禾苗式的成功手相特點(diǎn)

如下圖所示，此手相是位豐衣足食，子孫萬(wàn)代的吉利手相，有這種禾苗式的感情線和智慧線的人多半以農(nóng)業(yè)為本起家，而后操掌財(cái)經(jīng)大權(quán)，官高德重，忠厚傳家之平穩(wěn)手相，禾苗代表生長(zhǎng)與收獲，其生命線之優(yōu)良代表精力充沛，使其不斷的努力，增加生產(chǎn)，與財(cái)事上求進(jìn)，有這種手相的人可謂富貴之人也。提示：此手相是在實(shí)戰(zhàn)中分析得來(lái)的，只可觀摩參考。要想具體分析最好還是找專業(yè)人士來(lái)看，不可亂將此手相安在自己或他人身上，要知道差之毫厘失之千里。

高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。那要怎么寫好主持稿呢？下面是我為大家整理的高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿（精選5篇），歡迎大家分享。

高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿1 合：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，上午好!

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二(14)班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。

乙：這次家長(zhǎng)會(huì)希望各位家長(zhǎng)能夠了解我們這學(xué)期以來(lái)，在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，促進(jìn)家校溝通?，F(xiàn)在我宣布高二(14)班家長(zhǎng)會(huì)，

合：現(xiàn)在開始!

甲：在這春意盎然的季節(jié)里，我們歡聚一堂來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是無(wú)比的幸福和驕傲。

乙：本次家長(zhǎng)會(huì)主題是：存在感，愉悅感，成就感。本次家長(zhǎng)會(huì)有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：一、班主任總結(jié);二、3月份月考成績(jī)分析與表彰;三、學(xué)生在校成果展示;四、期中考試設(shè)計(jì)目標(biāo)，讓家長(zhǎng)簽字;五、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言。

甲：一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽默，愛(ài)就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放。無(wú)論你在何方，父親那慈愛(ài)被世人所贊頌，有一種愛(ài)可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來(lái)的溫暖。這種愛(ài)就是母愛(ài)。

乙：從古至今，從國(guó)外到國(guó)內(nèi)無(wú)不贊頌?zāi)笎?ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最不求回報(bào)的愛(ài)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在家長(zhǎng)的眼里，我們不諳世事，我們還小?？稍谖覀兊男睦铮覀兌嘞雽?duì)家長(zhǎng)說(shuō)，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我們看似桀驁不馴，其實(shí)我們都能理解父母的良苦用心。

甲：還有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。還有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛(ài)的陽(yáng)光，她在我們的心田滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

乙：她就是我們可親可敬的班主任，夏老師。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，是夏老師帶領(lǐng)著高二十四班全體同學(xué)不斷摸索前行，是夏老師的細(xì)心呵護(hù)和幫助使我們每一個(gè)同學(xué)找到了自己的存在感，愉悅感，成就感!

甲：下面有請(qǐng)夏老師為我們此次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行發(fā)言!大家歡迎!

甲：在考試中，沒(méi)有常勝將軍，在本學(xué)期以來(lái)，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜，幾多憂愁，幾多忙碌，幾多感慨。

乙：在前不久的3月份月考中，高二十四班整體取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們由衷地祝賀每一位獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，希望你們能夠再接再厲，再創(chuàng)輝煌!沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)不要灰心，下次考試?yán)^續(xù)努力!加油!

甲：古人云：一份耕耘，一份收獲。想要取得好成績(jī)，就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。對(duì)于文科班的我們來(lái)說(shuō)，放聲讀，盡情背是我們必須遵循的宗旨，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。

乙：的確，成績(jī)來(lái)源于實(shí)干，汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)，離不開老師的扶持和奉獻(xiàn)!

甲：十七歲的時(shí)候，是人生中最美的一段光陰;十七歲的時(shí)候，是最需要汗水和努力的時(shí)候，十七歲的時(shí)候，是老師和父母最為關(guān)注的一段時(shí)光。

乙：是啊，在我們的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望，此時(shí)正是朝氣蓬勃的春天，在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您。

甲：下面有請(qǐng)我們可愛(ài)的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!

