍛煉一個人的毅力與耐性.

學(xué)書法，如果真的投入當(dāng)中的話，你可以感受很多的樂趣.果真沒錯，我們起初接觸到的是篆書，然后過度到隸書，接下來是楷書，每種書法字體都有它的特點.我覺得篆書的筆畫是非常優(yōu)美的，隸書是比較柔和的，只有楷書是挺拔有力，有氣勢的.而且我個人比較偏愛楷書，特別是顏真卿的楷書.因為我能感受到它的神，所以每次我寫的時候，都能胸有成竹的寫好每個筆畫的形，寫的時候我都沒想到要怎樣的頓筆，收筆，提筆什么的，但只要心中有它的形就比較容易掌握了.

要真的學(xué)好某種字體風(fēng)格，也就是說某個歷代書法家的書法風(fēng)格也是不容易的。首先你得對所歷代書法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的書法特點和運筆技巧.其實書法的境界確實是無窮大的，你要學(xué)好它，真的得花時間，我們要花時間去領(lǐng)悟某種字體風(fēng)格，多去了解些書法家的時代背景和他作品誕生的背景.只有這樣我們才能全面的掌握某種書法風(fēng)格.學(xué)書法，我認(rèn)為我們最好還是得從臨摹開始，我們要注意向他人學(xué)習(xí)，向他人的優(yōu)點學(xué)習(xí)，把他人的好東西吸收過來，才能高自己的書法水平，如果不向他人學(xué)習(xí)，就不能豐富和造就自己。

當(dāng)然在臨習(xí)前人的作品時也不能盲目的臨，要慢慢形成自己的風(fēng)格，要注意對名帖進行研究，要取其長去其短，為我所用，通過不斷的實踐和探索慢慢形成自己的風(fēng)格和點。

最后，我覺得學(xué)好書法，也得有一定的審美要求，寫出來的作品要有美感。要在追求美的風(fēng)格中不斷超越自我。在書法學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，追求美的風(fēng)格，看一幅書法作品美不美，既要看每個字的形體結(jié)構(gòu)，也要看整幅作品中是否有變化，結(jié)體、點劃不雷同，肥瘦適當(dāng)，肥而能秀，瘦而能腴，風(fēng)姿瀟灑，達情盡性，神采飛揚。由于每個人愛好和審美觀的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的藝術(shù)風(fēng)格。從某種意義上講，形成了個人的藝術(shù)風(fēng)格，不斷地超越別人、超越自我，才能從容地走進這一人類書法藝術(shù)的殿堂。

“梅花香自苦寒來”。我相信只要我們付出了努力就一定能夠?qū)W好書法的。

書法藝術(shù)是國人的驕傲，我們要一直驕傲下去！文章來源：耿慶泉書法藝術(shù).

(2)

看著外面大片大片的雪花在空中飛舞，紛紛揚揚、飄飄灑灑，聯(lián)想到來年的春天我們南京的梅花一定會開得比往年更加鮮艷，我又回想起了我學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷。

我學(xué)習(xí)書法是從爸爸送給我一對漂亮的鎮(zhèn)石開始的，那塊鎮(zhèn)石上寫著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！彼囊馑际菬o論做某事，都要堅持不懈，持之以恒，這樣才能成功。

我學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷也正是這樣：我從一年級開始學(xué)習(xí)書法，每天堅持練習(xí)書法，我的水平也因為堅持不懈而提高了很多，進步也越來越快。三、四年級的時候因為文化課的作業(yè)多了，我不能做到每天練習(xí)，只好每個星期練習(xí)三、四次，到了五、六年級，文化課的作業(yè)就更多了，只好每個星期練習(xí)兩、三次了，但我從來沒有放棄，硬是擠時間堅持練習(xí)?？吹絼e的小朋友在樓下玩耍，我卻在苦練書法，我也感到委屈，也想出去玩，但當(dāng)我看到鎮(zhèn)石上那句著名的詩句時，我又咬牙堅持了下來。就這樣一步一步走到了今天。隨著我書法水平的提高，我練習(xí)的字體也越來越多了，有楷書、隸書、行書、篆書四種字體。我從2003年開始參加江蘇省文聯(lián)舉辦的書法考試，一步一個臺階，今年我通過了九級考試。我多次參加全國、江蘇省、南京市的各類書法大賽，獲得不同獎項：江蘇省第三屆、第四屆少兒書法大賽銀獎，江蘇省第五屆少兒書法大賽“金獎”，第二屆全國少兒書畫攝影大賽“鉆石獎”，2006年全國書畫人才選拔書法類軟筆專業(yè)兒童組一等獎。

我喜歡書法，我認(rèn)為它是一種美麗的筆尖藝術(shù)。我愛拿著毛筆在紙上寫那蒼勁有力大字時的樣子，我愛那種酣暢淋漓的感覺，更喜歡看著筆尖在紙上展示它那優(yōu)美的舞姿。

練習(xí)書法真是一種享受啊！

我學(xué)習(xí)書法并不是為了完成什么任務(wù)，而是在學(xué)習(xí)之余可以放松一下，緩解自己緊張的情緒。練習(xí)書法還可以開闊視野，陶冶情操，那真是一種不一般的享受。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽抑牢业臅ㄖ愤€很長，我愿做那“臨寒獨自開”的圣潔的梅花。

