固執(zhí),決定的事情八匹馬也拉不回來(lái)的血型

固執(zhí),決定的事情八匹馬也拉不回來(lái)的血型

稍微明智一點(diǎn)的人，都是會(huì)很樂(lè)意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)的。因?yàn)樽约旱囊?jiàn)識(shí)有限，別人往往是過(guò)來(lái)人了，他們很清楚你接下去會(huì)遇到什么樣的情形。只是有的人會(huì)愿意聽(tīng)取建議，而有的人則是認(rèn)定了就八匹馬拉不回來(lái)。今天就一起來(lái)看下，四大血型中誰(shuí)是這樣的？

A血型：不想留有遺憾
A血型之所以會(huì)如此堅(jiān)持，就是因?yàn)樗麄兪悄欠N想要做一件事的時(shí)候，就會(huì)一直心心念念想著的人。A血型不想要自己往后留有遺憾，他們知道自己可能是錯(cuò)的，但是A血型覺(jué)得錯(cuò)不怕，最怕的是自己往后的人生會(huì)不圓滿。

B血型：很確定自己是對(duì)的
B血型不接受別人的建議，一直都是一意孤行，就是因?yàn)樗麄兎浅５拇_定，自己的想法才是對(duì)的。就算是很多人來(lái)勸阻，B血型也認(rèn)為，真理往往都是掌握在少數(shù)人手里的，所以他們不會(huì)因此就改變自己的想法的，而是會(huì)更加堅(jiān)持了。

O血型：比較愛(ài)面子
O血型是面子至上的那種人，在他們看來(lái)，自己都已經(jīng)決定的事情，如果被別人說(shuō)是錯(cuò)的，那么這豈不就是說(shuō)明自己當(dāng)初的決定非常的愚蠢。所以O(shè)血型就算是已經(jīng)意識(shí)到自己當(dāng)初的確是做錯(cuò)了，但是他們也還是會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò)。

每個(gè)人都有自己做主的權(quán)利，未必都是要按照別人的想法來(lái)做。就算是錯(cuò)了，只要自己早就做好了失敗的心理準(zhǔn)備，那么大膽的去嘗試一下也未嘗不可。（）

★道緣風(fēng)水館原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載！★

為何曾經(jīng)人人擔(dān)憂的「網(wǎng)癮」逐漸沒(méi)人提及了？

在微信、淘寶沒(méi)有盛行的時(shí)候，只有一部分人經(jīng)常會(huì)用電腦工作，或者是利用電腦玩兒游戲，查資料，因此就有另外一部分人會(huì)擔(dān)心用電腦工作或者玩游戲的人容易形成網(wǎng)癮。

但是隨著微信，淘寶、京東等的出現(xiàn)，很多人遇到不懂的問(wèn)題就百度，遇到想買(mǎi)的東西就淘寶，上京東，大家的購(gòu)物習(xí)慣，思維方式都在發(fā)生著轉(zhuǎn)變，每個(gè)人都成了擁有一部智能手機(jī)，每天用微信聊天的人。

大家都成了自己曾說(shuō)的那個(gè)“網(wǎng)癮人”，所以慢慢就沒(méi)人提了。

''較真認(rèn)死理''的人是什么心態(tài)心理？

我覺(jué)得這種人應(yīng)該是比較希望得到別人的認(rèn)同吧！

針對(duì)于每件事情，個(gè)人因?yàn)橹R(shí)和閱歷的不同，都有不同的想法。有的人可能思想比較偏激，就比較較真。

我老公就是一個(gè)愛(ài)較真認(rèn)死理的人，有時(shí)，真是氣的我直流眼淚。和他商量一件事，我必須按照他的思維走，如果稍微發(fā)表點(diǎn)自己的意見(jiàn)，他就會(huì)甩出一句，既然有自己的意見(jiàn)，為什么還找我商量。

我覺(jué)得這種人，也可能是因?yàn)樯钪械哪承┙?jīng)歷吧！跟這種人，當(dāng)時(shí)不能跟他對(duì)著干。等換個(gè)時(shí)間，再跟他說(shuō)明自己的意見(jiàn)，他應(yīng)該就比較容易接受了

單從字面上講，“較真”，是做事認(rèn)真，求得明白，“認(rèn)死理”，是堅(jiān)持某種道理，或是理由，不要變通，兩種解釋，看似好像差不多，其實(shí)是兩種人，兩種性格，壓根就不是一路人。

“較真”'的人，一般為人和善，話也很少，即便是看到不對(duì)的事，也是語(yǔ)重心長(zhǎng)的講道理，指出錯(cuò)在哪里，從來(lái)也不和人爭(zhēng)論，因?yàn)槿思颐靼?，事?shí)勝于雄辯，說(shuō)多了，反而無(wú)益，是在浪費(fèi)時(shí)間。

“較真”的人也總是本著穩(wěn)重，安全的態(tài)度，辦起事來(lái)是一絲不茍，毫不才含糊。因?yàn)槿思以缇椭?，馬馬虎虎，浮躁了事，是騙不了人的，必定留下無(wú)窮的后患。還是搞清楚了，整明白了，才穩(wěn)妥，才放心。

