兒子不像父親是不是親生的

兒子不像父親是不是親生的

1、真得有親生孩子長(zhǎng)得一點(diǎn)兒不像父親的嗎
不排除這種可能，父母賦予孩子的遺傳基因，不僅表現(xiàn)在孩子的外貌上，還與孩子的一切息息相關(guān)，可以說(shuō)DNA記載著孩子一生的秘密。
通常情況下，丈夫懷疑孩子不是自己的親生子、懷疑醫(yī)院調(diào)錯(cuò)嬰兒、非婚生子女要求確認(rèn)父子關(guān)系、父母或子女要求移民被有關(guān)當(dāng)局懷疑沒(méi)有血緣關(guān)系的、涉及計(jì)劃生育超生子女確認(rèn)以及知青返城超生子女或非婚生子女需要確認(rèn)的、子女遺失多年后要求認(rèn)親但無(wú)確切憑證的、強(qiáng)奸案件中胎兒或嬰兒的生父認(rèn)定等，都需要進(jìn)行親子鑒定。




擴(kuò)展資料

遺傳因素對(duì)外貌的影響也是很大的，最直觀的表現(xiàn)就是孩子長(zhǎng)得像自己的父母。除了像父母之外，凡是與孩子有血緣關(guān)系的，如孩子的爺爺、奶奶和姥姥、姥爺，也都可能把一部分外貌特點(diǎn)遺傳給孩子。例如我們經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象，當(dāng)爺爺和爸爸都是禿頂?shù)臅r(shí)候，孩子到了一定年紀(jì)也會(huì)出現(xiàn)禿頂?shù)嫩E象。
智商是最具代表性的遺傳因素，大量調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，高智商的父母，通常會(huì)生出來(lái)高智商的孩子。而且遺傳因素對(duì)孩子智商上的影響，大約為60％，而余下的40％則有待于后天的開(kāi)發(fā)。
也就是說(shuō)，DNA記載著孩子的一生。那么人的一生總要經(jīng)歷的四件事，就是生、老、病、死，而這些早已經(jīng)在DNA上被記錄了下來(lái)。包括一些遺傳性的疾病，也會(huì)通過(guò)DNA的形式被記錄下來(lái)，然后遺傳到孩子的身體里，成為孩子身體的一部分。


像你這種情況最好是做親子鑒定，確定一下比較放心。
但是為了隱私性更好一些盡量選擇北京大城市的好一些，以下是北京正規(guī)的鑒定機(jī)構(gòu)，你可以考慮一下！


不排除這可能，但多少有點(diǎn)象吧嗎，覺(jué)得不像有可能受心里影響的
你是不是擔(dān)心孩子和父親的親子關(guān)系？這東西不要輕易懷疑，對(duì)家庭不好，但是，實(shí)在要懷疑可以自己先試探的測(cè)試，首先是自己老婆的懷孕和自己有關(guān)沒(méi)關(guān)，簡(jiǎn)單的說(shuō)，老婆可能受孕的時(shí)候和你在一起沒(méi)有，再次，可以從小孩血型去做個(gè)初步的判斷。


這個(gè)情況的話是有的，有的孩子是不像父親，而像母親的，有的長(zhǎng)的很像父親


我的腳也兒子就是長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像我，


這個(gè)也是有的，孩子外貌跟父親不一樣。說(shuō)明母親的基因比較強(qiáng)大。
2、兒子跟爸爸長(zhǎng)的不像會(huì)是親生的嗎
現(xiàn)在還是有很多人會(huì)這么認(rèn)為，覺(jué)得孩子和父母就應(yīng)該長(zhǎng)得像，如果不像還有的人會(huì)懷疑是否為親生，那么，看外貌能認(rèn)定親子關(guān)系嗎?

實(shí)際上，稍微從邏輯上思考，就能明白單純靠外貌來(lái)判斷親子關(guān)系肯定是不可取的！因?yàn)榛螂m然具有遺傳性，但是也存在變異的情況。

而且現(xiàn)實(shí)生活中，我們看到很多孩子和父母其實(shí)長(zhǎng)得并不像，而有些沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人或許在外貌上還有相似性，你也不能認(rèn)為那個(gè)長(zhǎng)得像的又沒(méi)有血緣關(guān)系的是你的親人吧？因此依靠外貌來(lái)評(píng)判親子關(guān)系是缺乏一定的科學(xué)性的，無(wú)法作為鑒別親子關(guān)系的條件，只能起到一個(gè)參考的作用。

如果要對(duì)親子關(guān)系做出判斷，最科學(xué)的方法就是：DNA親子鑒定。

目前對(duì)親子關(guān)系進(jìn)行判斷的最科學(xué)準(zhǔn)確的方式就是DNA親子鑒定，做DNA親子鑒定完全遵循孟德?tīng)栠z傳定律，即父母各把自己一半的DNA遺傳給孩子，孩子分別帶有一半父親的DNA以及一半母親的DNA，孩子不可能帶有父母沒(méi)有的DNA。提取DNA信息來(lái)進(jìn)行親子鑒定，只要十幾至二十幾個(gè)DNA位點(diǎn)作檢測(cè)，如果位點(diǎn)對(duì)比全部一樣，就可以確定親子關(guān)系，如果有3個(gè)以上的位點(diǎn)不同，則可排除親子關(guān)系，有一兩個(gè)位點(diǎn)不同，那么考慮基因突變的可能，可以加做一些位點(diǎn)的檢測(cè)進(jìn)行辨別。通常來(lái)說(shuō)，DNA做親子鑒定，否定親子關(guān)系的準(zhǔn)確率幾近100%，肯定親子關(guān)系的準(zhǔn)確率可達(dá)到99.9999%，這說(shuō)明親子鑒定的準(zhǔn)確率可以達(dá)到很精細(xì)的層面，能夠得到很準(zhǔn)確的鑒定結(jié)果。