4. 六年級作文《一次成功的喜悅》 成功——一個多么神圣的字眼. 人人都為之追求著，我作為一個平凡的人，當(dāng)然也追求成功.當(dāng)然，成功不是一步登天，它需要血與淚的澆灌，它是理想壘成的峰巔. 我的書法已經(jīng)過了七級了，然而，這七級來得并不容易. 去年，教書法的張老師對我們說“：暑假又有畫畫，書法考級了，自己認(rèn)為可以參加的同學(xué)來我這兒報名！”我也想?yún)⒓?，可是練了這么久的書法，我也只考了四級而已，我一直寫得不怎么樣，我能行嗎？去試試吧！隨后，我到張老師那報了名.聽別人說，要考七級可不簡單，可要學(xué)會寫兩種字體，不象上次考四級那么簡單.聽了這話，我感到有些緊張. 從此，我忙碌了. 為了這次能考起七級，我在暑假里天天練書法，希望在一個月之內(nèi)把另一種字體練好.不在老師那學(xué)，我就自己在家里練，我爭分奪秒，爭取每天都有收獲.轉(zhuǎn)眼間半個月過去了，我已經(jīng)學(xué)會了第二種字體，但我發(fā)現(xiàn)：在宣紙上寫的時候，字不夠大，筆畫不夠粗.于是，我試著把字體慢慢加大，加粗.這樣，一步一步地來，原來發(fā)現(xiàn)的毛病已經(jīng)不存在了，字寫得不大不小，不粗不細(xì)，恰到好處. 終于考級這天到來了.在考場上，我發(fā)揮地很好.過來幾個月，考級的證書來了，我考上七級了，我成功了！ 人生的道路很不平坦，很不寬廣；它曲曲折折，充滿著艱難險阻，長滿了荊棘；我的成功算不了什么，重要的是增強信心，繼續(xù)努力.我相信，成功是來自拼搏，來自勤奮，沒有辛酸哪來喜悅？ 只要你拼搏，成功的喜悅會在勤奮的彼岸向你招手.。

5. 書法考級考什么 書法考級考試內(nèi)容：分基礎(chǔ)理論知識、臨寫能力、創(chuàng)作能力等考核內(nèi)容，注重測試考生的書法綜合能力?？荚嚥捎矛F(xiàn)場測試方式。

書法考級介紹：

一、書法考級系統(tǒng)介紹：

目前書法等級考試有三個系統(tǒng)，一個是由北京教育考試院主辦的中國書畫等級考試書法考試，一個是文化部藝術(shù)發(fā)展中心主辦的書法水平考級，另一個是由書法家協(xié)會主辦的社會書法水平考級，前一個是由教育部門批準(zhǔn)的，后一個是由文化部批準(zhǔn)的。下面主要介紹中國書畫等級考試。

中國書畫等級考試是教育部考試中心主辦，北京教育考試院承辦的面向書畫學(xué)習(xí)者的技能培訓(xùn)與測評系統(tǒng)。

二、書法考級目的：

舉辦中國書畫等級考試的目的在于學(xué)習(xí)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，普及書畫藝術(shù)，通過科學(xué)、規(guī)范的培訓(xùn)與測評，推廣先進的學(xué)習(xí)理念，逐步達到對書畫藝術(shù)的初知、初識，提高學(xué)習(xí)者的書畫藝術(shù)技能和審美水平。

三、開考科目：

軟筆書法 硬筆書法 素描、動漫畫 色彩

四、中國書法等級評定：設(shè)為十個級別，其中1-3級為初級、4-6級為中級、7-9級為高級、10級為中國書法家協(xié)會入會級。

五、硬筆書法能考級，硬筆書法考試要求如下：

1、考生考試所需用具：鉛筆、藍(lán)黑或黑色字跡的鋼筆、簽字筆、橡皮、尺子、墊紙板和打格工具。

2、對臨及創(chuàng)作作品中的落款內(nèi)容不允許寫姓名和蓋印章，以規(guī)定內(nèi)容替代。作品中不可出現(xiàn)錯字、漏字；答題、書寫應(yīng)整潔（無涂改、不亂畫）。

3、各級別均采用現(xiàn)場臨摹與創(chuàng)作的考試方式，其中7至9級中的理論知識考核采用筆試方式（首先進行理論知識考核，統(tǒng)一收卷后進行技能部分考核）。

擴展資料：

硬筆書法考級的內(nèi)容：

1、初級：1級-3級

主要考核學(xué)習(xí)者漢字硬筆書法的基本技能。通過對漢字中獨體字、合體字的對臨及書寫訓(xùn)練、把握漢字楷書字體的基本結(jié)構(gòu)，達到結(jié)構(gòu)平正、勻稱、比例得當(dāng)，通篇字的大小勻稱、協(xié)調(diào)。

考試時間：45分鐘。

2、中級：4級-6級

主要考核學(xué)習(xí)者漢字硬筆書法的實用技能。在楷書訓(xùn)練基礎(chǔ)上，通過臨摹，從行楷書逐步過渡到行書的用筆和結(jié)構(gòu)訓(xùn)練、掌握行書、楷書兩種實用字體，達到筆畫形態(tài)美觀，結(jié)構(gòu)合理，章法布局和諧、有節(jié)奏感。

考試時間：4級60分鐘；5級-6級90分鐘。

3、高級：7級-9級

主要考核學(xué)習(xí)者漢字硬筆書法的創(chuàng)作水平。通過對歷代經(jīng)典書法作品的臨摹，著重訓(xùn)練漢字的結(jié)構(gòu)及作品章法。要求掌握兩種以上的字體，達到筆畫精到，行筆自然、結(jié)構(gòu)精妙、合于法度、章法和諧、布局巧妙。同時掌握漢字、書法的基本常識和相關(guān)知識。

考試時間：7級-9級150分鐘。

搜狗百科-書法考級

6. 熱愛祖書法150字急 我愛書法，因為它是中國特有的藝術(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩，從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書、，再到日后的草書、行書、楷書；在這浩瀚的長河中，涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家，有王羲之、王獻之、柳公權(quán)、顏真卿等等。

我十分羨慕這些書法家，便決定練習(xí)書法。 我是從七歲開始學(xué)習(xí)書法的，在一年多的學(xué)習(xí)過程中，不僅我的字有了很大的進步，而且還使我懂得了許多道理。

練習(xí)書法可不是一件容易的事，要堅持勤學(xué)苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團隊精神。

假如一個字的一個筆畫不到位，那整個字的結(jié)構(gòu)就會受到影響。 經(jīng)過一年半的練習(xí)，我的字越寫越好，和剛開始一比，實在是“判若兩人?！?/p>

每天放學(xué)后我自己到老師家練習(xí)寫字。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，我的毛筆字有了飛躍的進步，我在第九屆世界和平書法展中獲得了銅獎，暑假考級中順利通過五級的好成績。