“認(rèn)死理”的人就不一樣了，不管對(duì)于錯(cuò)，總是有理由，總是自以為是，總也聽(tīng)不進(jìn)別人的話，死腦筋，“不撞南墻，不回頭”，這種人一般都是性格孤僻，心胸狹窄，脾氣不好，不好惹，你得順了毛的摸，否則，炸了毛，不和你爭(zhēng)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，分出勝負(fù)，是不會(huì)罷休的。

兩種不同的性格非要擱在一起，哪肯定是倔了，而且不是一般的倔，死倔，總是一副盛氣凌人，傲氣沖天，高高再上的樣子。

其實(shí)這種人沒(méi)什么了不起，生活里也總是處處碰壁，而且從不吸取教訓(xùn)，是不會(huì)有朋友的。

因?yàn)檎l(shuí)也怕沾上霉運(yùn)，還是少搭理，少牽連為妙！

較真認(rèn)死理的人往往都很執(zhí)著，也很專一。他認(rèn)定的事情就會(huì)一條路走到天黑也不回頭。較真認(rèn)死理的人一般都很獨(dú)斷，不聽(tīng)別人的勸告。較真認(rèn)死理的人一般都是一根筋，八匹馬都拉不回來(lái)！這樣的人有好處，那就是走對(duì)了容易成功，當(dāng)然，走錯(cuò)了，就走進(jìn)死胡同，一去無(wú)返。認(rèn)死理的人一般都叫“犟筋”，他心里一般都比較偏激，心態(tài)一般比一般人更容易出現(xiàn)過(guò)激心里。所以，不要對(duì)這樣的人去說(shuō)過(guò)激的話，以免引起紛爭(zhēng)，出現(xiàn)不理智的行為！

較真認(rèn)死理的人內(nèi)心是極度純凈善良的人，他不會(huì)因?yàn)閷?duì)方是領(lǐng)導(dǎo)是強(qiáng)者還是名人或者是專家，而改變自己堅(jiān)持真理的一貫作風(fēng)。

較真的人不會(huì)因?yàn)橐淮螤?zhēng)吵就對(duì)對(duì)方懷恨在心，既使別人對(duì)他橫家指責(zé)，他也不會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理，因?yàn)樗膬?nèi)心是最善良的，只是就事論事而己。

但是，不是每一件事都要較真認(rèn)死理，有些事情是說(shuō)不清的，也需要得過(guò)且過(guò)。

認(rèn)死理的人容易得罪人，如果對(duì)方是君子他會(huì)理解你寬容你，認(rèn)為你是好人。而如果對(duì)方是小人他就會(huì)心存怨恨，打擊抱負(fù)，然而， 社會(huì) 上的小人很多，君子卻很少。

所以說(shuō)，較真認(rèn)死理的人要努力改變自己，要努力去適應(yīng) 社會(huì) ，畢竟咱們要在 社會(huì) 中生存。

這是一個(gè)人的思維方式和處理事物的慣性行為，也是一個(gè)人性格決定的；在不同的認(rèn)知格局下影響不同。我個(gè)人認(rèn)為這類(lèi)人其內(nèi)心實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有過(guò)多復(fù)雜的心理。往往只是為了一點(diǎn)利益或者自認(rèn)為對(duì)的方向和做事的方法而放棄了變通。在他們的思維力是很難見(jiàn)到求同存異這樣的見(jiàn)地的。

我遇到的一個(gè)同事就是這樣的，你跟他講道理他和你吵架，你和他吵架他和你講道理，幾次交鋒過(guò)后都挺受傷的，結(jié)果就是我按我的方法做，他按他的方法做，看效率和成績(jī)，對(duì)比過(guò)后他認(rèn)輸了。遇到這樣的人據(jù)理力爭(zhēng)就是在浪費(fèi)口舌，激烈了他們會(huì)油鹽不進(jìn)，建議多用溫和的溝通方式，或者讓他去做，碰壁失敗了自然會(huì)反思醒悟。

首先我們先來(lái)談一下人的思維，一般可以分為三個(gè)維度，第一維度是單項(xiàng)思維，第二維度是二維思維，第三維度是三維思維。

單項(xiàng)思維的人，就容易固執(zhí)己見(jiàn)較真，在我們外人看來(lái)，覺(jué)得他們特別固執(zhí)，但實(shí)際上呢，是由他們的認(rèn)知水平?jīng)Q定的。

因?yàn)樗麄兊纳L(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和他們的思維方式，站在他們自己的立場(chǎng)上來(lái)看，他覺(jué)得他自己是對(duì)的，所以我們不能單一的覺(jué)得為什么這個(gè)人會(huì)這樣，而是要從他的成長(zhǎng)背景和他的生活環(huán)境來(lái)看，他形成這種性格的原因。