甲：愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”對(duì)于渴望高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)話是相對(duì)容易做到的，但正確的方法，摸索的過(guò)程就有些困難。

乙：想要擁有正確的方法，我們必須擁有適合自己的明確目標(biāo)，有了目標(biāo)，就會(huì)忘記一路的辛苦，哪怕道路曲折，也要迂回前進(jìn)。再苦再累也在所不辭。帶著目標(biāo)上路，即使前方的風(fēng)浪再大，也會(huì)執(zhí)著追求，你就會(huì)看到曙光。

甲：我們馬上就要迎來(lái)期中考試了，我們需要目標(biāo)堅(jiān)定。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。

乙：所以請(qǐng)同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù)，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)為之簽字監(jiān)督，然后為之努力。

甲：有了老師的諄諄教誨，有了家長(zhǎng)的辛勤輔導(dǎo)，再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法，我們會(huì)成長(zhǎng)的更快，更高，更強(qiáng)!

乙：現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母?jìng)儭Ｊ澜缟嫌幸环N愛(ài)，任你肆意的去索取，卻不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的色彩。

甲：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情，把孩子渡向成功的彼岸。我們面對(duì)父母內(nèi)心總是感激不已，可嘴上又是爭(zhēng)強(qiáng)斗狠。

乙：此次家長(zhǎng)會(huì)正是給了我們一個(gè)平臺(tái)，讓我們和父母零距離溝通，下面有請(qǐng)學(xué)生代表 同學(xué)，為大家?guī)?lái)他的發(fā)言。

甲：當(dāng)我們的成績(jī)進(jìn)步了，老師和家長(zhǎng)的面龐消瘦了，當(dāng)我們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤減少了，老師和家長(zhǎng)的白發(fā)皺紋增多了。

乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲：當(dāng)我們?cè)诮淌抑惺チ藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí)，這生命就得到了老師的無(wú)限鼓舞!

乙：老師和家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是我們停泊的港灣。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中老師和家長(zhǎng)是共同體，家長(zhǎng)會(huì)是他們溝通的橋梁，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言!

甲：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)!是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感!

乙：感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)，感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖，是他們帶你體會(huì)人生中的愉悅感!

甲：感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量，感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。是他們賜予你成長(zhǎng)過(guò)程中的成就感!

乙：處處感激，處處感動(dòng)!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長(zhǎng)會(huì)!

甲：68雙明亮的眼睛，默默地上下求索;68顆跳動(dòng)的心靈，鳴奏純真的音符。

乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

甲：高二十四班會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽，帶來(lái)這首感恩的心。

甲：家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了，請(qǐng)全體同學(xué)舉起你們的右手，跟我宣誓，我們將不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師囑托，讓雄心與壯志在我們身上閃光!

合：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，我們會(huì)沿著

高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿2 尊敬的各位叔叔阿姨：

大家晚上好!(齊)

感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(齊)

光陰似劍，日月如梭!

(1、)選擇興華，成就自我!

(2、)在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng);

(1)在這里，我們像花兒一樣，盡情開放;

(2)我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任，

(1)我們也有一位愛(ài)生如子的副班主任。

(1)今天，我們將以全新的形式來(lái)開這次會(huì)議—或者說(shuō)，是這次活動(dòng)。

(2)我們，會(huì)以中隊(duì)主題會(huì)的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。或許，各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會(huì)勾起大家對(duì)童年美好的回憶。

(1)是啊，童年，是最幸福的;最難忘的，

(2)我們這次活動(dòng)的主題是—成長(zhǎng)的快樂(lè)!(齊)首先，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)朱校長(zhǎng)的講話。

(1)隨機(jī)現(xiàn)在，請(qǐng)王子燁同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)

(2)在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目，希望各位家長(zhǎng)開心。(齊)

節(jié)目名稱

1、《五四班》說(shuō)唱表演者：胡珂、楊先騰

(1) 2、《散文朗誦》表演者：石馨溢、肖姿

(2) 3、《征稿趣事》表演者：王子燁、楊遜

(1) 4、《數(shù)學(xué)題講解》表演者：王子燁、石馨溢

(2) 5、《洪雅趣言》表演者：楊浩威、胡珂

(1) 6、《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者：高嘉苑、宋琳

(2) 7、《聲訊服務(wù)》表演者：胡珂、楊先騰

(1) 8《清明寄哀思》(朗誦)表演者：王妍蒙

(2) 9、《我愛(ài)我班》(歌舞)表演者：朱鄭雅、彭雅湄

(1)怎么樣，好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯(cuò)吧!