想想過去受的苦和如今的收獲，我的心中感到十分欣慰，沒有苦中苦，那來甜上甜，還真應(yīng)了這句話。 我想，寫好書法是發(fā)揚祖國文化傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)自己對祖國的文化更加熱愛。

7. 書法等級考試的內(nèi)容有什么 初級1級-3級主要考核學(xué)習(xí)者的臨摹能力。

熟悉毛筆的使用方法；正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法；通過對法帖的臨摹，學(xué)習(xí)漢字的基本結(jié)構(gòu)，初步掌握漢字書寫的基本筆法。達到點畫準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)比例得當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

考核方式：對臨。字體選擇：楷書、隸書。

考試時間為60分鐘。中級4級-6級主要考核學(xué)習(xí)者的從臨摹到創(chuàng)作的轉(zhuǎn)換能力。

通過臨摹及初步的創(chuàng)作訓(xùn)練，逐步達到用筆熟練，點畫精到，結(jié)構(gòu)及章法完整合理。考核方式： 對臨、創(chuàng)作。

字體選擇：楷書、隸書、行書。考試時間：4級-5級為90分鐘；6級為120分鐘。

高級7級-9級主要考核學(xué)習(xí)者的創(chuàng)作能力。通過創(chuàng)作和臨摹訓(xùn)練的相互結(jié)合，達到用筆熟練自然、點畫靈活。

結(jié)構(gòu)及章法完整合理有變化，并能在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上具有個性表現(xiàn)?？己朔绞剑簩εR、創(chuàng)作、理論知識。

字體選擇：楷書、隸書、行書、篆書、草書?？荚嚂r間：180分鐘，其中技能部分150分鐘；理論部分為30分鐘。

硬筆書法初級1級-3級主要考核學(xué)習(xí)者漢字硬筆書法的基本技能。通過對漢字中獨體字、合體字的對臨及書寫訓(xùn)練、把握漢字楷書字體的基本結(jié)構(gòu)，達到結(jié)構(gòu)平正、勻稱、比例得當(dāng)，通篇字的大小勻稱、協(xié)調(diào)。

考試時間：45分鐘。中級4級-6級主要考核學(xué)習(xí)者漢字硬筆書法的實用技能。

在楷書訓(xùn)練基礎(chǔ)上，通過臨摹，從行楷書逐步過渡到行書的用筆和結(jié)構(gòu)訓(xùn)練、掌握行書、楷書兩種實用字體，達到筆畫形態(tài)美觀，結(jié)構(gòu)合理，章法布局和諧、有節(jié)奏感。考試時間：4級60分鐘；5級-6級90分鐘。

高級7級-9級主要考核學(xué)習(xí)者漢字硬筆書法的創(chuàng)作水平。通過對歷代經(jīng)典書法作品的臨摹，著重訓(xùn)練漢字的結(jié)構(gòu)及作品章法。

要求掌握兩種以上的字體，達到筆畫精到，行筆自然、結(jié)構(gòu)精妙、合于法度、章法和諧、布局巧妙。同時掌握漢字、書法的基本常識和相關(guān)知識。

考試時間：7級-9級150分鐘。素 描初級1級-3級主要考核學(xué)習(xí)者的形象記憶能力和形象感知能力，以及視覺想象力和線條表現(xiàn)力。

能正確運用工具材料；形象感知能力較強，觀察力較好，形象生動，構(gòu)圖合理，線條有表現(xiàn)力，視覺效果舒適。考試用紙：十六開繪圖紙。

考試時間：1級40分鐘；2級50分鐘；3級60分鐘。中級4級-6級主要考核學(xué)習(xí)者的造型理解能力、形體塑造能力、空間表現(xiàn)能力、觀察能力和素描綜合表現(xiàn)能力。

能熟練使用工具材料，有較強的空間、造型、結(jié)構(gòu)理解能力；觀察方法正確，繪畫步驟合理，形體塑造較為深入，構(gòu)圖完整，視覺效果生動?？荚囉眉垼喊碎_素描紙。

考試時間：4級150分鐘；5級-6級180分鐘。高級7級-9級主要考核學(xué)習(xí)者的造型理解能力、形體塑造能力、空間表現(xiàn)能力、觀察能力、創(chuàng)作能力和素描綜合表現(xiàn)能力。

能熟練使用工具材料，有很好的空間、造型、結(jié)構(gòu)理解能力；能掌握人物寫生造型的一般規(guī)律，形象生動；能掌握整體的觀察方法和合理的繪畫步驟；能將表現(xiàn)對象的視覺特征做合情合理的變體發(fā)展，進而能根據(jù)命題進行獨立創(chuàng)作，有一定的情趣和意境；形體塑造深入構(gòu)圖完整，視覺效果有藝術(shù)感染力。（本次暫不開考）色 彩初級1級-3級主要考核學(xué)習(xí)者的形象記憶能力和形象感知能力，以及視覺想象力和色彩表現(xiàn)力。

能正確運用工具材料；形象記憶能力好，構(gòu)圖基本合理，作品具有想象力和表現(xiàn)力，視覺效果較為舒適?？荚囉眉垼?級-2級八開繪圖紙；3級八開水彩紙。

考試時間：1級40分鐘；2級50分鐘；3級60分鐘。中級4級-6級主要考核學(xué)習(xí)者的色彩理解能力、寫生能力、畫面構(gòu)圖能力、色彩基本知識運用能力及綜合表現(xiàn)能力。

能熟練使用工具材料，能掌握色彩及寫生的一般規(guī)律，能將再現(xiàn)對象的視覺特征做合情合理變體發(fā)展與色彩組合，進而能根據(jù)命題進行獨立創(chuàng)作，作品有一定的情趣和意境，構(gòu)圖完整、視覺效果有藝術(shù)感染力?？荚囉眉垼喊碎_水彩水粉紙。

考試時間：4級90分鐘；5級150分鐘；6級180分鐘。高級7級-9級主要考核學(xué)習(xí)者的色彩理解能力、寫生能力、形體塑造能力、空間表現(xiàn)能力、色彩觀察能力、形象觀察能力和繪畫綜合表現(xiàn)能力。