二維思維，是指雙方能夠?qū)υ捄侠淼谋磉_(dá)情緒。三維思維呢，就代表這個(gè)人經(jīng)過(guò)了深刻的思考，再和對(duì)方交流。

所以您看一般較真人，大部分都是單向思維的，所以我們?cè)诤瓦@些人相處的時(shí)候，首先，要接納對(duì)方的想法，站在對(duì)方的立場(chǎng)上來(lái)思考，理解他這樣想法的原因，然后再看看能不能幫助這樣的人來(lái)打開(kāi)認(rèn)知，增加她的閱歷，擴(kuò)大他的視野，這樣他會(huì)逐漸的變成二維思維，三維思維，但這的確是需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程。

這種人往往更有原則，更有底線！做人方面絕對(duì)杠杠地，這是好事，但死腦筋有時(shí)候也是壞事。

而且這種人往往都不會(huì)被別人所喜歡，因?yàn)榇蠹叶枷矚g靈活會(huì)來(lái)事的人，特別是那些漂亮的小姑娘，她們老覺(jué)得靈活會(huì)來(lái)事的人，總是會(huì)帶給她們驚喜。

所以如何引導(dǎo)認(rèn)死理的人變靈活，還要讓他不失底線地堅(jiān)持原則，這很重要，也很難，得好好開(kāi)導(dǎo)，特別是他的思維。

生活中，我們常常會(huì)遇上一些特別愛(ài)較真和認(rèn)死理的人，總是堅(jiān)持是就是是，非就是非，來(lái)不得半點(diǎn)妥協(xié)，更是沒(méi)有任何回旋余地！

性格固執(zhí)，遇事愛(ài)較真，不愿聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，自認(rèn)為對(duì)的事，一定要堅(jiān)持到底！

較真有好處也有壞處，如用在工作、學(xué)習(xí)和技術(shù)領(lǐng)域中，較真是一種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度！而用在生活和人際交往時(shí)，較真就很難以與人相處，而且總是處于孤立狀態(tài)，所以要學(xué)會(huì)拿捏！

世上沒(méi)有絕對(duì)的真理，再潔白的美玉都會(huì)有瑕疵，所以事事沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，當(dāng)你看不慣別人，而自己又難以自處時(shí)，可否覺(jué)得是自己太過(guò)苛責(zé)，太過(guò)要求完美！太過(guò)要求完美就是在拿放大鏡看別人，處處挑剔別人，而對(duì)自己的缺點(diǎn)卻視而不見(jiàn)，誰(shuí)也不喜歡被人挑剔指責(zé)，你也一樣，所以待人不能太較真！

堅(jiān)持某個(gè)道理太較真，認(rèn)死理，不懂變通，愛(ài)鉆牛角尖，這樣的人不僅自己很痛苦，與他在一起的人也很難受，都想遠(yuǎn)離，而這樣的人還自認(rèn)為自己很優(yōu)秀，這種人格是由多方面因素形成，也與原生家庭有分不開(kāi)的關(guān)系，通過(guò)學(xué)習(xí)也會(huì)有所改善，但需要有很高的覺(jué)知力！

智者行走在大街上，聽(tīng)到有人罵他，旁邊有人告訴他，他說(shuō)，我根本就不想知道誰(shuí)在罵！其實(shí)，人生苦短，我們要做的事還有很多，沒(méi)有必要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去計(jì)較那些小事，就算是大事，也沒(méi)必要太過(guò)較真，因?yàn)槲覀兩畹闹匦牟恢惯@一個(gè)！“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，就是為了告訴我們要做生活的智者，知道該做什么不該做什么，學(xué)會(huì)多角度去看待問(wèn)題，懂得對(duì)待什么事應(yīng)該認(rèn)真，對(duì)待什么事沒(méi)必要太過(guò)較真認(rèn)死理！

當(dāng)我們看到生活中有的人活的逍遙自在，因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)死理；而有的人活的郁郁寡歡，焦慮不安，那是因?yàn)樗麄兲^(guò)較真，看不開(kāi)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，再完美的人也有缺點(diǎn)，如果對(duì)這些缺點(diǎn)過(guò)于糾結(jié)，無(wú)疑會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的煩惱！

“水至清則無(wú)魚(yú)”如果我們對(duì)人對(duì)事要求過(guò)高，過(guò)于嚴(yán)格認(rèn)真，這也看不慣，那也看不慣，別人怎么做都達(dá)不到自己的要求，這樣不僅自己累，別人更累，時(shí)間長(zhǎng)了，誰(shuí)還愿意與你打交道，而且這樣還容易把自己困在死胡同無(wú)法進(jìn)出，所以我們要學(xué)會(huì)在生活中做一個(gè)聰明的人，這也是為人處世的一大學(xué)問(wèn)！

較真認(rèn)死理的人我們家有三個(gè)，我，老公，兒子，都是認(rèn)死理的人，也是非常固執(zhí)的人，自己認(rèn)準(zhǔn)的道理十頭牛都拉不回，堅(jiān)持固執(zhí)到底，不撞南墻不回頭，這是性格造成的，明知對(duì)家人造成了很大的傷害，但就是改不了，也許是有強(qiáng)迫癥吧？沒(méi)辦法，無(wú)法改變，性格這東西，江山易改，本性難移。