兒子可以像媽也可以是父母的綜合體。認(rèn)為兒子不像爸爸，懷疑是不是親生的話可以去做DNA檢測(cè)就知道了。


當(dāng)然可能會(huì)長(zhǎng)得不像了啊，比如父母的長(zhǎng)相特征都為顯性，但都不是純顯性，結(jié)合之后，或許會(huì)形成隱性特征，就是這種性征跟父母都不同，但確實(shí)有這種概率。呵呵，別胡亂猜疑了，你和你爸爸或許有什么隔閡吧，找機(jī)會(huì)說(shuō)開(kāi)了就好了


實(shí)在懷疑就去做親子鑒定??！


不一定的。有少部分的兒女會(huì)跟父母不一樣的長(zhǎng)相。但是細(xì)節(jié)上肯定會(huì)有相同的地方。跟dna有關(guān)
3、孩子不像父母 驚爆,為什么親生孩子竟然不像父母
遺傳會(huì)直接影響一個(gè)人的身材、長(zhǎng)相、個(gè)性、智商等特征，有這么一句話：女兒像爹，兒子像娘。不論是不是每個(gè)孩子都是如此，但是這卻可以很好的解釋遺傳，但對(duì)于那些不像爹也不像娘的孩子，反而像爺爺奶奶、外公外婆等親戚，這讓很多家長(zhǎng)非常納悶。
別奇怪，遺傳本身就是非常神奇，有些孩子一開(kāi)始會(huì)像父母，但越長(zhǎng)越那些不像了，而有的孩子一出生不知道像誰(shuí)，但隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越能找到父母的影子。對(duì)于像奶奶等長(zhǎng)輩的孩子，到底是什么原因呢？難帶是因?yàn)槟棠處Т?，時(shí)間久了就像了？
隔代遺傳，就是上一代的基因沒(méi)有在下一代身上體現(xiàn)，但是卻在下下一代身上得到展現(xiàn)，比如奶奶生了爸爸，但是爸爸表面上看似不像奶奶，但是其實(shí)奶奶已經(jīng)把潛在基因遺傳給了爸爸，只是沒(méi)有將其展露出來(lái)，當(dāng)爸爸有了孩子之后，這些隱藏的基因很有可能會(huì)在孩子身上展現(xiàn)的淋漓盡致。
有些人會(huì)問(wèn)：會(huì)不會(huì)是因?yàn)槟棠處Т蟮暮⒆泳蜁?huì)特別像奶奶，的確，兩個(gè)人相處久了，總是會(huì)從另一人身上潛移默化的感染上對(duì)方的言行舉止，尤其是模仿力強(qiáng)的孩子，當(dāng)一個(gè)人的神態(tài)語(yǔ)言行為相似時(shí)，大家也就會(huì)覺(jué)得兩個(gè)人像了。因此平時(shí)要和長(zhǎng)輩溝通，一些不好的習(xí)慣一定要避免，以防孩子有樣學(xué)樣。


可以私聊我~
4、兒子長(zhǎng)相一點(diǎn)都不像我是不是親生的
一般兒子長(zhǎng)的像媽媽，女兒長(zhǎng)得像爸爸的比較多。也有的孩子會(huì)像家里的其他親戚，都是正常的啊。


這難說(shuō)，一般像女方


不能從長(zhǎng)相辨認(rèn)，因?yàn)槟阋坏岩伤皇怯H生的你就會(huì)越看越不像，那么不放心就做親子鑒定去吧


自己的孩子長(zhǎng)相不一定要多么的好，只要你們愛(ài)對(duì)方就好！


親子鑒定

讀11歲兒子寫(xiě)的作文《榜樣》，我被震撼到了！原來(lái)教育不需要靠吼

昨天，11歲的兒子寫(xiě)了一篇作文，題目是《榜樣》，我看了感到很震撼，沒(méi)想到，兒子居然會(huì)選這樣一個(gè)素材來(lái)作文，沒(méi)想到教育孩子不需要靠吼，也可以這樣潤(rùn)物無(wú)聲。

下面是兒子的作文原文:
《榜樣》
近日，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)故事，它使我的心情久久不能平靜。
這個(gè)故事是這樣的:一天，陽(yáng)光明媚，一位父親和兒子挑著一個(gè)籮筐往山上走。這個(gè)籮筐里裝著一位老人，這位老人是那個(gè)孩子的爺爺。
到半山腰了，父親把老人從籮筐里抱了出來(lái)，放在地上。
這位老人已經(jīng)七十多歲了，得了重病，但還沒(méi)死。
父親叫上兒子在地上挖了一個(gè)坑，把老人放進(jìn)坑里，埋了起來(lái)。
父親原本打算把籮筐也一起埋了，但兒子阻止他說(shuō):“別把籮筐埋了，等你老了，我也要用這個(gè)籮筐把你挑到這里埋了?！?br>父親聽(tīng)了羞愧不已，連忙又把老人挖了出來(lái)(老人還沒(méi)死)，帶回了家，好好孝順。
給孩子做個(gè)好榜樣是多么的重要啊!這將決定他將來(lái)做一個(gè)好人還是做一個(gè)壞人。
文中的父親給孩子做了一個(gè)“好榜樣”，他差點(diǎn)毀了孩子的前途。
孝順是每個(gè)人做人的基本道德，你如果連孝順都沒(méi)了，你在這個(gè)世上還有什么用呢?
所以，我們一定要做一個(gè)孝順的人，給孩子做個(gè)好榜樣。
這樣，世上的風(fēng)氣將會(huì)越變?cè)胶?
看完兒子的作文，我的腦海里又浮現(xiàn)出了以前教育兒子的各種雞飛狗跳:

兒子題目不會(huì)做，我耐著性子壓低聲音給他講解一遍，他站在旁邊好像聽(tīng)懂了，可是當(dāng)再遇到類似甚至一模一樣的題，他又錯(cuò)得一模一樣。
氣急敗壞的我，把桌子拍得砰砰響，扯著嗓子吼道:“上次不是剛跟你講過(guò)嗎，一樣的題目怎么又不會(huì)做了?你的腦瓜是木頭做的嗎?”
每當(dāng)這時(shí)，兒子總是低著頭，默默流眼淚，看著他這個(gè)樣子，我更加氣憤，有時(shí)甚至還會(huì)動(dòng)手。
兒子作文不會(huì)寫(xiě)，我拿著題目，告訴他怎么審題，怎么找素材，可以用哪些素材，文章采用什么樣的結(jié)構(gòu)，結(jié)尾如何升華，引用哪些名人名言?
可是，當(dāng)兒子把作文拿過(guò)來(lái)給我看時(shí)，與我想象的大相徑庭，完全沒(méi)有達(dá)到我的要求。
氣急敗壞的我，把作文本往地上一扔，大聲吼道:“寫(xiě)的什么狗屁文章，我都恨不得自己來(lái)寫(xiě)了，你只要把我說(shuō)的寫(xiě)出來(lái)，就是一篇很好的作文，你為什么不按照我說(shuō)的去寫(xiě)呢?”
每當(dāng)這時(shí)，兒子總是低著頭，默默地從地上撿起本子，筆直地站著聽(tīng)我的訓(xùn)斥。

總之，每次指導(dǎo)兒子作業(yè)或者作文的時(shí)候，家里都是雞飛狗跳，一個(gè)吼，一個(gè)哭?？墒?，我發(fā)現(xiàn)，越是吼，兒子的腦子好像越“笨”，因?yàn)楹ε?，他的腦子好像停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。你越吼，他越不知道。
這已經(jīng)形成了一個(gè)惡性循環(huán)，而且我一直沒(méi)有找到解決之道。
今天，兒子的這篇作文，卻讓陷入了深思。
這篇文章雖然很樸實(shí)，但選題、取材、立意，我認(rèn)為都非常好。
兒子選了網(wǎng)上看到的一個(gè)故事作為素材，根據(jù)這個(gè)素材確定了文章的題目:榜樣，然后又從這個(gè)故事引申開(kāi)去，表明了自己的看法和認(rèn)識(shí)，文章末尾點(diǎn)明了“我們一定要做個(gè)孝順的人，給孩子做個(gè)好榜樣”的主旨，首尾呼應(yīng)，一氣呵成!
兒子這篇作文，完全沒(méi)有我的指導(dǎo)，我沒(méi)有告訴他怎么選題，怎么取材，采用什么樣的行文結(jié)構(gòu)。完全是他自己一個(gè)人完成的，而且僅用了一個(gè)小時(shí)。
很多時(shí)候，教育孩子要吼，是因?yàn)槲覀兊凸懒撕⒆拥哪芰Γ傉J(rèn)為他什么都不會(huì)，啥也不懂，總喜歡把自己的認(rèn)識(shí)和思想，強(qiáng)加給孩子，如果孩子沒(méi)有按照我們說(shuō)的去做，或者沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我們想要的意圖，我們就會(huì)氣急敗壞，瞪眼睛、拍桌子，又吼又叫，搞得一個(gè)吼，一個(gè)哭，雞飛狗跳。

孩子，是一個(gè)有思想和靈魂的個(gè)體，他們的想象力其實(shí)非常豐富。其實(shí)，有時(shí)，我們可以換一種做法:你先不要提任何要求，放手讓孩子去做，充分發(fā)揮他的聰明才智和想象力，待他完成后，你再提修改或者指導(dǎo)意見(jiàn)，孩子做得好，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，做得不好，也不要批評(píng)，心平氣和地提出意見(jiàn)建議。
我想，這樣做孩子也樂(lè)于接受你的意見(jiàn)，你也用不著又吼又叫，你們的親子關(guān)系也會(huì)更加融洽，家庭氛圍也會(huì)更加和諧。