能熟練使用工具材料，能夠理解和運用色彩的基本原理，對空間、造型、結(jié)構(gòu)的理解能力好；觀察方法正確、繪畫步驟合理，形體塑造深入、構(gòu)圖完整、視覺效果生動。（本次暫不開考）動漫畫初級1級-3級主要考核學(xué)習(xí)者的形象感知能力，觀察生活能力和簡單畫面繪制能力。

對形象有較好的感知能力，能夠進行臨摹；對生活有一定的觀察。能夠簡單地概括出描繪對象的主要物證；畫面具有一定的想象力；能夠正確運用工具材料進行畫面創(chuàng)作。

考試用紙：八開素描紙，考試時間：1級40分鐘；2級60分鐘；3級90分鐘。中級4級-6級主要考核學(xué)習(xí)者的造型、動態(tài)表現(xiàn)、空間表現(xiàn)、速寫、默寫能力以及畫面風(fēng)格繪制技巧。

能夠設(shè)計具有一定風(fēng)格特色的角色造型；并且能夠運用速寫、默寫經(jīng)驗為人物設(shè)計動態(tài)造型；能夠繪制具有一定風(fēng)格特色的畫面?？荚囉眉垼喊碎_素描紙。

考試時間：4級90分鐘；5級-6級120分鐘。高級7級-9級主要考核學(xué)習(xí)者的動漫畫整體畫面設(shè)計能力、創(chuàng)造能力、敘事能力。

能通過繪制畫面清晰地闡述所要表達的主題；能夠通過多幅畫面明確表述情節(jié)片段；能夠通過連續(xù)畫面講。

關(guān)于寫字的四字成語？

Ⅰ 形容書法的成語有哪些

龍飛鳳舞、筆走龍蛇、筆底龍蛇、力透紙背、鐵畫銀鉤。
一、龍飛鳳舞
釋義：像龍在飛騰；像鳳在歡舞。原形容山勢蜿蜒曲折；奔放雄偉。舊時迷信；認(rèn)為是帝王氣象?，F(xiàn)形容書法筆勢飄逸多姿。多指草書。
出自：《表忠觀碑》：“天目之山，苕水出焉，龍飛鳳舞，萃于臨安?！?
朝代：宋
作者：蘇軾
翻譯：天目山的山，是苕水的發(fā)源，山勢蜿蜒曲折集中在臨安。
示例：老書法家運筆瀟灑自如，寫出的字如龍飛鳳舞。
二、筆走龍蛇
釋義：筆一揮動就能呈現(xiàn)出龍蛇舞動的神態(tài)。
出自：《草書歌行》：“恍恍如聞神鬼驚，時時只見龍蛇走。”
朝代：唐
作者：李白
翻譯：仿佛恍如聽到鬼驚嚇，當(dāng)時只見龍蛇游走。
示例：他的書法在我們這些人之中要數(shù)佼佼者,一手字寫得筆走龍蛇,十分出色。
三、筆底龍蛇
釋義：猶言筆走龍蛇。形容書法生動而有氣勢。
出自：《金瓶梅詞話》第三十一回：“聞公博學(xué)廣記，筆底龍蛇，真才子也?！?
朝代：明
作者：蘭陵笑笑生
翻譯：聽說你博學(xué)廣識，筆底龍蛇，真是才子啊。
示例：那幅筆底龍蛇的草書，真是出色驚人！
四、力透紙背
釋義：力：筆力。透：穿過。形容書法遒勁有力；筆鋒簡直要透到紙的背面。也比喻文學(xué)作品立意深刻或刻畫人物極有功力。
出自：《張長史十二意筆法記》：“其用鋒，常欲使其透過紙背，此成功之極也?！?
朝代：唐
作者：顏真卿
翻譯：他們用鋒利，常常想讓他透過紙背，這一成功的最高境界。
示例：這篇草書寫得真是力透紙背，氣勢非凡。
五、鐵畫銀鉤
釋義：畫：筆畫；鉤：鉤勒。形容書法剛鍵柔美。
出自：《用筆論》：“徘徊俯仰，容與風(fēng)流，剛則鐵畫，媚若銀鉤?！?
朝代：唐
作者：歐陽洵
翻譯：徘徊周旋，容和風(fēng)流，剛則鐵畫，她就像銀鉤。
示例：某書法家的字寫得鐵畫銀鉤,天馬行空。

Ⅱ 形容寫字很慢的四字成語有哪些

慢條斯理
磨磨蹭蹭
惜字如金
慢工細(xì)活

Ⅲ 寫字開頭的四字成語

1、【成語】：寫經(jīng)換鵝
【解釋】：以書寫經(jīng)文來換鵝。形容書法高超。
2、寫意人生
【解釋】：寫意有隨意的意思,比較平淡,活的舒心“寵辱不驚。

Ⅳ 關(guān)于寫字的成語有

筆力勁挺、筆力險勁、筆酣墨飽、春蚓秋蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、筆底龍蛇、筆底春風(fēng)、筆掃千軍、筆老墨秀

Ⅳ 表示寫字的四字成語

表示寫字的四字成語
筆走龍蛇
鐵劃銀鉤、入木三分
飄若浮云，矯若驚龍
煙霏露結(jié)
，離而不絕
骨氣洞達，爽爽有神
力透紙壁

Ⅵ 形容字寫的特別漂亮的四字成語有哪些

貝聯(lián)珠貫、工工整整、有條不紊、井然有序、井井有條。

一、貝聯(lián)珠貫

白話釋義：專形容排列非常整齊。

出處：《華星屬篇》：貝聯(lián)珠貫拱北辰。

朝代：宋

作者：司馬光

翻譯：北極星排列得非常整齊。

二、工工整整

白話釋義：細(xì)致整齊。

出處：《寒夜》二六：“那一迭信箋上全是她的筆跡，字寫得相當(dāng)工整，調(diào)子卻跟往常不同?！?br>朝代：近代

作者：巴金

三、有條不紊

白話釋義：有條理，有次序，一點兒不亂。

出處：《尚書·盤庚上》：“有條而不紊?！?br>
朝代：西漢

作者：學(xué)者伏生

翻譯：有條理，有次序，一點兒不亂。

四、井然有序

白話釋義：井然：整齊不亂的樣子。序：次序。整整齊齊，次序分明，條理清楚。
出處：《夕堂永日緒論外編》：“以制產(chǎn)、重農(nóng)、救荒分三事……井然有序?！?br>
朝代：清·