我是心理咨詢師李海霞，您提到較真的人是什么樣的心理狀態(tài)。

首先我們先來(lái)談一下人的思維，一般可以分為三個(gè)維度，第一維度是單項(xiàng)思維，第二維度是二維思維，第三維度是三維思維。

單項(xiàng)思維的人，就容易固執(zhí)己見(jiàn)較真，在我們外人看來(lái)，覺(jué)得他們特別固執(zhí)，但實(shí)際上呢，是由他們的認(rèn)知水平?jīng)Q定的。

因?yàn)樗麄兊纳L(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和他們的思維方式，站在他們自己的立場(chǎng)上來(lái)看，他覺(jué)得他自己是對(duì)的，所以我們不能單一的覺(jué)得為什么這個(gè)人會(huì)這樣，而是要從他的成長(zhǎng)背景和他的生活環(huán)境來(lái)看，他形成這種性格的原因。

二維思維，是指雙方能夠?qū)υ捄侠淼谋磉_(dá)情緒。三維思維呢，就代表這個(gè)人經(jīng)過(guò)了深刻的思考，再和對(duì)方交流。

所以您看一般較真人，大部分都是單向思維的，所以我們?cè)诤瓦@些人相處的時(shí)候，首先，要接納對(duì)方的想法，站在對(duì)方的立場(chǎng)上來(lái)思考，理解他這樣想法的原因，然后再看看能不能幫助這樣的人來(lái)打開(kāi)認(rèn)知，增加她的閱歷，擴(kuò)大他的視野，這樣他會(huì)逐漸的變成二維思維，三維思維，但這的確是需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程。

有正面描寫(xiě)作文600

1. 我學(xué)會(huì)了 作文600字（要有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)） 如果說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。

種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；圣火第一次點(diǎn)燃，那是希望在燃燒；荒漠披上綠洲，富饒代替了貧瘠，天墜變成了通途。這都是希望在綻放，堅(jiān)強(qiáng)在開(kāi)花。

在不斷地成長(zhǎng)的過(guò)程和經(jīng)歷中，我也學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱無(wú)能的小女孩，而現(xiàn)在我已經(jīng)成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。

時(shí)間真的會(huì)讓人改變，在成長(zhǎng)中，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。 在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界，一時(shí)真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。

中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張，我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的，剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。

可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼，甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。

這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿了生機(jī)勃勃，而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

我曾經(jīng)聽(tīng)人們說(shuō)：小草的生命是那么卑微，是那么的脆弱，但是小草在我的人生當(dāng)中并未卑微、弱小，而是顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。 在通過(guò)猶如生死門(mén)的孵化的過(guò)程時(shí)，蠶蟲(chóng)選擇了拼死一搏；在面對(duì)猶如虎口的萬(wàn)丈懸崖時(shí)，海鷗選擇了學(xué)習(xí)飛翔；在面對(duì)仿似生無(wú)可戀的現(xiàn)實(shí)面前，海迪阿姨選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

我選擇堅(jiān)強(qiáng)，也意味著我選擇了一條獨(dú)特的道路。我不怕荊棘，我不怕奇趣嶙峋，所以我不怕困難。

記得在前些剛進(jìn)入體育班的日子里，我戰(zhàn)勝了疲勞，我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里，我絞緊了牙關(guān)，擋住了猶如洶涌而來(lái)海嘯般的困難。

因?yàn)槲抑溃x擇了堅(jiān)強(qiáng)，也就意味著我選擇了我所堅(jiān)持的人生觀。 那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。

上課遲到，值日工作拖拉，考試成績(jī)下降，與同桌吵嘴生氣，老師批評(píng)完，家長(zhǎng)罵，同學(xué)氣，那段日子使我害怕。 我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。

因?yàn)橹車(chē)娜恕⑹挛锒荚诒破任遥加脦Т痰难凵駚?lái)看我，流露出對(duì)我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺(jué)好痛好痛。

記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。

我以為媽媽會(huì)送傘給我?？墒?，后來(lái)我終究是錯(cuò)的厲害。

我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著刺骨的風(fēng)走著，走著…… 雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。

我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會(huì)擔(dān)心害怕，因?yàn)槲业淖筮吺菋寢尅?媽媽呀！你來(lái)看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。

我鞋子也濕了，腳丫子也凍——凍麻了！我的——我的——媽媽！你——你快來(lái)呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好——好好學(xué)習(xí)，我一定好好學(xué)習(xí)！ “啪”，我因?yàn)殡p腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著揉著自己的腳，傷心地說(shuō)：“很多很多時(shí)候，我都——都必須一個(gè)人走。

不管有沒(méi)有危險(xiǎn)、困難和痛苦，我都必須獨(dú)自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來(lái)呵護(hù)之傘?；蛟S有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。

不行，我得自己站起來(lái)?！庇谑?，那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨(dú)立走完了那段崎嶇的路程。

