美國(guó)堪薩斯城郊的一所高中,一批高二的學(xué)生被要求完成一項(xiàng)生物課作業(yè)的過(guò)程中,其中28個(gè)學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料。
此事被任課的女教師發(fā)覺(jué),判定為剽竊。于是,不但這28名學(xué)生的生物課成績(jī)?yōu)榱惴?。并且還面臨留級(jí)的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生及家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求女教師修改那些學(xué)生的成績(jī)。這位女教師拒絕校方要求,結(jié)果憤而辭職。
這一事件,引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注,成為全市市民關(guān)注的焦點(diǎn)。
面對(duì)巨大的社會(huì)反響,學(xué)校不得不在學(xué)校體育館舉行公開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)。結(jié)果,絕大多數(shù)的與會(huì)者都支持女教師。
該校近半數(shù)的老師表示,如果學(xué)校降格滿足了少數(shù)家長(zhǎng)修改成績(jī)的要求,他們也將辭職。
他們認(rèn)為:教育學(xué)生成為一名誠(chéng)實(shí)的公民,遠(yuǎn)比通過(guò)一門(mén)生物課程更重要......
我們無(wú)法取笑美國(guó)人小題大做,只感受到“誠(chéng)信”兩個(gè)字那沉甸甸的分量。
誠(chéng)信是一個(gè)人、一個(gè)單位立足社會(huì)的基礎(chǔ);一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家立足于世界之根本。
一位美國(guó)人說(shuō),一個(gè)人可以失去財(cái)富,失去職業(yè),失去機(jī)會(huì),但萬(wàn)萬(wàn)不可失去信譽(yù)。一個(gè)不信守諾言的人,在這個(gè)世界上舉步艱難。
所以,一紙契約、一句承諾,都要無(wú)條件地去履行;一個(gè)約定的時(shí)間必須嚴(yán)格遵守,守時(shí)是為人的基本準(zhǔn)則。因?yàn)?,信譽(yù)無(wú)價(jià)。
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