作者：王夫之

翻譯：把生產(chǎn)，耕地種田和扶貧這三件事分得整整齊齊，次序分明，條理清楚

五、井井有條

白話釋義：形容條理分明，絲毫不亂。

出處：《荀子·儒效》：“井井兮其有理也。”

朝代：春秋

作者：荀況

翻譯：條理分明，絲毫不亂。

Ⅶ 寫字開頭的四字詞語有哪些

寫什么四字詞語有哪些 ：
寫實主義、
寫經(jīng)換鵝、
寫順朱兒
寫實主義 [xiě shí zhǔ yì]
生詞本
基本釋義版 詳細(xì)釋權(quán)義
現(xiàn)實主義的舊譯。
網(wǎng)絡(luò)釋義
寫實主義又譯現(xiàn)實主義，一般被定義為關(guān)于現(xiàn)實和實際而排斥理想主義。不過，現(xiàn)實主義在博雅人文（Liberal Arts）范疇里可以有很多意思（特別是繪畫、文學(xué)和哲學(xué)里）。它還可以被用于國際關(guān)系?，F(xiàn)實主義摒棄理想化的想像，而主張細(xì)密觀察事物的外表，依據(jù)這個說法，廣義的寫實主義便包含了不同文明中的許多藝術(shù)思潮。在視覺藝術(shù)和文學(xué)里，現(xiàn)實主義是一個19世紀(jì)的一場運動，起源于法國。

Ⅷ 形容寫字認(rèn)真的四字詞語有哪些

一絲不茍[ yī sī bù gǒu ]

茍：茍且，馬虎。 指做事認(rèn)真細(xì)致，一點兒不馬虎。

出 處

清·吳敬梓《儒林外史》：“上司訪知；見世叔一絲不茍；升遷就在指日?！?/p>

例 句

第十三車隊工作～，車輛的每一個小毛病，隨時發(fā)現(xiàn)，隨時修理。

全神貫注[ quán shén guàn zhù ]

貫注：集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。

出 處

錢鐘書《圍城》：“人事太忙；不許我們?nèi)褙炞ⅲ粺o間斷地專懷念一個人。”

例 句

小明轉(zhuǎn)過頭去～地望著黑板。

聚精會神[ jù jīng huì shén ]

會：集中。原指君臣協(xié)力，集思廣益。后形容精神高度集中。

出 處

漢·王褒《圣主得賢臣頌》：“聚精會神；相得益章（彰）?！?/p>

例 句

她坐在高高的手術(shù)凳上，俯身在明亮的燈下，～地操作。

凝心聚力[ níng xīn jù lì ]

是指將大家的想法、思路和力量凝聚在一起，共同為某一件事情而努力和奮斗的意思。

孜孜不倦[ zī zī bù juàn ]

孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。

出 處

《尚書·君陳》:“惟日孜孜，無敢逸豫?！薄逗鬂h書·魯丕傳》:“性沉深好學(xué)，孳孳不倦?！薄度龂尽な駮は蚶蕚鳌?“乃更潛心典籍，孜孜不倦?！?/p>

業(yè)精于勤[ yè jīng yú qín ]

業(yè)：學(xué)業(yè)；精：精通；于：在于；勤：勤奮。學(xué)業(yè)精深是由勤奮得來的。

出 處

唐·韓愈《進學(xué)解》：“業(yè)精于勤；荒于嬉；行成于思；毀于隨。”

例 句

自學(xué)成才者的一條共同經(jīng)驗就是～。

勤奮好學(xué)[ qín fèn hào xué ]

喜歡學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)十分刻苦、勤奮。專心致志[ zhuān xīn zhì zhì ]

致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。

出 處

《孟子·告子上》：“今夫弈之為數(shù)；小數(shù)也；不專心致志；則不得也?！?/p>

例 句

學(xué)習(xí)要～，不能心不在焉。

廢寢忘餐[ fèi qǐn wàng cān ]

忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學(xué)習(xí)。

出 處

南朝·齊·王融《曲水詩》序：“猶且具明廢寢，昃晷忘餐。”

孜孜不倦[ zī zī bù juàn ]

孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。出 處

《尚書·君陳》:“惟日孜孜，無敢逸豫?！薄逗鬂h書·魯丕傳》:“性沉深好學(xué)，孳孳不倦?！薄度龂尽な駮は蚶蕚鳌?“乃更潛心典籍，孜孜不倦?！?/p>

Ⅸ 形容寫字速度快的成語

形容寫字速度快的成語是：

一、一揮而就 [ yī huī é jiù ]1.【解釋】：揮：揮筆；就：成功。一動筆就寫成了。形容寫字、寫文章、畫畫快。

2.【出自】：宋·孫覿《鴻慶居士文集·翰林莫公內(nèi)外制序》第三十卷：“一昔召公獨草六制，宰相吳敏因是以危公，公解衣?lián)?，一揮而就?！?/p>

3.【示例】：度尚令邯鄲淳作文鐫碑以記其事。時邯鄲淳年方十三歲，文不加點，～，立石墓側(cè)，時人奇之。 ◎明·羅貫中《三國演義》第七十一回

二、奮筆疾書 [ fèn bǐ jí shū ]1.【解釋】：奮筆：提起筆來。指精神昂揚地?fù)]筆快速書寫。

2.【出自】：宋·張克莊《題方汝一班師贊后》：“或隱匿未彰，而奮筆疾書；或一語之乖謬，或一行之諂曲，雖其人之骨已朽，必繩以《春秋》之法，讀之使人汗出?！?/p>

3.【示例】：世貞晝夜伏案，～，日書一回，不得片刻喘息。 ◎《金瓶梅傳奇》第二十七回

三、一氣呵成 [ yī qì hē chéng ]1.【解釋】：一口氣做成。形容文章結(jié)構(gòu)緊湊，文氣連貫。也比喻做一件事安排緊湊，迅速不間斷地完成。