第二天，我背著書(shū)包上學(xué)。第一次面對(duì)老師的問(wèn)題，我對(duì)答如流。

老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因?yàn)楸环Q為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái)；第一次有被人欣賞的感覺(jué)；第一次笑著面對(duì)同桌，第一次寬容別人…… 面對(duì)許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認(rèn)真對(duì)付。我想以前我失之東隅，收之桑榆。

現(xiàn)在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

也就是說(shuō)“面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，要堅(jiān)強(qiáng)，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。

為了解決掉學(xué)習(xí)中的困難或者為了解決生活對(duì)我們的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門(mén)會(huì)因?yàn)槲覀兊木\(chéng)而打開(kāi)的。

為了證明我自己，為了證明自己能夠獨(dú)立解決掉生活及學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我堅(jiān)持努力！ 后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功！ 我真感謝那次雨夜的跌跤，它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

或者說(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。

首先，最重要的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也。

2. 勤勞的媽媽作文（有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)）600字 我的媽媽中等身材，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)像絲一般的柔順，一張瓜子臉上長(zhǎng)著柳葉般的眉毛，下面是一雙明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴。人家說(shuō)長(zhǎng)櫻桃嘴的人唱歌好聽(tīng)，我的媽媽雖然長(zhǎng)著櫻桃嘴，可是，唱歌總是跑調(diào)，八匹馬也拉不回來(lái)，真難聽(tīng)，是個(gè)五音不全的人。

我媽媽很善良，走在路上不知道人家是騙子，還是真的需要幫助，她都會(huì)慷慨地送他們吃的、穿的、用的，有時(shí)候還會(huì)給人家錢(qián)。512四川大地震的時(shí)候，每天都邊看電視邊流淚，眼睛紅得猶如一個(gè)大桃子。她還說(shuō)要領(lǐng)個(gè)孤兒當(dāng)孩子呢！我媽媽膽子很小，三十多歲的人了，見(jiàn)到一只毛毛蟲(chóng)都嚇得大叫，爸爸不在家，她就跑到賓館里住，真是拿她沒(méi)辦法。

我媽媽很愛(ài)美，經(jīng)常買(mǎi)漂亮的衣服、昂貴的皮包、精美的鞋子，前一天晚上就會(huì)在家里思考第二天穿什么樣的衣服、什么樣的鞋子、搭配什么樣的包，所以她走出來(lái)總是那么漂亮?？墒牵罱樕祥L(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)斑，她每天早晚都對(duì)著鏡子不停地抹呀、涂呀、嘴里還不停地念叨著：“斑呀、斑呀、快點(diǎn)消失吧！”，真是好笑又可憐。

我媽媽愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)話，每天都要我們夸她飯做的好吃，要是我們忘記了，她就會(huì)不高興地說(shuō)：“下次不做飯給你們吃了。”所以現(xiàn)在每天吃飯前我和爸爸就得先夸一飯才開(kāi)始吃飯.還有一次，我和媽媽穿著母女裝去打羽毛球。一位老爺爺問(wèn)：“你們是不是姐妹??？”媽媽樂(lè)呵呵地回答：“不是，我們是母女?！币院髬寢尳?jīng)常拿這件事炫耀她的年輕漂亮。

我媽媽在供電局上班，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，去年還被評(píng)為“優(yōu)秀十佳服務(wù)明星”呢！

這就是我的媽媽，一個(gè)漂亮、年輕、工作認(rèn)真的媽媽。

3. 有正面描寫(xiě)的和側(cè)面描寫(xiě)的初中作文 父親是個(gè)地地道道的北方人，他擁有北方男人那高大魁梧的身形，線條明晰的輪廓和那股特有的硬朗之氣。在我心中，父親就像是一棵青松，無(wú)論是驕陽(yáng)如火，還是雨雪紛紛，都那么高大挺拔，堅(jiān)韌不屈。他那寬寬的肩頭和有力的大手永遠(yuǎn)是我最可靠最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

父親是個(gè)真正的男子漢！我曾在日記中偷偷地寫(xiě)道。據(jù)母親說(shuō)，父親是極少流淚的，當(dāng)年，十幾歲的父親孤身一人去遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古下鄉(xiāng)，漫漫黃沙，舉目無(wú)親，日子再苦再難，父親都不曾流淚，父親遭遇事故，身上大傷小傷十幾處，疼痛難忍，夜不能寐，父親從未說(shuō)過(guò)一個(gè)“疼”字，從未叫過(guò)一聲，默默地堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。我的記憶中父親只流過(guò)三次淚。

第一次是我小時(shí)候，我因?yàn)轱埡筮\(yùn)動(dòng)，得了“闌尾炎”進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)正值春節(jié)，醫(yī)生都不在，無(wú)法及時(shí)手術(shù)。我疼得在床上打滾，涕泗橫流，父親到處聯(lián)系大夫，終于把我送進(jìn)了手術(shù)室，伴隨著陣陣疼痛，我緩緩醒來(lái)，看到的是父親那一雙血絲滿布的眼睛和那鼻翼兩側(cè)微微發(fā)皺的皮膚，我知道，父親哭了。年幼的我心中不禁一顫，我從未想過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的父親會(huì)流淚，而且是為了我，鼻子一酸，淚水奪眶而出。在父親輕輕為我拭去眼淚的同時(shí)，我深深地懂得了：父親的心再堅(jiān)強(qiáng)，我也永遠(yuǎn)是那其中最柔軟的一處，永遠(yuǎn)是他的至命傷。

