相信很多人都遇到過(guò)其他老師占用體育課的情況,那么老師占體育課犯法嗎?老師占用體育課是不犯法的,但是卻違反了相關(guān)規(guī)定,學(xué)生可以向?qū)W?;蛘呤钱?dāng)?shù)亟逃诌M(jìn)行反應(yīng)。當(dāng)然也可以直接當(dāng)面拒絕自己的老師,學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,體育課強(qiáng)身健體很有必要。
老師占體育課不犯法但是違反相關(guān)規(guī)定
老師占用體育課的行為是不違法的,但同時(shí)也是不正確的。這違反了教育部的相關(guān)規(guī)定,教育部規(guī)定要保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,不能擠占體育課和校園課外活動(dòng)時(shí)間。因此來(lái)說(shuō)學(xué)生可以向自己的學(xué)校以及當(dāng)?shù)氐慕逃诌M(jìn)行反映,不過(guò)一定要保證自己反映的情況是屬實(shí)的嗎,這樣的話學(xué)校和教育局會(huì)給出一個(gè)合理的解決方案。
當(dāng)然除了上面的方法學(xué)生也可以直接當(dāng)面拒絕,學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,鍛煉身體是必須的。如果膽子太小的話也可以寫信告訴老師或者和自己的班主任進(jìn)行商量。總之能好好商量解決的事情肯定是要先好好商量的。以上就是對(duì)老師占體育課犯法嗎這個(gè)問(wèn)題的全部回答了。
上學(xué)時(shí)體育課常常被其他老師占,是否有必要對(duì)這類行為進(jìn)行規(guī)范?
一、上學(xué)時(shí)體育課為什么常常被其他老師占?我們很多人在上學(xué)的時(shí)候都有過(guò)體育課被其他老師占用的情況,因?yàn)轶w育課在學(xué)校里邊兒算是最不重要的一節(jié)課了,很多的老師,由于正常上課期間不能夠完成教學(xué)任務(wù),而且上課的時(shí)間非常的有限,沒有其他的辦法能夠?qū)⒄n程往前趕,所以一旦有體育課的話,很多的老師都會(huì)紛紛的去爭(zhēng)搶體育課,希望能夠?qū)Ⅲw育課用來(lái)趕教學(xué)任務(wù),而體育老師由于在整個(gè)課程當(dāng)中沒有太多的話語(yǔ)權(quán),所以經(jīng)常就會(huì)被其他的老師給占了,這在很多的學(xué)校都是非常普遍的現(xiàn)象。
二、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于這種情況能夠接受嗎?對(duì)于體育課被其他老師占用,這種情況,許多的家長(zhǎng)表示是可以接受的,因?yàn)榧议L(zhǎng)們都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高,所以他們希望學(xué)生們能夠?qū)⒕Ψ旁谥髡n上面,對(duì)于體育這樣的復(fù)刻,家長(zhǎng)都不太在意,所以如果有老師占用體育課的話,家長(zhǎng)們都會(huì)表示支持,但是對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),學(xué)生們就非常的不樂(lè)意,畢竟每周上體育課的時(shí)間非常的短,上體育課的時(shí)候,學(xué)生們能夠放松身心,緩解上課時(shí)的一些壓力,而一旦體育課被其他老師占用,就說(shuō)明他們要繼續(xù)進(jìn)行所學(xué)課程,不能夠好好的放松一下了,所以,學(xué)生們對(duì)老師占體育課,這種做法是非常反感的。
三、有必要對(duì)這類占課行為進(jìn)行規(guī)范嗎?既然設(shè)置了體育課,那么體育課就有存在的必要,畢竟孩子悶是要德智體美勞全面發(fā)展的,如果一味的讓孩子們進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí),不去加強(qiáng)體質(zhì),那么將來(lái)一切都會(huì)成為空談,沒有一個(gè)健康的身體怎么能夠成為有用之才,文化課學(xué)的再多也沒有用武之地,所以很有必要對(duì)這種占課的行為進(jìn)行規(guī)范,讓學(xué)生們能夠在學(xué)習(xí)之余放松身心,加強(qiáng)鍛煉,用一個(gè)更加強(qiáng)健的體魄去學(xué)習(xí)文化課知識(shí),這才是非常好的狀態(tài),所以占課的行為應(yīng)該被制止,體育課應(yīng)該正常的去上課。
法律分析:學(xué)校的教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,文化課老師無(wú)故占用體育課是違法的。
法律依據(jù):《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三十四條 教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本文地址:http://www.soujuw.cn/fengshui/87959.html.
聲明: 我們致力于保護(hù)作者版權(quán),注重分享,被刊用文章因無(wú)法核實(shí)真實(shí)出處,未能及時(shí)與作者取得聯(lián)系,或有版權(quán)異議的,請(qǐng)聯(lián)系管理員,我們會(huì)立即處理,本站部分文字與圖片資源來(lái)自于網(wǎng)絡(luò),轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)立即通知我們(管理員郵箱:602607956@qq.com),情況屬實(shí),我們會(huì)第一時(shí)間予以刪除,并同時(shí)向您表示歉意,謝謝!
上一篇: 呂布與貂蟬
下一篇: 王鶴棣的家世