2.【出自】：明·胡應(yīng)麟《詩藪·近體中》：“若‘風(fēng)急天高’，則一篇之中句句皆律，一句之中字字皆律，而實一意貫串，一氣呵成?！?/p>

3.【示例】：北曲之介白者每折不過數(shù)言，即抹去賓白而止閱填詞，亦皆～，無有斷續(xù)。 ◎清·李漁《閑情偶寄·賓白第四》

四、下筆千言 [ xià bǐ qiān yán ]1.【解釋】：千言：長篇大論。形容文思敏捷，寫作迅速。

2.【出自】：宋·曾鞏《送豐稷》：“讀書一見若經(jīng)誦，下筆千言能立成?！?/p>

3.【示例】：你這傻小子如果同女朋友寫情書，大概～，倚馬可待啦！ ◎唐人《一個萬能情報員的經(jīng)歷》

五、一蹴而就 [ yī cù ér jiù ]1.【解釋】：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。

2.【出自】：宋·蘇洵《上田樞密書》：“天下之學(xué)者，孰不欲一蹴而造圣人之域?！?/p>

3.【示例】：從前所受，皆為大略，～于繁賾，毋乃不可！ ◎清·吳趼人《痛史·原敘》

Ⅹ 形容寫字好看的四字詞語

龍飛鳳舞筆走龍蛇鐵畫銀鉤入木三分揮灑自如,行云流水，力透紙背。蒼勁有力,剛勁有力，骨氣勁峭，瀟灑清秀，端莊雄偉，遒勁郁勃，骨力遒勁

用"蒼勁"怎么造句?

經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的山松顯得更加蒼勁挺拔。

這位老書法家的作品，筆力蒼勁挺拔。

他的字寫得蒼勁有力，格調(diào)非凡。

他拈筆濡墨,凝神片刻,大筆一揮,幾個蒼勁有力的大字躍然紙上。

松，每度過一年，便愈蒼勁挺拔。

蒼勁的翠竹高昂著頭，那是在教我們不屈。

老先生的題字筆力蒼勁，真可謂力透紙背。

毛主席的書法蒼勁有力，真有筆走龍蛇之勢。

他提起毛筆,蘸飽墨汁,只見兔起鶻落,一個蒼勁有力的“龍”字即刻出現(xiàn)在筆端。

廟里的古松蒼勁而挺拔,高聳入云。

【讀作】：[cāng jìng]

【釋義】：老練剛勁

【近義詞】：挺拔、遒勁

【出處】：

劉壎《隱居通議·理學(xué)三》：“醇正之作，尤深於經(jīng)者，其蒼勁處，非淺學(xué)能及。”