第二次是4年前，奶奶病危，父親在病床邊守了一整夜。第二天當(dāng)醫(yī)生用嶄新的白被單蓋上奶奶的面容時(shí)，我有生以來(lái)第一次見(jiàn)到了父親的淚水，那滾滾熱淚瞬間劃落，布滿了那已有些皺紋和雀斑的臉，母子情深，血濃于水，我體會(huì)著父親心中那無(wú)禁的苦痛。

還有一次，是為了母親，那是一次很偶然的談話，話語(yǔ)間我流露出對(duì)母親種種苛責(zé)的不滿。而父親在安慰我的同時(shí)，也例數(shù)著母親的好。我不知道是自己的哪一句話觸動(dòng)了父親的心，他說(shuō)，你媽這一輩子不容易呀！那淚水--我真真切切地看到--就在眼眶里打轉(zhuǎn)。他又輕輕地說(shuō)了一句：“咱倆一定得對(duì)她好。”這句話我是一生都不會(huì)忘記的，不善言辭的父親用最平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)著自己的情感，那分明是一種相濡以沫的愛(ài)意。

父親有淚不輕彈的，什么艱難困苦，大風(fēng)大浪，都摧不垮父親堅(jiān)強(qiáng)的意志。而只有親情與愛(ài)情，才能讓我感受到父親的細(xì)膩和溫柔，父親的三次淚水，是為了他生命中最重要的三個(gè)人--母親、妻子和女兒。

4. 用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)寫(xiě)一個(gè)作文 今天早晨，我興致勃勃地來(lái)到了久違的作文興趣班。

我走到作文興趣班門(mén)前，一推開(kāi)門(mén)，就被眼前的狼狽影像驚呆了：桌椅雜亂無(wú)章地?cái)[放著，地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片，粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。我想：怎么就幾個(gè)星期不見(jiàn)，教室就成這樣了？同學(xué)們一進(jìn)來(lái)見(jiàn)教室這樣，都扭頭溜了。

這么亂，怎么能營(yíng)造一個(gè)良好的寫(xiě)作環(huán)境呢？大家最后終于決定，要在上課之前把教室好好打掃一下。于是行動(dòng)開(kāi)始了…… 首先分工。

由于男同學(xué)力氣大，就讓那兩個(gè)男同學(xué)擔(dān)任擺桌子擺椅子的任務(wù)，還有整理桌子。由于女同學(xué)細(xì)心細(xì)致，因而負(fù)責(zé)掃地與擦桌子。

分工完畢，大家便忙開(kāi)了。男同學(xué)費(fèi)力地搬著桌子，桌子不停地發(fā)出吱吱的響聲；女同學(xué)認(rèn)真地掃著地板，很快“雪片”就打掃干凈了。

正當(dāng)大家要松一口氣時(shí)，粗心的男同學(xué)競(jìng)竟不小心把粉筆灰弄到地上去了！女同學(xué)不停地責(zé)怪著他，怪他破壞了自己的勞動(dòng)成果，盡管男同學(xué)一直賠禮道歉。那位男同學(xué)只好自己把地上的“再生雪片”掃進(jìn)了垃圾桶。

看到這樣，女同學(xué)也不再計(jì)較，會(huì)心地笑了。 這時(shí)老師來(lái)了，她驚訝地發(fā)現(xiàn)我們正在勤奮地掃著地呢。

可老師沒(méi)進(jìn)來(lái)，她站在門(mén)口，微笑地看著我們，不時(shí)插上幾句表?yè)P(yáng)：“你們干得真專心呀！”“挺干凈的嘛！”或是幾個(gè)指點(diǎn)：“這兒不夠干凈?！薄白雷臃胚@兒不太好！”活像一個(gè)指揮官，在指揮我們勞動(dòng)。

終于打掃干凈了，這時(shí)的教室和打掃前的教室大不一樣了：干干凈凈的地板，桌椅有條理地?cái)[著，上面沒(méi)有絲毫粉筆灰，和原先的教室形成多么鮮明的對(duì)比呀！看著自己辛勤的勞動(dòng)成果，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了……。

5. 正面和側(cè)面描寫(xiě)作文600字兩篇, 我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。

從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始，我們就同班，直到四年級(jí)才分開(kāi)，這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?