兒子的創(chuàng)意速寫(xiě)作文300字

1. 續(xù)寫(xiě)兒子的創(chuàng)意300字 兒子在家里亂翻我的雜志.突然說(shuō)：“我準(zhǔn)備到日本旅游一次.”因?yàn)樗?jīng)常異想天開(kāi)，我置之不理.他很鄭重地說(shuō)：“這上面寫(xiě)著一個(gè)有關(guān)宗教博物館建筑的創(chuàng)意征文比賽.金牌獲得者，免費(fèi)到日本觀光旅游.”說(shuō)著，把一本海外刊物遞給我.我看也不看地說(shuō)：“關(guān)于宗教，你懂得多少？關(guān)于建筑，你懂得多少？你還是好好做功課吧.” 他毫不氣餒地說(shuō)：“可是我有創(chuàng)意啊，比如博物館里可以點(diǎn)燃藏香，給人一種濃郁的宗教氣氛.比如博物館里可以賣(mài)齋飯，讓人色香味立體地感受宗教.比如……”我打斷他說(shuō)：“別比如了.我記得你小時(shí)候連積木都搭不好，還侈談什么建筑！”十幾歲的兒子好脾氣，不理睬我的挖苦.自語(yǔ)道：“在地面挖一個(gè)巨大的深坑，就要100米吧，然后把這個(gè)博物館蓋在底下……”我說(shuō)：“噢，那不成了地下宮殿？”兒子不理我，遐想著說(shuō)：“博物館用透明的建筑材料砌成外墻，這樣，參觀的人們時(shí)時(shí)刻 感到土地的存在，產(chǎn)生一種神秘感.地面部分設(shè)計(jì)成螺旋狀的飛梯，象征著人類將向宇宙探索……”他在空中比劃了一個(gè)上大下小的圖形.我不客氣地打斷他：“挖到地下那么深的地方，會(huì)有水涌出來(lái)，積成一個(gè)火山口樣的湖泊.想過(guò)沒(méi)有？還有你設(shè)計(jì)的飛梯，空中的螺旋狀，多么危險(xiǎn)！還有……”兒子擺擺手說(shuō)：“媽媽，您說(shuō)的問(wèn)題都是問(wèn)題.不過(guò)那是工程師們的事，不關(guān)我的創(chuàng)意.媽媽，您知道什么是創(chuàng)意嗎？那就是最富于創(chuàng)造性的意見(jiàn)?。　蔽覈@了一口氣說(shuō)：“好了，隨你瞎想好了.不過(guò)我要提醒你一句，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我以為最好的創(chuàng)意莫過(guò)于一個(gè)好成績(jī)了.”兒子在電腦上完成了他的創(chuàng)意.付郵之前，我說(shuō)：“可以讓我看看你的完成稿嗎？”他翻了我一眼說(shuō)：“您是評(píng)委嗎？”我只好一笑了之.很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，兒子收到了一個(gè)寫(xiě)著他的名字并稱他為“先生”的大信封.是那家發(fā)起部門(mén)寄來(lái)的.我們拆開(kāi)信，里面是一張請(qǐng)柬，邀請(qǐng)兒子到海外參加發(fā)獎(jiǎng)儀式.兒子苦惱地說(shuō)：“現(xiàn)在趕去也來(lái)不及了.再說(shuō)他們也沒(méi)說(shuō)清我是不是獲獎(jiǎng)?wù)?”我說(shuō)：“還不死心??？邀請(qǐng)你參加發(fā)獎(jiǎng)，已是天大的面子.這同電視劇友情出演一樣，是助興之舉.”兒子思忖著說(shuō)：“媽，您說(shuō)這發(fā)獎(jiǎng)會(huì)不會(huì)給所有可能獲獎(jiǎng)的人都發(fā)請(qǐng)柬，到時(shí)候再突然宣布誰(shuí)是真正的得主？”我說(shuō)：“別想那么多了，重要的在于你已參與.”兒子皺起眉頭說(shuō)：“參與固然重要，得獎(jiǎng)也很重要.”我說(shuō)：“對(duì)于你，現(xiàn)在最重要的是做作業(yè).”不久，接到了征文舉辦部門(mén)的第二封信.信中說(shuō)，我的兒子沒(méi)能去參加發(fā)獎(jiǎng)儀式，他們深感遺憾.兒子得了創(chuàng)意銀牌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金他們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)來(lái).兒子放學(xué)回來(lái)，還沒(méi)摘書(shū)包，我就把信給他.他看了一眼，淡淡地說(shuō)：“銀牌??？我想我是該得金牌的.一定是他們覺(jué)得我年歲小，一人到日本去不方便，商量了一下就說(shuō)，算了，給他個(gè)銀牌吧.”我問(wèn)他：“你為什么這么想到日本去呢？”他立刻來(lái)了精神，興致勃勃地說(shuō)：“日本的游戲機(jī)最好玩了，我去了就可以買(mǎi)一臺(tái)回來(lái)玩啊.”（選自《時(shí)文選粹》2004年第一輯，有刪改）12、聯(lián)系選文語(yǔ)境，讀讀下面劃線的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)你分別讀出了兒子怎樣的個(gè)性特點(diǎn).①兒子尚未參加創(chuàng)意比賽，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我準(zhǔn)備到日本旅游一次.②（兒子）自語(yǔ)道：“在地下面挖一個(gè)巨大的深坑，就要100米吧，然后把這個(gè)博物館蓋在底下……”、③我問(wèn)他：“你為什么這么想到日本去呢？”他立刻來(lái)了精神，興致勃勃地說(shuō)：“日本的游戲機(jī)最好玩了，我去了就可以買(mǎi)一臺(tái)回來(lái)玩啊.”）答：①自信 ②有創(chuàng)意（富有想象力） ③好玩（稚氣未脫）13、請(qǐng)品味文中劃線的“一笑了之”，從中你能品出這是怎樣的一位母親嗎？（2分）答：寬容；民主（平等）14、兒子這么富有創(chuàng)意，必然有主客觀的原因，請(qǐng)你從文中概括出幾點(diǎn)來(lái).（2分）答：“經(jīng)常異想天開(kāi)”（富有想象力）；閱讀面寬；好玩；有寬松、民主的家庭環(huán)境.15、選文最后兒子的一句話出乎母親的意料，請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境展開(kāi)合理的想象，用一個(gè)成語(yǔ)（或四字短語(yǔ)）表現(xiàn)母親聽(tīng)了這話后的心情或神情.（2分）答：如：目瞪口呆、瞠目結(jié)舌、啼笑皆非、哭笑不得.16、請(qǐng)?jiān)谙旅鎯深}中任選一題回答.（4分）①兒子如此執(zhí)著地參加創(chuàng)意征文比賽，其動(dòng)機(jī)竟是為了能去日本買(mǎi)一臺(tái)游戲機(jī)回來(lái)玩.對(duì)兒子的好玩你是如何看待的？答：玩是孩子的天性；玩也是激發(fā)孩子努力學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力；玩使孩子身心更健康，更富有創(chuàng)造力.②“對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我以為最好的創(chuàng)意莫過(guò)于一個(gè)好成績(jī)了.”你贊同母親的說(shuō)法嗎？為什么？答：成績(jī)并不是學(xué)生的唯一，學(xué)生還應(yīng)擁有自己的興趣、愛(ài)好；創(chuàng)意與成績(jī)并不矛盾，有了好的創(chuàng)意能使成績(jī)更好.。