(2)結(jié)尾：我們，在這里，慢慢地長(zhǎng)大。

(1)我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活

(2)我們有伙伴一起游戲。

(1)有老師辛勤地教育自己。

(1)當(dāng)然，還有父母長(zhǎng)輩，撫育我們長(zhǎng)大。

(2)請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們會(huì)在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班里，

(1)努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，

(2)將來(lái)用自己的雙手回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。

(1)當(dāng)然，還有你們—我們最親愛(ài)的父母，親人。

(2)本次活動(dòng)到此結(jié)束，有請(qǐng)老師講話。(齊)

高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿3 尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

首先我代表全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)

尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的三個(gè)月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是滿懷期待的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解你們的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使我校蓬蓽生輝, 讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲：“謝謝” !(掌聲)

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段：

會(huì)議第一階段共有五項(xiàng)議程：

1.校長(zhǎng)作報(bào)告;2.學(xué)生代表發(fā)言;3.教師代表講話;4.學(xué)生家長(zhǎng)代表講話;5、學(xué)生宣誓。

會(huì)議第二階段由各班班主任組織本班學(xué)生及家長(zhǎng)到本班教室，由各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段：

好校長(zhǎng)不僅為學(xué)校發(fā)展描繪宏偉的藍(lán)圖，更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點(diǎn)。好校長(zhǎng)能夠成就好學(xué)校，好學(xué)校能夠孕育好學(xué)生。我們現(xiàn)在的xxx校長(zhǎng)是一個(gè)到一個(gè)學(xué)校帶火一個(gè)學(xué)校的好校長(zhǎng)，名校長(zhǎng)。

下面請(qǐng)xx一高校長(zhǎng)、黨總支副書記xxx作報(bào)告。

xxx校長(zhǎng)給大家做了精彩、生動(dòng)的報(bào)告，報(bào)告講的非常實(shí)在、具體，讓孩子成材，是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題，x校長(zhǎng)對(duì)如何使孩子成材給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!

一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

下面請(qǐng)xx一高優(yōu)秀學(xué)生代表二(4)班學(xué)生xx發(fā)言!

xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她誠(chéng)實(shí)、樸素，勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格，尊敬老師，感恩家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在本學(xué)年歷次考試中他都名列級(jí)段前茅。他是家長(zhǎng)的驕傲，學(xué)校的希望，同學(xué)的樣板，希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，做到讓家長(zhǎng)放心，老師省心，自己安心。同學(xué)們，你們能不能做到—(學(xué)生答)。家長(zhǎng)老師都相信你們一定不會(huì)讓我們失望的!

人們常說(shuō):“老師像園丁,用汗水澆灌著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人.”正是如此,老師為我們花費(fèi)的心血數(shù)不清,寫不盡,說(shuō)不完……”

下面請(qǐng)xx一高教師代表xxx講話!

xxx老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲，老師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無(wú)怨無(wú)悔，并且在心底時(shí)刻都在寫著：為了孩子們，我們的付出—“值” !做為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。

父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。他們像大海，寬廣、深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè);他們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩，含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是他們給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中，是他們賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里，是他們?yōu)槲覀兇蚱票煅┑?，讓?yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中，是他們?yōu)槲覀兣G斬棘，與我們一道沖峰陷陣。

下面請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表xxx講話，大家歡迎!

女士的講話真誠(chéng)、實(shí)在，使我們倍受啟發(fā)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái)，感謝xxx女士對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的.理解支持我們的工作!謝謝!

宣誓是一種莊嚴(yán)的承諾，既不是戲言也不是笑語(yǔ)，一旦宣了誓，就要對(duì)宣誓的內(nèi)容負(fù)責(zé)，就要按照宣誓的內(nèi)容去做，并且要切切實(shí)實(shí)做到底，這才是宣誓的意義。

下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉行宣誓儀式。

請(qǐng)坐下!

高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿4 尊敬的各位家長(zhǎng)以及班主任胡老師：

你們好!