她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！

記得在這三年里，我們同是班長(zhǎng)，同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(zhǎng)滿了痘，有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法，只好采取了分隔的形式來(lái)上課，沒(méi)得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們做為班干部，要維持紀(jì)律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái)，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。

我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀！

6. 求一篇正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的600字文章,僅供參考,希望題目 我的老師 自從上了六年級(jí)，那位兇巴巴的美術(shù)老師終于走了！不過(guò)，倒是調(diào)來(lái)一老頭子！ 他姓王，具體叫什么我也不怎么清楚。

只是他讓我們叫他王老師的，所以，我只知道他姓什么。 看的出來(lái)，他有五四十來(lái)歲。

對(duì)于一開(kāi)始，他就講了一大堆臨武話，而且大部分是臨武臟話！像是諷刺我們這些“城市佬”。氣死我也！ 第一節(jié)美術(shù)課的上課鈴“叮零零……叮零零……”的響起，因?yàn)橥趵蠋焷?lái)也匆匆，去也匆匆。

我好不容易看清他的模樣———唔，頭發(fā)稀少，也不買(mǎi)瓶霸王洗洗，估計(jì)公資較少，正省錢(qián)呢！黑黝黝的臉龐上，扣了一頂書(shū)生帽，看上去，跟80年代的老人一樣，趕不上時(shí)代！ 不過(guò)，當(dāng)?shù)诙紊厦佬g(shù)課的時(shí)候，老師抱著一堆美術(shù)本向我們教室的后門(mén)走來(lái)，我當(dāng)時(shí)還真怕他骨頭散架。不過(guò)，當(dāng)心是多余的。

只見(jiàn)老師臉上笑盈盈的，還說(shuō)我們班的繪畫(huà)水平還不錯(cuò)！看來(lái)老師的脾氣還蠻好說(shuō)。 告訴你吧，我的美術(shù)作業(yè)常常得高分，老師在“排榮榜”上每次都點(diǎn)我的名，別提我有多開(kāi)心了！ 自從這個(gè)老師上美術(shù)課，我更熱愛(ài)美術(shù)了，巴不得現(xiàn)在馬上上一節(jié)美術(shù)課呢！ 我有一個(gè)妹妹，是我的表妹，她叫楊怡琳，我們都叫她琳琳，今年九歲了。

很可愛(ài)，所以很討人喜歡。 我的表妹口才好得不得了，能說(shuō)會(huì)道，跟別人吵架次次贏，鄰居們都說(shuō)她以后學(xué)習(xí)肯定很好，可是，出乎意料，她上一年，上小學(xué)第一冊(cè)就跟不上了。

我為她找了找原因，第一：舅媽和舅舅太慣她，任何事情都由著表妹；第二：舅媽和舅舅管教不嚴(yán)厲，表妹想玩就玩， 想看電視就看電視，每次作業(yè)拖拖拉拉，都臨時(shí)抱佛腳，甚至不完成，一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)；第三：表妹沒(méi)把學(xué)習(xí)放心上。有時(shí)被老師表?yè)P(yáng)，太驕傲了，一回家就說(shuō)這說(shuō)那。

她每次都認(rèn)為自己想的、說(shuō)的、做的是對(duì)的，從來(lái)不管別人。 琳琳還很會(huì)用欺瞞騙過(guò)別人。

一回，她考試得了滿分，學(xué)校里的老師表?yè)P(yáng)了她。她高興的不得了，一回家就大吵大鬧：“媽媽、爺爺、奶奶、爸爸還有姐姐……，告訴你們，我考試得了一百分，老師表?yè)P(yáng)了我呢！你們說(shuō)我厲不厲害？”這個(gè)時(shí)候，我們要是說(shuō)不厲害的話，她就會(huì)躲在桌子底下不管咱們?cè)趺凑f(shuō)都不起來(lái)。

所以我們只能說(shuō)：厲害厲害。我又問(wèn)她：“你既然學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，那為什么沒(méi)有肩膀上掛的二劃呢？”“老師還沒(méi)發(fā)完哩！”我覺(jué)得奇怪極了：現(xiàn)在臨近期末，妹妹的老師怎么可能還沒(méi)發(fā)完呢？噢，原來(lái)她在騙我啊，我怎么忘了她是一個(gè)騙人高手??！ 我有一位活波可愛(ài)但又調(diào)皮的鄰居，他比我小，才八歲，上小學(xué)三年級(jí)，他的名字叫陳木源。

按理說(shuō)，他應(yīng)該喊我哥哥，但他卻不肯喊，不喊也就罷了，他卻喊我的外號(hào)“浩子”，諧音也就是“耗子”，意思就是老鼠。我也因此罵過(guò)他，但他總是愛(ài)理不理的。

近來(lái)他迷上了電視劇，說(shuō)話變的調(diào)皮了。有一次，我對(duì)他說(shuō)：“陳牧源，我們一起踢球好嗎？”只見(jiàn)他嘴巴一撅，眼睛往上看，似乎在想什么。

忽然，他笑著對(duì)我說(shuō)：“行”。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭準(zhǔn)備去拿球的時(shí)候，他的嘴里又吐出兩個(gè)字“個(gè)屁”。

他分明在捉弄我，我氣的火冒三丈，可當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，他已一溜煙逃跑了。原來(lái)他早有準(zhǔn)備，嘿！這個(gè)小調(diào)皮。