2. 以《兒子的作文獲獎(jiǎng)了》為題寫(xiě)一篇作文300字 今天中午我們正非常boring（無(wú)趣的）寫(xiě)，改數(shù)學(xué)小狀元。

突然，一名少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)來(lái)給了張老師一封信。張老師突然叫我的名字，讓我上去，動(dòng)情的說(shuō)：“孟維澤同學(xué)，你獲獎(jiǎng)了！”又小聲對(duì)我說(shuō)：“咱們先打開(kāi)給大家看。”一打開(kāi)，一張獲獎(jiǎng)證書(shū)，兩張賀卡，一本少先隊(duì)紀(jì)念冊(cè)和一封邀請(qǐng)信。打開(kāi)獲獎(jiǎng)證書(shū)，上面寫(xiě)著：孟維澤同學(xué)在全國(guó)少先隊(duì)迎接奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，榮獲金獎(jiǎng)。當(dāng)老師讀完后，大家都鼓起了掌。我心潮澎湃，心里非常激動(dòng)，思緒萬(wàn)千。老師又說(shuō)：“大家其實(shí)各有長(zhǎng)處，希望大家踴躍報(bào)名比賽，沒(méi)準(zhǔn)得了獎(jiǎng)。因?yàn)樗哪昙?jí)比賽很重要！”掌聲又一次達(dá)到 *** 。我一回到座位前后左右都要看了我的獎(jiǎng)狀。下課了全班同學(xué)都夸我。我不禁想起了那次花了2個(gè)小時(shí)寫(xiě)這次考卷，又跑到郵局寄了出去，真是一份耕耘，一份收獲。

此次，我明白了一個(gè)道理：只有想不到，沒(méi)有做不到！

3. 美麗的校園作文300字按行走線來(lái)寫(xiě) 早晨的校園

校園的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí)，新的一天開(kāi)始了。在校園里，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人：再加上小朋友們的活潑、生機(jī)。給早晨的校園添上璀璨的一筆。

清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把校園團(tuán)團(tuán)包圍，整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真如仙境一般。

太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校，校園里便立刻充滿了生機(jī)?？矗跉g樂(lè)地飛翔，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在盡情歌唱，還有小朋友們朗朗的讀書(shū)聲和愉快的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂(lè)圍繞。同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷年?yáng)光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，是早晨校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。

“一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。

4. 寫(xiě)小孩子的作文300字 今天，媽媽帶我去小袁阿姨家看她的小寶寶，他好可愛(ài)呦！

小寶寶的皮膚白白的，摸上去圓潤(rùn)光滑，細(xì)皮嫩肉的。他長(zhǎng)得胖胖的，才八十多天，就已經(jīng)十五斤了。我抱了抱他，真沉啊。他的頭發(fā)又密又長(zhǎng)，黑帶點(diǎn)兒棕，棕帶點(diǎn)兒黃，像在理發(fā)店里染過(guò)似的。（好時(shí)尚啊?。┠X袋又圓又大，腦門(mén)鼓鼓的，很飽滿，像老壽星的大腦門(mén)。媽媽說(shuō)，這叫“天庭飽滿”。他的睫毛長(zhǎng)密，眼睛又黑又亮，可精神啦。我拿著小玩具在他的眼前晃動(dòng)，他不錯(cuò)眼珠地盯著，腦袋隨著玩具變化的方向而轉(zhuǎn)動(dòng)。媽媽說(shuō)這叫用眼睛在“追”東西 ，是小孩的大腦在思維的一種表現(xiàn)。他的嘴巴大大的，媽媽一逗他，他小鼻子一縱，大嘴一咧，笑了。哈哈，原來(lái)他一顆牙都沒(méi)有！他的小胳膊、小腿兒胖乎乎的，上面都是一圈一圈的“褶褶”，像一節(jié)節(jié)雪白的蓮藕，真嫩??！他的小腳丫和我的手掌一樣長(zhǎng)，小巧玲瓏，袖珍極了。他躺在小床上，小胳膊不停地?fù)]舞著，小腿兒不住地踢著，嘴里還不時(shí)地發(fā)出“咯啰、咯啰”的聲音，像一位小小的音樂(lè)指揮家！

小寶寶真可愛(ài)，我真喜歡他！

5. 創(chuàng)意表達(dá)作文三百子字 星期六的上午，姑姑和媽媽剛剛從菜場(chǎng)回到家，姑姑又要和爺爺出去取錢(qián)了。我讓姑姑回家的時(shí)候幫我買(mǎi)個(gè)小西瓜，在后門(mén)有賣(mài)，我好做拼盤(pán)。

我在家不耐煩地等了又等，姑姑和爺爺怎么還不回來(lái)？于是我看了一會(huì)書(shū)，又看了一會(huì)書(shū)。姑姑和爺爺這才回到家，拿出一個(gè)中等大小的西瓜。

姑姑放好案板，開(kāi)始切起西瓜來(lái)。我則在一邊，拿著水果刀，切了西瓜又切黃瓜，還切了幾顆車(chē)?yán)遄?。姑姑幫我削黃桃的皮，并切成塊。

所有材料都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全了，我先用六塊西瓜圍了一個(gè)圈，又放六塊在上面，最后在中間放了一顆車(chē)?yán)遄?。西瓜頂上又放了切半的?chē)?yán)遄?。然后在西瓜旁邊圍了一圈黃瓜，又在一圈黃瓜上面又?jǐn)[了一圈黃瓜，又在一圈黃瓜旁邊圍了一圈黃桃。拍照去嘍！