我是班長(zhǎng)劉耀陽(yáng)，很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期的家長(zhǎng)會(huì)。

隨著5月5日立夏，近段時(shí)間的天氣也逐漸炎熱起來(lái)，而同學(xué)們也在無(wú)形之中變得有些躁動(dòng)不安。一方面，迎著本次段考的結(jié)束，年級(jí)也進(jìn)入了學(xué)業(yè)水平考試的備考階段;另一方面，身旁高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已進(jìn)入高考的30天沖刺，這也喻示著我們已成為準(zhǔn)高三，并將在他們?yōu)楦呖甲詈笠徊木o張氛圍中進(jìn)入高三，開啟全新的征程。

當(dāng)然，于我們班而言，不會(huì)因?yàn)榍罢叨怕斑M(jìn)的腳步，而更應(yīng)當(dāng)在進(jìn)入高三前的最后一個(gè)月努力夯實(shí)基礎(chǔ)，積累資本，為高中三年長(zhǎng)跑的最后一站做好熱身。正如上周班級(jí)班會(huì)和小組會(huì)議所拋出的問(wèn)題所問(wèn)：“我們應(yīng)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入高三?”今天在這里便給出答案——“我們當(dāng)以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三。”即今天家長(zhǎng)會(huì)的主題。

從廣義上來(lái)講，這句話中的“我們”不僅僅指同學(xué)，也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長(zhǎng)。因此今天，就讓我們共同圍繞這個(gè)主題，進(jìn)行交流、探討和認(rèn)識(shí)，為一班和每位一班人的高三生活達(dá)成思想上的統(tǒng)一和行動(dòng)上的充分準(zhǔn)備。

下面，我先為大家介紹今天會(huì)議的基本流程。

首先，將由胡老師就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行發(fā)言;

然后，將由三名班干部代筆分塊進(jìn)行匯報(bào)呈現(xiàn);

最后，我們將請(qǐng)上部分家長(zhǎng)代表圍繞會(huì)議主題針對(duì)不同的具體問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解。

上次家長(zhǎng)會(huì)中，我們已向各位家長(zhǎng)介紹了班級(jí)的一項(xiàng)重要管理方法“小組建設(shè)”。而在本學(xué)期，我們根據(jù)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，已將“小組建設(shè)”提升為班級(jí)目前的首要管理制度，并以它為核心構(gòu)建起了班級(jí)整體管理框架。那么下面，就有請(qǐng)副版主張芷馨就班級(jí)整體管理政策和基本情況做一個(gè)通報(bào)。同時(shí)，她也將一并宣讀本期五四評(píng)優(yōu)評(píng)先的表彰結(jié)果，掌聲有請(qǐng)。

首先，將請(qǐng)上班主任胡老師，他將就現(xiàn)階段的幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行解說(shuō)并發(fā)表看法，如成績(jī)的起伏、培優(yōu)問(wèn)題、自主招生、高考命題等，同時(shí)也將向各位家長(zhǎng)在思想層面上提出一些建議和意見(jiàn)，希望各位有所獲、有所得。掌聲有請(qǐng)胡老師。

感謝副班長(zhǎng)的總結(jié)匯報(bào)。的確，兩年時(shí)間，一路走來(lái)，我們一直在班級(jí)管理上不斷嘗試、不斷創(chuàng)新，以謀求更科學(xué)、更合適、更高效和優(yōu)質(zhì)的管理制度。而經(jīng)過(guò)實(shí)踐的不斷驗(yàn)證，我們也已明確了“專注于一件事，并將其發(fā)揚(yáng)到極致”的管理思路，并最終在高三前夕基本構(gòu)建了一套以小組建設(shè)為核心，學(xué)習(xí)生活周計(jì)劃、班級(jí)公約、白板建設(shè)等為輔助的管理制度，也相信我們所做的這些努力，會(huì)為我們高三的穩(wěn)固前行保駕護(hù)航。

以往的三次家長(zhǎng)會(huì)，我們都會(huì)有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員向各位家長(zhǎng)匯報(bào)段考情況。但隨著我們的學(xué)習(xí)階段在不斷深入，我們的目光也當(dāng)不僅限于成績(jī)和數(shù)據(jù)。今天，為迎合本次家長(zhǎng)會(huì)的主題，學(xué)習(xí)委員將針對(duì)大學(xué)的排名和優(yōu)勢(shì)專業(yè)以及麓山往年的高考和大學(xué)錄取情況做匯報(bào)呈現(xiàn)，掌聲請(qǐng)上學(xué)習(xí)委員張煒鋮。

感謝學(xué)習(xí)委員的匯報(bào)呈現(xiàn)。也希望家長(zhǎng)們通過(guò)學(xué)習(xí)委員的介紹和手中的相關(guān)資料，幫助孩子們明確高三的目標(biāo)，以更具有遠(yuǎn)見(jiàn)的眼光開啟高三的征程。