袁宏道?《入盤山》詩：“瘦骨間青脂，蒼勁有馀媚?！?/p>

葉廷琯 《吹網(wǎng)錄·龍城柳石刻》：“此碣書法蒼勁，縱非元和間物，亦是 宋 人臨摹?！?/p>

昭梿《嘯亭雜錄·鮑海門》：“其詩蒼勁，音節(jié)鏗然，有北地、信陽之風(fēng)，而豐致過之，故 名重一時?！?/p>

孔羽《睢縣文史資料·袁氏陸園》：“?袁家山（?袁可立）尚有大殿三間，……亭外有柏樹數(shù)株，蒼勁 多姿?！?br>

有關(guān)描寫書法的詞語

有關(guān)描寫書法的詞語
1.形容書法寫得好的語句筆墨橫姿、筆力勁挺、筆力險勁、筆酣墨飽、春蚓秋蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、筆底龍蛇、筆底春風(fēng)、筆掃千軍、筆老墨秀、一字見心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透紙背、下筆風(fēng)雷、大氣磅礴、千里陣云、飛龍舞鳳、天然真趣、心正筆正、豐筋多力、豐厚雍容、文采炳煥、正中寓欹、氣勢磅礴、氣韻生動、氣韻流暢、風(fēng)格秀媚、風(fēng)姿多變、鳳泊鸞漂、鳳舞龍飛、鳳翥鸞回、平和暢達、外師造化、巧奪天工、龍飛鳳舞、龍翔鳳躍、龍盤鳳翥、龍蛇飛動、龍蛇飛舞、龍威虎震、龍伸蠖屈、龍?zhí)⑴P、龍威虎振、龍驤豹變、龍翔鳳舞、右軍習(xí)氣、古肥今瘠、仙露明珠、功力深厚、寫經(jīng)換鵝、傳世佳作、剛勁挺拔、剛勁有力、剛?cè)峤Y(jié)合、剛?cè)嶙厩?、剛健質(zhì)樸、自然舒展、自然天成、自成天趣、行云流水、如錐畫沙、有力雄勁、收放有度、運筆簡潔、運筆秀巧、華美自然、技壓群雄、妙在心手、汪洋大肆、汪洋閎肆、汪洋恣肆、蒼勁有力、初寫黃庭、初學(xué)涂鴉、嚴(yán)家餓隸、勁骨豐肌、沉著痛快、沉著痛快、學(xué)書不成，學(xué)劍不成、畫沙印泥、畫蚓涂鴉、鬼斧神功、靈動秀氣、靈動瀟灑、靈動流逸、胡肥鐘瘦、臨池學(xué)書、信筆涂鴉、家雞野鶩、家雞野雉、劍拔弩張、柳骨顏筋、劍拔弩張、鐵畫銀鉤、唐臨晉帖、蠶頭燕尾、游云驚龍、銀鉤蠆尾、銀鉤鐵畫、銀鉤玉唾、矯若驚龍
筆酣墨飽：筆墨運用得很暢快，很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。
筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
初寫黃庭：黃庭：道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》，晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書帖。舊時評論書法有“初寫黃庭，恰到好處”的成語。后用來比喻作事恰到好處。
春蚓秋蛇：比喻書法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
劍拔弩張：劍從鞘里拔出來了，弓也張開了。形容形勢緊張，一觸即發(fā)。后也比喻書法雄健，有氣勢。
2.描寫書法的成語有哪些筆底龍蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、蠶頭燕尾、藏頭護尾、沉著痛快、沉著痛快、初學(xué)涂鴉、跌宕遒麗、丁真楷草、丁真永草、飛龍舞鳳、豐筋多力、鳳泊鸞漂、鳳舞龍飛、鳳翥鸞回、古肥今瘠、鶴膝蜂腰、胡肥鐘瘦、畫沙印泥、畫蚓涂鴉、家雞野鶩、家雞野雉、劍拔弩張、矯若驚龍、矯若游龍、勁骨豐肌、渴驥奔泉、渴驥怒猊、渴鹿奔泉、力透紙背、臨池學(xué)書、柳骨顏筋、龍飛鳳舞、龍盤鳳翥、龍蛇飛動、龍蛇飛舞、龍伸蠖屈、龍?zhí)⑴P、龍威虎振、龍威虎震、龍驤豹變、龍翔鳳舞、龍翔鳳躍、鸞回鳳舞、鸞漂鳳泊、鸞飄鳳泊、鸞跂鴻驚、鸞翔鳳翥、落紙煙云、綿里裹鐵、妙在心手、墨債山積、怒猊抉石，渴驥奔泉、怒猊渴驥、飄飄欲仙、飄如游云、群鴻戲海、如錐畫沙、入木三分、善書不擇紙筆、唐臨晉帖、鐵畫銀鉤、唾玉鉤銀、汪洋大肆、汪洋閎肆、汪洋恣肆、文采炳煥、下筆風(fēng)雷、仙露明珠、寫經(jīng)換鵝、心正筆正、學(xué)書不成，學(xué)劍不成、嚴(yán)家餓隸、顏骨柳筋、顏筋柳骨、顏精柳骨、一字見心、銀鉤蠆尾、銀鉤鐵畫、銀鉤玉唾、游云驚龍、右軍習(xí)氣、虞褚歐顏、臻微入妙春蚓秋蛇：比喻書法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
劍拔弩張：劍從鞘里拔出來了，弓也張開了。形容形勢緊張，一觸即發(fā)。
后也比喻書法雄健，有氣勢。舉例發(fā)凡：左丘明為《春秋》作傳，把《春秋》書法歸納為若干類例，加以概括的說明。
后因稱分類舉例以說明一書的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。
力透紙背：原指書法遒勁有力，現(xiàn)也用來形容詩文生動，深刻有力。龍飛鳳舞：如龍飛騰，似鳳飛舞。
原形容氣勢奔放雄壯?，F(xiàn)多形容書法筆勢活潑，形容靈活熟練地書寫，也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
龍蛇飛動：形容書法筆勢的勁健生動。蘇軾《西江月?平山堂》詞：“十年不見老仙翁，壁上龍蛇飛動。”
鸞飄鳳泊：鸞：傳說中鳳凰一類的鳥。原來形容書法瀟灑，毫無拘束。
也比喻進修生夫妻離散。鸞翔鳳翥：翥：高高地飛起。
比喻書法筆勢飛動的姿態(tài)。美女簪花：形容書法或詩文風(fēng)格的娟秀多姿。
入木三分：原形容書法筆力強勁（相傳晉?王羲之在木板上寫字，墨汁滲入木板有三分深），現(xiàn)多形容分析、描寫、議論的深刻有力。鐵畫銀鉤：畫：筆畫；鉤：鉤勒。
形容書法又剛勁又漂亮。信筆涂鴉：信筆：隨便書寫。
涂鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂畫。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。