媽媽拍好照后，開(kāi)始吃啦！

篇二：我的創(chuàng)意作品

今天， 我在媽媽辦公室閑著沒(méi)事干，看見(jiàn)一盒彩色夾子，想出了一個(gè)好辦法：我從里面拿出兩個(gè)夾子，我先把它們其中一個(gè) 尾巴翻過(guò)來(lái)，再并起來(lái)；另一個(gè)夾子尾巴打開(kāi)，頭上的大嘴巴咬住第一個(gè)夾子的尾巴，這樣，一只“長(zhǎng)頸鹿”就做好了。接著一只、兩只、三只……我把不同顏色的夾子配在一起，比如，紅加藍(lán)，黃加綠，又做了許多“長(zhǎng)頸鹿”，數(shù)數(shù)看，一共有20只！我把它們排成兩排，真長(zhǎng)呀！就像兩隊(duì)長(zhǎng)頸鹿小朋友去春游！

后來(lái)，我又拆開(kāi)一些“長(zhǎng)頸鹿”做了“麻辣燙”、“鴨腿”、“A”字母，并且進(jìn)行了分類整理，還用數(shù)學(xué)辦法做了一張統(tǒng)計(jì)表呢！

今天我玩得真開(kāi)心，原來(lái)，只要肯動(dòng)腦筋，就能打敗無(wú)聊！

6. 家長(zhǎng)寫(xiě)孩子才藝的作文300字 我是一個(gè)快樂(lè)的小姑娘，我有一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā)，圓圓的，紅彤彤的臉蛋上，有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。

尖尖的小鼻子下面，有一張小巧的嘴巴。白凈凈的小臉上，永遠(yuǎn)樂(lè)滋滋的。

這就是我--的“小豆包”，曹暢。我的愛(ài)好可多了，要說(shuō)我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。

每到美術(shù)課的時(shí)候，我都特別開(kāi)心。在課上我會(huì)展開(kāi)想象的翅膀，翱翔在畫(huà)紙上，畫(huà)出一幅幅精美的圖畫(huà)。

老師還夸我是畫(huà)畫(huà)小天才呢！我的運(yùn)動(dòng)能力也很強(qiáng)，別看我個(gè)子小，我跑得可快了。跳遠(yuǎn)、跳繩我樣樣在行。

堪稱我們班里的運(yùn)動(dòng)小能手。此外，鋼琴，舞蹈我也很喜歡。

我還愛(ài)看課外書(shū)和動(dòng)畫(huà)片。告訴你個(gè)秘密，我最喜歡的是芭比娃娃的動(dòng)畫(huà)片了。

在學(xué)校，我是衛(wèi)生小班長(zhǎng)。我在默默地競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)呢，我對(duì)自己很有信心，因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)好朋友，是智慧和勤奮，我相信它們一定會(huì)幫助我的。

這就是我，一個(gè)多才多藝的小女孩。

7. 創(chuàng)意圍裙作文300字 圍裙作文，

在學(xué)校老師總是教育我們，在家要幫爸爸媽媽做些家務(wù)。可是我都九歲了幾乎還沒(méi)干過(guò)什么家務(wù)。今天周末爸爸媽媽不在家，我準(zhǔn)備趁著這大好機(jī)會(huì)做點(diǎn)什么。在客廳臥室轉(zhuǎn)了一圈兒，發(fā)現(xiàn)每個(gè)房間都被媽媽收拾的干干凈凈。想去找個(gè)臟襪子洗洗都沒(méi)機(jī)會(huì)。我來(lái)到廚房發(fā)現(xiàn)媽媽買(mǎi)回來(lái)的小白菜還沒(méi)洗，有了，就幫媽媽把菜洗洗吧，說(shuō)干就干。

我學(xué)著媽媽的樣子，先拿起圍裙系在身上，走到水池邊。把菜板拿下來(lái)，把小白菜放到菜板上，認(rèn)真仔細(xì)的把每一棵菜上的黃葉子和帶一些泥土的菜根擇掉，扔進(jìn)垃圾桶。再?gòu)呐赃厵还窭锬贸鲆粋€(gè)洗菜盆。把我擇干凈的小白菜放進(jìn)水盆里，然后在盆里接一些水。兩只手先把小白菜摁倒水盆底部，菜完全浸濕。簡(jiǎn)單的涮洗一下后，小白菜撈到菜筐里然后把水倒掉。聽(tīng)媽媽說(shuō)第一次涮洗是為了把菜葉沾的泥土沖掉。再次把小白菜放進(jìn)洗菜盆里，我這次水龍頭水流調(diào)的細(xì)細(xì)的，一顆一顆把菜沖洗干凈。我一邊干一邊想，等媽媽回來(lái)就可以用我洗的小白菜給我做小白菜燉排骨啦，心里美滋滋的。

就在我快洗完的時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了?？匆?jiàn)我洗干凈的菜，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝閨女長(zhǎng)大嘍！會(huì)幫媽媽干活啦?！卑职终f(shuō)：“要是能合理用水就更好了”，我聽(tīng)了他們的話不好意思的笑著說(shuō)：“這是人家第一次洗菜嘛”。在學(xué)校老師總是教育我們，在家要幫爸爸媽媽做些家務(wù)。可是我都九歲了幾乎還沒(méi)干過(guò)什么家務(wù)。今天周末爸爸媽媽不在家，我準(zhǔn)備趁著這大好機(jī)會(huì)做點(diǎn)什么。在客廳臥室轉(zhuǎn)了一圈兒，發(fā)現(xiàn)每個(gè)房間都被媽媽收拾的干干凈凈。想去找個(gè)臟襪子洗洗都沒(méi)機(jī)會(huì)。我來(lái)到廚房發(fā)現(xiàn)媽媽買(mǎi)回來(lái)的小白菜還沒(méi)洗，有了，就幫媽媽把菜洗洗吧，說(shuō)干就干。