一班精神的核心是四個(gè)字“全力以赴”，因此我們一直在校園各類活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的才華，力爭(zhēng)卓越，也基本囊括了所有活動(dòng)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。下面，有請(qǐng)團(tuán)支部副書記蔣璁為我們介紹班級(jí)活動(dòng)情況并將在這些活動(dòng)中同學(xué)們智慧的集合品進(jìn)行展示，掌聲歡迎。

謝謝副書記。相信家長(zhǎng)們聽(tīng)了這些話，看了這些成果，也一定會(huì)感慨每一位一班人的才華與智慧，正如班主任胡老師的精英人才教育理念所指，一班學(xué)子所追求的，絕不是純粹的書籍的奴隸，而是要讓自己成為全面發(fā)展的素質(zhì)人才。只是再美好的事物都會(huì)面臨終結(jié)，隨著高二的結(jié)束，所有的活動(dòng)都要跟我們揮手告別了。但相信每一位家長(zhǎng)都一定會(huì)為您的孩子曾在一班度過(guò)了兩年豐富而意義非凡的兩年高中時(shí)光感到欣慰和高興。更何況這一段美好的終結(jié)，所承接的絕不是一段痛苦和煎熬，相反，它，將會(huì)是一段更為難忘的享受與一次更加華美的綻放。

那么就讓我們?cè)诒敬渭议L(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，重新回到今天的主題，“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三”。首先有請(qǐng)家長(zhǎng)代表蔡時(shí)光的媽媽，對(duì)“高三怎樣引導(dǎo)孩子達(dá)成目標(biāo)”這一問(wèn)題發(fā)表她的看法，掌聲歡迎。

感謝時(shí)光的媽媽，下面，有請(qǐng)耀爸，也就是我的父親，就“高三如何掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)”發(fā)言。我也很想聽(tīng)聽(tīng)我爸爸計(jì)劃如何來(lái)引導(dǎo)我的思想呢，好了，掌聲歡迎。

感謝耀爸。進(jìn)入高三后，我們將面臨多次月考和?？迹?dāng)然，還有數(shù)不勝數(shù)的小考。那么面對(duì)多次考試，作為學(xué)生的我們和作為家長(zhǎng)的你們，應(yīng)具有怎樣的心里狀態(tài)呢?下面掌聲有請(qǐng)朱家懿的媽媽來(lái)談一談她的看法。

感謝懿媽。相信所有家長(zhǎng)都清楚，目前我們班上有一批正在努力沖擊競(jìng)賽的同學(xué)，他們到高三也一定會(huì)具備強(qiáng)有力的沖勁。那么下面，就讓我們有請(qǐng)參加物理競(jìng)賽的曹炅宣同學(xué)的媽媽，來(lái)談一談高三競(jìng)賽生的發(fā)展和培養(yǎng)問(wèn)題，掌聲有請(qǐng)。

感謝炅媽，也祝愿所有的競(jìng)賽同學(xué)能夠取得好的成績(jī)，為高三奠基。張芷馨同學(xué)的爸爸是一位經(jīng)常和孩子溝通交流的家長(zhǎng)，今天我們也將請(qǐng)他針對(duì)“高三與孩子的溝通方式和溝通方向”這一話題發(fā)言，掌聲歡迎。

感謝馨爸。班級(jí)李奕璇同學(xué)的媽媽是中南大學(xué)的一位 ，今天我們也將請(qǐng)她站上我們的講臺(tái)，以一名大學(xué)管理者的角度來(lái)談一談大學(xué)更喜歡哪一類學(xué)生以及我們需要培養(yǎng)哪些能力這一方面的問(wèn)題，掌聲有請(qǐng)。

很感謝璇媽的發(fā)言。通過(guò)剛剛六位家長(zhǎng)代表的發(fā)言，相信在座的每一位都應(yīng)該有所思考，有所收獲。

家長(zhǎng)會(huì)的最后，讓我們?cè)僖淮蚊鞔_今天的主題——“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進(jìn)入高三”，同時(shí)，它也將成為身為準(zhǔn)高三的我們高二最后一段時(shí)間的主題。在這里，我代表班主任胡老師和全體班委承諾，一定會(huì)盡全力引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體同學(xué)以最佳狀態(tài)進(jìn)入高三，也代表全體同學(xué)承諾，一定會(huì)將“自主、自控、自律、自需”八字銘記于心并努力踐行，當(dāng)然，也希望在座的每一位家長(zhǎng)能夠與我們達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線，一同為美好的高三生活做好充足的準(zhǔn)備!祝愿各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿5 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