他從小就愛(ài)玩四驅(qū)車(chē)，他自己收藏有一些四驅(qū)車(chē)的用具，所以，他常常修自己的四驅(qū)車(chē)。別看他小，他修四驅(qū)車(chē)的技術(shù)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我。

一次，我到他家去玩，看見(jiàn)他正在專心致志地趴在桌子上，我以為他在寫(xiě)作業(yè)，便不想打擾他。誰(shuí)知，他正在專心致志地修理四驅(qū)車(chē)。

只見(jiàn)他一頭汗，嘴巴緊閉著，時(shí)而咬住牙，像是使出了全身的力氣。鼻子上面有一些汗珠，一雙大大的眼睛，炯炯有神，目不斜視地盯著四驅(qū)車(chē)。

看著他那專心的樣子，還真象個(gè)修四驅(qū)車(chē)的專家。 我的鄰居就是這樣的調(diào)皮可愛(ài)。

我有一個(gè)小妹妹，她是舅舅的女兒。長(zhǎng)著一雙黑黝黝的大眼睛，她的眉毛像彎彎的月牙，掛在紅通通的臉上。

她很可愛(ài)，也很漂亮，她還是個(gè)有愛(ài)心的小姑娘呢。 有一次，我去姥姥家，她正好在。

于是我倆開(kāi)心的玩了起來(lái)。不一會(huì)，過(guò)來(lái)一只小貓，它不知道為什么，總在那里叫。

妹妹滿臉疑惑的問(wèn)我："姐姐，這只小貓?jiān)谡f(shuō)什么呀？"我也很納悶，想了想說(shuō)："可能是它餓了吧，要不就是渴了。"妹妹一聽(tīng)，不開(kāi)心的說(shuō)："看它多可憐啊，我們找點(diǎn)東西喂它吧。

"我給她出主意，告訴她姥姥家碗櫥里有吃剩下的肝。她一聽(tīng)，高興的連繃帶跳奔向屋里。

很快，她拿了幾塊肝出來(lái)了。 我以為她會(huì)把肝丟在地上，可發(fā)現(xiàn)她蹲下來(lái)，把肝放在自己嘴里，都咬成了很多小碎塊。

我奇怪的問(wèn)她："張然，你在干什么??？"她一邊咬，一邊說(shuō)："姐，我要給小貓咬碎，吃的大了，怕它會(huì)噎著。"然后她認(rèn)真的把碎肝放在地上，叫小貓來(lái)吃。

看著小貓吃的那樣香噴噴，它仿佛在說(shuō)："恩，味道好香啊。"我開(kāi)心的笑了，妹妹也咯咯的笑了。

我的小妹妹真是可愛(ài)，雖然她只有5歲。她有顆善良的心，我這個(gè)做姐姐的真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)了。

我爺爺已經(jīng)七十多歲了，但是他還是十分講究信用。 平時(shí)只要是休息的日子，我總會(huì)到爺爺那里去玩。

他也會(huì)騎著一輛三輪車(chē)來(lái)接我去他工作的單位去玩，還常常買(mǎi)一些好東西給我吃。 有一次，我跟爺爺說(shuō)好下一天星期天去他單位。

7. 正面?zhèn)让婷鑼?xiě)作文600字左右 1.并不是所有的老師都給我?guī)?lái)好印象。 我還記得，在我讀小學(xué)的時(shí)候，我是多么熱切地渴望上學(xué)，因?yàn)?，在小學(xué)的大部份時(shí)光里，我都快樂(lè)無(wú)憂，而且很討老師的喜歡，經(jīng)常被老師委以“重任”，這情形直到小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始有些改變了。 我五年級(jí)時(shí)

側(cè)面描寫(xiě)，作文

1.并不是所有的老師都給我?guī)?lái)好印象。 我還記得，在我讀小學(xué)的時(shí)候，我是多么熱切地渴望上學(xué)，因?yàn)?，在小學(xué)的大部份時(shí)光里，我都快樂(lè)無(wú)憂，而且很討老師的喜歡，經(jīng)常被老師委以“重任”，這情形直到小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始有些改變了。 我五年級(jí)時(shí)

8. 寫(xiě)不少于600字作文《我班的班長(zhǎng)》正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合正班長(zhǎng) 一天，下雨，雨絲淅瀝瀝嘩啦啦，正班長(zhǎng)忘帶雨傘了，于是想在班里等等，正好副班長(zhǎng)有些作業(yè)未完成，最后班里就剩下兩個(gè)人了……突然“轟隆隆——”，閃電了，天空陰沉沉的，黑了副班“啊——”了一聲正班：“你怕閃電？”副班，“沒(méi)有，突然間，只是嚇了一跳……”正班目光閃爍：“啊~那還是嚇著了……”副班，“不是的……啊，你沒(méi)帶雨傘對(duì)吧，要不和……”正班堵住副班的話，“啊~你看你一個(gè)女孩子，天這么黑，又有閃電，又是一個(gè)人，太不安全了，太讓我不放心了……這樣吧，我和你一起，護(hù)送你到家……我是男子漢嘛……誒啦，你還站在那干嘛？快走??！”。

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