我學(xué)著媽媽的樣子，先拿起圍裙系在身上，走到水池邊。把菜板拿下來(lái)，把小白菜放到菜板上，認(rèn)真仔細(xì)的把每一棵菜上的黃葉子和帶一些泥土的菜根擇掉，扔進(jìn)垃圾桶。再?gòu)呐赃厵还窭锬贸鲆粋€(gè)洗菜盆。把我擇干凈的小白菜放進(jìn)水盆里，然后在盆里接一些水。兩只手先把小白菜摁倒水盆底部，菜完全浸濕。簡(jiǎn)單的涮洗一下后，小白菜撈到菜筐里然后把水倒掉。聽(tīng)媽媽說(shuō)第一次涮洗是為了把菜葉沾的泥土沖掉。再次把小白菜放進(jìn)洗菜盆里，我這次水龍頭水流調(diào)的細(xì)細(xì)的，一顆一顆把菜沖洗干凈。我一邊干一邊想，等媽媽回來(lái)就可以用我洗的小白菜給我做小白菜燉排骨啦，心里美滋滋的。

就在我快洗完的時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了?？匆?jiàn)我洗干凈的菜，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝閨女長(zhǎng)大嘍！會(huì)幫媽媽干活啦。”爸爸說(shuō)：“要是能合理用水就更好了”，我聽(tīng)了他們的話不好意思的笑著說(shuō)：“這是人家第一次洗菜嘛”。

8. 寫(xiě)有關(guān)陽(yáng)谷名勝古跡的作文300字的（移步換影） 蘇州寶帶橋 寶帶橋是江蘇省蘇州市的一個(gè)著名的景點(diǎn).它又名長(zhǎng)橋，與趙州橋、盧溝橋等合稱為我國(guó)十大名橋.它橫臥在距蘇州三公里的古運(yùn)河和澹臺(tái)湖之間的玳玳河上.它始建于唐元和十一年至十四年，是馳名中外的多孔石拱橋.它的建造同我國(guó)歷史上的漕運(yùn)關(guān)系十分密切.眾所周知，江、浙一帶自古就是魚(yú)米之鄉(xiāng)，歷代帝王無(wú)不以此作為征斂財(cái)賦重地.大業(yè)年間，隋煬帝開(kāi)鑿江南大運(yùn)河，將江浙糧食和珍寶通過(guò)船運(yùn)往京都.唐代漕運(yùn)已空前繁忙，但以蘇州到嘉興一段運(yùn)河載滿皇糧的漕船，秋冬季節(jié)要頂西北風(fēng)行進(jìn)，不背纖很困難.可纖道在澹臺(tái)湖與運(yùn)河交接處卻有寬約三百米的缺口，需填土作堤；但這樣做會(huì)切斷諸湖經(jīng)吳淞江入海的通路，且堤壩也會(huì)被水沖決.因而蘇州刺史王仲舒決定廣駁纖道，建橋湖上，并捐自己的玉質(zhì)寶帶充橋資，寶帶橋因此得名.寶帶橋橋面寬廓平坦，下由五十三孔聯(lián)綴，孔長(zhǎng)249.8米.全長(zhǎng)317米，寬4.1米.橋堍成喇叭形，下端寬6.1米.橋兩端各有一對(duì)威武的青石獅，北端還有四處碑亭和五級(jí)八面石塔.整座寶帶橋狹長(zhǎng)如帶，多孔聯(lián)翩，倒映水中，虛實(shí)交映，有如蒼龍浮水，又似鰲背連云；不僅為行人纖夫提供方便，還為江南水鄉(xiāng)增添旖旎景色.工程技術(shù)上它使用的是柔性墩，可防多橋孔連鎖倒塌.它的砌拱法采用“多絞拱”，這在。

蘇州寶帶橋 寶帶橋是江蘇省蘇州市的一個(gè)著名的景點(diǎn).它又名長(zhǎng)橋，與趙州橋、盧溝橋等合稱為我國(guó)十大名橋.它橫臥在距蘇州三公里的古運(yùn)河和澹臺(tái)湖之間的玳玳河上.它始建于唐元和十一年至十四年，是馳名中外的多孔石拱橋.它的建造同我國(guó)歷史上的漕運(yùn)關(guān)系十分密切.眾所周知，江、浙一帶自古就是魚(yú)米之鄉(xiāng)，歷代帝王無(wú)不以此作為征斂財(cái)賦重地.大業(yè)年間，隋煬帝開(kāi)鑿江南大運(yùn)河，將江浙糧食和珍寶通過(guò)船運(yùn)往京都.唐代漕運(yùn)已空前繁忙，但以蘇州到嘉興一段運(yùn)河載滿皇糧的漕船，秋冬季節(jié)要頂西北風(fēng)行進(jìn)，不背纖很困難.可纖道在澹臺(tái)湖與運(yùn)河交接處卻有寬約三百米的缺口，需填土作堤；但這樣做會(huì)切斷諸湖經(jīng)吳淞江入海的通路，且堤壩也會(huì)被水沖決.因而蘇州刺史王仲舒決定廣駁纖道，建橋湖上，并捐自己的玉質(zhì)寶帶充橋資，寶帶橋因此得名.寶帶橋橋面寬廓平坦，下由五十三孔聯(lián)綴，孔長(zhǎng)249.8米.全長(zhǎng)317米，寬4.1米.橋堍成喇叭形，下端寬6.1米.橋兩端各有一對(duì)威武的青石獅，北端還有四處碑亭和五級(jí)八面石塔.整座寶帶橋狹長(zhǎng)如帶，多孔聯(lián)翩，倒映水中，虛實(shí)交映，有如蒼龍浮水，又似鰲背連云；不僅為行人纖夫提供方便，還為江南水鄉(xiāng)增添旖旎景色.工程技術(shù)上它使用的是柔性墩，可防多橋孔連鎖倒塌.它的砌拱法采用“多絞拱”，這在古代建橋史上極罕見(jiàn).元代僧人善住對(duì)它描述道：“借得他山石，還摒石作梁.直從堤上去，橫跨水中央.白鷺下秋色，蒼龍浮夕陽(yáng).濤聲當(dāng)夜起，并入榜聲長(zhǎng).”從中看出，遠(yuǎn)在元代，它不僅一是一座頗具規(guī)模的石拱橋，而且還肩負(fù)繁忙的運(yùn)輸任務(wù).