首先我代表高二級(jí)全體教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)，也感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和幫助。我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的就是希望家長(zhǎng)能更全面地了解孩子的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)及存在的問(wèn)題，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)子女的管理教育，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，形成強(qiáng)大的教育合力，讓你們的孩子更好、更快、更全面的成長(zhǎng)!

現(xiàn)在開始開會(huì)。今天的大會(huì)共有三項(xiàng)議程：

第一項(xiàng).請(qǐng)教學(xué)組長(zhǎng)王禮義同志全面分析中期考試情況。

第二項(xiàng).宣布表彰獎(jiǎng)勵(lì)和頒獎(jiǎng)

1.三好學(xué)生名單

第一組：蘇媛 田寶錢 李寶龍 王曉亮 孫國(guó)兵 王旭東 王妍妍 常佳佳 李常樂(lè) 王剛

第二組： 黎曉飛 王芳芳 楊攀科 王浩楠 李晶晶 王川牛 徐利利 王娟娟 陳晶晶 李彥萍

第三組：吳銀玲 孫勝斌 孫紅霞 馬艷麗 陳艷麗 劉雪燕 樊永峰 郭寶寶 王攀登 杜云霞

2.進(jìn)步學(xué)生名單

第四組：陳作為 王旭東 楊宏廣 張偉 杜雙紅 張重光 李翻翻 李科 馬平 王穩(wěn) 韓紅亮 任蘇蘇 雷麗飛

3.先進(jìn)班集體

第五組：高二、四班 高二、五班 高二、七班(口頭表?yè)P(yáng))

4.優(yōu)秀團(tuán)員

第六組：常有周 楊林子 李沛 豆旭鵬

5.拾金不昧先進(jìn)個(gè)人： 豆旭鵬

第三項(xiàng).請(qǐng)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)郝康銀作總結(jié)講話

各位家長(zhǎng)，同學(xué)們，今天的大會(huì)議程已全部進(jìn)行完畢。會(huì)上，王組長(zhǎng)對(duì)本次中期考試情況作了全面細(xì)致的`分析，既肯定了成績(jī)又指出了目前存在的問(wèn)題，對(duì)今后同學(xué)們的學(xué)習(xí)指明了方向。

郝主任的講話著眼全局、高屋建瓴，他全面列舉了目前存在在學(xué)生身上的種種問(wèn)題，發(fā)人深思，希望能引起各位家長(zhǎng)的高度注意，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)自己孩子的教育與管理。同時(shí)，郝主任也對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望.既催人奮進(jìn)又鼓舞人心，希望同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，把更多的精力投入到高考復(fù)習(xí)備考上來(lái)。

希望全體受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，端正態(tài)度，明確目的，刻苦努力，信心滿懷地迎接高三備考的挑戰(zhàn)。

各位家長(zhǎng)，望子成龍，盼女為鳳是每一位做父母的本能和天職。但是，孩子的成人成材，不能僅僅依靠學(xué)校和老師，家庭教育更為重要。“父母是孩子的第一任老師”。家長(zhǎng)朋友們，千萬(wàn)不要因自己疏忽誤導(dǎo)誤了孩子的前途!學(xué)校衷心希望各位家長(zhǎng)與學(xué)校配合，主動(dòng)與班主任、任課教師多聯(lián)系、多交流。

在此特別提醒各位家長(zhǎng)朋友，關(guān)注幾個(gè)細(xì)節(jié)：

您的男孩子是否留長(zhǎng)發(fā)、穿奇裝異服了嗎!

您的女孩子是否喜歡佩戴首飾嗎?

您的孩子是否買了手機(jī)和MP3，MP4了嗎?

您的孩子經(jīng)常和什么樣的同學(xué)交往呢?

各位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)第一部分就進(jìn)行到這里。休息十五分鐘后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各自孩子的教師里與班主任、任課教師繼續(xù)交流。請(qǐng)同學(xué)們有序離開會(huì)場(chǎng)。

謝謝大家!

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