信手涂鴉：信：聽?wèi){，隨意；信筆：隨便書寫；涂鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂涂亂畫。后來用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作筆墨橫姿、筆力勁挺、筆力險勁、筆酣墨飽、春蚓秋蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、筆底龍蛇、筆底春風(fēng)、筆掃千軍、筆老墨秀、一字見心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透紙背、下筆風(fēng)雷、大氣磅礴、千里陣云、飛龍舞鳳、天然真趣、心正筆正、豐筋多力、豐厚雍容、文采炳煥、正中寓欹、氣勢磅礴、氣韻生動、氣韻流暢、風(fēng)格秀媚、風(fēng)姿多變、鳳泊鸞漂、鳳舞龍飛、鳳翥鸞回、平和暢達、外師造化、巧奪天工、龍飛鳳舞、龍翔鳳躍、龍盤鳳翥、龍蛇飛動、龍蛇飛舞、龍威虎震、龍伸蠖屈、龍?zhí)⑴P、龍威虎振、龍驤豹變、龍翔鳳舞、右軍習(xí)氣、古肥今瘠、仙露明珠、功力深厚、寫經(jīng)換鵝、傳世佳作、剛勁挺拔、剛勁有力、剛?cè)峤Y(jié)合、剛?cè)嶙厩?、剛健質(zhì)樸、自然舒展、自然天成、自成天趣、行云流水、如錐畫沙、有力雄勁、收放有度、運筆簡潔、運筆秀巧、華美自然、技壓群雄、妙在心手、汪洋大肆、汪洋閎肆、汪洋恣肆、蒼勁有力、初寫黃庭、初學(xué)涂鴉、嚴(yán)家餓隸、勁骨豐肌、沉著痛快、沉著痛快、學(xué)書不成，學(xué)劍不成、畫沙印泥、畫蚓涂鴉、鬼斧神功、靈動秀氣、靈動瀟灑、靈動流逸、胡肥鐘瘦、臨池學(xué)書、信筆涂鴉、家雞野鶩、家雞野雉、劍拔弩張、柳骨顏筋、劍拔弩張、鐵畫銀鉤、唐臨晉帖、蠶頭燕尾、游云驚龍、銀鉤蠆尾、銀鉤鐵畫、銀鉤玉唾、矯若驚龍、矯若游龍、跌宕遒麗、渴驥奔泉、渴驥怒猊、渴鹿奔泉、鸞回鳳舞、鸞漂鳳泊、鸞飄鳳泊、鸞跂鴻驚、鸞翔鳳翥、美女簪花、落紙煙云、綿里裹鐵、墨債山積、怒猊抉石，渴驥奔泉、怒猊渴驥、飄飄欲仙、飄如游云、群鴻戲海、唾玉鉤銀、顏筋柳骨、顏骨柳筋、顏精柳骨、虞褚歐顏、臻微入妙、鶴膝蜂腰、藏頭護尾、茂密豐滿、柔中帶剛、綿里裹鐵、雄強偉狀、渾然天成、渾厚有力、厚重健實、雷霆萬鈞、雄渾蒼勁、圓渾流暢、筋骨俱備、差錯有致、秀麗疏朗、緊密險峻、倚側(cè)秀逸、瀟灑俊逸、挺拔剛勁、結(jié)構(gòu)緊密、結(jié)體秀美、險峻之勢、神氣暢然、揮灑自如、酣暢淋漓、賞心悅目、清雅秀媚、清新率真，遒媚勁健、遒勁有力、雋永俊秀、細(xì)膩豐富、高峰墜石、瀟灑奔放、樸拙雄渾、簡淡秀潤、簡遠(yuǎn)平和、雍容大度、栩栩如生、惟妙惟肖、類流而暢、圓轉(zhuǎn)回環(huán)、圓轉(zhuǎn)流暢、博采眾長、峻宕雄偉、轉(zhuǎn)意迭出、雄渾豪放、率真拙樸、獨具個性、酣暢瀟灑、緊中見放、俊逸高雅、流暢蘊藉、飄逸清秀、凝重樸拙、端莊淡雅、險峻疏朗、善書不擇紙筆。
3.書法上常用的四字詞語祝福語：百福具臻、福壽康寧、瑞啟德門、鴻喜云集、福至心靈、門潭贈慶、恭喜發(fā)財、五谷豐登、福齊南山、福壽雙全、福壽年高、?；蓦p修、德門積慶、升祺駢福、潭祉迎祥、福祉駢蕃、五福齊全、三陽開泰、祥瑞福輳、福祿長久、潭祺迪吉、華星凝輝。
祝壽語：萬壽無疆、百齡眉壽、返老還童、壽如南岳、千歲之桃、松鶴舞鳳、美意富貴、麻姑酒滿、天保九如、期頤之壽、南山獻頌、算衍春齡、福海壽山、榮躋七秩、年登大耋、
賀喜語：天倫之樂、鸞鳳和鳴、比翼齊飛、珠連璧合、芝蘭千載、洞房花燭、秦晉之好、琴瑟永偕、紫氣東來、吉星高照、新婚燕爾、喬遷之喜
賀祿語：金玉滿堂、日轉(zhuǎn)千階、魚躍龍門、甲第星羅、光輝燦爛、登峰造極、富貴榮華、雁塔題名、飲至策勛、云程發(fā)韌、紆朱懷金、魚躍龍門、
賀德語：厚德載物、德隆望重、冰清玉潔、積愛成福、為善最樂、鞠躬盡瘁、至嶄呀?、盡忠報國
賀安語：國泰民安、室雅人和、風(fēng)順家興、四海升平、民殷國富、萬事如意、風(fēng)和日暖、和諧社會、竹報平安、
勸學(xué)語：讀書萬卷、勵精圖志、業(yè)精于勤、耕云種月、天道酬勤、開卷有益、學(xué)而不厭、聞雞起舞
養(yǎng)心語：胸懷灑落、溫恭自虛、慎靜尚寬、澄心清神、知足常樂、百忍成金、氣若幽蘭、豁達大度、怡然自樂、冰壺秋月、
藝術(shù)語：神融筆暢、會通古今、筆啟自然、辭富山海、遷想秒得、思逸神超、法貴天真、言為心聲、珠圓玉潤、珠光寶氣、
迎春語：春回大地、三陽開泰、滿園春色、梅花數(shù)點、瑞氣盈門、普天同慶、萬物登明、物華煥彩、春和貽蕩、春日喧和、綠靜春深、
風(fēng)景語：啼鶯舞燕、高柳垂陰、松竹含韻、百川歸海、驚浪奔雷、蘭蕙桂馥、風(fēng)調(diào)雨順、龍飛鳳舞、寧靜致遠(yuǎn)、擇如時雨、云興霞蔚、百卉含英、蘭秀菊芳、浮翠流丹、花意竹情、
商業(yè)語：匯川納海、斂福生財、興隆大業(yè)、宏圖大展、裕業(yè)有孚
創(chuàng)業(yè)語：老驥伏櫪、壯志凌云、鵬程萬里、群賢畢至、大展鴻圖、積健為雄、海納百川、龍藏深泉、
開業(yè)語：開幕志慶、駿業(yè)崇隆、陶未媲美、鼎業(yè)維新、富國利民、駿業(yè)肇興、
大展鴻圖、多財善賈、鴻猷大展、大業(yè)千秋、大展經(jīng)綸、駿業(yè)日新、源遠(yuǎn)流長、嘉惠工商、萬商云集、開張駿業(yè)、駿業(yè)宏開、同業(yè)楷模、陽光明媚、東風(fēng)送情、德昭鄰壑、才震四方、開業(yè)吉祥，大富啟源
4.描寫書法的成語書法：剛勁有力行云流水龍飛鳳舞蒼勁有力一氣呵成入木三分力透紙背筆走龍蛇飄若浮云
繪畫：躍然紙上栩栩如生神來之筆畫龍點睛身臨其境維妙維肖一揮而就淋漓盡致不同凡響活靈活現(xiàn)
音樂：繞梁三日曲高和寡珠落玉盤五音不全天籟之音高山流水余音繞梁鏗鏘有力蕩氣回腸震耳欲聾不絕如縷
建筑：金碧輝煌空前絕后重橫交錯鶴立雞群獨樹一幟雕梁畫棟古色古香別有洞天鱗次櫛比重巒疊嶂舉世聞名

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