9. 母子上車(chē)處漫畫(huà)作文300字 今天，我看到了一幅漫畫(huà)——假文盲。這幅漫畫(huà)讓我想到了許多。

在一個(gè)十分寒冷的冬天，一個(gè)公交車(chē)站口排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。一位三十多歲的男人來(lái)到這里坐公交車(chē)，他看到了這條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，心想：隊(duì)伍這么長(zhǎng)，一時(shí)半會(huì)一定坐不上車(chē)，即使坐上了車(chē)也凍得快不行了，不如偷偷地去“母子上車(chē)處”等車(chē)吧，那里人少，一會(huì)兒就能上車(chē)，要是有人問(wèn)我，就說(shuō)自己是文盲，不知道這里是什么上車(chē)處。于是，他悄悄地跑到了母子上車(chē)處排隊(duì)了。過(guò)了一會(huì)兒，又有一個(gè)更年輕的男子來(lái)坐車(chē)了，他也覺(jué)得這隊(duì)伍太長(zhǎng)了，而且他看到母子上車(chē)處竟有一個(gè)大男人在那里排隊(duì)，所以他想：他都能在那里排隊(duì)，我為什么不能呢？于是，他也到了母子上車(chē)處排隊(duì)。而隨后來(lái)的兩個(gè)男子，也都因?yàn)橛型瑯拥南敕ǘ艿侥缸由宪?chē)處排隊(duì)了。這樣母子上車(chē)處就被四個(gè)大男人占領(lǐng)了，而且他們都一樣的無(wú)視于“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字。

這時(shí)，來(lái)了一對(duì)母子，他們穿得很簡(jiǎn)樸，衣服也很單薄，看上去應(yīng)該是農(nóng)村人。她看到母子上車(chē)處都站滿了人，只好在普通上車(chē)處?kù)o靜地等待。那四個(gè)大男人不久便坦然地上了車(chē)，而這對(duì)母子，卻只能站在冰冷的隊(duì)伍中無(wú)奈地等待。

看看這些人，這些“文盲”，“母子上車(chē)處”本來(lái)是好意為一些行動(dòng)不便的母子提供的，卻被一些身強(qiáng)體壯的人給“利用”。這情形讓我不禁想到了最近有關(guān)國(guó)家低保房的事：低保房本應(yīng)為一些貧困的人提供居住場(chǎng)所，但實(shí)際上卻成了一些富人的“兵家必爭(zhēng)之地”。他們充分利用自己的各種關(guān)系買(mǎi)下低保房，而那些真正需要房子住的人卻成了旁觀者。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展飛快，人們的德行也要進(jìn)步，為了讓我們這個(gè)社會(huì)更加文明，大家都快攜起手來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的公民吧！

為什么有些孩子既不像爸爸也不像媽媽

01考慮是否親生。
如果孩子不管是長(zhǎng)相，還是性情，跟父母都沒(méi)有想象的地方，這個(gè)時(shí)候就要考慮是不是親生的了。如若要確認(rèn)的話，最直接的辦法就是去做親子鑒定。

02考慮隔代遺傳。
一般來(lái)說(shuō)，如果孩子跟父母都不像的話，那就有可能是產(chǎn)生了隔代遺傳，比如說(shuō)是遺傳了爺爺奶奶，或者遺傳了外公外婆。這種情況也是常有的。

03考慮基因變異。
有的時(shí)候孩子雖然不像父母，但可能會(huì)比父母長(zhǎng)得更出色，這個(gè)時(shí)候如做了親子鑒定，仍被定義為親生的話，就考慮是不是出現(xiàn)了基因變異?；蜃儺惖那闆r比較少見(jiàn)，一般發(fā)生的概率比較低。

04考慮相由心生。
大千世界無(wú)奇不有，孩子的長(zhǎng)相盡管不隨父母，但可能隨其內(nèi)心而定。歲月沉淀了我們的內(nèi)心，也雕塑了我們的容顏。因此，我們的相貌在成年后越來(lái)越傾向于我們對(duì)自身的愛(ài)護(hù)和保養(yǎng)、洗滌等。

本文地址:http://www.soujuw.cn/xuexing/24529.html.

聲明： 我們致力于保護(hù)作者版權(quán)，注重分享，被刊用文章因無(wú)法核實(shí)真實(shí)出處，未能及時(shí)與作者取得聯(lián)系，或有版權(quán)異議的，請(qǐng)聯(lián)系管理員，我們會(huì)立即處理，本站部分文字與圖片資源來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請(qǐng)立即通知我們(管理員郵箱：602607956@qq.com)，情況屬實(shí)，我們會(huì)第一時(shí)間予以刪除，并同時(shí)向您表示歉意,謝謝!

上一篇: 查血型可以鑒定親子嗎

下一篇: 孕期抽個(gè)血就能做親子鑒定嗎